2024-2025學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 2.3.簡易電路

簡易電路教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)

第二單元《電路》3聚焦利用導(dǎo)線、電池、小燈泡，比一比誰最快把小燈泡點(diǎn)亮。比一比，誰最快材料：導(dǎo)線、電池、小燈泡我們把電池，導(dǎo)線以及小燈泡所構(gòu)成的電路稱為簡易電路。電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路。聚焦電池?zé)襞輰?dǎo)線開關(guān)了解電路導(dǎo)線燈座電池盒小開關(guān)探索根據(jù)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)不用手扶的簡單電路導(dǎo)線探索電路元件標(biāo)識(shí)＋－簡易電路探索＋－簡易電路和電路圖1.導(dǎo)線用尺畫，拐彎要直角。2.元件安排要適當(dāng)，分布要均勻。3.元件不要畫在拐角處。4.電路圖長方形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直。溫馨提醒探索＋－畫電路圖研討在電路中，電是持續(xù)流動(dòng)的，請(qǐng)你畫一畫電路圖中電是怎樣流動(dòng)的？＋－電路中的電流＋－研討在電路中，電是持續(xù)流動(dòng)的，電流從正極出發(fā)，流經(jīng)用電器，回到負(fù)極。電路中的電流1.在連接過程中，你遇到哪些問題？拓展2.是怎么解決的？3.如果讓你同時(shí)點(diǎn)亮2個(gè)小燈泡，怎么實(shí)現(xiàn)？思考練一練一、選擇題1.下列各組材料中能組成一個(gè)簡單電路的是（）。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池B.兩根導(dǎo)線、兩節(jié)電池C，一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池D.一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線2.2020年上半年，受新冠病毒肺炎疫情影響，很多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)課。在使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)里的電池是（）。A.電源B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.電器3.當(dāng)手機(jī)電池里的電用完時(shí)需要充電，在充電的過程中，手機(jī)里的電池是（）。A.電源B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.電器4.兄妹倆打算自己制作一個(gè)小燈籠裝飾陽臺(tái)。在給小燈籠裝電路之前，牛牛先嘗試用一根導(dǎo)線，一節(jié)電池點(diǎn)亮小燈泡。下列連接方法中，不能點(diǎn)亮小燈泡的是（）。A.B.C.D.ABDD練一練5.牛牛為小燈籠組裝如右圖所示的電路。為了能方便控制燈泡的亮滅，他還需要在電路中接入的元件是()。A.電池

B.導(dǎo)線C.開關(guān)

D.小燈泡二、判斷題1.小愛說，可以在電路中增加開關(guān)來控制電路。()2.如果想把電池和小燈泡固定下來，他們可以使用電池盒和燈座。()3.在電路中，我們可以根據(jù)小燈泡的情況來推測(cè)出電路中電的流動(dòng)方向。()4.當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，而