小班教案 小班體育活動(dòng)好玩的彩圈

小班教案小班體育活動(dòng)：好玩的彩圈小班教案小班體育活動(dòng)：好玩的彩圈「篇一」活動(dòng)目標(biāo)：1、在用圈擺成的圖案中練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。2、提高玩圈的興趣，激發(fā)玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。3、學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法?；顒?dòng)重點(diǎn)：練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數(shù)的三分之一。2、音樂、錄音機(jī)。游戲化教學(xué)過程：1、引出主題，激發(fā)興趣：“今天，要帶大家到兒童樂園表演節(jié)目，你們喜歡嗎？在馬路上開車，可要注意紅綠燈?！保ń處煱缪蓦s技團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，幼兒當(dāng)雜技演員，手拿塑圈為方向盤，聽音樂在場(chǎng)地四周自由地作邊跑邊開車，教師用紅燈停，黃燈準(zhǔn)備，綠燈開的口令為信號(hào)，控制幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過程。）2、準(zhǔn)備動(dòng)作練習(xí)：“雜技演員穿過幾條馬路，終于來到了兒童劇院，請(qǐng)小演員們跟著音樂來活動(dòng)一下身體吧?！保犚魳?，幼兒手拿塑圈，跟著教師做圈操。）3、基本動(dòng)作練習(xí)：“們小演員們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以幫助們練習(xí)跳呢！看誰最動(dòng)腦筋和別的小演員想得不一樣？”（幼兒想出多種用圈練習(xí)跳的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)，互相啟發(fā)交流。）4、“們請(qǐng)最受歡迎的小演員來表演給大家看。”（個(gè)別幼兒示范表演跳圈的方法。）（1）單圈跳：將一個(gè)圈平放在地，在圈里單腳或雙腳跳進(jìn)跳出。（2）多圈跳：幼兒把圈排成一排，從圈的這頭練習(xí)用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。（3）帶圈跳：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快跳。5、增加難度，重點(diǎn)指導(dǎo)：“剛才，小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節(jié)目，接下來，們?cè)俦硌莞实墓?jié)目吧?！保ㄓ變鹤杂山Y(jié)伴，將圈擺在地上搭成各種圖案，進(jìn)行單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等跳圈活動(dòng)。）6、放松游戲：“雜技表演結(jié)束了，們一起來歡慶自己的成功?！保ㄓ變河萌Υ虬缱约?，如：用圈放在頭上當(dāng)花環(huán)；套在脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈；套在手上當(dāng)風(fēng)車等。聽著喜慶音樂唱歌、跳舞。）小班教案小班體育活動(dòng)：好玩的彩圈「篇二」活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒學(xué)會(huì)幾種用圈進(jìn)行體育游戲的方法。2、通過活動(dòng)發(fā)展幼兒鉆、跑、跳的能力。3、鼓勵(lì)幼兒用創(chuàng)造性的方法玩圈，激發(fā)幼兒喜歡玩體育游戲的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、音樂《小松鼠進(jìn)行曲》、《我的本領(lǐng)多么大》、《身體音節(jié)歌》。2、與幼兒人數(shù)一致的大小不同的圈按早操隊(duì)形擺在場(chǎng)地上?；顒?dòng)過程1、入場(chǎng)和準(zhǔn)備活動(dòng)（1）教師帶領(lǐng)幼兒在《小松鼠進(jìn)行曲》音樂節(jié)奏下有序走進(jìn)場(chǎng)地站在自己位置的圓圈里。（2）教師帶幼兒隨《我的本來多么大》的音樂進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備。2、導(dǎo)入激趣，讓幼兒自己想出方法來玩圈，教師觀察并評(píng)價(jià)幼兒想出的方法。3、利用圈圈開展游戲。（1）鉆圈圈：兩個(gè)人一組扶圈，其他幼兒從圈中穿過，圈的大小不同，鉆圈的難度也不同。（2）滾圈圈：在地上把圈圈滾出去，然后去追圈。（3）跳圈圈：把數(shù)個(gè)圈以不同的間距在地上擺好，逐個(gè)從圈圈中跳過。（4）轉(zhuǎn)圈圈：把圈圈放在腰或膝蓋（身體的其他部位）的位置，通過扭腰或扭動(dòng)膝蓋讓圈轉(zhuǎn)起來。4、請(qǐng)幼兒自己創(chuàng)新玩圈的方法，鼓勵(lì)幼兒相互觀察，學(xué)習(xí)朋友的新方法。5、請(qǐng)幼兒嘗試兩人、三人一組合作玩圈，如用圈開汽車，用圈網(wǎng)魚等等6、老師小結(jié)（今天，你們的本領(lǐng)真大）后隨音樂《身體音階歌》做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。小班教案小班體育活動(dòng)：好玩的彩圈「篇三」活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試迅速轉(zhuǎn)身一周并手眼協(xié)調(diào)地接住圈，發(fā)展身體的平衡能力。2、探索轉(zhuǎn)身一周接圈的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)、分享成功的方法。3、體驗(yàn)競(jìng)賽游戲，初步形成集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：塑料圈人手一個(gè)、場(chǎng)地布置、游戲音樂、錄音機(jī)活動(dòng)過程：1、幼兒開小汽車入場(chǎng)（慢開、加速、上坡、下坡、轉(zhuǎn)彎……）導(dǎo)語：我們開著汽車逛一逛吧。2、圈操：頭部、上肢、體側(cè)、全身、跳躍導(dǎo)語：回到了停車場(chǎng)，我們一起把汽車檢查一下吧。3、幼兒自由玩圈，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造新玩法，引出轉(zhuǎn)身接圈的新玩法。導(dǎo)語：我們除了可以和圈玩開汽車的游戲，還能玩什么？看誰的玩法多。4、幼兒嘗試探索轉(zhuǎn)身接圈的動(dòng)作。（1）幼兒第一次嘗試導(dǎo)語：你會(huì)玩轉(zhuǎn)身接圈的游戲嗎？試一試你是用什么方法玩轉(zhuǎn)身接圈的。（2）幼兒第二次嘗試導(dǎo)語：請(qǐng)你們?cè)偃ピ囈辉?，把你轉(zhuǎn)身接住圈的好方法記住等會(huì)告訴大家。（快速轉(zhuǎn)圈、穩(wěn)定后快速抓圈）（3）幼兒按要領(lǐng)練習(xí)轉(zhuǎn)身接圈導(dǎo)語：請(qǐng)大家用我們想出的好方法再去玩一玩吧。5、幼兒玩競(jìng)賽游戲：（1）師幼共同布置場(chǎng)地，教師介紹游戲規(guī)則：幼兒3組比賽，每