《高級英語視聽說》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《高級英語視聽說》課程教學(xué)大綱（實(shí)踐課程）一、課程基本信息課程號3023S00004開課單位國際學(xué)院課程名稱高級英語視聽說AdvancedEnglishListeningandSpeaking課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分1.5課程學(xué)時51課程類別專業(yè)拓展課程適用專業(yè)（類）ISEC各專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《高級英語視聽說》課程以培養(yǎng)學(xué)生演講能力為主要目標(biāo)，以傳播學(xué)的基本理論和概念為出發(fā)點(diǎn)，講解演講所涉及的每個環(huán)節(jié)和步驟，包括克服怯場、選題立意、了解聽眾、論證觀點(diǎn)、巧用語言、撰寫講稿以及排練演示等。幫助學(xué)生提高語言應(yīng)用能力、特別是表達(dá)能力，更有利于其開拓思路、增強(qiáng)自信、提高溝通技巧，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，以及在國際舞臺上的溝通能力，助力國際化人才培養(yǎng)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程，學(xué)生將提高綜合應(yīng)用英語的能力,有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不僅能幫助學(xué)生了解英語演講的基本知識；引導(dǎo)學(xué)生體會演講魅力、提高演講技巧、展示演講才能,有利于他們早日掌握這門適用于各種領(lǐng)域的溝通藝術(shù)；進(jìn)一步提高英語表達(dá)能力、英語口語交際能力,更有利于學(xué)生開拓思路、掌握溝通技巧;通過專題的探討及表達(dá)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、中國情懷以及國際視野。課程目標(biāo)1：幫助學(xué)生了解英語演講的基本知識；課程目標(biāo)2：引導(dǎo)學(xué)生體會演講魅力、提高演講技巧、展示演講才能,有利于他們早日掌握這門適用于各種領(lǐng)域的溝通藝術(shù)；課程目標(biāo)3：進(jìn)一步提高英語表達(dá)能力、英語口語交際能力,更有利于學(xué)生開拓思路、掌握溝通技巧；課程目標(biāo)4：通過專題的探討及表達(dá)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、中國情懷以及國際視野。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：熟練掌握英語語言基礎(chǔ)知識課程目標(biāo)10.22-1：具有獨(dú)立獲取知識、分析和解決問題的能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力課程目標(biāo)20.22-2：具有良好的英語語言綜合運(yùn)用能力課程目標(biāo)30.53-3：具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)、國際視野和跨文化交際能力課程目標(biāo)40.1四、教學(xué)方式與方法這門課程的學(xué)習(xí)需要一定程度的語言技能以外的知識積累。通過這門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠系統(tǒng)地了解英語演講的技巧,英語演講稿的寫作方法以及英語演講技巧在現(xiàn)代交際中的作用。本課程采用理論傳授與實(shí)際操練相結(jié)合；教師講解和學(xué)生參與相結(jié)合；教師點(diǎn)評和學(xué)生試評相結(jié)合的教學(xué)方法。實(shí)踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章公眾演講的基本概念讓學(xué)生真正了解什么是公共演講以及組成演講的必要元素6講授實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)12第2章演講稿的特征讓學(xué)生掌握演講稿的基本特征6講授實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)13第3章演講稿的寫作讓學(xué)生具備能夠?qū)懗鲆黄暾难葜v稿的能力15實(shí)訓(xùn)展示課程目標(biāo)2、3、44第4章演講臺上技巧使學(xué)生具備適當(dāng)?shù)难葜v技巧,提高演講的效果6講授實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)2、35第5章演講佳作賞析通過經(jīng)典演講的賞析,讓學(xué)生學(xué)會演講技巧的實(shí)際應(yīng)用6講授實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1、2、36第6章演講實(shí)訓(xùn)活學(xué)活用所學(xué)的演講知識的技巧,達(dá)到最好的演講效果12實(shí)訓(xùn)演示課程目標(biāo)2、3、4合計51六、實(shí)踐成果呈現(xiàn)要求實(shí)踐成果以成果作品、作品展覽等方式呈現(xiàn)，將從語言適切度、內(nèi)容規(guī)范等方面進(jìn)行評定。學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考查（二）考核方式：其它：演講實(shí)操（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核60%出勤表現(xiàn)20%考勤情況，課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等課程目標(biāo)1作業(yè)30%完成進(jìn)度、基本概念、正確性課程目標(biāo)1、2、3、4小組展示50%至少三次演講實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)課程目標(biāo)1、2、3、4期末考核40%內(nèi)容完整、切題，語音語調(diào)正確，表達(dá)流利，語言無錯誤。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4八、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材TheArtofPublicSpeaking,StephenE.Lucas,ForeignLanguageTeachingandResearchPress，2014,1（10thEdition）.（二）教學(xué)參考書《演講的藝術(shù)課堂活動教師手冊,》田朝霞、周紅兵編，外語教學(xué)與研究出版社,2015年5月（第