2020-2022年北京市初三一模道德與法治試題匯編：積極奉獻(xiàn)社會

第1頁/共1頁2020-2022北京初三一模道德與法治匯編積極奉獻(xiàn)社會一、單選題1．（2022·北京朝陽·一模）為以下內(nèi)容擬定標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）參與“關(guān)懷困境母親”，讓“抗戰(zhàn)英魂回家”等捐款活動，已經(jīng)是網(wǎng)名為“自由曼妙”的這對教師夫婦的生活方式，每年捐款數(shù)千元，已堅持了很多年。河南特大暴雨，某民間救援隊隊員毫不遲疑，火速集結(jié)。參與解救轉(zhuǎn)移受困群眾2600多人次，災(zāi)后隊員們回歸各自的崗位。A．心系他人，勇?lián)?zé)任 B．愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會C．直面挑戰(zhàn)，豐富閱歷 D．挖掘潛能，傳遞情感2．（2022·北京東城·一模）來自全國各地的32名優(yōu)秀少年被評為2021年度“新時代好少年”。他們有的利用節(jié)假日參加各類環(huán)保公益活動，倡導(dǎo)文明健康生活方式；有的到社區(qū)講革命英雄的故事，傳遞新風(fēng)正氣；有的到博物館做義務(wù)講解員，用行動服務(wù)社會……對此，以下認(rèn)識正確的是（

）①只有參加志愿服務(wù)，才能獲得尊重和認(rèn)可

②志愿服務(wù)是法定義務(wù)，每個公民必須履行③要善于汲取榜樣的力量，止于至善

④要在奉獻(xiàn)社會中成長，全面發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2022·北京豐臺·一模）近日，有這樣一個家庭走進了大家的視野。當(dāng)民警的女兒每天負(fù)重十多斤的消毒液奔走在各個疫情防控點進行消殺，為了不讓父母擔(dān)心，謊稱自己工作不累。遠(yuǎn)在老家已退休的父母也瞞著女兒奮戰(zhàn)在抗疫一線、直到女兒在網(wǎng)上看到了母親的照片才知道了實情。對此，理解正確的有（

）①要共同營造社會誠信環(huán)境，促進社會文明進步②這一家人的做法踐行了奉獻(xiàn)這一社會主義核心價值觀③我們要學(xué)會在關(guān)愛他人、服務(wù)社會中實現(xiàn)自己的人生價值④這一家三口的相互欺瞞也是—種愛的表現(xiàn)，體現(xiàn)了家庭中的親情之愛A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2022·北京房山·一模）2022年3月11日，在廣東深圳疫情防控區(qū)，一位防控員，在執(zhí)勤點查驗體溫及健康碼，并代收居民的外賣及快遞做好消毒。下午6點多，她舉起大喇叭朝樓上喊：“6巷21號505，你的奶茶被沒收了，從早上9點的奶茶到現(xiàn)在，為了您的身體健康，不準(zhǔn)喝了?！甭啡穗S手用手機記錄下這個瞬間，并發(fā)到網(wǎng)上，于是全國人都知道這杯不能喝的奶茶。關(guān)于防控人員和路人的做法，下列說法正確的是（

）①防控人員遵守落實好防疫要求，并關(guān)愛他人的生命健康②路人做法是理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，積極傳播正能量的表現(xiàn)③防控人員做到了既對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，又依法行使監(jiān)督權(quán)④路人隨手拍照侵犯了他人的隱私權(quán)，應(yīng)受到法律的處罰A．①② B．①③ C．②④ D．②③5．（2021·北京房山·一模）2020年，又有157個女孩從華坪女高走向大山外面的世界，而63歲的張桂梅，已經(jīng)開始為下一屆學(xué)生做準(zhǔn)備。在深山里創(chuàng)建女子高中，讓貧困的女孩子能夠免費入學(xué)，讓她們考上大學(xué)，改變命運，這就是2020年度感動中國人物云南女子高中校長——張桂梅，一位女教師的夢想。她用實際行動（

）①實現(xiàn)了億萬家庭對美好生活的期盼②奉獻(xiàn)了社會，實現(xiàn)了生命的價值③履行了受教育的責(zé)任和基本義務(wù)④幫助貧困女孩獲得受教育的機會A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2020·北京門頭溝·一模）“陪你看落日”——2020年3月5日，一張病人與醫(yī)生在武漢看落日的照片感動了無數(shù)人。老人手指夕陽，醫(yī)生駐足眺望，余暉下的身影，溫暖了許許多多的人。當(dāng)日17時，武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院區(qū)，一名危重癥新冠肺炎的87歲老先生據(jù)稱“一個月沒看到過太陽了”。在護送老人出病房做CT的途中，復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊醫(yī)生劉凱停了下來，讓病床上的老先生欣賞了一次久違的落日，身后的志愿者拍下了這個瞬間。這張照片上熱搜，被點贊的原因是（

）①傳遞溫暖，傳播社會正能量②尊重關(guān)愛生命，對生命負(fù)責(zé)任③維護公共利益，彰顯社會公平正義④關(guān)愛老人，友善待人，盡職盡責(zé)，為生命守護A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．（2020·北京順義·一模）一方有難、八方支援。疫情在武漢發(fā)生后，從除夕夜星夜馳援，到元宵節(jié)緊急集結(jié)，全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員奔赴、奮戰(zhàn)武漢一線；數(shù)十家單位緊密配合、全國各地建設(shè)力量迅速匯聚，短時間內(nèi)建好武漢火神山、雷神山醫(yī)院；建立對口支援機制，各省份全力支持湖北各地市加強病人教治、疫情防控工作；軍隊保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽組大量醫(yī)護人員奔赴疫情防控最前線。力量向湖北、向武漢集結(jié)，資源向湖北、向武漢傾斜，全國人民與湖北人民、武漢人民同舟共濟，凝聚起眾志成城抗擊疫情的強大力量。上述材料（

）①體現(xiàn)了疫情面前中國人民強大的凝聚力②體現(xiàn)了我國社會主義制度的優(yōu)越性③維護了社會的公平正義④弘揚了中華民族團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③8．（2020·北京東城·一模）同理心，又稱共情，是指能夠想象自己置身于對方處境，并體會對方感受的能力。好朋友小玲心愛的小狗死了，她很傷心。小芳作為她最好的朋友去安慰她，以下最體現(xiàn)同理心的話是（

）A．一只狗，死就死了唄，回頭讓你爸再買只更好的B．別難過了，馬上要中考了，你哪有時間傷心C．想開點，人生不如意事十之八九，這點小小挫折算什么D．我知道它曾經(jīng)帶給你很多快樂，我陪你一起悼念它吧9．（2020·北京東城·一模）哪有什么超級英雄，不過是一個個平凡的人挺身而出。在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，無數(shù)個身影逆行向前，有一份力，發(fā)一份光!某校學(xué)生會在朋友圈分享了兩個人物故事（見下圖）。同學(xué)們紛紛表達(dá)感悟，以下說法準(zhǔn)確的是（

）①等我們長大了，走向社會，再去回報社會②這些平凡的人踐行了社會主義核心價值觀③團結(jié)抗疫體現(xiàn)了偉大的中華民族精神④只有參與重大社會實踐活動，才能成為中華民族精神的弘揚者A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．（2020·北京東城·一模）無處不在的“志愿藍(lán)”，溫暖著北京。打開北京的“志愿服務(wù)地圖”（見下圖），點擊任何一處志愿標(biāo)志，都能彈出某一志愿團隊的聯(lián)系方式及相關(guān)信息。這個如今擁有400多萬人的團隊，期待著每個人的加入。對參加志愿活動的評價，正確的是（

）A．愛崗敬業(yè)，在創(chuàng)造財富中成就自我 B．奉獻(xiàn)愛心，在服務(wù)社會中創(chuàng)造價值C．艱苦奮斗，在自主創(chuàng)新中謀求發(fā)展 D．砥礪自我，在努力拼搏中獲得名利11．（2020·北京石景山·一模）國民抗疫，你我同行。下圖是某同學(xué)為抗擊疫情捐款的捐贈證書，該同學(xué)的行為（

）①是公民依法行使民主權(quán)利的體現(xiàn)②是關(guān)心社會、服務(wù)社會的體現(xiàn)③將解決疫情防控工作的一切所需④弘揚友善的社會主義核心價值觀A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（2020·北京平谷·一模）下列對“微行為”評價正確的是（

）A．A B．B C．C D．D13．（2020·北京通州·一模）北京市一對教師夫婦從2015年起雙雙踏上支教路，接連遠(yuǎn)赴新疆和田、內(nèi)蒙古卓資、河北康保等地志愿支教，將知識撒播到孩子們的心田。課上啟智，課下扶貧。五年多來，除了自己捐助貧困學(xué)生，還將更多人的愛傳遞到貧困地區(qū)，這說明他們（

）A．可以幫助貧困地區(qū)創(chuàng)造大量的物質(zhì)財富B．內(nèi)心缺少對家庭的親情之愛C．有理想信念，道德情操，扎實學(xué)識和仁愛之心D．只能通過支教傳承人類文明，服務(wù)社會14．（2020·北京海淀·一模）當(dāng)同學(xué)因為生病不能值日時，他會主動幫忙；當(dāng)同學(xué)因為飯卡找不到而為吃飯發(fā)愁時，他會用自己的飯卡幫助同學(xué)打飯；當(dāng)班級地面有垃圾時，他總會及時彎彎腰、伸伸手、將垃圾放入垃圾袋中。他的行為給我們的啟示主要是（

）①不求回報，樂于奉獻(xiàn)

②遵守制度修改規(guī)則③幫助他人承擔(dān)責(zé)任

④明辨是非自強不息A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、情境探究題15．（2020·北京密云·一模）【溫暖的暗號】“A套餐”是一個溫暖的暗號（詳見右面圖片），它的推出者是陜西西安一家燒烤店的老板張小軍。1997年，張小軍獨自一人到西安闖蕩，一連好幾天都沒找到工作，身無分文，肚子也餓得咕咕叫。他經(jīng)過一家面館，想進去賒一碗面吃，但又擔(dān)心被拒絕。經(jīng)過激烈的思想斗爭，張小軍最終鼓起勇氣走進了面館。面館老板的慷慨令他十分感動。于是，他當(dāng)時就決定在有能力時幫助他人。人在外遇到困難是難免的本店免費提供晚餐，不求回報，只希望你有能力的時候再去幫助他人。提示：只要你小聲告訴店員要“A套餐”就行了，找地方坐，吃完走人。（1）張小軍的行為是一種什么行為?（2）“溫暖的暗號”中“提示”引導(dǎo)我們?nèi)绾螌Υ?請你解釋張小軍做出如此“提示”的原因。16．（2020·北京密云·一模）【抗疫有我】武漢疫情，牽動著國人的心，以下八則材料均來自于有關(guān)疫情的報道。新聞一：和時間賽跑!武漢市政府參照北京小湯山急救醫(yī)院模式，僅僅耗時6天建設(shè)起可容納1000張病床的專用救治醫(yī)院。新聞二：伊利集團陸續(xù)投入1億元抗擊疫情。目前，已累計調(diào)撥約150萬箱產(chǎn)品陸續(xù)送至全國31個省區(qū)市的數(shù)千家醫(yī)院、疾控中心等。新聞三：疫情就是戰(zhàn)斗，通知就是號角。疫情發(fā)生后，武漢各大醫(yī)院全力以赴抗擊冠狀病毒，10萬醫(yī)護人員超負(fù)荷工作，他們以血肉之軀，筑成守護家園、保衛(wèi)武漢的長城堡壘。新聞四：一方有難，八方支援。大年初一接到派醫(yī)療隊馳援湖北的通知，河南大學(xué)各附屬醫(yī)院醫(yī)護人員紛紛主動請纓。24小時內(nèi)，52名醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢，整裝待發(fā)。截至1月28日，共有30支醫(yī)療隊、4130人已經(jīng)到達(dá)湖北開展工作。新聞五：從1月30日開始，武漢一家餐廳老板黃海波和店員每天都會免費為醫(yī)護人員和一線交警、環(huán)衛(wèi)工人等送上熱乎的飯菜。新聞六：國家對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作重要指示，強調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。新聞七：很多身處武漢的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動投入到防疫一線做志愿者；有的武漢人暫時沒發(fā)現(xiàn)身體異常，也堅定地選擇留在武漢，避免出去后，萬一感染到其他人。新聞八：鐘南山教授再次臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。18日傍晚，84歲的他義無反顧地趕往武漢防疫最前線。連日來，實地了解疫情、研究防控方案、參加新聞發(fā)布會……他的工作和行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。讀完以上新聞，你覺得哪幾則新聞最令你感動?請以其中兩或三則新聞為基礎(chǔ)確定主題，運用所學(xué)知識寫一篇短評。要求：自選角度，自擬標(biāo)題（突出核心觀點），不少于150字。能合理引用新聞素材，注意彼此邏輯。17．（2020·北京順義·一模）生活中總有些所見所聞讓我們感動、引我們深思!見聞一：《哪吒之魔童降世》刷新了2019年的票房紀(jì)錄。其中的場景仍歷歷在目：哪吒剛出生時，因是魔童，李靖曾拿起大刀想砍了他；哪吒在外闖禍，李靖也曾將他關(guān)在府中不準(zhǔn)出去。但是，在哪吒“天劫”將至之時，李靖送他去太乙真人處修行，希望他學(xué)到更多本領(lǐng)，能在人間好好活著；為了保護孩子，他上天求得換命符，決定在天雷滅哪吒時，以命換命，替兒子去死；哪吒生日時，李靖許下心愿：“希望我的兒子一生平安?！庇捌Y(jié)尾時，哪吒說：“我最大的遺憾，就是沒能和您一起踢毽子”，讓無數(shù)觀眾淚目。（1）從見聞一中你懂得了什么道理?見聞二：一天下午，公交車即將發(fā)車時，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機等一等，司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子在等您呢!”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家!”。（2）結(jié)合見聞二中人物的言行，談一談我們在日常生活中應(yīng)該如何對待他人?三、分析說明題18．（2022·北京大興·一模）近年來，在各種大型賽會、扶貧支教、應(yīng)急救援、海外服務(wù)等場所，越來越多的年輕人投入到志愿者的行列。在北京冬奧會的眾多志愿者中，有一位已經(jīng)連續(xù)服務(wù)過三屆冬奧會和多項國際性大賽的“志愿者大神”——內(nèi)蒙古小伙齊懷遠(yuǎn)。這次在張家口賽區(qū)，齊懷遠(yuǎn)是媒體接待站一個8人志愿者服務(wù)團的隊長。團隊中，志愿者們有著不同的工作背景，但他們?yōu)橹嗤哪繕?biāo)結(jié)緣，相處十分融洽。他表示，在國內(nèi)大賽時，自己通過志愿者服務(wù)來幫助別人，獲得一種精神上的升華。而在國外服務(wù)時，傳遞的是來自中國的微笑，讓全世界都知道，中國是一個禮儀之邦，中國人是非常友好善良的。他叫范亞菠，曾經(jīng)是一名“西部計劃”志愿者，而今，他選擇扎根在祖國邊疆?！爱?dāng)初，我是在失落的心情中，開始了我的志愿者生涯?！狈秮啿せ貞浾f。他坦言：“在去西部之前，我都不清楚共青團到底是做什么的，志愿服務(wù)期間，我補上了這門課?！彼J(rèn)為，只有了解后才談得上是否熱愛，耳濡目染的環(huán)境熏陶很重要……如今，選擇參加西部計劃的大學(xué)畢業(yè)生如雨后春筍，他們愿意到兵團甚至更加艱苦的地方歷練自己，像范亞菠一樣選擇留下的支邊青年也在逐年增加……結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，談?wù)勀銖倪@些年輕的志愿者身上得到的啟示。19．（2022·北京門頭溝·一模）分析生活案例，探究成長問題。小芳：我越來越關(guān)注自我，在意周圍人對自己的看法。班主任老師說我是負(fù)責(zé)任的班干部，同學(xué)卻說我是愛打“小報告”的人，鄰居說我是勤快的孩子，媽媽卻認(rèn)為我很懶。我無法確定哪個才是真正的“我”。小明：這學(xué)期我和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的一些公益活動，我們還一起在校園網(wǎng)上發(fā)起“綠色冬奧，我們在行動”的倡議活動。但是爸爸認(rèn)為：學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時間去組織這些活動，以后就不要參加了。小玲：進入初中后，我每次考試成績都不能如愿，為此我付出了很多努力。盡管如此，成績?nèi)匀徊皇呛芾硐耄y道學(xué)習(xí)只有苦，我又處處不如人，對此我無能為力，根本就高興不起來。案例一案例二案例三以上三個案例請你任選其一，運用所學(xué)答疑解惑。20．（2022·北京房山·一模）“老工友”是燕山地區(qū)平安志愿者隊伍的統(tǒng)一名稱。截至2021年底，“老工友”平安志愿者實名注冊3000余人，共計68000余人次參與各項社會面防控和主題活動，參與安保維穩(wěn)活動1856人，累計執(zhí)勤5516人次。(1)請結(jié)合所學(xué)知識評價志愿者們的行為。(2)請列舉三類你參加過的社會公益活動。21．（2022·北京門頭溝·一模）生活中總有些暖心場景令我們感動場景一

“每次長假我都要回家探望父母，而長假后返家，被爸媽塞滿的后備箱讓人淚奔。地瓜、冬瓜、玉米、青菜、生姜、雞蛋、菜籽油……都是些純天然、無公害的——‘爸媽牌’土特產(chǎn)！這些一出門就能買到的東西，爸媽還是要無一例外地拿給即將返家的兒女。爸媽給裝的后備箱，哭著也要帶回家?！?1)結(jié)合場景一，你感悟到尊重長輩該怎么做？場景二

在鄭州、杭州、寧波多家小店門口貼著這樣醒目的告示：“如果您沒有收入，遇到困難，您可以來小店，告訴本店人員，來份‘單人套餐’，吃完直接走就好了，不必客氣！在以后您有了能力的日子里，記得幫助一下身邊需要幫助的人，謝謝！”(2)結(jié)合場景二，你如何評價這些店主的行為？22．（2022·北京海淀·一模）雙向奔赴，溫暖人心。鏡頭一

河南洪災(zāi)，消防員挺身而出。他們在冰冷的洪水中徹夜筑壩截流，附近的村民半夜送來煮熟的雞蛋，感謝他們的付出。救援過后，消防員離去，熱心樸實的村民沒有多余的客套話，站在路邊揮手致謝。鏡頭二

根據(jù)疫情防控需要，某社區(qū)需要大量志愿者協(xié)助防疫工作，很多人主動請纓，化身“大白”兢兢業(yè)業(yè)地完成任務(wù)。“你們辛苦了！愛你們喲！你們要保護好自己喲！”隔著五層樓高的距離，一個小朋友探出腦袋向守在卡口的“大白”表達(dá)感謝。結(jié)合以上兩個鏡頭，談?wù)勀銓Α半p向奔赴，溫暖人心”的理解。23．（2021·北京朝陽·一模）某中學(xué)進行社團招募，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好報名參加。以下是部分社團的納新簡介。你會選擇哪個社團？結(jié)合所學(xué)，說明加入這個社團對你的成長會有哪些幫助？24．（2021·北京豐臺·一模）閱讀材料，回答問題。小小的廚房，不僅牽動著人們的味蕾，更溫暖著人們的心。場景一

一天，媽媽身體不舒服起晚了，強忍著頭疼準(zhǔn)備做飯，沒想到年紀(jì)尚小的兒子早已為妹妹煮好了一鍋面條，學(xué)著媽媽的樣子照顧著妹妹。場景二

在臨近醫(yī)院的一條街道上，一對夫婦18年來堅守低價公益廚房，為病人家屬提供場地、爐具，讓他們可以在這里為病人燒制心心念念的“家的味道”?，F(xiàn)在，越來越多的愛向著“愛心廚房”匯聚：當(dāng)?shù)卣畵芸钛b修了廚房并補貼房租，平日里也有志愿者過來幫忙。鍋碗瓢盆，柴米油鹽，小巷的煙火里，愛在匯聚、傳遞。請結(jié)合材料和所學(xué)知識，說一說為什么“小小廚房能夠溫暖人們的心”。25．（2021·北京海淀·一模）點滴善行傳遞溫暖，讓人動容。一位老人連續(xù)多日給89路公交車司機點外賣。司機不知道她的身份和住址，有些過意不去，曾與外賣平臺聯(lián)系，想暫緩接收外賣。但過了兩天，又收到了外賣，附帶一張字條：“感謝89路公交車小伙子們一直以來對我的關(guān)心和照顧。我腿腳不便，經(jīng)常去醫(yī)院看病，是你們每次幫我，扶我上車下車，給我提東西，我永遠(yuǎn)忘不了。不知道如何報答你們，我這些天剛學(xué)會使用手機點餐。過幾天要去醫(yī)院動手術(shù)了，不知道能不能挺過這一關(guān)，也許這是我最后一次給你們點外賣，真的由衷地感謝你們。”老人的心意讓司機們感到無比溫暖，他們說照顧乘客是本職所在，自己只是做了該做的，沒想到老人銘記于心，并用特別的方式回報……運用所學(xué)知識，說明為什么看似平常的小事能讓人動容。26．（2021·北京北京·一模）《暗號:套餐A!》刷屏。三元橋附近的小吃店德順齋，貼出一張告示:人在外遇到困難是難免的。本店免費提供晚餐，不求回報，只希望在你有能力的時候再去幫助他人。提示:只要告訴店員要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。暖心告示貼出后，數(shù)不清的人被溫暖著，紛紛表示要捐贈套餐A，請德順齋代為送給需要的人。結(jié)合材料及所學(xué)知識，對此進行點評。27．（2020·北京門頭溝·一模）【新聞點評】為做好新冠肺炎疫情防控工作，從2020年2月3日起某單位實行彈性上班制度。就在當(dāng)晚，該單位員工王某接到朋友援建武漢雷神山醫(yī)院的緊急邀約，時間緊情況急，為響應(yīng)國家號召，他簡單收拾了行李作為志愿者驅(qū)車前往武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)。到達(dá)疫區(qū)便投入了工作，直至2月8日晚，王某才想起向單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告和請假。在援建武漢雷神山醫(yī)院期間，王某所在班組工作突出，順利完成雷神山醫(yī)院A3病區(qū)的通風(fēng)系統(tǒng)安裝以及部分病區(qū)室內(nèi)電器設(shè)備安裝與調(diào)試等建設(shè)任務(wù)，醫(yī)院成功交付并投入使用。對于王某的行為某校初三學(xué)生有不同的看法。請你運用所學(xué)知識，對王某的行為進行評析。28．（2020·北京順義·一模）在全球，新冠肺炎疫情的發(fā)生與蔓延，讓我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓我們有了更深入的思考。材料一：在我國，疫情發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要指示，要全力做好防控工作，各級黨委和政府及有關(guān)部門要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，制定周密方案，組織各方力量開展防控，采取切實有效措施，堅決遏制疫情的蔓延。（1）黨和政府采取的防控與救治措施的行為體現(xiàn)了什么?材料二：一個有英雄的民族，希望就不會泯滅。五千年有五千年的風(fēng)雨，也有無數(shù)風(fēng)雨共擔(dān)的身先士卒者?！皶r窮節(jié)乃現(xiàn)”!這個冬天，我們既有八十四歲高齡沖鋒陷陣的鐘南山，也有巾幗不讓須眉的女中丈夫李蘭娟，還有很多很多英雄，包括三萬多名趕往武漢的醫(yī)護人員、日夜趕工的建筑工人、忠于值守的警務(wù)人員等等，他們?yōu)槊褡宕髽I(yè)奉獻(xiàn)，他們被稱為“最美逆行者”。（2）請講述其中一位英雄的感人事跡。并說一說從他們身上你看到了哪些可貴的品質(zhì)?材料三：當(dāng)這次新冠肺炎病毒在全球蔓延，中國政府和人民伸出援助之手，派出專家團隊支援，分享中國戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗……為維護全球和地區(qū)公共衛(wèi)生安全作出了重大貢獻(xiàn)。（注：以下四張圖的時間截止到2020年3月13日）（3）你如何評價我國政府和人民向世界伸出援手這一行為?（4）作為中學(xué)生，我們能為新冠肺炎疫情防控做些什么?29．（2020·北京房山·一模）新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，全國人民與時間賽跑、同病魔較量、和生命同行、涌現(xiàn)出一大批“硬核”榜樣。汪勇﹣﹣非凡之勇，大愛之行陳薇﹣﹣與“毒”共舞，與“疫”同行“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！币咔楸┌l(fā)后，武漢這位普通的快遞小哥，自發(fā)牽頭建起了醫(yī)護服務(wù)群。從最初的一個人到組建志愿者團隊，從開始接送醫(yī)護人員下夜班回家，到后來自掏腰包為醫(yī)護人員送餐，再到后來的修眼鏡、買拖鞋、訂生日蛋糕……只要醫(yī)護人員有需要，他都會想方設(shè)法做好。他的事跡讓許多人為之淚目，也讓更多人感受到一名普通80后快遞小哥的無私與無畏、擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。汪勇和他的志愿者團隊，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中用平凡的行動書寫了不平凡的壯麗凱歌。近日，由中國工程院院士、軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院研究員陳薇領(lǐng)銜的科研團隊研制出的重組新型冠狀病毒疫苗進入Ⅱ期臨床試驗階段，這是全球首款進入Ⅱ期人體臨床試驗的新冠病毒疫苗?！胺堑洹薄鞍２├《尽薄靶鹿诜窝住币淮未闻c致命病毒短兵相接，一次次在“無形戰(zhàn)場”拼死搏殺。在她看來，一個人的職業(yè)選擇如果能與國家重大需求相結(jié)合，個人價值就會成倍放大。為國奉獻(xiàn)、為民解難，陳薇和她的戰(zhàn)友們竭力實現(xiàn)自己的價值。如果到了“為了守護生命而必須犧牲生命”的時候，也決不后退，因為他們深信，生命會因使命而綻放出最絢麗的花朵。結(jié)合材料，運用所學(xué)，以“學(xué)習(xí)先進榜樣，實現(xiàn)人生價值”或“學(xué)習(xí)先進榜樣，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為題寫一段閱讀感言。（不少于60字）四、綜合探究題30．（2020·北京豐臺·一模）【中國速度】疫情暴發(fā)，黨中央迅速成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組；24小時，所有援鄂醫(yī)療隊，從集結(jié)到抵漢，平均不超24小時；1天，國家市場監(jiān)督管理總局承諾企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)防疫物資最快當(dāng)天辦理生產(chǎn)許可證；4天，某家服裝企業(yè)轉(zhuǎn)型生產(chǎn)醫(yī)用物資，4天生產(chǎn)4萬件隔離服；10天，千臺大型機械，7000多名建設(shè)者，火神山醫(yī)院奇跡般建成；……這就是令人驚嘆的中國速度!（1）結(jié)合材料和所學(xué)，談一談我國為什么能夠創(chuàng)造出讓人驚嘆的“中國速度”。【最美逆行】疫情出現(xiàn)以來，很多普通人沖鋒在防控第一線。醫(yī)護人員，不計生死、爭分奪秒搶救生命；人民子弟兵，聽從指揮、聞令而動；公安干警，恪盡職守、保衛(wèi)一方安寧；街道社區(qū)村組干部，挨家挨戶、苦口婆心排查勸返；快遞小哥，堅守崗位、勇敢前行，保障生活正常運轉(zhuǎn)；盡管職業(yè)崗位不同，但都拼盡全力，他們都是“最美逆行者”!（2）結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劇白蠲滥嫘姓摺钡摹懊馈斌w現(xiàn)在哪些方面。【收獲成長】xx校長致初三學(xué)生一封信：（3）結(jié)合這封信和所學(xué)知識，從以下四個主題中任選其，寫一寫你的感悟。①敬畏生命

②學(xué)會學(xué)習(xí)

③合理利用網(wǎng)絡(luò)

④做守法公民

參考答案1．A【詳解】本題考查勇?lián)鐣?zé)任。A：題文中教師夫婦和民間救援隊隊員的做法體現(xiàn)了高度的社會責(zé)任感，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神，A觀點正確，符合題意；BCD：都屬于良好的道德素養(yǎng)，但與題意無關(guān)；故本題選A。2．D【詳解】本題考查止于至善、服務(wù)社會。①：“只有……才能”觀點絕對化，是錯誤的，故排除①；②：志愿服務(wù)是道德義務(wù)，公民要積極履行，故②說法錯誤；③④：依據(jù)教材知識，志愿者活動是積極承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)，啟示我們要善于汲取榜樣的力量，止于至善，在奉獻(xiàn)社會中成長，全面發(fā)展，故③④說法正確；故本題選D。3．D【詳解】本題考查體味親情、關(guān)愛他人。③④：題干中的一家三口都參與疫情防控，為了不讓家人擔(dān)心而相互欺瞞，這也是—種愛的表現(xiàn)，體現(xiàn)了家庭中的親情之愛，啟示我們要學(xué)會在關(guān)愛他人、服務(wù)社會中實現(xiàn)自己的人生價值，③④說法正確；①：題干中一家三口的行為是善意的謊言，不是不講誠信，①說法錯誤；②：奉獻(xiàn)不是社會主義核心價值觀的內(nèi)容，②說法錯誤；故本題選D。4．A【詳解】本題考查關(guān)愛他人、合理利用網(wǎng)絡(luò)。①②：分析可知，題文材料中的防控人員遵守落實好防疫要求，并關(guān)愛他人的生命健康；題文材料中路人的做法是理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，積極傳播正能量的表現(xiàn)，故①②正確；③：錯誤，監(jiān)督權(quán)主要是針對國家機關(guān)及其工作人員的；④：錯誤，路人隨手拍照沒有侵犯他人的隱私權(quán)；故本題選A。5．D【詳解】本題考查奉獻(xiàn)社會、生命價值等知識。②④：張桂梅用實際行動表明了她具有高度的社會責(zé)任感，奉獻(xiàn)了社會，實現(xiàn)了生命的價值，幫助貧困女孩獲得受教育的機會。故②④正確；①：教育可以實現(xiàn)億萬家庭對美好生活的期盼，不符合題意，故排除①；③：她的行為并沒有履行受教育的義務(wù)，故排除③；故本題選D。6．D【詳解】該題考查關(guān)愛他人。①②④：題文材料中，醫(yī)生劉凱的行為讓病床上的老先生欣賞了一次久違的落日，身后的志愿者拍下了這個瞬間，溫暖了許許多多的人。醫(yī)生劉凱的行為傳遞溫暖，傳播社會正能量；尊重關(guān)愛生命，對生命負(fù)責(zé)任；關(guān)愛老人，友善待人，盡職盡責(zé)，為生命守護，①②④符合題意；③：維護公共利益與題意無關(guān)，題文材料不能體現(xiàn)，故排除③；故本題選D。7．A【詳解】疫情發(fā)生后的種種表現(xiàn)，凝聚起眾志成城抗擊疫情的強大力量，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了我國社會主義制度的優(yōu)越性，體現(xiàn)了疫情面前中國人民強大的凝聚力，①②④觀點正確；題文中沒有體現(xiàn)維護社會的公平正義，③觀點不合題意，所以本題選擇A答案。8．D【詳解】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。依據(jù)教材知識可知，關(guān)愛他人要心懷善意，盡己所能，講究策略。題干中關(guān)于同理心的描述，說明了我們要關(guān)愛他人要考慮他人感受。針對小芳的傷心，D既體現(xiàn)了對小芳的安慰，又表達(dá)了善意的情感，是同理心的表現(xiàn)，符合題意；ABC都缺乏同理心，排除。故選：D9．C【詳解】題干圖片中的社區(qū)工作者及快遞小哥，都在各自的工作崗位上，為抗擊疫情做貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了他們積極踐行社會主義核心價值觀，也體現(xiàn)了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一的中華民族精神，②③說法正確，符合題意；①說法錯誤，回報社會要從現(xiàn)在做起；④說法錯誤，“只有…才…”的說法過于絕對。故選：C?！军c睛】選擇題中出現(xiàn)絕對化說法時，一般都是錯誤的。常見的絕對化說法有，一定、必須、杜絕、所有、如果……就……、只有……才……等等。10．B【詳解】題干中的志愿活動，是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)，有利于實現(xiàn)個人的人生價值，B說法正確，符合題意；A志愿活動并不是本職要求，愛崗敬業(yè)不合題意；題干中沒有體現(xiàn)自主創(chuàng)新，C不合題意；D說法錯誤，志愿服務(wù)是無私奉獻(xiàn)，不圖名利。故選：B。11．C【詳解】捐款是一種親社會行為，是關(guān)心社會、服務(wù)社會的體現(xiàn)，弘揚友善的社會主義核心價值觀，②④符合題意。①中公民依法行使民主權(quán)利與題干不符，應(yīng)排除。③中的“一切”說法太絕對。故選C。12．A【詳解】給老人讓座，體現(xiàn)了關(guān)愛他人、與人為善，有利于構(gòu)建和諧社會，選項A正確；在外犯錯時謊稱是其他學(xué)校的學(xué)生，是不誠信的行為，選項B錯誤；自恃體力過人，總是凌弱欺生，沒有做到平等待人，選項C錯誤；考試期間拒絕給好朋友傳遞答案，是堅持原則的表現(xiàn)，選項D錯誤。本題選A。13．C【詳解】依據(jù)題文描述，志愿到祖國需要的地方支教，這是具有敢于奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。題文中的這對夫妻，不光教給學(xué)生知識，還積極參與扶貧，用他們的實際行動詮釋了老師的職責(zé)，這說明了老師有理想信念，道德情操，扎實學(xué)識和仁愛之心，C說法正確；材料中的舉措沒有體現(xiàn)出為貧困地區(qū)創(chuàng)造大量的物質(zhì)財富，A說法錯誤；夫妻二人的行為是舍小家為大家的高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，B說法錯誤；D的說法過于絕對，傳承人類文明、服務(wù)社會的途徑有很多，D說法錯誤；故選C。14．B【詳解】此題旨在考查學(xué)生對承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會的認(rèn)識，題文材料中的“他”幫助同學(xué)承擔(dān)值日的責(zé)任，主動撿拾垃圾，用自己的飯卡幫助同學(xué)打飯等，啟示我們也要樂于奉獻(xiàn)，幫助他人，不求回報，故①③正確；②錯誤，“他”可以遵守制度，但不能修改規(guī)則；④排除，材料未涉及此內(nèi)容。故選：B。15．（1）張小軍的行為是一種樂于助人，積極承擔(dān)社會責(zé)任的行為（2）“溫暖的暗號”中“提示”引導(dǎo)我們幫助他人時要尊重他人。張小軍做出如此“提示”的原因是因為得到了別人的幫助，想把這份愛心傳遞下去?！驹斀狻?1)本題主要考查尊重他人、主動承擔(dān)社會責(zé)任的知識。題文中的老板張小軍推出一種“A套餐”，不求回報的幫助他人，而且尊重他人的自尊，讓他人悄悄的告訴店員就行。這店要求只要吃完有能力的時候去幫助別人就行，這體現(xiàn)了服務(wù)他人和社會的意識，是積極承擔(dān)社會責(zé)任的體現(xiàn)。張小軍的行為是幫助他人積極承擔(dān)社會責(zé)任的相關(guān)知識。(2)本題考查尊重他人的相關(guān)知識。側(cè)重于學(xué)生情感態(tài)度價值觀的考查，“溫暖的暗號”中“提示”引導(dǎo)我們不求回報的幫助他人，而且尊重他人的自尊。張小軍做出如此“提示”是因為在困難的時候得到了別人的幫助，為了維護他人的自尊，是為了傳遞溫暖，傳遞愛心，把正能量傳播下去。16．符合責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛國，社會主義核心價值觀等主題即可，屬于短評形式，符合短評要求即可?！驹斀狻勘绢}考查疫情的相關(guān)知識，側(cè)重于考查學(xué)生的材料分析能力。新聞一：和時間賽跑!武漢市政府參照北京小湯山急救醫(yī)院模式，僅僅耗時6天建設(shè)起可容納1000張病床的專用救治醫(yī)院，有利于緩解當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源不足、進一步加大患者救治力度，積極打贏這場防疫戰(zhàn)役。體現(xiàn)了在非常時期攻堅克難，展現(xiàn)社會擔(dān)當(dāng)，主動履行社會責(zé)任，為全國人民打贏這場防疫戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量！新聞二：伊利集團陸續(xù)投入1億元抗擊疫情。目前，已累計調(diào)撥約150萬箱產(chǎn)品陸續(xù)送至全國31個省區(qū)市的數(shù)千家醫(yī)院、疾控中心等。體現(xiàn)了當(dāng)別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任，這樣的一生是值得的；能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來，這樣的一生是值得的。新聞三：疫情就是戰(zhàn)斗，通知就是號角。疫情發(fā)生后，武漢各大醫(yī)院全力以赴抗擊冠狀病毒，10萬醫(yī)護人員超負(fù)荷工作，他們以血肉之軀，筑成守護家園、保衛(wèi)武漢的長城堡壘。體現(xiàn)了當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。沒有他們的付出和盡責(zé)，很難想象我們的生活會變成什么樣。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。新聞四：一方有難，八方支援。大年初一接到派醫(yī)療隊馳援湖北的通知，河南大學(xué)各附屬醫(yī)院醫(yī)護人員紛紛主動請纓。24小時內(nèi)，52名醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢，整裝待發(fā)。截至1月28日，共有30支醫(yī)療隊、4130人已經(jīng)到達(dá)湖北開展工作。說明在我們周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人，正因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才會更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值?，F(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。新聞五：從1月30日開始，武漢一家餐廳老板黃海波和店員每天都會免費為醫(yī)護人員和一線交警、環(huán)衛(wèi)工人等送上熱乎的飯菜。體現(xiàn)了愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準(zhǔn)則。啟示我們培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細(xì)、落小、落實；應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實做人。新聞六：國家對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作重要指示，強調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。新聞七：很多身處武漢的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動投入到防疫一線做志愿者；有的武漢人暫時沒發(fā)現(xiàn)身體異常，也堅定地選擇留在武漢，避免出去后，萬一感染到其他人。體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；自覺承擔(dān)社會責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民；熱愛人民，臨危不懼；珍愛生命，善待他人生命；不怕困難，堅強勇敢。新聞八：鐘南山教授再次臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。18日傍晚，84歲的他義無反顧地趕往武漢防疫最前線。連日來，實地了解疫情、研究防控方案、參加新聞發(fā)布會……他的工作和行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。體現(xiàn)了他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，啟示我們向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè)。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，我們應(yīng)學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人。人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。我們要向抗擊“新型冠狀病毒”疫情的英雄學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，使我們的社會、我們的國家變得更加美好。青少年要忠于祖國、忠于人民，維護國家利益。⑧要從身邊小事做起，培育和踐行社會主義核心價值觀。17．（1）從見聞一中讓我們懂得了父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛，作為子女應(yīng)該孝敬父母。（2）①關(guān)愛他人，要心懷善意。②關(guān)愛他人，要盡己所能，關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。③關(guān)愛他人，要講究策略。④理解尊重他人，學(xué)會換位思考。【詳解】(1)見聞一考查的是我們與父母的關(guān)系，根據(jù)教材知識，父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛，父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)和照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們樹立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕＃?）見聞二中人物的言行是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，體現(xiàn)了社會的正能量，結(jié)合課本知識，從心懷善意，盡其所能講究策略等方面作答即可。?！军c睛】掌握教材中所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真仔細(xì)地閱讀題干中的材料，結(jié)合題意和教材知識點，多角度、多方位地思考問題，運用道德法治的專業(yè)術(shù)語回答，注意語言要簡潔，思路要清晰。18．①人的成長是不斷社會化的過程，作為當(dāng)代青年要不斷的關(guān)注社會、服務(wù)社會，養(yǎng)成分享、助人等親社會行為。②積極參與社會生活既能豐富我們的體驗，也能在實踐中發(fā)展和成就自己，實現(xiàn)自己的人生價值。③當(dāng)代青少年既要關(guān)心國家發(fā)展，又要具有國際視野，在社會實踐中不斷提高我們的影響力?！痉治觥勘尘八夭模褐驹刚啐R懷遠(yuǎn)、范亞菠的事跡考點考查：正確認(rèn)識親社會行為能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：道德品質(zhì)的培養(yǎng)【詳解】第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體是學(xué)生，需要調(diào)用對親社會行為的正確認(rèn)識。第二步：審材料。有效信息：在國內(nèi)大賽時，自己通過志愿者服務(wù)來幫助別人，獲得一種精神上的升華。在國外服務(wù)時，傳遞的是來自中國的微笑；選擇參加西部計劃的大學(xué)畢業(yè)生如雨后春筍，他們愿意到兵團甚至更加艱苦的地方歷練自己，可聯(lián)系人與社會的關(guān)系、親社會行為的作用、如何培養(yǎng)親社會行為。第三步：組織答案。得分點①：人的成長是不斷社會化的過程，作為當(dāng)代青年要不斷的關(guān)注社會、服務(wù)社會，養(yǎng)成分享、助人等親社會行為；得分點②：積極參與社會生活既能豐富我們的體驗，也能在實踐中發(fā)展和成就自己，實現(xiàn)自己的人生價值；得分點③：當(dāng)代青少年既要關(guān)心國家發(fā)展，又要具有國際視野，在社會實踐中不斷提高我們的影響力。19．①案例一：我們要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜的分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態(tài)面對他人的評價，是我們走向成熟的標(biāo)志。②案例二：服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展；服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值等。③案例三：學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂；②我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；需要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式?！痉治觥勘尘八夭模荷钪械陌咐键c考查：正確對待他人評價、服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會、享受學(xué)習(xí)能力考查：分析運用和描述能力核心素養(yǎng)：公共參與、理性精神【詳解】第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體為你，需要調(diào)用教材基礎(chǔ)知識分析。第二步：審材料。有效信息①：小芳面對他人的評價無所適從→應(yīng)該學(xué)會正確對待他人評價。有效信息②：小明的爸爸意學(xué)習(xí)緊張為由不讓小明參加公益活動→沒有認(rèn)識到服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會的意義。有效信息③：小玲付出了努力但是成績?nèi)匀徊缓?，覺得學(xué)習(xí)只有辛苦沒有快樂→學(xué)會享受學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等。第三步：整合信息，組織答案。任性一個案例，找到與教材知識的結(jié)合點進行分析，言之有理即可。20．(1)有利于踐行和諧、文明、友善的社會主義核心價值觀。關(guān)愛他人，服務(wù)、奉獻(xiàn)社會，培養(yǎng)其親社會行為；有利于傳遞溫暖，弘揚社會正能量。熱心公益，具有高度社會責(zé)任感等。(2)自由回答即可，如：義務(wù)植樹；到科技館、博物館、社區(qū)做志愿者；為災(zāi)區(qū)捐款；到公園、車站等公共場所糾正不文明行為；到福利院做義工，照顧孤寡老人等?！痉治觥勘尘八夭模罕绢}以“老工友”為背景考點考查：親社會行為能力考查：分析材料提取觀點的能力核心素養(yǎng)：公共參與(1)第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為志愿者，需要調(diào)用親社會行為的有關(guān)知識，分析志愿者們的行為。回答此類問題的基本思路或技巧聯(lián)系親社會行為的相關(guān)知識分析。第二步：審材料。有效信息：“老工友”平安志愿者實名注冊3000余人，共計68000余人次參與各項社會面防控和主題活動，參與安保維穩(wěn)活動→社會公益活動的意義，可從人生價值、責(zé)任、個人發(fā)展、社會影響、民族英雄、社會主義核心價值觀等角度回答。有利于體現(xiàn)人生價值；有利于促進我們?nèi)姘l(fā)展；有利于增強公民的社會責(zé)任感；有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；有利于增強民族凝聚力，弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德；有利于促進社會的和諧與穩(wěn)定。有利于弘揚社會主義核心價值觀；等等。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：有利于踐行和諧、文明、友善的社會主義核心價值觀。得分點②：關(guān)愛他人，服務(wù)、奉獻(xiàn)社會，培養(yǎng)其親社會行為；得分點③：有利于傳遞溫暖，弘揚社會正能量。熱心公益，具有高度社會責(zé)任感等。(2)本題考查社會公益活動的相關(guān)知識，聯(lián)系實際生活列舉即可。21．(1)孝親敬長是道德要求也是法定義務(wù)。感悟到父母對晚輩的關(guān)愛以及用心良苦。我們要尊重長輩的價值觀和審美觀。要注重與親人長輩交流溝通，注重精神上的陪伴。要關(guān)心他們的身心健康和物質(zhì)需要。(2)①為這些店主的行為的行為點贊。②這是一種親社會行為，體現(xiàn)了關(guān)愛他人，心懷善意，盡自己所能幫助他人；有利于傳遞社會正能量，構(gòu)建和諧社會。③我們也應(yīng)在生活、學(xué)習(xí)中盡自己所能主動幫助他人，奉獻(xiàn)社會。【分析】背景素材：生活中總有些暖心場景令我們感動?？键c考查：孝親敬長、關(guān)愛他人、親社會行為。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、公共參與。（1）第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為學(xué)生自己，需要調(diào)用孝親敬長的有關(guān)知識，分析回答結(jié)合場景一，感悟到尊重長輩該怎么做。第二步：審材料。有效信息：“每次長假我都要回家探望父母，而長假后返家，被爸媽塞滿的后備箱讓人淚奔。地瓜、冬瓜、玉米、青菜、生姜、雞蛋、菜籽油……都是些純天然、無公害的——‘爸媽牌’土特產(chǎn)！這些一出門就能買到的東西，爸媽還是要無一例外地拿給即將返家的兒女。爸媽給裝的后備箱，哭著也要帶回家?！笨梢月?lián)系孝親敬長。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：孝親敬長是道德要求也是法定義務(wù)+感悟到父母對晚輩的關(guān)愛以及用心良苦。得分點②：我們要尊重長輩的價值觀和審美觀+要注重與親人長輩交流溝通，注重精神上的陪伴+要關(guān)心他們的身心健康和物質(zhì)需要。（2）第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為學(xué)生自己，需要調(diào)用關(guān)愛他人、親社會行為的有關(guān)知識，評價材料中這些店主的行為。第二步：審材料。有效信息：在鄭州、杭州、寧波多家小店門口貼著這樣醒目的告示：“如果您沒有收入，遇到困難，您可以來小店，告訴本店人員，來份‘單人套餐’，吃完直接走就好了，不必客氣！在以后您有了能力的日子里，記得幫助一下身邊需要幫助的人，謝謝！”可以聯(lián)系關(guān)愛他人、親社會行為。第三步：整合信息，組織答案。得分點：為這些店主的行為的行為點贊+這是一種親社會行為，體現(xiàn)了關(guān)愛他人，心懷善意，盡自己所能幫助他人；有利于傳遞社會正能量，構(gòu)建和諧社會+我們也應(yīng)在生活、學(xué)習(xí)中盡自己所能主動幫助他人，奉獻(xiàn)社會。22．“雙向奔赴，溫暖人心”體現(xiàn)了感恩他人、相互關(guān)愛（彼此友善）的美好品德，是親社會行為，他們主動承擔(dān)責(zé)任不計代價回報，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行了敬業(yè)、友善的社會主義核心價值觀，有利于促進社會和諧，傳遞社會正能量，提高社會文明程度。我們也要向他們學(xué)習(xí)（向榜樣學(xué)習(xí)），從點滴小事做起，提高個人修養(yǎng)，體諒他人，與人為善，有至善追求，主動承擔(dān)社會責(zé)任?！痉治觥勘尘八夭模罕绢}以河南洪災(zāi)、疫情防控為背景考點考查：親社會行為能力考查：分析材料提取觀點的能力核心素養(yǎng)：公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為考生，需要調(diào)用親社會行為的有關(guān)知識，分析對“雙向奔赴，溫暖人心”的理解?；卮鸫祟悊栴}的基本思路或技巧聯(lián)系親社會行為的相關(guān)知識分析。第二步：審材料。有效信息：河南洪災(zāi)，消防員挺身而出。他們在冰冷的洪水中徹夜筑壩截流，附近的村民半夜送來煮熟的雞蛋，感謝他們的付出→消防員抗洪，積極承擔(dān)社會責(zé)任，傳遞社會正能量，止于至善，村民們送雞蛋，體現(xiàn)了相互關(guān)愛，村民們學(xué)會感恩，體現(xiàn)了友善，有利于社會和諧。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：“雙向奔赴，溫暖人心”體現(xiàn)了感恩他人、相互關(guān)愛（彼此友善）的美好品德，是親社會行為，他們主動承擔(dān)責(zé)任不計代價回報，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行了敬業(yè)、友善的社會主義核心價值觀，有利于促進社會和諧，傳遞社會正能量，提高社會文明程度。得分點②：我們也要向他們學(xué)習(xí)（向榜樣學(xué)習(xí)），從點滴小事做起，提高個人修養(yǎng)，體諒他人，與人為善，有至善追求，主動承擔(dān)社會責(zé)任。23．愛心服務(wù)社：培養(yǎng)親社會行為，形成良好的行為習(xí)慣、促進自我發(fā)展、提高溝通交往能力、增強社會責(zé)任感等。綠茵足球社：促進身體健康、磨礪意志品質(zhì)、培養(yǎng)團隊精神、增強集體榮譽感等。學(xué)農(nóng)實踐社：樹立正確勞動觀，鍛煉實踐能力、增長見識，拓寬視野、磨礪意志品質(zhì)、提高動手實踐能力等?！驹斀狻勘绢}考查磨礪意志、親社會行為、服務(wù)社會等知識點，考查的核心素養(yǎng)為道德品質(zhì)、心理健康，旨在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解、運用能力。根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)，選擇愛心服務(wù)社可以從培養(yǎng)親社會行為；促進自我發(fā)展；提高人際交往能力增強社會責(zé)任感等角度作答。選擇綠茵足球社可以從促進身體健康、磨礪意志品質(zhì)、培養(yǎng)團隊精神、增強集體榮譽感等角度作答。選擇學(xué)農(nóng)實踐社可以從樹立正確勞動觀；鍛煉實踐能力；磨礪意志品質(zhì)；提高動手實踐能力等角度作答。24．因為在小小廚房中充滿愛，人們之間相互關(guān)心和幫助，給人帶來溫暖和希望；廚房中人們能夠體味、創(chuàng)造、傳遞美好情感，周圍的人和事因為這些美好情感多一份溫暖。【詳解】本題考查小小廚房能夠溫暖人們的心的原因，考查學(xué)生分析問題的能力。材料中“年紀(jì)尚小的兒子為妹妹煮好了一鍋面條，學(xué)著媽媽的樣子照顧著妹妹”“一對夫婦18年來堅守低價公益廚房，為病人家屬提供場地、爐具”是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。原因從人們之間相互關(guān)心和幫助，給人帶來溫暖和希望；廚房中人們能夠體味、創(chuàng)造、傳遞美好情感，周圍的人和事因為這些美好情感多一份溫暖等方面來回答。25．司機敬業(yè)盡責(zé)，服務(wù)社會。老人知恩圖報，關(guān)愛他人。司機和老人不經(jīng)意的善意互動，踐行美德，傳遞溫暖，促進社會和諧?！驹斀狻勘绢}考查責(zé)任、服務(wù)社會、關(guān)愛他人等知識的理解與運用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識識記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。聯(lián)系教材知識，結(jié)合材料分析，從司機敬業(yè)盡責(zé)，服務(wù)社會；老人知恩圖報，關(guān)愛他人；司機和老人不經(jīng)意的善意互動，踐行美德等方面作答即可。26．①我為小吃店的行為點贊。②這是一種親社會行為，體現(xiàn)了關(guān)愛他人，心懷善意，盡自己所能幫助他人；有利于傳遞社會正能量，構(gòu)建和諧社會。③我們也應(yīng)在生活、學(xué)習(xí)中盡自己所能主動幫助他人，奉獻(xiàn)社會?！驹斀狻勘绢}考查運用多個知識點對小吃店行為進行評析的能力。依據(jù)教材知識，結(jié)合材料，首先對小吃店行為進行肯定，然后從親社會、關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)社會、傳遞社會正能量等方面分析原因，據(jù)此回答即可。27．（1）王某作為志愿者前往武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)體現(xiàn)出具有高度的社會責(zé)任感，不言代價與回報地積極承擔(dān)社會責(zé)任，熱心公益服務(wù)社會，體現(xiàn)出對生命的敬畏。（2）王某沒有及時和單位請假是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)，應(yīng)在做好本職工作的同時，支援武漢?！驹斀狻勘绢}為行為評析題，考查學(xué)生辯證分析問題的能力。依據(jù)教材知識，值得肯定的行為是王某作為志愿者前往武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)，理由從具有高度的社會責(zé)任感，不言代價與回報地積極承擔(dān)社會責(zé)任，熱心公益服務(wù)社會，體現(xiàn)出對生命的敬畏等方面來回答。不妥之處是沒有及時和單位請假。理由從缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)，應(yīng)在做好本職工作的同時，支援武漢等方面來回答。28．（1）黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實維護廣大人民群眾根本利益；國家尊重和保障人權(quán)，維護人民群眾生命健康；中國共產(chǎn)黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念；黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)等。（2）①鐘南山院士的感人事跡：新冠病毒感染疫情爆發(fā)，84歲的鐘南山院士一邊告誡公眾“盡量不要去武漢”，一邊懷著“有國才有家”的情|懷，乘坐高鐵沖往防疫第一線，勇做“逆行者”；②可貴的品質(zhì)：熱愛祖國、服務(wù)人民、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)等。（3）我國是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國；我國積極承擔(dān)國際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行；采取共同行動，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運共同體，應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇；中國著眼于時代發(fā)展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻(xiàn)中國智慧；扶危濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德等。（4）積極宣傳防控疫情的知識，身體力行，響應(yīng)國家號召；積極奉獻(xiàn)愛心，以實際行動助力抗疫；提高法治意識，不信謠、不傳謠；增強社會責(zé)任感，時刻關(guān)注疫情發(fā)展；提高安全意識，增強防范意識和能力等。【詳解】（1）本題主要考查黨和政府的發(fā)展思想、黨的宗旨、黨的執(zhí)政理念等知識點。根據(jù)材料一，“……把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，說明黨和政府高度重視人民群眾的生命健康，敬畏生命、尊重生命，所以本題可以從黨和政府的發(fā)展思想、黨的宗旨、黨的執(zhí)政理念等角度分層作答，言之有理，知識點準(zhǔn)確即可。（2）本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力，具有一定