2024-2025學年教科版科學五年級下冊教學課件 1.1.種子發(fā)芽實驗 教學課件

種子發(fā)芽實驗教科版小學《科學》五年級下冊

第一單元《生物與環(huán)境》1聚焦種子發(fā)芽需要哪些條件呢？許多植物的新生命是從種子發(fā)芽開始的。1.預測綠豆種子發(fā)芽所必須的條件。2.選擇一個我們認為可能是種子發(fā)芽所必須的條件，設(shè)計實驗來驗證。3.根據(jù)小組的討論確定研究方案，并寫出實驗計劃。探索提出的問題：綠豆種子必須在土壤里才能發(fā)芽嗎？推測：綠豆種子必須在土壤里才能發(fā)芽。相同的條件：水、溫度、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子等。不同的條件：有無土壤實驗的方法：1號組種子種在土壤中，保持濕潤；2號組種子不提供土壤，保持濕潤。這個實驗至少要有兩個小組同時進行。對比實驗——只改變一個條件設(shè)計實驗計劃實驗操作方法1.每組確定一個研究的問題（水或陽光）；2.你們組會選擇下面哪些材料進行實驗設(shè)計？（完成實驗記錄單）3.實驗計劃完成后到材料區(qū)領(lǐng)取材料完成實驗！任務(wù)提出的問題：綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？推測：綠豆種子發(fā)芽必須要有水。相同的條件：土壤、溫度、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子等。不同的條件：有無水實驗的方法：1號組種子種在土壤中，定期澆適量的水保持濕潤；2號組種子種在土壤中，不澆水保持干燥。設(shè)計實驗計劃水、溫度、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子等。有無陽光1號組、2號組種子都種在土壤中，保持濕潤，1號組放在陽光下，2號組放在黑暗的環(huán)境中；設(shè)計實驗計劃提出的問題：綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？推測：綠豆種子發(fā)芽必須要有水。相同的條件：不同的條件：實驗的方法：改變水分條件改變光照條件不澆水定期澆適量的水匯報交流日期種子的變化1號組（在土壤里）2號組（無土壤）月日

月日

月日月日觀察內(nèi)容：種子的大小、種皮情況、長芽的情況等。

種子發(fā)芽和

的關(guān)系實驗記錄表觀察記錄研討3.對于種子發(fā)芽的必需的其他條件，我們可以怎樣制定實驗計劃？2.在實驗中，我們觀察到的什么現(xiàn)象能驗證我們的預測？1.在實驗中，我們?yōu)槭裁匆O(shè)置兩組進行對比？為什么要在每一個玻璃皿中放3粒種子？練一練一、選擇題1.在研究種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度的實驗中，相同的條件有（

）。A.空氣、溫度、水B.土壤、空氣、水C.溫度、土壤、空氣D.土壤、水、溫度2.常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個實驗設(shè)計是（

）。A.不科學的B.科學的C.無法判斷D.對比實驗3.把兩組相同的種子，一組加適量的水，保持濕潤；一組不加水，保持干燥；將兩組種子都放在室溫的環(huán)境中，該實驗改變的條件是（

）。A.水B.溫度C.空氣D.土壤4.（

）不是種子發(fā)芽的必要條件？A土壤、陽光B水、溫度C水、空氣D空氣、溫度5.種子發(fā)芽實驗中我們?yōu)楹我诓Ａ笾蟹湃w種子？是為了（

）A以防萬一出現(xiàn)不發(fā)芽的種子B避免實驗中偶然現(xiàn)象發(fā)生C美觀D繼續(xù)試驗BAAAB練一練二、判斷題1.只要有水綠豆就會發(fā)芽（

）。2.綠豆種子發(fā)芽可以不要陽光（

）。3.做種子發(fā)芽實驗時