T-GXDSL 004-2024 技能評(píng)定與評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范

3.180T/GXDSL廣西電子商務(wù)企業(yè)聯(lián)合會(huì)發(fā)布T/GXDSL004—2024 技能評(píng)定與評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范 3一、范圍 3二、規(guī)范性引用文件 3三、術(shù)語和定義 3四、基本原則 1.客觀公正原則 42.科學(xué)規(guī)范原則 43.分類分級(jí)原則 44.動(dòng)態(tài)更新原則 4五、組織實(shí)施機(jī)構(gòu) 六、評(píng)定流程 1.報(bào)名 52.培訓(xùn)（可選） 53.考試安排 54.成績(jī)?cè)u(píng)定與審核 5七、技能分類與等級(jí)劃分 1.技能分類 62.等級(jí)劃分 6八、證書管理 1.證書頒發(fā) 62.證書有效期 73.證書查詢與驗(yàn)證 7九、監(jiān)督管理 1.監(jiān)督機(jī)構(gòu) 72.違規(guī)處理 7十、附則 T/GXDSL004—2024本文件依據(jù)GB/T1.1-2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專利的責(zé)任。本文件由廣西產(chǎn)學(xué)研科學(xué)研究院提出。本文件由廣西電子商務(wù)企業(yè)聯(lián)合會(huì)歸口。本文件起草單位：廣西產(chǎn)學(xué)研科學(xué)研究院，廣西研科院高新技術(shù)有限公司，廣西研科院傳媒有限公司，廣西勵(lì)劍教育科技有限公司，廣西藍(lán)腦科技有限公司,廣西職業(yè)師范學(xué)院,廣西大學(xué)，廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院，國(guó)網(wǎng)冀北電力有限公司唐山供電公司，廣西立新科技產(chǎn)業(yè)有限公司，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南寧桂測(cè)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司，廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西電子商務(wù)企業(yè)聯(lián)合會(huì)，廣西禮儀文化交流協(xié)會(huì)，廣西鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)，容縣教育教學(xué)研究中心，容縣容州鎮(zhèn)第一中學(xué)，容縣大藤樹餐飲有限公司。本文件主要起草人：莊文斌，鄭軍，王釗錦，韋新，包奇，王賽，李樹新，梁達(dá)鑒，王賽，莫朝森，黃麗萍，鄒堅(jiān)，謝品，林顯新，趙西超，黃保養(yǎng)，蘇彩玉，江林宏。本文件為首次發(fā)布。T/GXDSL004—2024技能評(píng)定與評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范一、范圍本規(guī)范規(guī)定了技能評(píng)定與評(píng)價(jià)的基本原則、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)、評(píng)定流程、考試要求、證書管理、技能分類與等級(jí)劃分以及監(jiān)督管理等方面的內(nèi)容，適用于各類職業(yè)技能、專業(yè)技能在廣西區(qū)域內(nèi)的評(píng)定與評(píng)價(jià)活動(dòng)，涵蓋線上與線下培訓(xùn)、考試模式，旨在建立統(tǒng)一、科學(xué)、公正、規(guī)范的技能評(píng)定與評(píng)價(jià)體系。二、規(guī)范性引用文件-《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》-《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》-GB/T1.1-2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》-GB/T29490-2013《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（若涉及技能與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)領(lǐng)域）三、術(shù)語和定義1.技能評(píng)定指依據(jù)本規(guī)范規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)個(gè)人所具備的特定技能水平進(jìn)行客觀、公正的考核與認(rèn)定的活動(dòng)。2.技能評(píng)價(jià)在技能評(píng)定的基礎(chǔ)上，對(duì)技能在實(shí)際應(yīng)用中的效果、價(jià)值以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等方面進(jìn)行綜合評(píng)估的過程。3.線上培訓(xùn)借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，以網(wǎng)絡(luò)課程、直播教學(xué)、虛擬仿真訓(xùn)練等數(shù)字化手段為主要方式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行技能知識(shí)傳授和實(shí)踐能力培養(yǎng)的培訓(xùn)形式。4.線下培訓(xùn)在實(shí)體教學(xué)場(chǎng)所，由教師面對(duì)面授課、現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)，學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式。T/GXDSL004—2024四、基本原則1.客觀公正原則評(píng)定與評(píng)價(jià)過程應(yīng)基于明確、客觀的標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)的方法，不受個(gè)人主觀偏見、利益沖突等因素影響，確保結(jié)果真實(shí)反映被評(píng)定者的技能水平。2.科學(xué)規(guī)范原則依據(jù)相關(guān)學(xué)科理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定系統(tǒng)、合理的評(píng)定指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)流程，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，保證評(píng)定與評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。3.分類分級(jí)原則根據(jù)不同技能領(lǐng)域的特點(diǎn)和復(fù)雜程度，進(jìn)行分類管理，并劃分不同的技能等級(jí)，以準(zhǔn)確衡量和區(qū)分不同層次的技能水平。4.動(dòng)態(tài)更新原則隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，技能要求不斷變化，評(píng)定與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適時(shí)修訂和完善，保持與行業(yè)實(shí)際需求相適應(yīng)。五、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)1.設(shè)立廣西產(chǎn)學(xué)研科學(xué)研究院教育培訓(xùn)中心，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)全區(qū)的技能評(píng)定與評(píng)價(jià)工作，制定相關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，監(jiān)督評(píng)定過程的公正性和規(guī)范性。2.組建各類技能評(píng)定專家委員會(huì)，由行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干、職業(yè)教育教師等組成，負(fù)責(zé)具體技能領(lǐng)域的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)制定、考試命題、評(píng)審等專業(yè)工作。3.授權(quán)或認(rèn)可具備條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、院校、企業(yè)等作為技能培訓(xùn)與考試實(shí)施機(jī)構(gòu)，承擔(dān)線上或線下培訓(xùn)任務(wù)以及考試組織工作，其應(yīng)具備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍和管理能力。T/GXDSL004—2024六、評(píng)定流程1.報(bào)名申請(qǐng)人根據(jù)自身技能水平和職業(yè)發(fā)展需求，選擇相應(yīng)的技能評(píng)定項(xiàng)目，在指定的報(bào)名平臺(tái)或報(bào)名點(diǎn)提交報(bào)名申請(qǐng)，填寫個(gè)人基本信息、學(xué)歷證明、工作經(jīng)歷（如有）等資料，并繳納報(bào)名費(fèi)用。報(bào)名平臺(tái)或報(bào)名點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)人資料進(jìn)行初步審核，檢查信息的完整性和真實(shí)性，不符合要求的應(yīng)及時(shí)通知申請(qǐng)人補(bǔ)充或修正。2.培訓(xùn)（可選）申請(qǐng)人可自主選擇參加線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)或兩者結(jié)合的培訓(xùn)方式。線上培訓(xùn)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供豐富的課程資源，包括視頻教程、電子教材、在線測(cè)試等，課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋技能理論知識(shí)、操作演示、案例分析等方面，培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)具備學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄、互動(dòng)交流、答疑解惑等功能，確保學(xué)員有效學(xué)習(xí)。線下培訓(xùn)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備應(yīng)滿足技能培訓(xùn)的實(shí)際需求，注重實(shí)踐操作訓(xùn)練，通過現(xiàn)場(chǎng)演示、學(xué)員實(shí)操、教師指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。3.考試安排考試分為理論考試和實(shí)踐考試兩部分（根據(jù)技能特點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整）。理論考試可采用線上機(jī)考或線下筆試的方式，實(shí)踐考試應(yīng)在具備相應(yīng)條件的考場(chǎng)或?qū)嵱?xùn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作考核?？荚嚸}應(yīng)由技能評(píng)定專家委員會(huì)依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確保試題的科學(xué)性、合理性和保密性，涵蓋技能的各個(gè)方面，能夠準(zhǔn)確測(cè)試申請(qǐng)人的技能水平?？荚嚂r(shí)間、地點(diǎn)和方式應(yīng)提前通知申請(qǐng)人，申請(qǐng)人應(yīng)按照要求準(zhǔn)時(shí)參加考試，攜帶有效身份證件和考試必備工具。4.成績(jī)?cè)u(píng)定與審核理論考試由考試系統(tǒng)自動(dòng)閱卷或閱卷教師按照標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行評(píng)分，實(shí)踐考試由考評(píng)員根據(jù)考生的實(shí)T/GXDSL004—2024際操作表現(xiàn)，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?？荚嚦煽?jī)匯總后，由技能評(píng)定管理中心進(jìn)行審核，審核內(nèi)容包括考試過程的規(guī)范性、評(píng)分的準(zhǔn)確性等，確保成績(jī)真實(shí)可靠。七、技能分類與等級(jí)劃分1.技能分類（部分展示）工業(yè)制造技能：如機(jī)械加工、焊接、模具制造、電氣設(shè)備安裝與維修等。信息技術(shù)技能：包括軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)分析、人工智能、大數(shù)據(jù)等。-服務(wù)行業(yè)技能：如烹飪、美容美發(fā)、家政服務(wù)、養(yǎng)老護(hù)理、旅游服務(wù)等。農(nóng)業(yè)技能：涵蓋種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工等。文化藝術(shù)技能：例如繪畫、書法、音樂演奏、舞蹈表演、攝影等。其他技能：如物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等。2.等級(jí)劃分初級(jí)技能：具備基本的技能知識(shí)和操作能力，能夠在他人指導(dǎo)下完成簡(jiǎn)單的技能任務(wù)，掌握技能的基本原理和方法。中級(jí)技能：在初級(jí)技能的基礎(chǔ)上，熟練掌握技能操作，能夠獨(dú)立完成一般性的技能工作，對(duì)技能有較深入的理解，能夠解決一些常見的技術(shù)問題。高級(jí)技能：具有精湛的技能水平，能夠熟練應(yīng)對(duì)復(fù)雜的技能任務(wù)，在技能領(lǐng)域有較高的造詣，能夠創(chuàng)新和改進(jìn)技能方法，指導(dǎo)初級(jí)和中級(jí)技能人員開展工作。八、證書管理1.證書頒發(fā)對(duì)通過技能評(píng)定的申請(qǐng)人，由廣西產(chǎn)學(xué)研科學(xué)研究院教育培訓(xùn)中心頒發(fā)相應(yīng)技能等級(jí)的證書，證書應(yīng)注明技能名稱、等級(jí)、評(píng)定日期、有效期、證書編號(hào)、持證人姓名、身份證號(hào)等信息。T/GXDSL004—2024證書采用電子證書和紙質(zhì)證書兩種形式，電子證書可通過官方網(wǎng)站或手機(jī)應(yīng)用程序進(jìn)行查詢和下載，紙質(zhì)證書應(yīng)具有防偽標(biāo)識(shí)和專用印章，確保證書的真實(shí)性和權(quán)威性。2.證書有效期初級(jí)、中級(jí)技能證書有效期為3年，高級(jí)技能證書有效期為5年。在證書有效期內(nèi)，持證人可通過參加繼續(xù)教育、技能提升培訓(xùn)、實(shí)際技能應(yīng)用成果展示等方式進(jìn)行證書續(xù)期，續(xù)期審核合格后延長(zhǎng)證書有效期。3.證書查詢與驗(yàn)證建立廣西產(chǎn)學(xué)研科學(xué)研究院教育培訓(xùn)中心證書查詢系統(tǒng)，向社會(huì)公開證書信息，用人單位、教育機(jī)構(gòu)等可通過證書編號(hào)、持證人姓名等信息查詢證書的真?zhèn)魏陀行?，保障證書的公信力。九、監(jiān)督管理1.監(jiān)督機(jī)構(gòu)廣西產(chǎn)學(xué)研科學(xué)研究院教育培訓(xùn)中心設(shè)立監(jiān)督部門，負(fù)責(zé)對(duì)技能評(píng)定與評(píng)價(jià)的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，包括培訓(xùn)質(zhì)量、考試組織、成績(jī)?cè)u(píng)定、證書頒發(fā)等環(huán)節(jié)，確保符合本規(guī)范的要求。接受社會(huì)公眾的監(jiān)督舉報(bào)，對(duì)反映的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。2.違規(guī)處理對(duì)于在評(píng)定與評(píng)價(jià)過程中提供虛假材料、作弊、違反考試紀(jì)律等違規(guī)行為的申請(qǐng)人，取消其本次評(píng)定資格，已取得證書的予以撤銷，并在一定期限內(nèi)禁止其再次參加評(píng)定，同時(shí)將違規(guī)行為記錄在個(gè)人誠(chéng)信檔案。對(duì)培訓(xùn)與考試實(shí)施機(jī)構(gòu)存在教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、違規(guī)操作、泄露考試機(jī)密等問題的，責(zé)令限期整改，整改后仍不符合要求的，取消其培訓(xùn)與考試實(shí)施資格，并依法追究相關(guān)責(zé)任。對(duì)評(píng)定專家委員會(huì)成員在評(píng)定過程中不公正、不客觀、違反職業(yè)道德的行為，予以警告、解除聘任等處理，并通報(bào)