【通關(guān)寶典】浙教版九上第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒單元知識(shí)大串講(知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn))(原卷版)_第1頁
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浙教版九年級(jí)上冊(cè)·第三章能量的轉(zhuǎn)化和守恒3.1能量及其形式01認(rèn)識(shí)能量1、日常生活中的能量植物的生長(zhǎng)、流星等自然現(xiàn)象都與能量相關(guān);人類的一切活動(dòng)都離不開能量,我們需要能量來保證日常生活和工作,即使在睡覺的時(shí)候也需要消耗能量。事例說明植物的生長(zhǎng)需要能量所有的自然現(xiàn)象都涉及破壞力巨大的龍卷風(fēng)具有能量太陽的照射提供能量運(yùn)動(dòng)員的奔跑需要能量人類的一切活動(dòng)每時(shí)每刻都離不開能量人的學(xué)習(xí)需要能量人睡覺時(shí)需要消耗能量2、通過斜面實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)能量小球在斜面甲A處時(shí),有一種與升高高度相聯(lián)系的能量,該能量使小球在斜面上運(yùn)動(dòng)。02能量的形式物體的運(yùn)動(dòng)有多種多樣的形式。跟物體的運(yùn)動(dòng)一樣,能量也有多種形式。根據(jù)能量的特點(diǎn)大致可以分為機(jī)械能、化學(xué)能、聲能、電能、電磁能、內(nèi)能、核能等。1、:天體的運(yùn)行、河水的流淌、候鳥的飛翔、人類的行走、蒲公英種子的飛行等,都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);這些做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的物體都具有。2、:儲(chǔ)存在食物中的能量屬于化學(xué)能,汽油、木材、天然氣、沼氣、煤炭等都儲(chǔ)存著能量,這種能量也屬于。3、:聲音具有能量,這種能量稱為聲能(如沖擊鉆發(fā)出刺耳的聲音)。4、:如發(fā)電站、電池等提供電能。5、:如光、紅外線、紫外線、微波和X射線等都是電磁能的表現(xiàn)形式。電磁能以波的形式傳播。事例具有的能量形式做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的物體_______汽車行駛時(shí)需要的燃料_______動(dòng)聽的音樂_______各種電池和發(fā)電廠提供的電_______核電站發(fā)電_______可見光、紅外線紫外線、微波和X射線_______高溫水蒸氣_______6、是各種形式的能的最終能量來源。3.2機(jī)械能01動(dòng)能1、動(dòng)能的概念物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做。一切做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的物體都具有。例如:飛翔的小鳥、行走的人、行駛的汽車、流動(dòng)的水和空氣等,都具有。2、影響動(dòng)能大小的因素<小鋼球撞木塊實(shí)驗(yàn)>(1)提出問題:動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?(2)猜想與假設(shè):物體動(dòng)能大,表示物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量大,所以動(dòng)能可能與物體的有關(guān),還可能與有關(guān)。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃:讓鋼球從斜面上滑下,碰到一個(gè)木塊上,推動(dòng)木塊做功。在同樣的水平面上,通過木塊被推動(dòng)的距離大小,判斷出鋼球動(dòng)能的大小。①探究動(dòng)能大小與的關(guān)系:讓從,看哪次木塊被推得遠(yuǎn)。②探究動(dòng)能大小與的關(guān)系:換用鋼球,讓它們從滑下,看哪個(gè)鋼球把木塊推得遠(yuǎn)。(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)①由甲乙兩圖可知,同一鋼球從不同的高度滾下,鋼球碰撞木塊時(shí)的速度不同,高度越高,鋼球滾下時(shí)速度越大,木塊被推得越遠(yuǎn),說明物體動(dòng)能大小與有關(guān);②由乙丙兩圖可知,不同鋼球從同一高度滾下,鋼球碰撞木塊時(shí)的速度相同,質(zhì)量大的鋼球?qū)⒛緣K推得遠(yuǎn),說明物體動(dòng)能的大小與有關(guān)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與和有關(guān);質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它的動(dòng)能越;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越。<此實(shí)驗(yàn)需注意>:(1)因動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)的速度兩個(gè)因素有關(guān),所以要用的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能,物體的動(dòng)能由和共同決定,在比較物體的動(dòng)能大小或分析物體動(dòng)能大小的變化時(shí),要同時(shí)考慮到物體的質(zhì)量和物體的速度兩個(gè)因素,不能只考慮其中的一個(gè)方面。02勢(shì)能1、重力勢(shì)能物體由于被舉高而具有的能叫?!緵Q定因素:和】2、影響重力勢(shì)能大小的因素(1)提出問題:勢(shì)能大小跟什么因素有關(guān)?(2)猜想與假設(shè):勢(shì)能大小可能跟物體的質(zhì)量、高度有關(guān)。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):控制變量法的運(yùn)用①控制質(zhì)量相同,改變物體的高度,研究物體的勢(shì)能跟物體的關(guān)系;②控制高度相同,改變物體的質(zhì)量,研究物體的勢(shì)能跟物體的關(guān)系;(4)實(shí)驗(yàn)裝置如圖(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①讓質(zhì)量為m,體積為V的小球從高度為h的自由下落,記錄小球撞擊形成沙坑的深度h1;②讓質(zhì)量為m,體積為V的小球從高度為的自由下落,記錄小球撞擊形成沙坑的深度h2;③讓質(zhì)量為,體積為V的小球從高度為h的自由下落,記錄木小球撞擊形成沙坑的深度h3;(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①同樣質(zhì)量的小球,從不同位置下落,高度高的小球撞擊形成沙坑的深度越;②不同質(zhì)量的小球,從相同位置下落,質(zhì)量大的小球撞擊形成沙坑的深度越。(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體的勢(shì)能大小跟和有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,高度越高,它的勢(shì)能越;高度相同的物體,質(zhì)量越大,它的勢(shì)能也越。2、彈性勢(shì)能(1)定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做。例如,張開的弓、拉長(zhǎng)的橡皮條、卷緊的鐘表發(fā)條等。判斷一個(gè)物體是否具有彈性勢(shì)能,關(guān)鍵是看物體是否發(fā)生了彈性形變,若物體發(fā)生了彈性形變,則此物體具有。(2)影響彈性勢(shì)能大小的因素彈性勢(shì)能的大小與物體有關(guān)。物體的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能就越大。如:射箭時(shí)手拉弓弦使弓的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能就越大,箭就射得越遠(yuǎn)。同樣,機(jī)械表內(nèi)發(fā)條卷得越緊,彈性形變?cè)酱?,彈性?shì)能就越大,機(jī)械表走動(dòng)的時(shí)間就越長(zhǎng)。03機(jī)械能<部分內(nèi)容適當(dāng)補(bǔ)充>1、定義:動(dòng)能和勢(shì)能的總和統(tǒng)稱為?!娟P(guān)于機(jī)械能的理解:動(dòng)能和勢(shì)能都屬于機(jī)械能,一個(gè)物體可以只有動(dòng)能,也可以只有勢(shì)能,還可以同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能。當(dāng)只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能的總和不變,或者說機(jī)械能是的?!笆睾恪钡暮x為保持不變,即物體動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過程中,任何位置的機(jī)械能(動(dòng)能+勢(shì)能)相等】2、判斷機(jī)械能守恒的方法①方法一:分析“動(dòng)能+勢(shì)能”(先分別判斷動(dòng)能、勢(shì)能如何變化);②方法二:尋找“外援”和“損耗”觀察是否有能量供給者(比如通電、燃料燃燒等),如果有,機(jī)械能;觀察是否存在摩擦阻力或空氣阻力,如果有,機(jī)械能(摩擦發(fā)熱轉(zhuǎn)化成內(nèi)能);③方法三<了解>:觀察是否只有重力做功,如果只有重力做功,。3、機(jī)械能守恒機(jī)械能只有______和______相互轉(zhuǎn)化換言之,機(jī)械能與機(jī)械能____________)機(jī)械能題目中有“光滑”、“自由”、“不計(jì)阻力”________如:小球下落時(shí)要與空氣摩擦,小球機(jī)械能會(huì)____________4、機(jī)械能不守恒的情況【重點(diǎn)】(1)火箭加速升空:動(dòng)能,勢(shì)能,所以機(jī)械能。另外也可以從外力分析,因?yàn)椋ㄍ屏Γ┳龉?,機(jī)械能增大。一二三四五(2)電梯勻速升降:動(dòng)能,勢(shì)能發(fā)生改變,所以機(jī)械能由勢(shì)能變化決定,電梯上升,機(jī)械能,電梯下降,機(jī)械能。(3)擺球越擺越慢:由于受到,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,導(dǎo)致機(jī)械能。(4)彈球越彈越低:球在反彈過程中與地面摩擦,產(chǎn)生熱量,越彈越低,機(jī)械能。(5)灑水車灑水,灑水車灑水過程之中,質(zhì)量,導(dǎo)致動(dòng)能和勢(shì)能同時(shí),機(jī)械能。(類似的如飛機(jī)空中加油)。5、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化(1)單擺(滑軌)蕩秋千是同學(xué)們非常喜歡的體育活動(dòng),秋千從高處蕩向低處時(shí),速度越來越,從低處蕩向高處時(shí),速度越來越。運(yùn)動(dòng)方向高度重力勢(shì)能速度動(dòng)能能的轉(zhuǎn)化機(jī)械能A→O___________________重力勢(shì)能→動(dòng)能減小O→C___________________動(dòng)能→重力勢(shì)能減小C→O___________________重力勢(shì)能→動(dòng)能減小O→A___________________動(dòng)能→重力勢(shì)能減?。?)滾擺將滾擺掛起來,捻動(dòng)滾擺,使懸線纏繞在軸上,當(dāng)滾擺上升到最高點(diǎn)后,放開手,滾擺會(huì)上升和下降。運(yùn)動(dòng)方向高度重力勢(shì)能速度動(dòng)能能的轉(zhuǎn)化下降降低減小變大_____重力勢(shì)能→動(dòng)能上升升高增大變小_____動(dòng)能→重力勢(shì)能(3)衛(wèi)星的近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)衛(wèi)星離地球中心最近的點(diǎn)叫做近地點(diǎn),離地球中心最遠(yuǎn)的點(diǎn)叫做遠(yuǎn)地點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)方向高度勢(shì)能速度動(dòng)能能的轉(zhuǎn)化遠(yuǎn)地點(diǎn)→近地點(diǎn)____________________重力勢(shì)能→動(dòng)能近地點(diǎn)→遠(yuǎn)地點(diǎn)____________________動(dòng)能→重力勢(shì)能(4)拋球、彈球運(yùn)動(dòng)方向高度勢(shì)能速度動(dòng)能能的轉(zhuǎn)化上拋____________________重力勢(shì)能→動(dòng)能下落____________________動(dòng)能→重力勢(shì)能注意:斜拋過程中最高點(diǎn)速度最小,但仍然有水平速度,故動(dòng)能不減為0。(5)蹦極(蹦床)問題蹦極和蹦床問題的核心在于受力分析,分析力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及能量的轉(zhuǎn)化。(過程分析:O點(diǎn)下落起點(diǎn),A點(diǎn)為彈簧自由長(zhǎng)度點(diǎn),C點(diǎn)為蹦極最低點(diǎn))①O→A:自由落體,只受,人向下,同時(shí)重力勢(shì)能,動(dòng)能,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;②A→B:受豎直向上的彈力(↑)和豎直向下的重力(↓),彈力從O開始變大,開始F彈力F重力,合力F=F重力-F彈力0合力方向向下又因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)方向,所以人繼續(xù)往下,此時(shí)重力勢(shì)能,動(dòng)能,人的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為繩子的。③B點(diǎn):受豎直向上的彈力(↑)和豎直向下的重力(↓),此時(shí)受到的F彈力F重力,合力為,之前人一直加速,之后人開始減速,所以在B點(diǎn)速度。④B→C:受豎直向上的彈力(↑)和豎直向下的重力(↓),但是F彈力F重力,合力F=F重力-F彈力0合力方向向上又因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)方向向下,所以人開始。此時(shí)重力勢(shì)能,動(dòng)能,彈性勢(shì)能。⑤C點(diǎn):最低點(diǎn),速度為,動(dòng)能為,彈簧形變量最,故彈性勢(shì)能,動(dòng)能為,重力勢(shì)能。3.3能量轉(zhuǎn)化的量度01功1、功:一個(gè)物體的作用,如果在力的方向上,這個(gè)力就對(duì)物體做了。2、力對(duì)物體做功的兩個(gè)必要因素:①;②。3、不做功的情況圖示甲:用力搬石頭但沒搬動(dòng)乙:保齡球離開手后繼續(xù)滾動(dòng)的過程中,手對(duì)保齡球不做功丙:豎直向上有力拎滑板,但滑板只在水平方向上有移動(dòng)距離原因_____________________________________________4、功的計(jì)算功有大小,科學(xué)上規(guī)定:功等于。即:功=力×距離。如果用F表示力,s表示物體在力的方向上通過的距離,W表示功,則功的計(jì)算公式為W=。<注意>(1)要明確是哪個(gè)力對(duì)物體做功,或是哪個(gè)施力物體對(duì)哪個(gè)受力物體做功。(2)公式W=Fs中的F是作用在物體上的,s必須是物體在。(3)F是使物體沿力F方向通過距離s的過程中,始終作用在物體上的力,。5、功的單位在國(guó)際單位制中,力的單位是,距離的單位是,功的單位是,在國(guó)際單位制中,用專門的名稱“”來表示,簡(jiǎn)稱為,符號(hào)是。1焦=。6、生活中的功估量(1)把1只雞蛋舉高2米,做的功大約是。(2)把一本《科學(xué)》從地面撿起放回桌面所做的功大約為。(3)將一瓶500mL的礦泉水從地上拿起并舉高,做功約。7、做功的實(shí)質(zhì)做功的過程,力對(duì)物體做了多少功,就有發(fā)生了轉(zhuǎn)化。因此,可以用來量度能量轉(zhuǎn)化的多少。02功率1、功率(1)定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間里完成的功叫做。(2)意義:反映做功的量(即表示能量轉(zhuǎn)化快慢的量)。(3)符號(hào):P(4)公式:由功率的定義知,功率=功/時(shí)間,如果用P表示功率,W表示功,t表示時(shí)間,則功率的公式可表示為P=。(5)單位在國(guó)際單位制中,功率的單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)為。1瓦=1。在實(shí)際應(yīng)用中還常用千瓦(kW)、兆瓦(MW)作為功率的單位。1千瓦=瓦,1兆瓦=瓦。(6)物理意義:某小轎車功率為66kW,它表示:。(7)功率的推導(dǎo)公式P=Fv①當(dāng)物體在力F的作用下,以速度v沿力的方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),力F做功的功率可以表示為:,即功率的大小等于作用在與;②應(yīng)用P=Fv進(jìn)行計(jì)算時(shí),力的單位為,速度的單位為,這樣計(jì)算出來的功率的單位才是;③應(yīng)用:駕駛功率一定的機(jī)車,有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)在上坡時(shí)總要換用來減速行駛。根據(jù)P=Fv可知,當(dāng)功率P一定時(shí),減小,可增大牽,這樣更容易上坡。2、功和功率的辨析?功功率概念力和物體在力的方向上通過的距離的乘積單位時(shí)間內(nèi)所做的功物理意義表示力做功的_____表示力做功的_____決定因素功由_________________________決定功率由_____和_____決定計(jì)算公式W=_____P=_____單位功的單位是_____功率的單位是_____<名師指點(diǎn)>辨析(1)做功越多,做功越快(); (2)功率越大,做功時(shí)間越短();(3)功率越大,做功越快(); (4)做功越快,功率越大();(5)時(shí)間一定時(shí),做功越多,功率越大,做功越快();(6)時(shí)間一定時(shí),功率越大,做功越快,做功越多();(7)功表示做功的多少,功率表示做功的快慢()。?3、比較做功的快慢(1)若做功相同,比較做功的,所用時(shí)間越短做功越,功率越。(2)若做功時(shí)間相同,比較做功的,做功越多做功越,功率越。(3)若做功的多少和所用時(shí)間都不相同,則通過計(jì)算(與做功所用比值)進(jìn)行比較。3.4簡(jiǎn)單機(jī)械01杠桿1、杠桿(1)定義:在下能繞轉(zhuǎn)動(dòng)的,叫做。(2)對(duì)“硬棒”的理解:“硬棒”不一定是棒,而是泛指有一定長(zhǎng)度,能在外力作用下不發(fā)生彎曲、伸縮等形變的物體;杠桿可以是的,也可以是的。2、杠桿的五要素五要素物理含義______________使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用“F?”表示_______阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用“F?”表示_______從支點(diǎn)O到動(dòng)力F?作用線的距離,用“L1”表示_______從支點(diǎn)O到阻力F?作用線的距離,用“L2”表示<注意>支點(diǎn)在兩力的作用點(diǎn)之間時(shí),兩力的方向指向杠桿同一邊,當(dāng)支點(diǎn)在兩力作用點(diǎn)之外,兩力方向指向杠桿兩邊。3、力臂的畫法要正確畫出杠桿上各力的力臂,首先要明確力臂的概念——力臂是從到的距離,這是解決杠桿問題的關(guān)鍵。通常按下述步驟即可畫出力臂:(1)在杠桿的示意圖上,確定,如圖所示。(2)畫好動(dòng)力作用線及阻力作用線,有時(shí)需要用虛線將力的作用線延長(zhǎng)。(3)從支點(diǎn)O向力的作用線引,要畫出,則從支點(diǎn)到垂足的距離就是,力臂用實(shí)線表示并用大括號(hào)勾出,在旁邊標(biāo)上字母L1或L2,分別表示動(dòng)力臂或阻力臂。<名師指點(diǎn)>可以用簡(jiǎn)單的順口溜記?。骸?、杠桿平衡的條件<實(shí)驗(yàn)探究>(1)杠桿平衡:在動(dòng)力和阻力的作用下,杠桿保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。(2)實(shí)驗(yàn)探究:杠桿的平衡條件(3)實(shí)驗(yàn)器材:杠桿和支架、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、刻度尺、線。(4)實(shí)驗(yàn)步驟A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。B.如圖所示,在杠桿兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡。這時(shí)杠桿兩邊受到鉤碼的作用力的大小都等于鉤碼重力的大小。把支點(diǎn)右方的鉤碼的重力當(dāng)成動(dòng)力F1,支點(diǎn)左方的鉤碼的重力當(dāng)成阻力F2;用刻度尺測(cè)量出杠桿平衡時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力臂L2;把F1、F2、L1、L2的數(shù)值填入實(shí)驗(yàn)表格中。C.改變力和力臂的數(shù)值,再做兩次實(shí)驗(yàn),將結(jié)果填入人實(shí)驗(yàn)表格中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/牛動(dòng)力臂L1/厘米動(dòng)力×動(dòng)力臂/(牛?厘米)阻力F2/牛阻力臂L2/厘米阻力×阻力臂/(牛?厘米)10.520101.0101021.520301.0303032.020404.01040(5)分析與論證:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知杠桿平衡時(shí),如果動(dòng)力臂比阻力臂大,則動(dòng)力比阻力?。粍?dòng)力臂比阻力臂小,則動(dòng)力比阻力大。如果把每次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力與動(dòng)力臂相乘,阻力與阻力臂相乘,雖然各次實(shí)驗(yàn)的乘積不相同,但每次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積跟阻力與阻力臂的乘積相等,即動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,用公式表示為F1×L1=F2×L2。(6)杠桿平衡條件(或杠桿平衡原理):,用公式表示為、EQ\F(F1,F2)=。(7)最小動(dòng)力作法要實(shí)現(xiàn)最小動(dòng)力,就是要找最大動(dòng)力臂,最大動(dòng)力臂就一般是連接支點(diǎn)與杠桿最遠(yuǎn)處,然后垂直于動(dòng)力臂做出動(dòng)力。5、杠桿的分類名稱力臂關(guān)系力的關(guān)系特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿_______F1<F2____________________________費(fèi)力杠桿L1<L2_____________________釣魚竿、鑷子等等臂杠桿L1=L2_______既不省力也不費(fèi)力天平、定滑輪02滑輪的分類1、滑輪的定義滑輪是一種周邊有槽、可以繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。2、滑輪的分類和作用使用滑輪工作時(shí),根據(jù)滑輪軸的位置是否移動(dòng),可將滑輪分成和兩類。定滑輪動(dòng)滑輪定義__________________軸隨物體一起移動(dòng)特點(diǎn)不省力,不省距離,但能夠改變力的作用方向省一半力,費(fèi)一倍距離,并且不能改變力的作用方向應(yīng)用旗桿頂部的滑輪起重機(jī)的動(dòng)滑輪3、定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)(1)定滑輪可以看做一個(gè)變形的杠桿,如圖,滑輪的軸相當(dāng)于,動(dòng)力臂和阻力臂都等于滑輪的半徑,根據(jù)杠桿的平衡條件可知:F=,所以省力。因此,定滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)杠桿。(2)動(dòng)滑輪也可以看做一個(gè)變形的杠桿,如圖所示,支點(diǎn)O在滑輪的邊緣上,動(dòng)力臂為阻力臂的2倍,故動(dòng)力F是阻力F的二分之一,即動(dòng)滑輪能夠省一半力。因此,動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂倍的省力杠桿,使用動(dòng)滑輪費(fèi)一倍的距離,如物體上升距離為h,則繩子自由端移動(dòng)的距離。4、使用定滑輪和動(dòng)滑輪的幾種情況(圖中物體全部勻速運(yùn)動(dòng),且繩與滑輪摩擦不計(jì))F:自由端拉力 G:?jiǎn)蝹€(gè)滑輪的重力 S:繩子末端移動(dòng)的距離h:物體升高的高度定滑輪動(dòng)滑輪圖示表達(dá)式F=__F=F摩,F(xiàn)摩物體與地面的摩擦力F=______S繩=____v繩=____F=_____S繩=_____v繩=_____F=_____S輪=_____v輪=_____F=_____S輪=_____v輪=_____03滑輪組1、在實(shí)際應(yīng)用中,人們常常把和組合在一起構(gòu)成。2、滑輪組特點(diǎn):既可以,又能(但)。3、常規(guī)滑輪組的構(gòu)成和繞線:【口訣:奇動(dòng)偶定】承重繩的股數(shù)n是偶數(shù)時(shí),繩的起始端拴在定滑輪的掛鉤上;承重繩的股數(shù)n是奇數(shù)時(shí),繩的起始端拴在動(dòng)滑輪的掛鉤上?;嗩愋陀没喗M勻速提升重物用滑輪組勻速水平拉動(dòng)重物裝置圖力、距離和速度的關(guān)系S=nhV繩=_____F=EQEQ\F(,)_____S繩=_____V繩=_____04機(jī)械效率1、有用功、額外功、總功的定義(1)有用功:人們提升重物過程中,用w有用表示。(2)額外功:利用機(jī)械時(shí),人們額外做的功,用W額外表示。(3)總功:人的拉力(動(dòng)力)對(duì)動(dòng)滑輪(機(jī)械)所做的功,用W總表示,W總=(總功必定大于有用功)。(4)有用功、額外功、總功的單位都是。2、機(jī)械效率定義公式有用功提升重物過程中必須要做的功W有額外功利用機(jī)械時(shí),人們不得不額外做的功W額總功有用功和額外功之和W總=W有+W額機(jī)械效率科學(xué)上把有用功跟總功的比值η=eq\f(W有,W總)×100%3、常見機(jī)械效率的計(jì)算分析(1)滑輪組①若不計(jì)繩重和摩擦有用功:W有=, 總功:W總=,機(jī)械效率:η=②若計(jì)繩重和摩擦有用功W額=, 總功:W總,機(jī)械效率:η(2)橫置滑輪組有用功:W有=, 總功:W總=, 機(jī)械效率:。4、機(jī)械效率的影響因素(1)其他條件相同時(shí),繩重和摩擦越,機(jī)械效率越。(2)其他條件相同時(shí),G動(dòng)越大,機(jī)械效率越;G物越大,機(jī)械效率越。5、提高機(jī)械效率的途徑(1)在所做的有用功不變的情況下,減小額外功,具體方法是,使機(jī)械更合理,更輕巧,如減少動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù),或換用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪,盡量減小摩擦等;(2)在所做額外功一定的情況下,增大,即在機(jī)械能承受范圍內(nèi)盡可能增加每次提起重物的重力。6、其他機(jī)械效率的測(cè)量(1)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率:多數(shù)情況下僅考慮由于動(dòng)滑輪自重所帶來的額外功,而不考慮繩子的重力和摩擦。此時(shí)對(duì)于用滑輪組提升物體時(shí)有:η=eq\f(W有用,W總)=eq\f(Gh,Gh+G動(dòng)h)=eq\f(G,G+G動(dòng))。(2)測(cè)量杠桿的機(jī)械效率:η=eq\f(W有用,W總)=05斜面1、斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,使用它可以,但要。2、影響斜面機(jī)械效率的因素(1)其他條件相同時(shí),斜面越光滑,機(jī)械效率越;(2)其他條件相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越。3、測(cè)量斜面的機(jī)械效率(1)光滑斜面:Fl=GhW額=0η=100%;(2)有摩擦的斜面:η=;(3)斜面的機(jī)械效率與和有關(guān)。3.5物體的內(nèi)能01內(nèi)能1、分子動(dòng)能分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),同一切運(yùn)動(dòng)著的物體一樣,運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能。物體的溫度越高,分子具有的動(dòng)能。2、分子勢(shì)能由于分子之間存在相互作用力,因此分子之間也具有。3、物體的內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和和勢(shì)能的總和,叫做物體的,俗稱,內(nèi)能的單位是。4、影響內(nèi)能大小的因素:、、、等。(1)在其他因素相同時(shí),溫度越高物體的內(nèi)能;(2)在其他因素相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體的內(nèi)能;(3)在其他因素相同時(shí),物體的狀態(tài)不同,物體的內(nèi)能可能;(4)在其他因素相同時(shí),物體的種類不同,物體的內(nèi)能也可能。5、改變物體內(nèi)能的方式【物體內(nèi)能改變的途徑有兩種:和】(1)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,此時(shí)內(nèi)能的改變是用熱量來計(jì)量的。①熱傳遞的條件:物體之間或同一物體的不同部分之間存在。②熱傳遞對(duì)物體的影響:溫度高的物體放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減少;溫度低的物體吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加。③內(nèi)能變化的量度:用來量度內(nèi)能的變化。熱量是指在熱傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少。④熱傳遞的實(shí)質(zhì):是內(nèi)能從物體(或同一物體的高溫部分)傳遞到物體(或同一物體的低溫部分)。(2)做功可以改變物體的內(nèi)能①大量生活現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)表明:外界對(duì)物體做功,可以使物體的內(nèi)能。常見對(duì)物體做功四種方法如下:A.壓縮(如:用打氣筒打氣) B.摩擦(如:鉆木取火)C.鍛打物體(如:用鐵錘敲打鐵塊) D.彎折物體(如:來回多次擰彎細(xì)鐵絲)②大量實(shí)驗(yàn)表明,物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能會(huì),如氣體體積。③通過做功改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)是與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程。對(duì)物體做了多少功,就有多少其他形式的能轉(zhuǎn)化為;物體對(duì)外做了多少功,就有多少內(nèi)能轉(zhuǎn)化為。6、溫度、熱量、內(nèi)能之間的區(qū)別與聯(lián)系溫度熱量?jī)?nèi)能定義不同宏觀上:表示物體的冷熱程度微觀上:反映物體中大量分子在熱傳遞過程中,傳遞熱量的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度多少物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與勢(shì)能的總和量的性質(zhì)狀態(tài)量過程量狀態(tài)量表述“降低”或“升高”“______”或“______”“有”“具有”“改變”“增加”“減少”單位攝氏度(℃)焦耳(J)焦耳(J)聯(lián)系溫度的變化,可以改變一個(gè)物體的內(nèi)能,,傳遞熱量的多少可以量度物體內(nèi)能改變的多少。物體吸收或放出熱量,它的內(nèi)能將發(fā)生改變,但它的溫度______改變。如冰融化時(shí)要吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度卻保持在0℃不變。同樣,物體放出熱量時(shí),溫度也______降低。02比熱容1、比熱容定義單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度(或降低)1℃所(或放出)的熱量,叫做這種物質(zhì)的。2、比熱容用符號(hào)℃表示,單位為焦/(千克·℃),讀作。3、物理意義水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃),它的意義是。4、水的比熱容的特點(diǎn)和應(yīng)用一定質(zhì)量的水升高(或降低)一定溫度吸收(或放出)的熱量較多,根據(jù)這特點(diǎn),我們用水作為降溫物質(zhì)或用來,用來降溫時(shí),讓水吸收并帶走更多的熱量:用來取暖時(shí),讓水放出更多的熱量。另一方面,由于水的比熱容,在吸收(或放出)相同的熱量時(shí),溫度升高(或降低)得,故沿海沿海地區(qū)晝夜溫差,沿海地區(qū)冬暖夏涼等。03熱量的計(jì)算公式1、吸熱公式:。<名師指點(diǎn)>:式中C表示物質(zhì)的比熱容,m表示物體的質(zhì)量,t0表示物體加熱前的溫度,t表示物體加熱后的溫度,“tt0”表示升高的溫度,有時(shí)可用△t0表示,此時(shí)吸熱公式可寫成Q吸=cm△t0。2、放熱公式:。<名師指點(diǎn)>:式中c、m的含義不變,t0表示物體放熱前的溫度,t表示物體放熱后的溫度,“t0t”表示降低的溫度,有時(shí)可用△t0表示,此時(shí)放熱公式可寫成Q放=cm△t0。3、熱量計(jì)算的一般式:Q=cm△t?!尽鱰表示溫度的變化量】<名師指點(diǎn)>:物體吸收或放出熱量的多少由物體的質(zhì)量、物質(zhì)的比熱容和物體溫度的變化量這三個(gè)量的乘積決定,跟物體溫度的高低無關(guān)。

區(qū)別:Q吸與Q放公式中各物理量的單位比熱容C的單位是焦/(千克·℃),質(zhì)量m的單位是千克,溫度(t、t或△t0)的單位是℃(攝氏度),熱量Q的單位是焦,計(jì)算時(shí)要注意單位的統(tǒng)一。4、兩個(gè)溫度不同物體放在一起時(shí),高溫物體放出,溫度;低溫物體吸收,溫度。若放出熱量沒有損失,全部被低溫物體吸收,最后兩物體溫度相同,稱為“達(dá)到熱平衡”。用公式表示為Q吸=Q放。04熱機(jī)1、熱機(jī)的類型:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等。2、熱機(jī)的特點(diǎn):通過做功把轉(zhuǎn)化為。3、內(nèi)燃機(jī):燃料在機(jī)器汽缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)。和是兩種常見的內(nèi)燃機(jī)。4、汽油機(jī)(1)汽油機(jī):以為燃料的內(nèi)燃機(jī)。(2)構(gòu)造:如圖。(3)汽油機(jī)在工作時(shí),活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)?;钊麖钠椎囊欢诉\(yùn)動(dòng)到另端的過程叫做一個(gè)沖程。其工作過程如下表:沖程名稱吸氣沖程_____沖程_____沖程排氣沖程工作示意圖進(jìn)氣門開閉情況打開關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉排氣門開閉情況關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開活塞運(yùn)動(dòng)方向____________________沖程的作用吸入汽油和空氣的混合物壓縮汽油和空氣的混合物,使其壓強(qiáng)增大、溫度升高。在壓縮沖程末,火花塞產(chǎn)生電火花,點(diǎn)燃燃料混合物燃料混合物燃燒產(chǎn)生高溫高壓燃?xì)?,高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)外做功排出廢氣能的轉(zhuǎn)化無能量轉(zhuǎn)化____________________汽油燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功:____________________無能量轉(zhuǎn)化(4)工作過程分析大多數(shù)汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)都是由四個(gè)沖程組成的,分別是、、、。在一個(gè)工作循環(huán)中,曲軸和飛輪均轉(zhuǎn)動(dòng)圈,對(duì)外做功次。在四個(gè)沖程中,只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為,其他三個(gè)沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成。05燃料的熱值1、定義:1千克某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。2、單位:,如:木炭的熱值是3.4×107焦/千克,它表示。<注意>燃料的熱值與燃料的有關(guān),熱值反映的是不同燃料在燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能本領(lǐng)的。燃料的熱值只與燃料的有關(guān),是物質(zhì)的一種,與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積以及是否完全燃燒。3、熱值公式及簡(jiǎn)單計(jì)算:(1)公式:Q=(Q為燃燒放出的熱量);氣體燃料有Q=(V為氣體體積)。(2)熱值在計(jì)算中用于計(jì)算某種燃料所能提供的能量總和。<名師指點(diǎn)>:分析計(jì)算:第一步:找完全燃燒(沒有,不能算;有,跳到第二步);第二步:擺公式Q放=mq分析計(jì)算。4、能量轉(zhuǎn)化:燃料燃燒釋放熱量的過程,就是將貯存在燃料中的轉(zhuǎn)化為的過程。5、燃料很難完全燃燒,燃料燃燒放出的熱量也不可能利用。因此,改善燃燒條件,使燃料盡可能完全燃燒,同時(shí)應(yīng)盡可能減少各種熱損失,既可以節(jié)約燃料、提高效率,又可以減少污染、保護(hù)環(huán)境。6、熱效率的計(jì)算①汽車前進(jìn)時(shí),汽油燃燒釋放熱能用于汽車克服摩擦做功,η=;②用天然氣燒熱水時(shí),天然氣燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,η=。3.6電能01電能與電功1、定義(1)電功:電流所做的功叫做。(2)電能:電能是能量的一種,屬于二次能源,用符號(hào)表示。2、實(shí)質(zhì)電流做功的過程實(shí)質(zhì)上就是電能轉(zhuǎn)化為的過程。電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的多少可以用來度量。如:電流通過電動(dòng)機(jī),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,說明電流對(duì)電動(dòng)機(jī)。3、單位電能電功的單位是,還有俗稱“”;焦耳與千瓦時(shí)之間的換算關(guān)系:1千瓦時(shí)=焦耳。4、電能表(1)電能表的作用:測(cè)量用電器在一段時(shí)間里消耗的。電能表也叫。(2)電能表的參數(shù)含義①220V:。②kw·h:電能表上的數(shù)字以為單位來顯示用電器所消耗的電能。③1200r/kW·h:。④5(10)A:該電能表的額定電流為,在短時(shí)間內(nèi)使用時(shí)電流可允許大一些,但不能超過。(3)電能表測(cè)量電能的方法①法:電能表計(jì)數(shù)器上顯示著數(shù)字,計(jì)數(shù)器前后兩次示數(shù)之差就是這段時(shí)間內(nèi)用電的度數(shù)(消耗電能的多少),單位是。如:家中電能表在月初的示數(shù)是03248,月末的示數(shù)是03365,則這個(gè)電能表計(jì)數(shù)器示數(shù)這個(gè)月家中用電量為336.5千瓦時(shí)324.8千瓦時(shí)=11.7千瓦時(shí),即這個(gè)月家中用電量為度。②法:由電能表參數(shù)Nr/kW·h(N由不同電能表規(guī)格而定),數(shù)出某段時(shí)間電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)n,則這段時(shí)間消耗的電能W=n/N千瓦時(shí)=n/N×3.6×106焦耳。02電功率1、電功率(1)物理意義:描述電流做功的。(2)定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功。用字母表示。(3)單位:瓦(W)或千瓦(kW),換算關(guān)系為。(4)公式:,其中W代表電功,t表示時(shí)間,其變形式為W=,t=。2、額定功率與實(shí)際功率用電器兩端的電壓電功率用電器工作情況U實(shí)=U額P實(shí)=P額正常工作U實(shí)>U額P實(shí)>P額容易損壞U實(shí)<U額P實(shí)<P額不能正常工作03影響電功率大小的因素1、研究電功率與電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方案:如圖所示,將兩只小燈泡并聯(lián),目的是控制兩者兩端的電壓相同,比較通過兩只小燈泡的電流大小和亮度(亮度反映實(shí)際功率的大小)。觀察兩只小燈泡的亮暗,并記錄兩只電流表的示數(shù),把觀察結(jié)果記錄在下表中。燈L1燈L2條件控制(電壓關(guān)系)亮度(亮暗)電流(安)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在相等的情況下,通過小燈泡的電流越,小燈泡的電功率越。2、研究電功率與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方案:如圖所示,將兩只小燈泡串聯(lián),目的是控制通過兩者的電流相同,比較兩只小燈泡兩端的電壓大小和亮度(亮度反映實(shí)際功率的大?。?。觀察兩只小燈泡的亮暗,并記錄兩只電壓表的示數(shù),把觀察結(jié)果記錄在下表中。燈L1燈L2條件控制(電流關(guān)系)亮度(亮暗)電壓(安)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在相等的情況下,小燈泡兩端的電壓越,小燈泡的電功率越。04電功率和電功的計(jì)算推導(dǎo)過程如右圖1、求電功率:P=UI== 2、求電阻:R===3、求電壓:U=IR== 4、求電流:I===<名師指點(diǎn)>:★有關(guān)電功率模塊的比例計(jì)算——“串正、并反”解題技巧(1)串聯(lián)電路的比例關(guān)系——P、W、U全都和對(duì)應(yīng)電阻成。依據(jù):W=I2Rt、P=I2R、U=IR(2)并聯(lián)電路的比例關(guān)系——P、W、I全都和對(duì)應(yīng)電阻成。依據(jù):I=eq\f(U,R)、P=eq\f(U2,R)、W=eq\f(U2,R)t05測(cè)定小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)原理:伏安法測(cè)電功率的原理是P=。利用電壓表和電流表分別測(cè)出小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流就可以求出小燈泡的電功率。在額定電壓下測(cè)出來的電功率就是額定功率。06電熱器與焦耳定律1、電流的熱效應(yīng)(1)定義:電流通過各種導(dǎo)體時(shí),會(huì)使導(dǎo)體的溫度升高,這種現(xiàn)象叫做。(2)實(shí)質(zhì):電流通過導(dǎo)體發(fā)熱的過程實(shí)際上是的過程。(3)應(yīng)用:各種各樣的電熱器都是利用電流的工作的,如電熨斗、電熱毯、電熱壺、電飯煲等。電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體一般是由電阻大、熔點(diǎn)高的金屬導(dǎo)體制成的。2、探究影響電熱的因素實(shí)驗(yàn)方法____________和__________影響因素(1)通過導(dǎo)體電流的大??;(2)導(dǎo)體的電阻大小;(3)通電時(shí)間。常見的兩個(gè)探究方向探究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系探究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論在電流相同、通電時(shí)間相同的情實(shí)驗(yàn)結(jié)論情況下,電阻越,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越。在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過一個(gè)電阻的電流越,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越。3、焦耳定律(1)焦耳定律的內(nèi)容:。焦耳定律是由英國(guó)科學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)的。(2)公式:Q=。(3)對(duì)焦耳定律的計(jì)算公式Q=I2Rt的理解要注意以下幾點(diǎn):①講到影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素時(shí)要控制好變量,要同時(shí)考慮到通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間。例如不能說導(dǎo)體通電時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的熱量就越多。②不能說導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比,只能說跟電流的二次方成正比。③公式中的各個(gè)物理量都是對(duì)同一導(dǎo)體或電路而言的,計(jì)算時(shí)不能張冠李戴。④電熱和電功的單位是相同的,都是。07電熱(Q)和電功(W)的區(qū)別電熱是指電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,這部分熱量是由電能轉(zhuǎn)化而來的,電功是指電流通過導(dǎo)體時(shí)所做的功。當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí),如果電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能(純電阻電路),此時(shí)電功等于電熱(W=Q);如果電能部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能(非純電阻電路),此時(shí)電功大于電熱。舉例說明:當(dāng)電流通過電飯煲(純電阻電路)時(shí),電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,此時(shí)電功等于電熱(W=Q);電流通過電風(fēng)扇(非純電阻電路)時(shí),電流做的功(電功)只有一小部分轉(zhuǎn)化為電熱,另外部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來,此時(shí)電功大于電熱,故選用熱量計(jì)算公式時(shí)分兩種情況:①電功全部轉(zhuǎn)化成電熱:Q=W=I2Rt=UIt=U2t/R=Pt(適用于純電阻電路)②電功全部或部分轉(zhuǎn)化成電熱:Q=I2Rt(適用于任何電路)3.7核能01核能1、核能:是通過將核反應(yīng)從原子核釋放的能量,先轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)的機(jī)械能及水的內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能。初中階段,核能可通過種核反應(yīng)方式進(jìn)行釋放。和是獲得核能的兩種途徑。2、核裂變(1)含義:核裂變是質(zhì)量較大的在轟擊下分裂成2個(gè),并釋放出巨大能量的現(xiàn)象。如中子轟擊鈾235,鈾核就會(huì)分裂成2個(gè)新核,并釋放出能量,同時(shí)產(chǎn)生幾個(gè)新的中子,1千克鈾全部裂變,釋放的能量超過2000噸煤完全燃燒釋放的能量。(2)鏈?zhǔn)椒磻?yīng):每個(gè)鈾核裂變時(shí)會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)中子,這些中子又會(huì)繼續(xù)轟擊其他鈾核,使其他鈾核裂變并產(chǎn)生更多的中子,這樣就會(huì)導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變,產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng),如圖所示??焖俚牧炎兎磻?yīng)可以引起猛烈的爆炸,原子彈就是利用制成的,我們還可以控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度,把核能用于和平建設(shè)事業(yè)。“核反應(yīng)堆”就是控制的裝置。(3)應(yīng)用:原子彈、核電站都是根據(jù)的原理制成的。原子彈屬于不加控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng);核電站屬于可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。3、核聚變(1)含義:2個(gè)質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的,同時(shí)釋放出能量的現(xiàn)象。由于核聚變需要極高的溫度,所以核聚變也叫。如圖所示,氘核(1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)氘核中子)和氚核(1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子)在超高溫下聚合成新的原子核—氦核,并釋放出1個(gè)中子,同時(shí)釋放巨大的能量。(2)釋放能量情況:質(zhì)量相同的核燃料,核聚變反應(yīng)釋放的核能比核裂變反應(yīng)釋放的核能要多得多。(3)應(yīng)用:氫彈是根據(jù)的原理制造的,它的威力比原子彈大得多。太陽的內(nèi)部在不停地發(fā)生這種核聚變,從而向外釋放出巨大的能量。02核電站利用核能發(fā)電的電站叫。利用核能發(fā)電是人們和平利用核能的一個(gè)重要方向。1、核電站的原理(1)核反應(yīng)堆:可控制地進(jìn)行核反應(yīng)的裝置,稱為。核反應(yīng)堆是核電站核心部分,它以鈾為核燃料。(2)核電站的原理:利用核反應(yīng)堆提供的能量,使水變成蒸汽,再利用高溫高壓的蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。工作過程:如圖所示。(3)核電站的能量轉(zhuǎn)化:核電站并非將核能直接轉(zhuǎn)化為電能。核能→→→。2、核電站的特點(diǎn)(1)消耗燃料少,廢渣也少,產(chǎn)生的能量巨大,可以大大減少燃料的運(yùn)輸量;(2)特別適合于缺少煤、石油和水力資源的區(qū)域;(3)核電站需防止放射性物質(zhì)泄漏造成的放射性污染,因此必須采用可靠的保護(hù)措施,同時(shí)要處理好廢渣;(4)成本低,一些發(fā)達(dá)國(guó)家的核電已占相當(dāng)大的比例,我國(guó)的核電事業(yè)發(fā)展得也很快。3、太陽能(1)在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生。(2)太陽的巨大能量是內(nèi)部產(chǎn)生的。(3)大部分太陽能以熱和光的形式向四周輻射出去,其中有一部分到達(dá)地球表面。03放射性1、放射性原子核的裂變和聚變都會(huì)產(chǎn)生些放射性物質(zhì),這些物質(zhì)的原子核內(nèi)部會(huì)向外輻射出肉眼看不見的、能量很高的射線,如:、和。2、三種主要的放射線射線組成穿透本領(lǐng)a射線帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的氦原子核最弱,在空氣中只能前進(jìn)幾厘米β射線帶負(fù)電的高速運(yùn)動(dòng)的電子流較強(qiáng),很容易穿透黑紙,還能穿透幾厘米厚的鋁板γ射線能量很高的電磁波很強(qiáng),能穿透幾厘米厚的鉛板和幾十厘米厚的混凝土3、放射性的利與弊(1)利:少量的放射線可以為人類服務(wù),如r射線可以對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行探傷;可以使種子變異,培育出新的優(yōu)良品種;利用放射線可以殺菌。醫(yī)療上利用γ射線可以治療腫瘤等疾病。(2)弊:過量的高能量的放射線照射對(duì)人體和動(dòng)植物的組織有破壞作用。3.8能量的相互轉(zhuǎn)化01能量的相互轉(zhuǎn)化1、能量可以在兩個(gè)物體之間轉(zhuǎn)移,能量形式也可以轉(zhuǎn)化(1)太陽能的轉(zhuǎn)化①照射到植物葉片上植物的; ②照射到大氣層中空氣的;③照射到太陽能熱水器水的; ④照射到電池板上。(2)人體能量的來源及轉(zhuǎn)化:人體所需的能量都來自食物,食物被消化后且被分解的過程,是食物的轉(zhuǎn)化為人體的內(nèi)能、電能、機(jī)械能等能量的過程。(3)火力發(fā)電廠的能量轉(zhuǎn)化:燃料燃燒將燃料的轉(zhuǎn)化為來加熱水,水沸騰后,產(chǎn)生的蒸汽驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為,渦輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為。2、能量轉(zhuǎn)化的普遍性自然界中的能量有多種表現(xiàn)形式,如機(jī)械能、內(nèi)能、化學(xué)能、電能、電磁能、核能等。自然界中各種形式的能量不是孤立的,它們可以在一定的條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,能量也可以在同一物體或不同的物體間相互轉(zhuǎn)移。能量轉(zhuǎn)化是普遍現(xiàn)象,自然界中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的變化中伴隨著能量的相互轉(zhuǎn)化。02能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律1、內(nèi)容能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式為另一種形式,或者從一個(gè)物體到另一個(gè)物體。而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能的總量。這就是能量轉(zhuǎn)化和守恒定律。2、意義能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。無論是機(jī)械運(yùn)動(dòng),還是生命運(yùn)動(dòng),無論是宇宙天體,還是微觀粒子,都遵循這個(gè)定律。3、永動(dòng)機(jī)—不可能成功03能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性1、內(nèi)能總是自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,而不能從低溫物體自發(fā)地轉(zhuǎn)移到高溫物體如:燒杯中的熱水變冷等,是內(nèi)能自發(fā)地從物體轉(zhuǎn)移到物體。電冰箱、空調(diào)制冷,都是從低溫物體的內(nèi)部吸熱,向外面放熱,使內(nèi)能從物體轉(zhuǎn)移到物體。這種轉(zhuǎn)移不是自發(fā)進(jìn)行的,必須要有附加的條件:。2、機(jī)械能可自發(fā)地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能無法自發(fā)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能如:汽車制動(dòng)剎車時(shí),由于摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)變成地面、輪胎及空氣的內(nèi)能,但是這些內(nèi)能不能再次轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能而使汽車重新啟動(dòng)??梢姡芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有一定的的。能量可以自發(fā)地朝一個(gè)方向進(jìn)行,但不能自發(fā)地朝反方向進(jìn)行。01動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能守恒1.(2024·浙江嘉興·一模)蹦極是一項(xiàng)刺激的高空休閑運(yùn)動(dòng)(如圖)。運(yùn)動(dòng)員身系一根自然長(zhǎng)度為L(zhǎng),彈性良好的輕質(zhì)橡皮繩,從站臺(tái)由靜止開始自由下落。若不計(jì)空氣阻力,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.剛從站臺(tái)開始下落時(shí),勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.恰好下落到高度L時(shí),人的動(dòng)能最大C.從高度L下落至最低點(diǎn)的過程中,繩的彈性勢(shì)能一直變大D.從站臺(tái)下落到最低點(diǎn)的過程中,人的勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為繩的彈性勢(shì)能2.(2024·浙江嘉興·一模)我國(guó)探月工程“嫦娥五號(hào)”返回器采用“打水漂”的方式返回,返回軌道如圖所示。通過多次進(jìn)入大氣層成功降低速度,避免了返回器燃燒破損的風(fēng)險(xiǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)入大氣層前,返回艙機(jī)械能減小B.進(jìn)入大氣層時(shí),返回艙會(huì)與大氣摩擦產(chǎn)生內(nèi)能C.跳出大氣層時(shí),返回艙的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能D.第二次進(jìn)入大氣層時(shí)返回艙的動(dòng)能比第一次進(jìn)入時(shí)小3.(2324九年級(jí)下·浙江溫州·自主招生)如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,則()A.t1~t2時(shí)刻小球所受合力方向一直豎直向下 B.在t1~t2間的某個(gè)時(shí)刻小球動(dòng)能最大C.在t3時(shí)刻,彈簧的彈性勢(shì)能最大 D.t1~t2這段時(shí)間內(nèi),小球速度一直變大4.(2024·浙江·中考真題)某同學(xué)通過斜面實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)能量、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(如圖,A、B兩點(diǎn)等高)。忽略摩擦及空氣阻力,小滑塊由靜止滑下,下列說法錯(cuò)誤的是()A.小滑塊下滑過程中機(jī)械能守恒B.小滑塊上升過程中內(nèi)能不斷增加C.小滑塊從A點(diǎn)靜止滑下,能到達(dá)B點(diǎn)D.小滑塊起始位置越高,到達(dá)斜面底端速度越大5.(2425九年級(jí)上·浙江杭州·階段練習(xí))如圖所示,將一彈性小球沿一定角度斜拋出去,小球落地后被彈出,依次經(jīng)過A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn)后又被多次彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。則該彈性小球在運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是(

)A.小球在B點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為零B.小球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)動(dòng)能為零C.小球經(jīng)過相同高度的A、D兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等D.小球在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能02非恒力做功的計(jì)算6.(2324九年級(jí)上·浙江·期中)如圖所示,為兩個(gè)光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質(zhì)量為m的物體從左側(cè)圓弧槽A點(diǎn)由靜止釋放,最高到達(dá)右側(cè)圓弧槽B點(diǎn)處,然后再次滑下,最高到達(dá)左側(cè)圓弧槽C點(diǎn)處,其中A、B兩點(diǎn)距離水平面的高度分別為H、h(忽略空氣阻力)。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.物體從A點(diǎn)滑到水平面時(shí),重力所做的功為mgHB.C點(diǎn)距離水平面的高度為2hHC.物體能返回至C點(diǎn)處,可推出H<2hD.從A點(diǎn)到B點(diǎn)又回到C點(diǎn)過程中,克服水平面上摩擦力做功為mg(2hH)7.(2024·浙江·一模)彩虹滑道是近年來新興的游玩項(xiàng)目,如圖甲所示,游客只需坐在橡皮圈上,就能隨橡皮圈一起快速滑下。(1)圖甲中的游客在彩虹滑道上下滑的過程中,速度越來越快,則橡皮圈與滑道之間的摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)圖乙是該游樂項(xiàng)目的簡(jiǎn)化模型,AB段表示彩虹滑道,BC段表示水平的人工草皮減速帶,起點(diǎn)A與人工草皮減速帶之間的高度差為h,載人橡皮圈(包括橡皮圈和人)的總質(zhì)量為m。載人橡皮圈從起點(diǎn)A下滑至彩虹滑道底部后,會(huì)在水平的人工草皮減速帶上減速,直至停下。若該載人橡皮圈下滑時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的效率為η,在水平減速帶上受到的摩擦力為f,則水平減速帶的長(zhǎng)度至少為(用字母表示)。8.(2324九年級(jí)上·浙江湖州·階段練習(xí))如圖所示,為兩個(gè)光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質(zhì)量為m的物體從左側(cè)圓弧槽A點(diǎn)由靜止釋放,最高到達(dá)右側(cè)圓弧槽B點(diǎn)處;然后再次滑下,最高到達(dá)左側(cè)圓弧槽C點(diǎn)處,其中A、B兩點(diǎn)距離水平面的高度分別為H、h(忽略空氣阻力)。(1)物體從圓弧槽A點(diǎn)滑落到C點(diǎn)的過程中,物體的機(jī)械能。(填“增大”、“減小”或“不變”)(2)物體從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的過程中,損失的機(jī)械能通過轉(zhuǎn)化為物體內(nèi)能,若不考慮能量損失,則物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)溫度升高了。(物體比熱容用c表示)03P=Fv的應(yīng)用9.(2324九年級(jí)上·浙江金華·階段練習(xí))如圖甲所示的裝置,A是重15N的空吊籃,小明同學(xué)將A提升到高處,施加的拉力F隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示,A上升的速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖丙所示,忽略繩重及摩擦。下列說法正確的是()A.B是定滑輪 B.動(dòng)滑輪重9NC.1~2秒拉力做功的功率40W D.第2秒內(nèi)小明做的有用功是40J10.(2324九下·浙江杭州·期中)如圖所示,光滑的水平面上有一足夠長(zhǎng)的木板,在木板的右端固定著一個(gè)滑輪(不計(jì)滑輪重,繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個(gè)小木塊,小木塊一端連接著彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)拉力F為5N時(shí),木板向右以5cm/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力F做功的功率為W;當(dāng)把拉力增大到7N時(shí),彈簧秤的示數(shù)是N。11.(2324九年級(jí)上·浙江·階段練習(xí))同一物體在力的作用下沿同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體受到的水平推力為F1時(shí),運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖甲;當(dāng)物體受到的水平推力為F2時(shí),運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖像如圖乙,兩次推力的功率分別為P1、P2,則F1F2,P1P2(均填“<”、“>”或“=”)。12.(2324九年級(jí)上·浙江金華·階段練習(xí))如圖所示甲為某品牌的電動(dòng)平衡車,它在行駛過程中僅僅通過人體重心的改變便可實(shí)現(xiàn)車輛的啟動(dòng)、停止等動(dòng)作。(1)若該電動(dòng)平衡車的踏板高度為30厘米,小明質(zhì)量為60千克,當(dāng)小明從水平地面站到電動(dòng)平衡車的踏板上,求該過程中小明克服自身重力所做的功為多少?(2)如圖乙所示為小明某次騎行平衡車時(shí)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化曲線。若該平衡車自重為120牛,運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力為總重的0.1倍,請(qǐng)計(jì)算:小明騎行過程中,電動(dòng)車在5﹣10秒內(nèi)牽引力做功的功率為多少?(3)如表為在5米/秒的速度下,普通自行車和電動(dòng)平衡車遇到突發(fā)情況時(shí)所需的制動(dòng)(從發(fā)現(xiàn)情況到車停下)時(shí)間。請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù),從安全角度給電動(dòng)平衡車使用者提出建議。(一條即可)車輛種類普通自行車電動(dòng)平衡車時(shí)間(秒)2804杠桿的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)平衡分析13.(2324九年級(jí)上·浙江湖州·期末)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量分布均勻的1.2千克鐵球與輕質(zhì)硬桿焊接于點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的點(diǎn),輕桿的延長(zhǎng)線過球心,輕桿的長(zhǎng)度與鐵球半徑相等,你認(rèn)為要使鐵球剛好離開墻壁,施加在鐵球上的力至少為(

)A.3牛 B.4牛C.6牛 D.8牛14.(2024·浙江溫州·一模)我國(guó)古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理(如圖所示),此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)(忽略桿的質(zhì)量),有關(guān)它的說法正確的是(

)A.如圖杠桿中“權(quán)”的質(zhì)量小于“重”的質(zhì)量B.“權(quán)”和“重”增加相同的質(zhì)量,A端會(huì)上揚(yáng)C.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向B端適當(dāng)移動(dòng)D.若將提紐O向B端移動(dòng)一些,桿秤的測(cè)量范圍將變小15.(2324九年級(jí)下·浙江杭州·階段練習(xí))如圖所示,杠桿AB可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),繩AD連在以A為圓心的弧形槽MN上,D可以在MN上自由滑動(dòng),在繩的D端從N向M滑動(dòng)過程中杠桿仍保持平衡,則繩對(duì)杠桿的拉力變化情況是()A.變大 B.變小C.先變大,后變小 D.先變小,后變大16.(2324九上·浙江金華·階段練習(xí))如圖所示,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)在桿A端用細(xì)線懸掛15N的重物,在B處用豎直向上的拉力使桿處于水平平衡,OB與BA長(zhǎng)度之比為3∶5。(1)若將重物改掛在C處,桿平衡時(shí)作用在B處豎直向上的拉力減小為原來的一半,則OB與BC的長(zhǎng)度之比為;(2)保持輕桿平衡,當(dāng)拉力方向變?yōu)槿鐖D中虛線所示,拉力大小將(填“變大”或“變小”或“不變”)。17.(2324九年級(jí)上·浙江杭州·期中)小明所用的拉桿旅行箱示意圖如圖所示。裝有物品的旅行箱整體可視為杠桿,O為支點(diǎn),B為重心,BC為豎直方向,A為拉桿的端點(diǎn)。已知箱重為250N,OA為120cm,OC為24cm。在A點(diǎn)沿圖示方向施加拉力F,旅行箱靜止,此時(shí)拉力大小為N;要使作用在A點(diǎn)的拉力減小,下列做法可行的有(選填序號(hào))。①縮短拉桿的長(zhǎng)度

②使拉力方向順時(shí)針改變30°③使拉力方向逆時(shí)針改變60°

④將箱內(nèi)較重的物品靠近O點(diǎn)擺放,重心由B變至B′18.小科家里進(jìn)行裝修,裝修的工人從建材市場(chǎng)運(yùn)來一些質(zhì)量均勻的矩形實(shí)木板和墻面漆,每塊木板的規(guī)格是1.2m×2m×0.015m,密度為0.7×103kg/m3,每一桶墻面漆的質(zhì)量為30kg。(1)木板的重力為N;(2)工人用一個(gè)豎直向上的力F將木板的一端勻速抬起到某個(gè)位置(如圖甲所示),在抬起過程中,力F的變化趨勢(shì)是;A.變大

B.變小

C.先變大后變小

D.不變(3)小科和工人身形相近,他們一起用一根輕桿將墻面漆抬起,工人抬起輕桿的A端,小科抬著B端,兩人施力的方向都為豎直向上,且保持輕桿水平(如圖乙所示),其中,AB為1.2m,桶懸掛點(diǎn)C離A端為0.4m,則小科對(duì)木板的力F2為多少?05杠桿與浮力的應(yīng)用19.(2324九年級(jí)上·浙江杭州·期末)如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)杠桿A端的甲物塊懸空;B端的乙球浸沒在水中時(shí)(不碰容器底和壁),杠桿恰好水平平衡,A、B兩端的細(xì)線均不可伸長(zhǎng)且處于張緊狀態(tài)。已知OA∶OB=1∶2,甲物塊重400N,乙球體積為1×102m3,g取10N/kg。下列說法中正確的是(

)A.乙球受到的浮力為10N B.杠桿B端所受的拉力為100NC.乙球的重力為300N D.乙球的密度為2×103kg/m320.(2023·浙江·一模)水平地面上有兩個(gè)平行放置的相同的三棱柱甲和乙,現(xiàn)將一盛水的玻璃缸放置其上,使玻璃缸左右兩側(cè)與三棱柱平行且玻璃缸底部的中心到甲、乙兩三棱柱的距離相等(l1=l2);然后將兩個(gè)體積相等的空心金屬球P和Q放入玻璃缸的水中,最終P懸浮、Q漂浮,如圖所示。則(

)A.P、Q受到的浮力相等B.P的重力等于Q的重力C.甲、乙兩三棱柱對(duì)缸底的支持力相等D.甲三棱柱對(duì)缸底的支持力大于乙三棱柱對(duì)缸底的支持力21.(2024·浙江·一模)桔槔是一種利用杠桿原理取水的機(jī)械。B端用繩系一木桶,A端系一重為60牛的配重,O為支點(diǎn),如圖所示。桿和繩子質(zhì)量忽略不計(jì),,,空木桶質(zhì)量為2千克,制作木桶的材料密度為0.8克/厘米3,水的密度為1克/厘米3,桶裝滿水后的總質(zhì)量為12千克。求:(1)將空木桶勻速拉下時(shí),至少需要多大的拉力?(2)當(dāng)通過一定方法將木桶完全浸沒在水面下時(shí),木桶受到的浮力為多少?22.(2324九年級(jí)上·浙江金華·期末)如圖所示是一個(gè)自制密度秤,其外形和桿秤差不多。其左端A點(diǎn)掛一個(gè)質(zhì)量為0.2kg、體積為的鐵塊。提紐位于O處,秤砣放在B處時(shí),秤桿恰好水平平衡。已知秤砣的質(zhì)量為0.1kg,,把鐵塊浸沒在待測(cè)密度的液體中時(shí),移動(dòng)秤砣便可直接在桿上讀出液體的密度。(1)密度秤零刻度在O點(diǎn)右側(cè)cm處;(2)現(xiàn)將鐵塊浸沒在待測(cè)液體中,秤砣左移1.5cm到C點(diǎn)時(shí),杠桿在水平位置重新平衡,則待測(cè)液體的密度為;(3)關(guān)于該密度秤的刻度特點(diǎn)下列判斷正確的有哪些A.該密度秤的刻度不均勻 B.該密度秤的刻度左大右小C.秤砣質(zhì)量變小密度秤的精度變高 D.秤砣質(zhì)量變大密度秤的量程變大23.(2023·浙江·一模)如圖甲是浮力式自動(dòng)防洪門,可應(yīng)用于地下車庫的防洪。不受洪水襲擾時(shí),該防洪門平鋪在地面對(duì)進(jìn)出的車輛不構(gòu)成任何影響,若遇洪水來襲,水會(huì)通過前部進(jìn)水網(wǎng)進(jìn)入地下水箱,當(dāng)水箱水位到達(dá)設(shè)定水位時(shí),在浮力影響下打開擋水板(立起),抵擋洪水(如圖乙)。某項(xiàng)目小組通過原理學(xué)習(xí),欲制作一個(gè)浮力式自動(dòng)防洪門模型,設(shè)計(jì)如圖丙。液壓桿是一種用液體壓強(qiáng)工作的元件,可用于支撐擋水門打開;輕質(zhì)浮球桿重0.2N,可以上下自由移動(dòng);簧鎖裝置在受到2N壓力時(shí),簧鎖彈開使得扣鎖J松開,在液壓桿作用下?lián)跛迥鏁r(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)逐漸立起,實(shí)現(xiàn)擋水。產(chǎn)品設(shè)計(jì):(1)擋水板由均勻材料制成,在液壓桿作用下繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),從杠桿類型角度分析,擋水板可以看作一個(gè);(2)小組同學(xué)計(jì)劃用一個(gè)重200g,體積為500cm3的浮球來裝配模型,請(qǐng)通過計(jì)算判斷該浮球能否滿足模型的需求;產(chǎn)品測(cè)試:(3)用不同大小的水流向水箱中注水,用于模擬小雨、中雨、暴雨、特大暴雨等降水可能導(dǎo)致的積水,結(jié)果在中雨?duì)顟B(tài)下?lián)跛寰捅婚_啟,接下來的改進(jìn)思路是:。06滑輪的受力分析24.(2324九年級(jí)下·浙江杭州·階段練習(xí))如圖所示,物體A、B的重分別為20N、10N,滑輪重10N,滑輪與繩子之間的摩擦忽略不計(jì),此時(shí)物體A在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若用力F向左拉物體A,使物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)拉力()A. B.C. D.25.(2425九年級(jí)上·浙江寧波·開學(xué)考試)圖中的每個(gè)滑輪重0.5N,物體A重6N,托板重1N。為了提升重物A,在2s的時(shí)間內(nèi),拉力F的作用點(diǎn)沿豎直方向勻速升高了1.2m,這個(gè)過程中,不計(jì)滑輪軸摩擦和繩重,則下列分析正確的是()A.拉力F的大小為1.5N B.天花板對(duì)定滑輪拉力大小為4.5NC.物體A上升的速度為0.6m/s D.拉力F克服A重力做功7.2J26.(2324九年級(jí)上·浙江湖州·期末)如圖所示用20牛的力F沿水平方向拉滑輪,可使物體A以1米/秒的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5牛(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重力,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.拉力做功功率為40瓦B.滑輪移動(dòng)的速度是0.5米/秒C.物體受到的摩擦力是5牛D.物體受到地面水平向右5牛的摩擦力27.(2024·浙江·三模)甲、乙兩鐵塊吸附在磁性平板兩側(cè)且保持靜止,磁性平板保持豎直,若磁性平板對(duì)甲、乙的磁力分別為F甲、F乙,則F甲(填“大于”“等于”或“小于”)F乙,若G甲=35牛,G乙=50牛,G動(dòng)=5牛,當(dāng)甲以0.1米/秒的速度豎直向下勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(細(xì)繩足夠長(zhǎng)且處于豎直拉伸狀態(tài),不計(jì)繩重和繩與滑輪的摩擦,磁性平板對(duì)其他器材無磁力作用且接觸面粗糙程度都相同),磁性平板對(duì)甲的摩擦力的方向是,大小是牛。28.(2024·浙江溫州·一模)如圖甲是用來打撈一封閉貨箱的模擬裝置設(shè)計(jì)。已知貨箱重2500牛,貨箱高2.5米,動(dòng)滑輪重500牛,聲音在水中的傳播速度是1500米/秒。在水面上用超聲測(cè)位儀向水中垂直發(fā)射聲波直至遇到貨箱后返回,測(cè)位儀用時(shí)0.02秒收到回波。貨箱在水面下勻速上升時(shí)繩子自由端的拉力F為600牛。(注:不計(jì)繩重和摩擦,不計(jì)動(dòng)滑輪體積,g取10牛/千克,ρ水=1.0×103千克/米3)求:(1)貨箱在水下的深度是。(2)貨箱在水面下勻速上升,則貨箱受到的浮力是;貨箱的體積是。(3)若貨箱提升速度恒保持1米/秒,出水后繼續(xù)提升5米,乙圖表示整個(gè)過程中F拉繩的功率P和貨箱勻速被提升的距離關(guān)系的坐標(biāo)圖,請(qǐng)補(bǔ)充圖中P1和P2的數(shù)值:P1=W;P2=W。(4)出水前機(jī)械效率出水后的機(jī)械效率。(選填“大于”、“等于”或“小于”)07內(nèi)能、熱機(jī)分析與熱量的相關(guān)計(jì)算29.(2024·浙江寧波·三模)如圖為一種蒸汽船玩具,在玻璃瓶?jī)?nèi)裝適量水,將小船放置在水面上,點(diǎn)燃蠟燭加熱玻璃瓶一段時(shí)間,產(chǎn)生大量水蒸氣,并和受熱膨脹的空氣一起從細(xì)窄的吸管沖出,推動(dòng)小船前進(jìn)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不合理的是()A.加熱過程中,玻璃瓶?jī)?nèi)的水通過熱傳遞的方式增大內(nèi)能B.吸管處出現(xiàn)白霧,沖出的水蒸氣內(nèi)能減小,溫度降低C.蒸汽推動(dòng)小船前進(jìn),小船的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變D.蒸汽推動(dòng)小船前進(jìn)能的轉(zhuǎn)化方式和內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同30.(2324九年級(jí)上·浙江溫州·期末)如圖為一種引火方式,用鐵球甲撞擊包裹鋁箔的生銹鐵球乙,鐵球乙上的木屑就會(huì)被引燃。其原因是撞擊使生銹鐵球乙溫度升高,引發(fā)氧化鐵與鋁箔發(fā)生反應(yīng)放出大量熱,引燃木屑。甲球撞擊乙球時(shí),能使乙球溫度升高,其原因是()A.甲球?qū)σ仪蜃龉?,乙球?nèi)能增大 B.甲球?qū)σ仪蜃龉Γ仪騼?nèi)能減小C.乙球?qū)浊蜃龉?,乙球?nèi)能增大 D.乙球?qū)浊蜃龉Γ仪騼?nèi)能減小31.(2324九年級(jí)上·浙江紹興·期末)如圖甲為禮花噴射器的模型,通過扭動(dòng)氣閥可釋放壓縮氣罐內(nèi)的氣體,氣體沖擊紙筒內(nèi)填充的禮花彩條,并將它們噴向遠(yuǎn)處。(1)該過程中罐內(nèi)氣體通過方式改變了內(nèi)能,隨著氣體的不斷釋放,罐內(nèi)氣體的溫度將(選填“上升”、“下降”或“不變”);(2)該過程能量轉(zhuǎn)化方式與乙圖中汽油機(jī)的沖程相同(選填字母)。32.(2024·浙江寧波·三模)單位質(zhì)量的氣體物質(zhì),在體積不變的條件下溫度升高1℃所吸收的熱量稱為該氣體的定容比熱,已知氦氣的定容比熱為3100J/(kg·℃)。如圖所示,質(zhì)量為0.02kg的氦氣被密

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