2.1 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì) 課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2.1 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì) 課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
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2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)本章是高中數(shù)學(xué)必修課程中的預(yù)備知識(shí),起著初高中數(shù)學(xué)的銜接與過(guò)渡作用,內(nèi)容包括“等式性質(zhì)和不等式性質(zhì)”、“基本不等式”和“二次函數(shù)與一元二次方程、不等式”.相等關(guān)系、不等關(guān)系是數(shù)學(xué)中最基本的數(shù)量關(guān)系,是構(gòu)建方程、不等式的基礎(chǔ);方程和不等式都是重要的數(shù)學(xué)工具,在解決問(wèn)題中有廣泛的應(yīng)用;用函數(shù)理解方程和不等式是數(shù)學(xué)的基本思想方法.?探究建構(gòu)問(wèn)題1:你能用不等式或不等式組表示下列問(wèn)題中的不等關(guān)系嗎?(1)某路段限速40km/h;(2)某品牌酸奶的質(zhì)量檢查規(guī)定,酸奶中脂肪的含量f也不少于2.5%,蛋白質(zhì)的含量p應(yīng)不少于2.3%.(3)三角形兩邊之和大于第三邊、兩邊之差小于第三邊;(4)如圖連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短.0<v≤40a+b>c;a-b<c.CD<CE根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中蘊(yùn)含的不等關(guān)系列不等式.ju利用不等式研究相應(yīng)問(wèn)題.?探究建構(gòu)問(wèn)題2:某種雜志原以每本2.5元的價(jià)格銷售,可以售出8萬(wàn)本.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,雜志的單價(jià)每提高0.1元,銷售量就可能減少2000本.如何定價(jià)才能使提價(jià)后的銷售總收入不低于20萬(wàn)元?怎么求這個(gè)不等式的解集?類比解方程要用等式的性質(zhì),解不等式要用不等式的性質(zhì).如何刻畫實(shí)數(shù)a,b的大小關(guān)系?形數(shù)兩個(gè)實(shí)數(shù)大小關(guān)系的基本事實(shí)①作差法比較兩個(gè)實(shí)數(shù)(式)的大小,可轉(zhuǎn)化為求兩個(gè)數(shù)(式子)的差.例1.比較x2-x與x-2的大小.解:(x2-x)-(x-2)=因?yàn)?x-1)2≥0,所以(x2-x)-(x-2)>0,因此x2-x>x-2.x2-2x+2=(x-1)2+1,作差比較法其一般步驟是:作差→變形→定號(hào)→下結(jié)論.練一練:比較(x+3)(x+7)和(x+4)(x+6)的大小.例2、比較3x3與3x2-x+1的大?。猓?x3-(3x2-x+1)=(3x3-3x2)+(x-1)=3x2(x-1)+(x-1)=(3x2+1)(x-1).當(dāng)x<1時(shí),x-1<0,則3x3<3x2-x+1.因?yàn)?x2+1>0,所以,當(dāng)x>1時(shí),x-1>0,則3x3>3x2-x+1;當(dāng)x=1時(shí),x-1=0,則3x3=3x2-x+1;如果a>b,那么b<a;如果a>b,b>c,那么a>c;如果a>b,那么a±c>b±c;如果a>b,那么ac>bc;如果a>b,c≠0,那么等式的基本性質(zhì)性質(zhì)1:如果a=b,那么b=a;性質(zhì)2:如果a=b,b=c,那么a=c;性質(zhì)3:如果a=b,那么a±c=b±c;性質(zhì)4:如果a=b,那么ac=bc;性質(zhì)5:如果a=b,c≠0,那么不等式基本性質(zhì)性質(zhì)1:性質(zhì)2:性質(zhì)3:性質(zhì)4:性質(zhì)5:不等式的性質(zhì)備注性質(zhì)1性質(zhì)2(運(yùn)算)性質(zhì)3(運(yùn)算)性質(zhì)4對(duì)稱性傳遞性不等式兩邊都加上同一個(gè)實(shí)數(shù),不等號(hào)不發(fā)生改變。不等式兩邊都乘以同一個(gè)負(fù)數(shù)和0,不等號(hào)要發(fā)生改變。

如果傳遞的時(shí)候兩個(gè)不等式只有一個(gè)帶等號(hào),那么等號(hào)是傳遞不過(guò)去的.只有兩個(gè)不等式都帶等號(hào),等號(hào)才能傳遞過(guò)去.例如:如果a≥b且??>??,那么只能得到??>??,無(wú)法得到??≥??;如果a>b且??≥??,那么只能得到??>??,無(wú)法得到??≥??;如果a≥b且??≥??,那么可以得到??≥??.此時(shí)有??=??=??.關(guān)于傳遞性的注意事項(xiàng)不等式的性質(zhì)備注(運(yùn)算)性質(zhì)5(運(yùn)算)性質(zhì)6(運(yùn)算)性質(zhì)7(運(yùn)算)性質(zhì)8大數(shù)+大數(shù)>小數(shù)+小數(shù)都是正數(shù)的前提下,不等式兩邊同時(shí)乘方,不等號(hào)不發(fā)生改變大數(shù)*大數(shù)>小數(shù)*小數(shù)都是正數(shù)的前提下,不

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