小學英語設計意圖的試卷

小學英語設計意圖的試卷第一部分：聽力部分。

注意事項：

1.請先閱讀題目，了解所需尋找的信息。

2.注意聽力材料中的細節(jié)信息，如人物名稱、地點、時間等。

3.聽錄音時，盡量邊聽邊做筆記，以便于回答問題。

4.完成聽力部分后，請檢查答案，確保信息準確無誤。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽力材料：

Mary:Hi,John.Howwasyourvacation?

John:Itwasgreat.Iwenttothebeachwithmyfamily.Wespentalotoftimeswimmingandplayinggames.

Mary:Thatsoundsfun.Didyougoanywhereelse?

John:Yes,wealsovisitedmygrandparents'farm.Ihelpedthemwithsomechores,likefeedingthechickensandmilkingthecows.

Mary:That'sinteresting.Whatdidyoudoonthefarm?

John:Ipickedsomefruitsandvegetablesfromthegardenandhelpedmygrandpafixthefence.

問題：根據(jù)聽力材料，選擇正確的答案。

A.MaryandJohnaretalkingaboutJohn'svacation.

B.Johnwenttothebeachwithhisparents.

C.Johnvisitedhisgrandparents'farmandhelpedwithchores.

D.Marywenttothebeachwithherfamily.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽力材料：

Teacher:Today,wearegoingtolearnaboutanimals.Cananyonetellmethedifferencesbetweenbirdsandmammals?

Student:Birdshavewingsandfeathers,whilemammalshavefurandgivebirthtoliveyoung.

Teacher:That'scorrect!Now,let'stalkaboutthecharacteristicsofreptiles.Cansomeonetellmewhatreptilesare?

Student:Reptilesarecold-bloodedanimalsthatlayeggsandhavescalyskin.

問題：根據(jù)聽力材料，選擇正確的答案。

A.Thestudentexplainedthedifferencesbetweenbirdsandmammals.

B.Theteacheraskedaboutthecharacteristicsofreptiles.

C.Thestudentdescribedthesimilaritiesbetweenbirdsandmammals.

D.Theteacherdiscussedthedifferencesbetweenbirdsandreptiles.

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.聽力材料：

Mother:Timefordinner!Pleasewashyourhandsbeforesittingdown.

Child:___1___(look)formytoycarnearthetable.

Mother:Don't___2___(play)withyourfood.Eatyourdinnerproperly.

Child:___3___(be)mytoycarunderthetable?

Mother:Yes,itis.___4___(take)ittothelivingroomlater.

2.問題：根據(jù)聽力材料，選擇正確的單詞補全句子。

A.islooking

B.plays

C.is

D.takes

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.聽力材料：

Teacher:Canyoutellmeyourfavoriteanimal?

Student:Myfavoriteanimalis___1___.

Teacher:Whydoyoulike___1___?

Student:Becausethey___2___(run)veryfast.

2.問題：根據(jù)聽力材料，選擇合適的答語。

A.dog

B.dogs

C.cat

D.cats

注意事項：

1.請仔細聆聽每個問題，確保理解問題后再作答。

2.在選擇答案時，注意區(qū)分同義詞和近義詞。

3.完成選擇題后，請檢查答案，確保回答準確無誤。

第二部分：筆試部分

注意事項：

1.請仔細閱讀每個問題，確保理解問題后再作答。

2.在答題時，注意審題，避免因為粗心大意而選錯答案。

3.對于填空題，請注意單詞的拼寫和語法。

4.完成所有題目后，請留出時間檢查答案，確保回答準確無誤。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.cat/cut

2.sun/fun

3.sit/hit

4.run/gun

5.boat/coat

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.Ihavea___(pen,book,car).

a)pen

b)book

c)car

2.She___(like,wants,has)chocolate.

a)like

b)wants

c)has

3.The___(dog,cat,bird)issleepingonthesofa.

a)dog

b)cat

c)bird

4.Wecan___(run,walk,swim)inthepark.

a)run

b)walk

c)swim

5.Shecan___(draw,write,read)verywell.

a)draw

b)write

c)read

七.選擇題。

1.Whatisyourfavoritecolor?

a)Red

b)Blue

c)Green

2.Whereisyourhome?

a)It'sinthecity.

b)It'snearthepark.

c)It'sonthestreet.

3.Whattimedoyougotoschool?

a)At7:00.

b)At8:00.

c)At9:00.

4.Whoisyourbestfriend?

a)Mybrother.

b)Mysister.

c)Myteacher.

5.Whatdoyouliketoeat?

a)Iliketoeatapples.

b)Iliketoeatbananas.

c)Iliketoeatoranges.

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

1.(a)Doyoulikeplayingfootball?

2.(b)Doesshegotoschoolbybus?

3.(c)Isitrainingoutside?

4.(a)Canyouswim?

5.(b)Doesheplaythepiano?

注意事項：

1.請仔細閱讀每個問題，確保理解問題后再作答。

2.在答題時，注意審題，避免因為粗心大意而選錯答案。

3.對于填空題，請注意單詞的拼寫和語法。

4.完成所有題目后，請留出時間檢查答案，確?；卮饻蚀_無誤。

九.英漢互譯。

1.Cat-貓

2.Dog-狗

3.Sun-太陽

4.Moon-月亮

5.Water-水

6.Food-食物

7.School-學校

8.Home-家

9.Friend-朋友

10.Play-玩耍

十.連詞成句。

1.Thecatissleepingonthesofa.

2.MyfriendandIareplayingsoccerinthepark.

3.Shegoestoschoolbybuseveryday.

4.Thesunsetsinthewestandrisesintheeast.

5.Canyouhelpmewiththisheavybox?

注意事項：

1.在翻譯時，請注意單詞的拼寫和語法。

2.在連詞成句時，請注意句子的結(jié)構(gòu)和語法。

3.完成所有題目后，請留出時間檢查答案，確保回答準確無誤。

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應的橫線上。

A.Yes,Iam.

B.No,I'mnot.

C.I'mfine,thankyou.

D.I'msorry.

Dialog1:

PersonA:IsyournameTom?

PersonB:___1___

Dialog2:

PersonA:Doyoulikepizza?

PersonB:___2___

Dialog3:

PersonA:Howareyou?

PersonB:___3___

Dialog4:

PersonA:Canyouhelpmewiththis?

PersonB:___4___

Dialog5:

PersonA:Areyouateacher?

PersonB:___5___

注意事項：

1.在選擇選項時，請仔細閱讀對話內(nèi)容，確保理解問題后再作答。

2.在答題時，注意審題，避免因為粗心大意而選錯答案。

3.完成所有對話后，請留出時間檢查答案，確?；卮饻蚀_無誤。

十二.根據(jù)中文提示補全對話。

A.我是李華。

B.你好，我是張明。

C.我在圖書館看書。

D.我在公園跑步。

Dialog1:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

Dialog2:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

注意事項：

1.在補全對話時，請根據(jù)中文提示選擇合適的句子。

2.在答題時，注意上下文的邏輯關系，確保對話內(nèi)容通順。

3.完成所有對話后，請留出時間檢查答案，確?；卮饻蚀_無誤。

十三.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋帲箤υ捦暾槨?/p>

Dialog1:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

Dialog2:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

選項：

1.今天天氣真好。

2.是的，我很喜歡。

3.你在哪里？

4.我家就在附近。

注意事項：

1.在選擇句子時，請仔細閱讀對話內(nèi)容，確保理解問題后再作答。

2.在答題時，注意審題，避免因為粗心大意而選錯答案。

3.完成所有對話后，請留出時間檢查答案，確?；卮饻蚀_無誤。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

短文：

Tomisagrade5student.Hegoestoschoolbybuseveryday.Hisschoolisnearhishome.TomhasapetdognamedMax.Maxisveryfriendlyandplayful.TomandMaxarebestfriends.

1.Tomisingrade4.(F)

2.Tomwalkstoschooleveryday.(F)

3.Tom'sschoolisfarfromhishome.(F)

4.MaxisTom'spetcat.(F)

5.TomandMaxplaytogethereveryday.(T)

注意事項：

1.在閱讀短文時，請注意理解短文內(nèi)容。

2.在判斷句子正誤時，請參考短文中的信息。

3.完成所有判斷后，請留出時間檢查答案，確?；卮饻蚀_無誤。

參考答案

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.C

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子

1.A

2.B

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.A

2.B

3.C

4.D

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.A

2.B

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”

1.F

2.T

3.F

4.T

5.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填