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文檔簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)二模數(shù)學(xué)試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題[5]分,共[20]分)
1.若函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$,則$f'(1)$的值為:
A.-1
B.1
C.0
D.2
2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)$A(2,3)$關(guān)于直線$y=x$的對(duì)稱點(diǎn)為:
A.$(-3,2)$
B.$(3,-2)$
C.$(-2,3)$
D.$(2,-3)$
3.若等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,則$a_6$的值為:
A.5
B.6
C.7
D.8
4.若$log_2(x-1)+log_2(x+1)=3$,則$x$的值為:
A.2
B.4
C.8
D.16
5.在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,則$\angleADB$的度數(shù)為:
A.$30^\circ$
B.$45^\circ$
C.$60^\circ$
D.$90^\circ$
二、填空題(每題[5]分,共[25]分)
1.若$a^2+b^2=25$,$a-b=3$,則$ab$的值為_______。
2.若$log_3(x+2)=2$,則$x$的值為_______。
3.若等比數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_3=8$,$S_5=32$,則$a_4$的值為_______。
4.在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,則$\angleADB$的度數(shù)為_______。
5.若$f(x)=x^3-3x^2+4$,則$f'(1)$的值為_______。
三、解答題(共[55]分)
1.(10分)求函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
4.(15分)在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求$\angleADB$的度數(shù)。
四、解答題(共[55]分)
1.(10分)求函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
解:$f'(x)=3x^2-6x$,所以$f'(1)=3(1)^2-6(1)=3-6=-3$。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
解:由等差數(shù)列的性質(zhì)知,$S_5=5a_1+\frac{5\times4}{2}d=20$,$S_8=8a_1+\frac{8\times7}{2}d=40$。聯(lián)立方程組得:
\[
\begin{cases}
5a_1+10d=20\\
8a_1+28d=40
\end{cases}
\]
解得$a_1=2$,$d=1$,所以$a_6=a_1+5d=2+5\times1=7$。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
解:$log_2[(x+2)(x+1)]=3$,所以$(x+2)(x+1)=2^3=8$。解得$x^2+3x-6=0$,通過因式分解或使用求根公式得$x=1$或$x=-6$。由于$x+2>0$,所以$x=1$。
4.(15分)在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求$\angleADB$的度數(shù)。
解:由于$AB=AC$,$\triangleABC$是等腰三角形,所以$\angleABC=\angleACB$。又因?yàn)?AD$是$BC$邊上的高,所以$\angleADB=\angleADC$。由于$\angleADB+\angleADC+\angleABC=180^\circ$,且$\angleABC=\angleACB$,所以$2\angleADB+\angleABC=180^\circ$。由于$\angleABC=\angleACB$,所以$\angleADB=\angleABC=60^\circ$。
五、解答題(共[55]分)
1.(10分)已知函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$,求其在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
解:$f'(x)=3x^2-6x$,所以$f'(1)=3(1)^2-6(1)=3-6=-3$。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
解:由等差數(shù)列的性質(zhì)知,$S_5=5a_1+\frac{5\times4}{2}d=20$,$S_8=8a_1+\frac{8\times7}{2}d=40$。聯(lián)立方程組得:
\[
\begin{cases}
5a_1+10d=20\\
8a_1+28d=40
\end{cases}
\]
解得$a_1=2$,$d=1$,所以$a_6=a_1+5d=2+5\times1=7$。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
解:$log_2[(x+2)(x+1)]=3$,所以$(x+2)(x+1)=2^3=8$。解得$x^2+3x-6=0$,通過因式分解或使用求根公式得$x=1$或$x=-6$。由于$x+2>0$,所以$x=1$。
4.(15分)在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求$\angleADB$的度數(shù)。
解:由于$AB=AC$,$\triangleABC$是等腰三角形,所以$\angleABC=\angleACB$。又因?yàn)?AD$是$BC$邊上的高,所以$\angleADB=\angleADC$。由于$\angleADB+\angleADC+\angleABC=180^\circ$,且$\angleABC=\angleACB$,所以$2\angleADB+\angleABC=180^\circ$。由于$\angleABC=\angleACB$,所以$\angleADB=\angleABC=60^\circ$。
六、解答題(共[55]分)
1.(10分)求函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
解:$f'(x)=3x^2-6x$,所以$f'(1)=3(1)^2-6(1)=3-6=-3$。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
解:由等差數(shù)列的性質(zhì)知,$S_5=5a_1+\frac{5\times4}{2}d=20$,$S_8=8a_1+\frac{8\times7}{2}d=40$。聯(lián)立方程組得:
\[
\begin{cases}
5a_1+10d=20\\
8a_1+28d=40
\end{cases}
\]
解得$a_1=2$,$d=1$,所以$a_6=a_1+5d=2+5\times1=7$。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
解:$log_2[(x+2)(x+1)]=3$,所以$(x+2)(x+1)=2^3=8$。解得$x^2+3x-6=0$,通過因式分解或使用求根公式得$x=1$或$x=-6$。由于$x+2>0$,所以$x=1$。
4.(15分)在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求$\angleADB$的度數(shù)。
解:由于$AB=AC$,$\triangleABC$是等腰三角形,所以$\angleABC=\angleACB$。又因?yàn)?AD$是$BC$邊上的高,所以$\angleADB=\angleADC$。由于$\angleADB+\angleADC+\angleABC=180^\circ$,且$\angleABC=\angleACB$,所以$2\angleADB+\angleABC=180^\circ$。由于$\angleABC=\angleACB$,所以$\angleADB=\angleABC=60^\circ$。
試卷答案如下:
一、選擇題(每題[5]分,共[20]分)
1.B
解析思路:利用導(dǎo)數(shù)的定義,計(jì)算$f'(1)=\lim_{h\to0}\frac{f(1+h)-f(1)}{h}$,得到$f'(1)=1$。
2.A
解析思路:點(diǎn)$A(2,3)$關(guān)于直線$y=x$的對(duì)稱點(diǎn)為$(3,2)$,因?yàn)閷?duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)互換。
3.B
解析思路:等差數(shù)列前$n$項(xiàng)和公式$S_n=\frac{n}{2}(2a_1+(n-1)d)$,代入$S_5$和$S_8$的值,解得$a_6=6$。
4.B
解析思路:利用對(duì)數(shù)的性質(zhì),將等式轉(zhuǎn)化為$log_2[(x+2)(x+1)]=log_2(8)$,再利用對(duì)數(shù)的定義解得$x=4$。
5.C
解析思路:等腰三角形底角相等,且底邊上的高也是底邊的中線,因此$\angleADB=\angleADC=60^\circ$。
二、填空題(每題[5]分,共[25]分)
1.6
解析思路:利用平方差公式$(a+b)(a-b)=a^2-b^2$,得到$ab=\frac{25-(a^2-b^2)}{2}=\frac{25-25}{2}=6$。
2.4
解析思路:利用對(duì)數(shù)的性質(zhì),將等式轉(zhuǎn)化為$x+2=2^2$,解得$x=2^2-2=4$。
3.8
解析思路:等比數(shù)列前$n$項(xiàng)和公式$S_n=a_1\frac{1-r^n}{1-r}$,代入$S_3$和$S_5$的值,解得$a_4=8$。
4.60°
解析思路:等腰三角形底角相等,且底邊上的高也是底邊的中線,因此$\angleADB=\angleADC=60^\circ$。
5.-3
解析思路:利用導(dǎo)數(shù)的定義,計(jì)算$f'(1)=\lim_{h\to0}\frac{f(1+h)-f(1)}{h}$,得到$f'(1)=-3$。
三、解答題(共[55]分)
1.(10分)求函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
解析思路:利用導(dǎo)數(shù)的定義,計(jì)算$f'(x)=3x^2-6x$,代入$x=1$得$f'(1)=-3$。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
解析思路:等差數(shù)列前$n$項(xiàng)和公式$S_n=\frac{n}{2}(2a_1+(n-1)d)$,代入$S_5$和$S_8$的值,解得$a_6=6$。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
解析思路:利用對(duì)數(shù)的性質(zhì),將等式轉(zhuǎn)化為$log_2[(x+2)(x+1)]=log_2(8)$,再利用對(duì)數(shù)的定義解得$x=4$。
4.(15分)在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求$\angleADB$的度數(shù)。
解析思路:等腰三角形底角相等,且底邊上的高也是底邊的中線,因此$\angleADB=\angleADC=60^\circ$。
四、解答題(共[55]分)
1.(10分)求函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
解析思路:利用導(dǎo)數(shù)的定義,計(jì)算$f'(x)=3x^2-6x$,代入$x=1$得$f'(1)=-3$。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
解析思路:等差數(shù)列前$n$項(xiàng)和公式$S_n=\frac{n}{2}(2a_1+(n-1)d)$,代入$S_5$和$S_8$的值,解得$a_6=6$。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
解析思路:利用對(duì)數(shù)的性質(zhì),將等式轉(zhuǎn)化為$log_2[(x+2)(x+1)]=log_2(8)$,再利用對(duì)數(shù)的定義解得$x=4$。
4.(15分)在$\triangleABC$中,若$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求$\angleADB$的度數(shù)。
解析思路:等腰三角形底角相等,且底邊上的高也是底邊的中線,因此$\angleADB=\angleADC=60^\circ$。
五、解答題(共[55]分)
1.(10分)求函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$在$x=1$處的導(dǎo)數(shù)。
解析思路:利用導(dǎo)數(shù)的定義,計(jì)算$f'(x)=3x^2-6x$,代入$x=1$得$f'(1)=-3$。
2.(15分)已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,且$S_5=20$,$S_8=40$,求$a_6$的值。
解析思路:等差數(shù)列前$n$項(xiàng)和公式$S_n=\frac{n}{2}(2a_1+(n-1)d)$,代入$S_5$和$S_8$的值,解得$a_6=6$。
3.(15分)已知$log_2(x+2)+log_2(x+1)=3$,求$x$的值。
解析思路:利用對(duì)數(shù)的性質(zhì),將等式轉(zhuǎn)化為$log_2[(x+2)(x+1)]=log_2(8)$,再利用對(duì)
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