高中生文學(xué)創(chuàng)作比賽征文

高中生文學(xué)創(chuàng)作比賽征文TOC\o"1-2"\h\u13864第一章高中生文學(xué)創(chuàng)作比賽征文：文學(xué)舞臺的重要意義 14255第二章《平凡的世界》：一部描繪時代畫卷的巨著 129220第三章平凡世界中的不凡人物與故事 127654第四章我的感悟：從《平凡的世界》看奮斗與希望 23967第五章書中金句：支撐觀點(diǎn)的有力證據(jù) 227751第六章文學(xué)作品對高中生的啟示 220388第七章文學(xué)創(chuàng)作比賽：傳承與創(chuàng)新的機(jī)遇 32107第八章以文學(xué)之名：期待更多精彩創(chuàng)作 3第一章高中生文學(xué)創(chuàng)作比賽征文：文學(xué)舞臺的重要意義高中生文學(xué)創(chuàng)作比賽征文活動啊，就像是一個超級棒的文學(xué)舞臺。對于咱們高中生來說，這意義可太大了。在日常的學(xué)習(xí)生活里，我們接觸到很多文學(xué)作品，也有自己的想法和感悟。這個比賽就給了我們把這些想法變成文字，然后分享出去的機(jī)會。比如說，很多同學(xué)平時就很喜歡寫一些詩歌或者小故事，但是如果沒有這樣的比賽，這些作品可能就只能躺在自己的本子里。而且，這個舞臺能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。就像我的一個同學(xué)，之前他只是偶爾寫點(diǎn)東西，自從參加了一次征文比賽之后，他就像被點(diǎn)燃了一樣，經(jīng)常創(chuàng)作，還會研究不同的文學(xué)風(fēng)格。文學(xué)創(chuàng)作比賽征文活動還能讓我們從更多的角度去看待世界，通過文字去表達(dá)對社會、對生活的理解。第二章《平凡的世界》：一部描繪時代畫卷的巨著《平凡的世界》這部書那可真是不得了。它就像一幅長長的畫卷，把那個時代的各種景象都展現(xiàn)在我們面前。書里描寫的農(nóng)村生活特別細(xì)致，從人們的勞作到家庭關(guān)系，從年輕人的夢想追求到整個村子的發(fā)展變遷。比如說孫少平，他不甘心一輩子在農(nóng)村，想要出去闖蕩。路遙描寫他在煤礦里干活的場景，那真的是讓人身臨其境?！八鸭贡侈D(zhuǎn)過來。黑色的、滿是補(bǔ)丁的粗布棉襖上，印著幾個汗?jié)竦膱A圈?！本瓦@么簡單的描寫，我們就能感受到孫少平的辛苦。而且書中對雙水村的描寫也很生動，那村民之間的相處，各種矛盾與和諧，都反映出那個時代農(nóng)村的復(fù)雜性。這就不僅僅是寫幾個人的故事了，而是整個時代的縮影。第三章平凡世界中的不凡人物與故事《平凡的世界》里的人物那可個個都不平凡。就拿孫少安來說吧，他是一個非常有責(zé)任感的人。家里窮，他小小年紀(jì)就扛起了家庭的重?fù)?dān)。他沒有太多的文化知識，但是他有著聰明的頭腦和勤勞的雙手。他開辦磚廠的過程那是一波三折啊。剛開始的時候，磚廠辦得很紅火，大家都很羨慕他。可是后來因為技術(shù)問題，磚廠倒閉了，他還欠了一屁股債。但是孫少安沒有被打倒，他重新振作起來，又把磚廠辦起來了。他的這種堅韌不拔的精神真的很讓人敬佩。還有田潤葉，她的愛情故事也是很曲折。她本來愛著孫少安，但是因為家庭等各種原因，她被迫嫁給了李向前。她的內(nèi)心一直很痛苦，可是又不得不面對現(xiàn)實(shí)。這些人物的故事就像一顆顆珍珠，串聯(lián)起了整個平凡而又偉大的世界。第四章我的感悟：從《平凡的世界》看奮斗與希望讀了《平凡的世界》，我有特別多的感悟。孫少平的奮斗歷程讓我特別感動。他從一個農(nóng)村的窮小子，一路到外面去打拼，在煤礦里干著又苦又累的活，但是他從來沒有放棄過對知識的追求，對美好生活的向往。他在那么艱苦的環(huán)境下還堅持看書，這種精神真的是激勵著我。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，雖然有時候會覺得壓力很大，作業(yè)很多，但是和孫少平比起來，我們的條件不知道要好多少倍呢。而且這本書也讓我看到了希望。不管是孫少安在經(jīng)歷了失敗之后重新站起來，還是孫少平在黑暗的煤礦里依然懷揣著夢想，都告訴我們只要不放棄，就總有希望。書中說“生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗。”這句話一直激勵著我，讓我知道自己的命運(yùn)要自己去把握。第五章書中金句：支撐觀點(diǎn)的有力證據(jù)《平凡的世界》里有好多金句，這些金句都特別有力地支撐著我們對書中人物和故事的理解。就像“人的生命力，是在痛苦的煎熬中強(qiáng)大起來的?！睂O少平的成長就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。他經(jīng)歷了那么多的痛苦，從家庭的貧困，到在外面打工受到的歧視，還有感情上的挫折，但是他在這些痛苦中不斷地成長，生命力變得越來越強(qiáng)大。還有“在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?！碧餄櫲~的愛情就是這樣，她美好的愛情愿望因為各種現(xiàn)實(shí)的原因不能實(shí)現(xiàn)。這些金句就像是一顆顆星星，點(diǎn)綴在這本書的天空中，讓我們更加深刻地理解書中所傳達(dá)的價值觀。第六章文學(xué)作品對高中生的啟示文學(xué)作品對我們高中生有著很多的啟示。就拿《平凡的世界》來說吧，它教會我們要懂得擔(dān)當(dāng)。孫少安那么小就承擔(dān)起家庭的責(zé)任，我們在生活中也要對自己的家庭、對自己的行為負(fù)責(zé)。我們不能總是依賴父母，要學(xué)會自己去解決問題。而且這本書也讓我們明白堅持的重要性。孫少平在煤礦里的堅持，孫少安對磚廠的堅持，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們在學(xué)習(xí)上也會遇到很多困難，像數(shù)學(xué)題做不出來，英語單詞記不住，但是只要我們堅持下去，就像書中的人物一樣，總會有收獲的。另外，文學(xué)作品還能讓我們的心靈更加豐富。我們可以通過閱讀不同的作品，體驗不同的人生，從而讓自己的內(nèi)心變得更加包容和成熟。第七章文學(xué)創(chuàng)作比賽：傳承與創(chuàng)新的機(jī)遇文學(xué)創(chuàng)作比賽可是一個傳承與創(chuàng)新的大好機(jī)遇啊。在這個比賽中，我們可以傳承優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)。比如說像《平凡的世界》這樣的經(jīng)典作品所體現(xiàn)出來的現(xiàn)實(shí)主義寫作風(fēng)格，我們可以學(xué)習(xí)。通過我們的創(chuàng)作，把這種風(fēng)格延續(xù)下去。同時我們也可以進(jìn)行創(chuàng)新?，F(xiàn)在的時代和路遙寫《平凡的世界》的時代已經(jīng)不一樣了，我們可以把現(xiàn)代的元素融入到作品中。像我們現(xiàn)在有互聯(lián)網(wǎng)、有高科技產(chǎn)品，這些都可以成為我們創(chuàng)作的素材。我們可以用新的視角去看待生活，用新的寫作手法去表達(dá)我們的情感。這樣既傳承了經(jīng)典，又有了創(chuàng)新的內(nèi)容。第八章以文學(xué)之名：期待更多精彩創(chuàng)作以文學(xué)的名義，真的特別期待在高中生文學(xué)創(chuàng)作比賽征文中看到更多精彩的創(chuàng)作。每個高中生都像是一顆獨(dú)特的星星，有著自己的想法和情感。大家可以把自己在生活中的所見所聞、所感所想通過文