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文檔簡介
《第一章走進(jìn)物理世界》復(fù)習(xí)01知識導(dǎo)圖02復(fù)習(xí)精練走進(jìn)物理世界米(m)刻度尺秒(s)603600秒表1.(2023廣東)荔枝是一種嶺南佳果.小明拿起一個荔枝,如圖所示,它的尺寸l大小約為(
)A.0.1cm B.3cmC.0.3m D.1mB2.某同學(xué)正確測量出某物體的長度是36.67cm,則他所使用的刻度尺的分度值、此數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值和估計值分別是(
)A.0.1cm,36.60cm,0.07cm
B.1cm,36.6cm,0.07cmC.1cm,36cm,0.67cm
D.0.1cm,36.6cm,0.07cmD
3.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(
)A.錯誤就是微小的誤差
B.多次測量取平均值可以減小誤差C.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差
D.測量時多估讀幾位可以減小誤差B
4.雷雨天氣時,小明對小紅說:“為什么我們總是先看見雷電再聽到雷聲?”這屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(
)A.提出問題 B.猜想與假設(shè)C.獲取與處理信息
D.分析與論證A
5.學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中,裁判員測量成績時要將卷尺拉直,因為若拉不直,測量成績就比真實成績(
)A.偏大 B.偏小 C.沒影響 D.無法判斷A
6.(2024廣東改編)測量地圖上A、B兩點間的距離,如圖所示,讀數(shù)為
cm,準(zhǔn)確值是
cm,估計值是
cm.
0.05
2.3
2.35
7.如圖所示,該秒表的量程是
,秒表秒針盤的分度值是
s,秒表讀數(shù)是
s.
338.5
0.1
0~15
min
8.你平時走路的步幅約為50
,合0.5
,上體育課時你跑100m所需的時間約為14
.(均填合適的物理量單位)
s
m
cm
9.(教材習(xí)題改編)如圖所示,20匝銅絲的總長度為_______
cm,銅絲的直徑為
mm.如果將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,那么測出的細(xì)銅絲的直徑將
(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
偏小
0.8
1.60
10.(教材活動改編)如圖所示,用刻度尺測量一張紙的厚度.書的總厚度為
cm,書最后一頁的頁碼是500,則一張紙的厚度為
mm,這種測量方法叫
.
累積法
0.04
1.00
11.如圖甲所示的量筒,其量程為
mL;若物理老師將一塊石頭用細(xì)線系著慢慢放入量筒中,待浸沒后如圖乙所示,則石頭的體積為
cm3;如果用圖丙所示的量筒來測量,則放入石頭后,液面將上升到
mL刻度線處.(細(xì)線的體積忽略不計)
60
20
0~50
12.有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄的數(shù)據(jù)分別是:L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=17.28cm、L4=18.81cm、L5=18.80cm.這把刻度尺的分度值是
;其中一位同學(xué)的測量結(jié)果不合理,該數(shù)據(jù)是
;根據(jù)測量數(shù)據(jù),這本作業(yè)本的長度是
.
18.82
cm
17.28
cm
1
mm
13.(教材素材改編)伽利略在研究單擺時,采用了最常見的探究物理規(guī)律的方法:每次只讓一個因素改變,保持其他因素
,這種方法叫做
.他發(fā)現(xiàn)無論擺動的幅度是大些還是小些,完成一次擺動的
是相同的,在物理學(xué)中這叫擺的等時性原理.
時間
控制變量法
不變
14.(能力提升)夏天烈日曝曬過的汽車,車內(nèi)溫度可達(dá)50℃以上.針對這一情況,市場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾.為探究汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果,研究人員選取了普通型、加厚型和折疊反射型三款汽車遮陽簾進(jìn)行了以下實驗.實驗步驟如下:①選取三輛小轎車,并排朝南停放在陽光充足的空曠地方.②將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后,關(guān)上車門,編號.③一段時間后,用靈敏溫度計分別測量車內(nèi)的溫度.
由此可以得出以下結(jié)論:
遮陽簾的遮陽效果最好.
(4)15分鐘后研究人員發(fā)現(xiàn)三個溫度計示數(shù)如下表所示:
折疊反射型
(1)該實驗選取的三輛小轎車應(yīng)該保持型號
(選填“相同”或“不同”).
(2)該實驗所用的探究方法是
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