八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索 第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索 第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索 第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第3頁(yè)
八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索 第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》教學(xué)實(shí)錄 新人教版_第4頁(yè)
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八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》教學(xué)實(shí)錄新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索,具體包括我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功、第一顆氫彈爆炸成功、第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功等重大科技成就,以及我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面的成就。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課內(nèi)容與八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元《社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索》相關(guān),學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了我國(guó)社會(huì)主義制度的建立過(guò)程,本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展學(xué)生對(duì)社會(huì)主義建設(shè)探索的認(rèn)識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史唯物主義觀念、愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的科技成就和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)民族自豪感和對(duì)國(guó)家發(fā)展的信心。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中的艱辛與成就,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和批判性思維能力,提升他們的社會(huì)責(zé)任感和參與國(guó)家建設(shè)的積極性。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的重大科技成就及其意義。

2.社會(huì)主義建設(shè)成就對(duì)當(dāng)代中國(guó)的影響。

難點(diǎn):

1.理解重大科技成就背后的歷史背景和科技發(fā)展的復(fù)雜性。

2.分析社會(huì)主義建設(shè)成就與當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的關(guān)系。

解決辦法:

1.通過(guò)查閱歷史資料和圖片,結(jié)合實(shí)際案例,幫助學(xué)生直觀理解科技成就的歷史背景。

2.設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入探討科技成就對(duì)當(dāng)代中國(guó)的影響,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

3.運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,展示建設(shè)成就的圖片和視頻,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生課后查閱資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高他們的研究能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、電子白板、音響系統(tǒng)。

2.課程平臺(tái):人教版歷史課程資源庫(kù)。

3.信息化資源:相關(guān)歷史事件的視頻資料、圖片庫(kù)、在線歷史資料庫(kù)。

4.教學(xué)手段:歷史地圖、時(shí)間軸、多媒體課件、小組討論卡片。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過(guò)展示我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的圖片,提問(wèn)學(xué)生:“這是我國(guó)歷史上的哪個(gè)時(shí)期?這一成就對(duì)我國(guó)有什么重要意義?”

-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧我國(guó)社會(huì)主義制度的建立過(guò)程,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義建設(shè)的重要性和艱辛探索。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:

-介紹我國(guó)第一顆原子彈、氫彈爆炸成功的歷史背景和意義。

-講解第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功的歷程和影響。

-闡述我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面的成就。

-舉例說(shuō)明:

-以原子彈、氫彈爆炸成功為例,說(shuō)明科技成就對(duì)國(guó)家安全的保障作用。

-以人造衛(wèi)星發(fā)射成功為例,說(shuō)明科技成就對(duì)國(guó)家綜合國(guó)力的提升作用。

-互動(dòng)探究:

-學(xué)生分組討論,探討我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期取得的成就。

-邀請(qǐng)學(xué)生代表分享討論成果,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):

-學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,繪制我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的成就圖。

-學(xué)生撰寫(xiě)簡(jiǎn)短的文章,描述我國(guó)在某個(gè)領(lǐng)域取得的成就。

-教師指導(dǎo):

-及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生能夠順利完成練習(xí)。

-針對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

4.總結(jié)與拓展(約10分鐘)

-總結(jié):回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的艱辛探索與建設(shè)成就。

-拓展:

-邀請(qǐng)學(xué)生課后查閱資料,了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的其他重要成就。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注我國(guó)當(dāng)代科技發(fā)展,思考科技成就對(duì)國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)作用。

5.課堂小結(jié)(約5分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期成就的認(rèn)識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí),加深對(duì)歷史的了解。

6.布置作業(yè)(約5分鐘)

-布置課后作業(yè),要求學(xué)生完成以下任務(wù):

-完成所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)梳理。

-查閱資料,了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的一個(gè)具體領(lǐng)域(如農(nóng)業(yè)、教育等)的發(fā)展歷程。

-準(zhǔn)備下一節(jié)課的討論話題,分享自己的看法。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《中國(guó)原子能科學(xué)事業(yè)的奠基人——鄧稼先》

-《東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功的歷史意義》

-《我國(guó)農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的歷史進(jìn)程》

-《新中國(guó)鐵路建設(shè)的發(fā)展歷程》

-《新中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-學(xué)生可以閱讀以上拓展閱讀材料,深入了解我國(guó)在原子能、航天、農(nóng)業(yè)、鐵路、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域取得的成就。

-引導(dǎo)學(xué)生思考:這些成就的取得與我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的政策、科技發(fā)展、人民努力等因素有何關(guān)系?

-學(xué)生可以結(jié)合教材內(nèi)容,探究以下問(wèn)題:

-我國(guó)第一顆原子彈、氫彈爆炸成功對(duì)國(guó)際形勢(shì)有何影響?

-人造衛(wèi)星發(fā)射成功對(duì)我國(guó)科技發(fā)展有何推動(dòng)作用?

-農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展有何意義?

-新中國(guó)鐵路建設(shè)的發(fā)展歷程對(duì)我國(guó)交通運(yùn)輸有何貢獻(xiàn)?

-新中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展對(duì)提高人民健康水平有何作用?

-學(xué)生可以分組討論,分享自己的研究成果,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注我國(guó)當(dāng)代科技發(fā)展,思考科技成就對(duì)國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)作用。

-學(xué)生可以撰寫(xiě)小論文,探討如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

-學(xué)生可以參觀相關(guān)歷史博物館、科技館等,親身體驗(yàn)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的成就,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-社會(huì)主義制度的建立

-社會(huì)主義建設(shè)的探索

-我國(guó)第一顆原子彈、氫彈爆炸成功

-第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功

-基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成就

-農(nóng)業(yè)發(fā)展成就

②詞:

-成就、探索、艱辛、輝煌、創(chuàng)新

③句:

-“我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,標(biāo)志著我國(guó)核工業(yè)的崛起。”

-“人造衛(wèi)星的發(fā)射成功,使我國(guó)成為世界上第五個(gè)獨(dú)立研制和發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家?!?/p>

-“社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了舉世矚目的成就?!?/p>

-“農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要里程碑?!闭n堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們共同回顧了我國(guó)社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索。通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解到我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期取得的重大科技成就和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的輝煌成果。以下是本節(jié)課的總結(jié):

1.我國(guó)社會(huì)主義制度的建立標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,為社會(huì)主義建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

2.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,如原子彈、氫彈的爆炸成功,人造衛(wèi)星的發(fā)射成功等。

3.在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,我國(guó)取得了顯著成果,如鐵路、公路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施的快速發(fā)展。

4.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要里程碑,極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

當(dāng)堂檢測(cè):

為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況,以下是一些檢測(cè)題目:

1.簡(jiǎn)述我國(guó)社會(huì)主義制度的建立過(guò)程及其意義。

2.列舉我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期取得的重大科技成就,并說(shuō)明其意義。

3.描述我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得的成就,并舉例說(shuō)明。

4.解釋農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義。

5.結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期成就的認(rèn)識(shí)。

檢測(cè)題目答案示例:

1.我國(guó)社會(huì)主義制度的建立是通過(guò)土地改革、工商業(yè)改造、社會(huì)主義改造等一系列措施實(shí)現(xiàn)的。這一制度的建立標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,為社會(huì)主義建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

2.我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期取得的重大科技成就包括:第一顆原子彈、氫彈爆炸成功,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功等。這些成就極大地提高了我國(guó)的國(guó)際地位,增強(qiáng)了國(guó)家的綜合實(shí)力。

3.我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得的成就包括:鐵路、公路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施的快速發(fā)展。例如,成昆鐵路的建成,極大地縮短了我國(guó)西南地區(qū)與內(nèi)地的距離;南水北調(diào)工程的實(shí)施,為解決

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