遼寧省朝陽市源市2024-2025學年高一上學期期末考試物理試題

學年度上學期高一年級期末測試物理本卷滿分分，考試時間分鐘。注意事項：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共小題，共分。在每小題給出的四個選項中，第題只有一項符合題目要求，每小題4分；第題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.我國的《墨經(jīng)》中提到“力，形之所以奮也”，意為力是使有形之物突進或加速運動的原因，力的單位用國際單位制的基本單位符號來表示，正確的是（）A.kg·m/sB.kg·m/s2C.kg·m2/s2D.N【答案】B【解析】【詳解】AB．根據(jù)牛頓第二定律的表達式可知力的單位用國際單位制的基本單位符號來表示，故A錯誤，B正確；C．根據(jù)功的表達式可知kg·m2/s2是功的單位，故C錯誤；D．N是力的單位但不是基本單位，故D錯誤。故選B。2.下列說法正確的是（）A.作用力必須有受力物體，可以沒有施力物體B.做自由落體物體不具有慣性第1頁/共15頁C.一對相互作用力一定是同一性質(zhì)的力D.物體受到的靜摩擦力一定與物體受到的其它外力的合力等大反向【答案】C【解析】【詳解】A．力的作用是相互的，受力物體和施力物體是同時存在的，A錯誤；B．慣性是物體本身的屬性，慣性與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，B錯誤；C．作用力反與作用力性質(zhì)相同、等大、反向、作用在兩個物體上，C正確；D靜摩擦力不一定與物體受到的其它外力的合力等大反向，D錯誤.故選C。3.APP422459分鐘”“21公里”兩個數(shù)據(jù)，關(guān)于這兩個方案，下列說法正確的是（）A.“時間最短”路線中“42分鐘”表示的是某個時刻B.“距離最短”路線中“21公里”表示的是位移大小C.根據(jù)“距離最短”路線中兩個數(shù)據(jù)，可算出平均速度大小D.根據(jù)“距離最短”路線中兩個數(shù)據(jù)，可以算出平均速率【答案】D【解析】【詳解】A“42分鐘”“59分鐘”表示時間間隔，故A錯誤；B“24公里”“21公里”表示路程，不表示位移，故B錯誤；C．平均速度等于位移與時間的比值，由于位移未知，故平均速度計算不出來，故C錯誤；D．平均速率等于路程與時間的比值，由于知道路程和時間，故可以算出平均速率，故D正確。第2頁/共15頁故選D。4.一個物體做初速度不為零的勻加速直線運動，已知物體在第3s內(nèi)的位移為，則可以求出（）A.物體的初速度B.物體的加速度C.物體在前5s內(nèi)的位移D.物體在第5s內(nèi)的位移【答案】C【解析】【詳解】C．由已知條件只能求出第3s內(nèi)物體的平均速度第3s內(nèi)的平均速度等于2.5s時的瞬時速度，2.5s時的瞬時速度等于前5s內(nèi)的平均速度，物體在前5s內(nèi)的位移為故C正確；ABD．條件不足無法求初速度和加速度，所以第五秒內(nèi)位移無法求，ABD錯誤。故選C。5.質(zhì)量為1kg的物體在光滑水平面內(nèi)受兩個水平力的作用，物體的加速大小為8m/s2，其中一個力的大小F=5N，則另一個力F2的大小可能是（）A.2NB.10NC.15ND.18N【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)牛頓第二定律代入題中數(shù)據(jù)，解得二力合力大小為當兩力在同一直線上時，合力有最大和最小值，當合力為8N時，的最小值為3N，最大值為13N，所以的大小范圍為故選B。6.a、b、c、d四個質(zhì)點沿同一x軸運動，a、c初速度方向相同且為正方向。圖甲為a、b運動的xt圖像，第3頁/共15頁圖乙為c、d運動的vt圖像，下列說法正確的是（）A.0~t1時間內(nèi)質(zhì)點b、d的運動方向相反B.0~t2時間內(nèi)質(zhì)點a、d一直做單方向直線運動C.t~t2時間內(nèi)質(zhì)點c、d間距離一定在減小D.t~t2時間內(nèi)質(zhì)點b、c一定都在做勻變速直線運動【答案】A【解析】【詳解】A．在圖像中斜率表示速度，b質(zhì)點的圖像斜率為正，故時間內(nèi)b質(zhì)點速度方向為正方向；在圖像中的速度正負表示速度方向，圖乙可知時間內(nèi)d的速度方向為負方向，故A正確；B時間內(nèi)質(zhì)點a一直做單方向直線運動，圖乙可知質(zhì)點d運動方向在時刻發(fā)生變化，所以d的運動不是單方向直線運動，故B錯誤；C．時間由于質(zhì)點c、d的初始位置的不確定，c、d間的距離如何變化無法確定，故C錯誤；D時間內(nèi)質(zhì)點cb的圖像函數(shù)關(guān)系不確定無法判斷運動形式，故D錯誤；故選A。7.如圖所示，傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c2下懸掛物體bc向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，下列說法正確的是（）A.斜劈對物體a的摩擦力一定減小B.斜劈對地面的壓力一定不變第4頁/共15頁C.細線對物體a的拉力一定增大D.地面對斜劈的摩擦力一定不變【答案】BC【解析】【詳解】AC．對滑輪和物體b受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有mg=2Tcosθ解得將固定點c向右移動少許，則θ增加，故拉力T增加；對物體a受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，由于不知道拉力與重力的下滑分力的大小關(guān)系，故無法判斷靜摩擦力的方向，故不能判斷靜摩擦力的變化情況，故C正確，A錯誤；BD．對斜面體、物體a、物體b整體受力分析，受重力、支持力、細線的拉力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有N=GTcosθ=Gmgf=TsinθN與角度θθB正確，D錯誤。故選BC。8.雨滴從足夠高的空中由靜止下落，下落過程中受空氣阻力大小與速度大小的二次方成正比，則在雨滴下落的全過程中（）A.加速度a先變小再不變B.先失重后完全失重C.加速度方向與速度方向相反D.先做加速直線運動再做勻速直線運動【答案】AD【解析】第5頁/共15頁【詳解】AD．根據(jù)牛頓第二定律當速度不斷增大時，加速度不斷減小，當加速度等于零時速度最大，AD正確；BC．加速度方向先豎直向下與速度方向相同，后加速度為零，物體先失重后勻速運動，BC錯誤。故選AD。9.如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量M=1kg傾角θ=37°的斜面體，斜面體上放一質(zhì)量m=1kg物塊，物塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5F作用在斜面體上，g=10m/s2，則水平外力F的大小可能是（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A.3NB.13NC.30ND.43N【答案】BC【解析】【詳解】若物體受最大靜摩擦力方向沿斜面向上，根據(jù)牛頓第二定律，有根據(jù)平衡條件，有聯(lián)立解得m/s2若物體受最大靜摩擦力方向沿斜面向下，根據(jù)牛頓第二定律，有根據(jù)平衡條件，有聯(lián)立解得=20m/s2第6頁/共15頁斜面體和物塊保持相對靜止N=40N所以外力只要滿足即可，故AD錯誤，BC正確。故選BC。10.m的物塊AB用輕彈簧相連放置于傾角為θA上端通過與斜面平行的細繩與斜面頂端CB與垂直于斜面的擋板D系數(shù)為k，重力加速度為g，某一瞬間剪斷細繩，則下列說法正確的是（）A.剪斷細繩瞬間，物塊A的加速度大小為B.剪斷細繩瞬間，物塊B的加速度大小為零C.剪斷細繩后，物塊A下滑過程中加速度一直增大D.剪斷細繩后物塊A下滑過程中的最大速度為【答案】ABD【解析】【詳解】B．剪斷細繩前對物體B受力分析，B受重力，支持力，彈簧彈力,則有細繩剪斷瞬間彈簧彈力保持不變，物體B受力不變，所以物體B加速度為零，故B正確；A．細繩剪斷瞬間繩的拉力消失，物體A受重力，彈簧彈力，支持力解得故A正確；第7頁/共15頁CA大的減速運動，故C錯誤；D．當物體A加速度等于零時速度最大，物體加速隨位移變化關(guān)系解得物體A的加速與彈簧形變量間滿足一次函數(shù)關(guān)系。設(shè)物體A初始位置為軸坐標原點，沿斜面向下為正方向，作圖像當時，彈簧壓縮狀態(tài)，形變量為，物體A位移根據(jù)速度位移公式可得圖像所圍面積等于，即解得故D正確。故選ABD。第8頁/共15頁二、非選擇題：本題共5小題，共分。直固定一“∩”型軌導(dǎo)，軌道后放置豎直擋板，擋板與軌道平行，擋板上固定白紙，A、B、C是可在軌道O”點為三細線的結(jié)點，AOBOCO三繩的長度可以調(diào)整，某次實驗中保持傳感器COCABO”點位置和ABC傳感器的示數(shù)以及三個力的方向，根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示如圖乙所示。（1）圖乙中F和F′兩個力中，方向一定沿CO方向的是_____。（2）本實驗采用的科學方法是_____。A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法（3）若某次實驗中三個傳感器的位置分布如圖甲所示，保持傳感器A、CO”點位置不動，C傳感器示數(shù)不變，B傳感器緩慢沿逆時針方向移動到“О”點正上方_____。A.A傳感器示數(shù)減小B.A傳感器示數(shù)增大C.B傳感器示數(shù)增大D.B傳感器示數(shù)先減小后增大【答案】（1）F′（2）B（3）AD【解析】【小問1詳解】圖乙中的F是平行四邊形的對角線，是根據(jù)平行四邊形定則求出來的合力，是力F1和F2合力的理論值；根據(jù)平衡條件，方向一定沿CO方向的是F'；【小問2詳解】本實驗采用的科學方法是等效替代法：兩個力的作用效果與一個力的作用效果相同。故選B。【小問3詳解】由平行四邊形定則當AO與BO垂直時FB最小，所以FA不斷減小，F(xiàn)B先減小后增大。故選AD。第9頁/共15頁12.所用交變電流的頻率為50Hz。（1）在進行實驗時，為了減小實驗時的系統(tǒng)誤差，使分析數(shù)據(jù)時可以認為沙桶的重力等于小車所受的合外力，應(yīng)采取的措施有：__________。A.將長木板一端墊起，用小車重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力B先釋放小車，再接通電源讓打點計時器工作C.小車質(zhì)量遠大于沙桶和沙子的總質(zhì)量（2）若直接利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在沙桶的牽引下開始運動，5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點_________之間某時刻開始減速。A．3和4B．4和5C．5和6②計數(shù)點3對應(yīng)的速度大小為_________m/s③物塊減速運動過程中加速度的大小為a=_______m/s2④若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)（g______【答案】（1）AC（2）①.B②.1.10③.2.00④.偏大【解析】【小問1詳解】若使小車受到的合力為繩子的拉力，應(yīng)進行平衡摩擦力，需要將長木板一端墊起，讓小車重力沿斜面的分第10頁/共15頁力平衡摩擦阻力；若使繩子拉力等于沙桶的重力，應(yīng)讓小車質(zhì)量遠大于沙桶和沙子的總質(zhì)量。故選AC?！拘?詳解】[1]4是加速運動，在計數(shù)點5之后，兩點之間的位移逐漸減小，且相鄰兩點間位移差基本相等是減速運動，所以物塊在相鄰計數(shù)點4和5之間某時刻開始減速。故選B。[2]每5個點取1個計數(shù)點，則相鄰計數(shù)點時間間隔，根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度可知[3]由紙帶可知，計數(shù)點5后做減速運動，逐差法可得加速度大小[4]在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力，所以計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值偏大。13.在一個大霧天氣中某單行直道上汽車甲以25m/s13m/s車在甲車的前面30m的時候，甲車司機發(fā)現(xiàn)前方的乙車，甲車立刻剎車，不計司機的反應(yīng)時間，剎車后立即做勻減速前進。若甲乙兩車恰好不撞，則甲車剎車的加速度a的大小和時間t分別為多少？【答案】2.4m/s2，5s【解析】【詳解】甲乙兩車恰好不相撞，則相遇時代入數(shù)據(jù)得①代入數(shù)據(jù)得②由①得③第11頁/共15頁代入②得t=5s代入③得a=2.4m/s214.m=2kgF=10N的水平拉力作用下恰好能沿水平木板勻速滑行，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：（1）木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為多少？（2）若將木板墊成傾角為θ=37°的斜面，如圖乙所示，要使木塊仍能靜止在斜面上，則施加沿水平向右的拉力F2的最大值？【答案】（1）0.5（2）40N【解析】小問1詳解】物體水平面上勻速滑動，根據(jù)平衡條件，有其中聯(lián)立解得【小問2詳解】當F最大值時，木塊在斜面上受沿斜面向下的最大靜摩擦力，沿水平豎直方向建立坐標系，有第12頁/共15頁聯(lián)立解得=40N15.如圖所示，傳送帶與水平面夾角為θ=37°，無貨物時傳送帶保持靜止狀態(tài)，當有貨物放置到傳送帶上時，傳送帶立即以送