Unit7選詞填空專練-2024-2025學年八年級英語下冊重難點提優(yōu)訓練（人教版）

20242025學年八年級英語下冊重難點提優(yōu)訓練（人教版）Unit7選詞填空專練（1）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整、通順。it,square,think,down,run,since,long,hot,activity,ofTheAmazonrainforestisinSouthAmerica.Itcoversabout7million1kilometers.TheAmazonRiver2throughtherainforest.It’stheworld’ssecond3river.Climatechange(氣候變化)andhuman4makeit“sick”.Actually,therainforestcanfix5.Butnow,itfeelstoo“tired”togetbetter.TheAmazonisoneoftheworld’swettestplaces.But62005,threedroughts(干旱)havehittherainforest.Thetreesdon’thaveenoughwatertogrow.What’sworse,theycaneasilycatchfirewhentheybeedry.Peoplecut7rainforesttreesmostlyforwood.Theyburntheforesttomakefarmland.Alltheseactivitieshavecausedabout17percent8therainforesttodisappearalready.TheAmazonislikethelungs(肺)ofourplanet.Therichplantstheremakemorethan20percentoftheplanet’soxygen(氧氣).IftheAmazon“dies”,theearthwillbeeeven9.Researchersare10ofbetterwaysofprotectiontosavetheAmazonrainforest.Hopewecansolvetheproblemsinthenearfuture.（2）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整、通順。challenge,desert,during,before,hot,how,other,second,recent,amazeSaharansilverants(銀蟻)aretheworld’sfastestants.Unlikeotherlivingthingsinthe1,Saharansilverantsdon’tjusthideincoolplaceswhenitishot2theday.Forupto10minutesaday,theyrunoutoverthehotsandandtrytofindfood.Ifyou’veeverwalkedwithoutshoesonhotsand,youwillknowhowhotitcanbe.ButtheSaharaismuch3—thetemperaturecanbeashighas60℃.Itisreallyabig4fortheants.ScientistsfromGermany5studiedtheseamazingants.Theirresearchhelpsusbetterunderstand6theantscanmovesofast.Thesilverantshavesixlegs.Theymoveinaspecialwaysothattheywon’tdie.Whentheymove,theantsusethefrontandbacklegsononesideandthemiddleonthe7sideatatime.Theyspringoff(彈離)theground,leavingallsixlegsintheair8theotherthreelegstouchtheground.Andtheants’legshitthegroundforjust0.0079.How10thesesilverantsare!（3）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整、通順。scary

also

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tripThreeyearoldJacksonandhissevenyearoldsister,Freya,reachedthetopofa3,000metermountain,ledbyclimberdadLeo.Jacksonhasbeethe1climbertoreachthetopofsuchahighmountain.Jacksonwithhisfather,Leo,andhissister,Freya,2thetriptogether.TheywerewithJacksonalltheway.Jackson’sfatherLeocarried3partoftheway.Leosaid,“IenjoyedtheclimbbymyselfandI4enjoyedthehappinesstogetherwithmychildren.”Freyamadethe5withoutanyhelp.Shesaid,“Ifounditwasfunand6duringthetrip.I’mproudof(為……感到驕傲)myself.”Leocelebratedhis40thbirthdayatthetopofthemountainontheSwitzerlandItalyorder(邊界).Hesaid,“It’sgreat7tothetop.Iknewitwasabigrisk,8weneverfeltoutofourdepth(超出本身的能力).”Thefamilyspentthree9onthetopofthemountainfromJuly25,2020,thoughtheywereinfreezingtemperaturesandstrongwinds.Itwas153years10AmericanWilliamCoolidgehadclimbedthismountainforthefirsttime.（4）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整、通順（其中有兩個多余）。experience

for

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land

world

good

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andNeilAldenArmstrongwasanAmericanastronaut.Hewasfamousforbeingthe1mantowalkonthemoon.Afteruniversity,Armstrong2planesduringawar.Hethenwentontobeeabetterpilot.Heflewmanydifferentkindsofplanes!His3asapilothelpedhimbeeanastronaut.Later,hejoinedtheAmericanSpaceRaceTeam.BothRussiaandtheUSwereinarace4anastronautonthemoon.InApril,1961,RussianastronautYuriGagarinbecamethefirstmaninspace.Hewasinspace5around2hoursandthenreturnedtotheearth.Hedidn’tlandonthemoon,6hedidn’twintherace.Inthe1960s,JohnF.Kennedy,PresidentoftheUS,promisedthe7thattheUSwouldlandmenonthemoon.Before8people’slives,NASAsentarobotspaceshiptothemoontomakesureitcouldnotbe9forpeopletolandonthemoon.InJuly,1969,AmericanastronautsNeilArmstrong,andthenBuzzAldrin,becamethefirstmenonthemoon.Theirspaceship,Apollo11,worked10flyingthem250.000milestothemoon,andbringingthemallthewaybacktotheearth.（5）請從方框內選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。live

protect

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high

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stoneAndesMountainsarethelongestandoneofthehighestmountainranges(山脈)intheworld.Theyrunthroughseven1suchasPeruandChileinSouthAmerica.Althoughlifewasnoteasythere,theIncapeople(印加人)2inAndesMountainsmanyyearsago.TheoldandfamousIncaEmpire(帝國)beganaroundthe13thcenturyand3inthelate16thcentury.CornwastheIncapeople’spopularfoodbecause4couldgrowverywellinthehighmountains.Tomatoes,potatoesandanothergrain(谷物)calledquinoawerealso5.Thellama,akindofanimal,6theIncapeoplewithmilkandmeat.7thesametime,itcouldbeusedtocarrylotsofheavythings.MostIncapeoplewerefarmers8thevillagestheylivedinwereverysmall.InCuzco,thecapital(首都),theIncapeoplebuiltwallswithhuge9.Someofthemweremorethansevenmeters10.Eventoday,hundredsofyearslater,thestonesfittogethersowellthatyoucan’tevenputarulerbetweenthem.（6）請從方框內選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。an

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hugeJordanhasalreadyreachedthetopofsixotherworldfamousmountains.HefirstclimbedAfrica’sKilimanjaro1hewas10.Jordansaidhehadanideaofclimbingthosemountainswhenhesawapaintinginhisschool.Itwasdrawnbyagreatpainteranditshowedallsevenmountains.Hisfather,Paul,is2experiencedmountainclimber.Buthesaidtheideawashisson’s.“I’mjustcarryingthebags3goingafterhimaroundtheworld,”Paulsaid.

MountQomolangmais8,848.86meters4.Jordanwouldclimbit5hisparentsandtwoguides.Hesaidtheywouldnot6theirlives.Theywouldgobackiftherewasseriousdangersuchasbad7.HehopestoreachthetopbyMay.“Thismaybethefirsttimeofmanytriesanditwill8meafewmonthstogettothetop,”hesays.“ButIwillpleteitby9.IwilltrynexttimeifIdon’t10inreachingthetopthistime.Ijustwanttochallengemyselfinthefaceofdifficulties.”（7）語篇填空。teach,recent,ancient,have,meter,painting,other,while,they,imagineThepaintingAlongtheRiverDuringtheQingmingFestival(《清明上河圖》)isknownas“China’sMonaLisa”.Thepaintingis24.8cmwideand5.2871long.ItwaspaintedbytheNorthernSongpainterZhangZeduan.HewasgoodatthetraditionalChinesepaintingswithspecialskillsforshowingplaces,towers,buildingsand2topics.Thispaintingshowsusthebeautyofa(n)3city—Bianjing,whichiscalledKaifengnow.NowmanytouristsliketogotoKaifengeveryyearto4agoodlookatMillenniumCityPark(清明上河園).TheparkwasbuiltinJuly1992accordingtothe5.AlthoughitonlyshowspartofKaifeng,itisveryeasytoknowotherstreets’situationby6.What’smoreinterestingisthatZhangputthecityintopaintingonethousandyearsago7itspeopleputthepaintingintolifenow.Ma,ayoungart8atahighschool,helpedher300studentsworktogethertorecreate(再創(chuàng)造)thisfamouspainting9.Inordertoachievethiswork,studentshadtodolotsofresearchby10.Bydoingthis,theylearnedmoreabouttraditionalChinesecultureandfeltmoreconfidentaboutourculture.（8）根據(jù)短文內容，從方框中選擇恰當?shù)膯卧~填空，有的需要變換形式。government,human,situation,protect,pollutionYouandyourfriendsloveanimals,right?Yeah!They’re1friends.Butnowlotsofwildanimalsareindanger.Why?Theforestisbeinglessandlessandthe2ismoreandmoreserious.Also,somepeoplearecatchinganimalstogettheirfur,teethandmeat.Weshouldknowhowseriousthe3is.Wemustdosomethingto4animals.Forexample,wecanplantmoretrees.Wecankeepourenvironmentcleanbecausefreshair,cleanwaterandgreengrassareallimportanttoanimals.Wecangiveoutleaflets(傳單)totellpeoplenottokillanimals.Also,Ithinkthe5shouldsetupmorenaturereserves(自然保護區(qū))tosaveanimals.（9）根據(jù)短文內容，從方框中選擇恰當?shù)膯卧~填空，有的需要變換形式，每詞限用一次thick;freezing;challenge;condition;achieve;succeed;dangerous;force;tour;includeHi.I’mJohn.ThesedaysIamdoingresearchonthenorthPole(北極).Whenpeopletalkaboutit,theyusuallytalkaboutthe1weather.It’sreallycoldthere.TheNorthPolehasnoland,onlythe2ice.Inwintertemperaturesoftengetaslowas30°F.Peopleallknow3areverybadintheNorthPole.Butmanypeoplestilldecide4themselves.About110yearsago,twomen,RobertPearyandMatthewHenson5inreachingtheNorthPoleonApril6th,1909.Itwasreallyahardtripforthem,butthey6theirdreams.Itshowedthatsometimeshumansarestrongerthanthe7ofnature.Therearefewthings8thancrossingthearctic(北極)onfoot.Ifpeoplestaythere,theymayfacemanyproblems.They9verycoldtemperatures,suddenstorms,andevenhunger.Sofewpeoplecanliveinsuchadifficultplace.Ofcourse,few10traveltherefortheirholidays.（10）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整、通順。每詞限用一次。tourist;thick;protect;wall;meter;ancient;achievement;large;wide;includeTherearemanyplacesofinterestinBeijing,suchastheGreatWallandtheForbiddenCity.TheForbiddenCityisinthecenterofBeijing.Itreaches7501fromtheeasttothewestand960metersfromthenorthtothesouth.Itis720,000squaremetersinsize.Itisthe2palaceintheworld.To3thepeopleinsidethepalace,the4peoplebuiltamoat(護城河)aroundit,whichis52meters5and6metersdeep.Thereisalsoa6wall,whichis3kilometerslongand10metershigh.Thewall7fourgatesinit.Onthefourcornersofthe8standfourtowers.Allthebuildingsarestrongandamazing.Theyaregreat9ofChinesearchitecture(中國古建筑).DuringtheMingandQingDynasties,theemperorsandtheirfamiliesworkedandlivedintheForbiddenCity.Now,thousandsof10etovisititeveryday.參考答案（1）【導語】本文主要介紹南美洲亞馬遜雨林的重要性，以及氣候變化和人類活動使“它”生病，而且很難進行自我修復。1．句意：它占地約700萬平方公里。squarekilometer“平方千米”。故填square。2．句意：亞馬遜河流經(jīng)雨林。根據(jù)“throughtherainforest”可知是流經(jīng)雨林，runthrough“流經(jīng)”，句子用一般現(xiàn)在時，主語是TheAmazonRiver，謂語動詞用單三。故填runs。3．句意：它是世界上第二長的河流。根據(jù)“It’stheworld’ssecond...river”可知它是世界上第二長的河流，long“長”，此處是“序數(shù)詞+最高級”。故填longest。4．句意：氣候變化和人類活動使其“生病”。根據(jù)“Climatechange(氣候變化)andhuman”可知是人類活動，activity“活動”，此處用名詞復數(shù)。故填activities。5．句意：事實上，雨林可以自我修復。根據(jù)“therainforestcanfix”可知雨林可以自己修復，用反身代詞itself“它自己”。故填itself。6．句意：但自2005年以來，熱帶雨林遭受了三次干旱。根據(jù)“2005,threedroughts(干旱)havehittherainforest”可知是自從2005年，since“自從”。故填since。7．句意：人們砍伐雨林中的樹木主要是為了獲取木材。cutdown“砍倒”。故填down。8．句意：所有這些活動已經(jīng)導致約17%的雨林消失。根據(jù)“17percent...therainforest”可知是17%的雨林，用介詞of。故填of。9．句意：如果亞馬遜“死亡”，地球將變得更熱。根據(jù)“IftheAmazon‘dies’,theearthwillbeeeven”可知如果亞馬遜雨林“死亡”，地球將變得更熱，用比較級hotter。故填hotter。10．句意：研究人員正在考慮更好的保護方法來拯救亞馬遜雨林。thinkof“想起”，此處用現(xiàn)在分詞和be動詞構成現(xiàn)在進行時。故填thinking。（2）【導語】本文主要介紹了撒哈拉銀蟻。1．句意：與沙漠中的其他生物不同，撒哈拉銀蟻不只是在白天炎熱的時候躲在涼爽的地方。根據(jù)“Saharansilverants(銀蟻)aretheworld’sfastestants.Unlikeotherlivingthingsinthe”和備選詞可知，撒哈拉銀蟻應該是生活在沙漠里，desert“沙漠”符合語境。故填desert。2．句意：與沙漠中的其他生物不同，撒哈拉銀蟻不只是在白天炎熱的時候躲在涼爽的地方。根據(jù)“whenitishot...theday”可知，duringtheday“在白天”。故填during。3．句意：但撒哈拉沙漠要熱得多，氣溫可高達60℃。根據(jù)“thetemperaturecanbeashighas60℃”和備選詞可知，撒哈拉沙漠要熱得多，hot“炎熱的”符合語境。根據(jù)“much”可知，此處應用比較級。故填hotter。4．句意：這對螞蟻來說是一個很大的挑戰(zhàn)。根據(jù)“thetemperaturecanbeashighas60℃”和備選詞可知，氣溫可高達60℃，故對螞蟻來說是一個挑戰(zhàn)，challenge“挑戰(zhàn)”符合語境，根據(jù)“abig”可知，此處用原形。故填challenge。5．句意：來自德國的科學家最近研究了這些神奇的螞蟻。根據(jù)“ScientistsfromGermany...studiedtheseamazingants.”和備選詞可知，來自德國的科學家應該是最近研究了這種螞蟻，recent“最近的”符合語境，此處應用其副詞形式修飾動詞。故填recently。6．句意：他們的研究幫助我們更好地理解螞蟻是如何移動得如此之快的。根據(jù)“Theirresearchhelpsusbetterunderstand...theantscanmovesofast”可知，空格處應為賓語從句的引導詞，且從句不缺成分，結合備選詞，how“如何，怎樣”符合語境。故填how。7．句意：當它們移動時，螞蟻每次在一邊用前腿和后腿，在另一邊用中間的腿。根據(jù)“theantsusethefrontandbacklegsononesideandthemiddleonthe...side”可知，此處是指在另一邊用中間的腿，oneside...theotherside...“一邊……另一邊……”，other“另外的”符合語境。故填other。8．句意：它們從地面彈離，在其他三條腿接觸地面之前，將所有六條腿留在空中。根據(jù)“Theyspringoff(彈離)theground,leavingallsixlegsintheair...theotherthreelegstouchtheground”和備選詞可知，應是在其他三條腿接觸地面之前，將所有六條腿留在空中，before“在……前”符合語境。故填before。9．句意：螞蟻的腿著地的時間只有0.007秒。根據(jù)“Andtheants’legshitthegroundforjust0.007”和備選詞可知，螞蟻的腿著地的時間只有0.007秒，second“秒”符合語境，此處應用其復數(shù)形式。故填seconds。10．句意：這些銀螞蟻多神奇啊！根據(jù)“How...thesesilverantsare!”可知，句子為感嘆句，how后應接形容詞，結合備選詞可知，amaze“使驚奇”符合語境，此處應用其形容詞形式，修飾thesesilverants，故應用amazing“令人詫異的，驚人的”。故填amazing。（3）【導語】本文講述了一家人爬山的經(jīng)歷。1．句意：Jackson已經(jīng)成為登上如此高山頂?shù)淖钅贻p的登山者。根據(jù)“ThreeyearoldJackson”和“reachthetopofsuchahighmountain”可知是最小的攀登者，空格處應填young的最高級youngest，故填youngest。2．句意：Jackson和他的爸爸Leo、他的姐姐Freya一起完成了這次旅行。根據(jù)“TheywerewithJacksonalltheway.”可知是一起完成了旅行，空格處應填finish，原句時態(tài)應為一般過去時，finish的過去式是finished，故填finished。3．句意：Jackson的爸爸Leo帶著他走了一段路。根據(jù)“Jackson’sfatherLeocarried”可知是帶著他，空格處缺少人稱代詞的賓格，he的賓格是him，故填him。4．句意：我也享受和孩子們在一起的快樂。根據(jù)“IenjoyedtheclimbbymyselfandI”可知是也享受，空格處應填副詞also，故填also。5．句意：Freya在沒有任何幫助的情況下完成了這次旅行。根據(jù)“madethe”和結合備選詞匯可知應是完成旅行，空格處應填名詞trip，故填trip。6．句意：我在旅行中發(fā)現(xiàn)這既有趣又可怕。根據(jù)“theywereinfreezingtemperaturesandstrongwinds”可知應是可怕的，由“itwasfunand”可知空格處缺少形容詞scary，故填scary。7．句意：能登上頂峰真是太棒了。It’s+adj.+todosth.“做某事怎么樣”，是固定表達，根據(jù)“tothetop”可知是到達頂峰，空格處應用get的不定式形式toget，故填toget。8．句意：但是我們從來沒覺得超出本身的能力。根據(jù)“Iknewitwasabigrisk”和“weneverfeltoutofourdepth”可知雖然風險很大，但是沒有超出自己的能力，兩句之間是轉折關系，結合備選詞匯可知應填but，故填but。9．句意：這一家人在山頂度過了三個夜晚。根據(jù)“three”和備選詞匯可知空格處應填night的復數(shù)形式nights，故填nights。10．句意：自從美國人WilliamCoolidge首次登上這座山已經(jīng)153年了。itbe+時間段+since“自從……已有多長時間”，是固定表達，空格處應填since，故填since。（4）【導語】這篇短文主要講述了美國著名的宇航員NeilAldenArmstrong的成功故事。1．句意：他因成為第一個在月球上行走的人而出名。根據(jù)“Hewasfamous”可知，此處指他是第一個在月球上行走的人而出名，表示第幾個用序數(shù)詞，the+序數(shù)詞，one“一個”，是基數(shù)詞，序數(shù)詞是first“第一”，故填first。2．句意：大學畢業(yè)后，Armstrong在戰(zhàn)爭中駕駛飛機。根據(jù)“Hethenwentontobeeabetterpilot.”可知，他是駕駛飛機。fly“飛行”，是動詞，整篇文章是過去時態(tài)，故動詞應該用過去式，fly的過去式是flew，故填flew。3．句意：他作為飛行員的經(jīng)驗幫助他成為了一名宇航員。根據(jù)“helpedhimbeeanastronaut.”可知，此處是他作飛行員的經(jīng)驗幫助了他。experience“經(jīng)驗”，是不可數(shù)名詞，故填experience。4．句意：俄羅斯和美國都在進行宇航員登月的競賽。此處是動詞不定式表示目的，land“登陸，著陸”，用動詞不定式，故填toland。5．句意：他在太空呆了大約兩個小時，然后返回地球。around2hours“大約兩個小時”，for+一段時間，故填for。6．句意：他沒有登上月球，所以他沒有贏得比賽。根據(jù)“Hedidn’tlandonthemoon”可知，和下文是表示結果的關系，so“因此”，是連詞，故填so。7．句意：20世紀60年代，美國總統(tǒng)JohnF.Kennedy向全世界承諾，美國將把人送上月球。根據(jù)“thattheUSwouldlandmenonthemoon.”可知，此處是美國總統(tǒng)向世界承諾，world“世界”，是名詞，故填world。8．句意：在冒著生命危險之前，美國宇航局向月球發(fā)射了一艘機器人宇宙飛船，以確保人類登陸月球不會有危險。根據(jù)“NASAsentarobotspaceshiptothemoontomakesureitcouldnotbedangerous

forpeopletolandonthemoon.”可知，此處是在冒著生命危險之前，before“在……之前”，是介詞，risk“冒險”，是動詞，此處用動名詞，故填risking。9．句意：在冒著生命危險之前，美國宇航局向月球發(fā)射了一艘機器人宇宙飛船，以確保人類登陸月球不會有危險。根據(jù)“NASAsentarobotspaceshiptothemoontomakesure”可知，此處是以確保人類登陸月球不會有危險。be是連系動詞，后加形容詞，dangerous“危險的”，是形容詞，故填dangerous。10．句意：他們的宇宙飛船阿波羅11號運行良好，將他們帶到25萬英里外的月球，并將他們一路帶回地球。worked“工作”，是動詞過去式，此處用副詞修飾動詞，阿波羅11號運行良好，所給單詞good“好的”，是形容詞，副詞是well“好地”，故填well。（5）【導語】本文主要介紹了生活在安第斯山脈的印加人的生活習性以及建筑特色等等。1．句意：它們穿過七個國家，例如秘魯和智利。根據(jù)“Theyrunthroughseven... suchasPeruandChile”可知，此處要表達“國家”這一含義，因為前面有數(shù)詞seven修飾，所以此處要用可數(shù)名詞country的復數(shù)形式countries。故填countries。2．句意：很多年前，印加人住在安第斯山脈。此處要表達“居住”這一含義，又因為此處有“manyyearsago”可知，此句要用一般過去時。故填lived。3．句意；古老而著名的印加帝國開始于13世紀，結束于16世紀晚期。根據(jù)“TheoldandfamousIncaEmpire(帝國)beganaroundthe13thcenturyand...inthelate16thcentury.”可知，此處要表達“結束”這一含義，被選詞end符合語境，又因為began是過去式，可知此句要用一般過去時。故填ended。4．句意：玉米是印加人最喜歡的食物，因為它在高山上生長得很好。此處要表達“玉米在高山上生長得很好”這一含義，此處指代前文的“Corn”，被選詞it符合語境。故填it。5．句意：西紅、土豆和另一種被稱為“奎奴亞藜”的谷物也很受歡迎。根據(jù)“Tomatoes,potatoesandanothergrain(谷物)calledquinoawerealso...”可知，此處要表達“受歡迎的”這一含義，popular符合語境。故填popular。6．句意：美洲駝，一種動物，給印加人提供牛奶和肉。此處要表達“提供”這一含義，被選詞provide符合句意，因為此句用一般過去時。故填provided。7．句意：同時，它可以用來搬很多重的東西。atthesametime“同時”，符合語境。故填At。8．句意：大多數(shù)印加人是農(nóng)民，而且他們居住的村莊很小。根據(jù)“MostIncapeoplewerefarmers”和“thevillagestheylivedinwereverysmall.”可知，兩句之間是并列關系，此處要表達“而且”這一含義，被選詞and符合語境。故填and。9．句意：在首都庫斯科，印加人用巨大的石頭建造城墻。根據(jù)句意可知，stone“石頭”，可數(shù)名詞，此處要用名詞stone的復數(shù)形式stones表泛指。故填stones。10．句意：其中的一些有七米多高。根據(jù)前句中的“theIncapeoplebuiltwalls”可知，此處表達城墻的高，被選詞high符合語境。故填high。（6）【導語】本文講述了JordanRomero從十歲時就開始登山，他下定決心一定要登上珠穆朗瑪峰，如果這次沒成功，下次再試。1．句意：10歲時，他第一次攀登非洲的乞力馬扎羅山。根據(jù)“hewas10.”可知是當他10歲時，用as引導時間狀語從句。故填as。2．句意：他的父親保羅是一位經(jīng)驗豐富的登山者。此處泛指“一位經(jīng)驗豐富的登山者”，experienced以元音音素開頭，用不定冠詞an。故填an。3．句意：我只是背著袋子，在世界各地追趕他。此處連接兩個并列動作，用and連接。故填and。4．句意：珠穆朗瑪峰高8848.86米。根據(jù)“

MountQomolangmais8,848.86meters”可知珠穆朗瑪峰高8848.86米，此處用形容詞high“高”。故填high。5．句意：喬丹會和他的父母和兩名向導一起爬上去。根據(jù)“hisparentsandtwoguides.”可知是和他的父母以及兩名向導一起，with“和”。故填with。6．句意：他說他們不會冒生命危險。此處是riskone’slives“冒生命危險”，would后加動詞原形。故填risk。7．句意：如果出現(xiàn)惡劣天氣等嚴重危險，他們會回去的。根據(jù)“iftherewasseriousdangersuchasbad”可知遇到壞天氣時，他們會回去，weather“天氣”，不可數(shù)名詞。故填weather。8．句意：這可能是我第一次嘗試，我需要幾個月的時間才能達到頂峰。此處是結構itwilltakesb.sometimetodosth.“做某事花費某人多長時間”。故填take。9．句意：但我會自己完成的。根據(jù)“Iwillpleteitby...”可知是自己完成，byoneself“獨自”，此處用反身代詞myself“我自己”。故填myself。10．句意：如果這次沒有成功登頂，我下次會嘗試。根據(jù)“IwilltrynexttimeifIdon’t”可知如果這次沒有成功，下次會嘗試，succeed“成功”，助動詞don’t后加動詞原形。故填succeed。（7）【導語】本文主要介紹《清明上河圖》這幅畫以及學校老師教授學生們傳統(tǒng)文化。1．句意：這幅畫24.8厘米寬，5.287米長。根據(jù)“Thepaintingis24.8cmwideand5.287...long.”可知此處指數(shù)量單位，meter符合，5.287后接復數(shù)。故填meters。2．句意：他擅長中國傳統(tǒng)繪畫，對表現(xiàn)場所、塔樓、建筑和其他主題有特殊的技巧。此空為形容詞作定語修飾名詞，other表示“其他的”，后接名詞復數(shù)。故填other。3．句意：這幅畫向我們展示了一個古老的城市——汴京，也就是現(xiàn)在的開封。根據(jù)“city—Bianjing,whichiscalledKaifengnow.”可知這是個古代的城市，ancient表示“古老的”，形容詞作定語修飾名詞。故填ancient。4．句意：現(xiàn)在每年有很多游客喜歡去開封看清明上河園。動詞短語havealookat表示“看一看”，不定式符號to后接動詞原形。故填have。5．句意：根據(jù)圖畫知道公園是建立與1992年7月。the后接名詞，所給詞中painting表示“畫作”。故填painting。6．句意：盡管它只展示了開封的一部分，但是很容易想象其他街道的情景。by介詞，后接動名詞，根據(jù)“AlthoughitonlyshowspartofKaifeng,itisveryeasytoknowotherstreets’situationby”可知雖然畫作沒有，但是可以想象到，imagine表示“想象”。故填imagining。7．句意：更有趣的是，一千年前，張把這座城市畫在了畫中，而現(xiàn)在，它的人民把這幅畫變成了生活。根據(jù)“What’smoreinterestingisthatZhangputthecityintopaintingonethousandyearsago...itspeopleputthepaintingintolifenow.”可知這里是過去和現(xiàn)在的對比，用while連接。故填while。8．句意：馬是一名年輕的高中美術老師，最近她幫助300名學生一起重新創(chuàng)作了這幅名畫。a后接可數(shù)名詞單數(shù)，根據(jù)“atahighschool,helpedher300studentsworktogethertorecreatethisfamouspainting”可知在學校教學生畫畫的是老師。teacher表示“老師”。故填teacher。9．句意：馬是一名年輕的高中美術老師，最近她幫助300名學生一起重新創(chuàng)作了這幅名畫。所給詞中recently表示“最近”，時間狀語，符合語境。故填recently。10．句意：學生們?yōu)榱送瓿蛇@項工作，不得不自己做很多調查。byoneself表示“靠自己”，主語是students，反身代詞用themselves。故填themselves。（8）【導語】本文主要介紹了許多動物瀕危的原因以及一些保護動物的方法。1．句意：它們是人類的朋友。根據(jù)“Youandyourfriendsloveanimals,right?Yeah!They’re…friends.”和備選詞匯可知，動物是人類的朋友，human“人類”符合語境，此處應用復數(shù)形式humans表泛指；human和friends是所屬關系，應用名詞所有格形式humans’。故填humans’。2．句意：森林越來越少，污染越來越嚴重。根據(jù)上文“Butnowlotsofwildanimalsareindanger.Why?”可知，此處介紹許多野生動物面臨危險的原因，結合“the…ismoreandmoreserious.”和備選詞匯可知，污染越來越嚴重會導致野生動物面臨危險，此空應填pollution“污染”，其為不可數(shù)名詞。故填pollution。3．句意：我們應該知道情況有多嚴重。根據(jù)“Theforestisbeinglessandlessandthepollutionismoreandmoreserious.Also,somepeoplearecatchinganimalstogettheirfur,teethandmeat.”可知，動物們面臨的情況很嚴重，situation“情況”符合語境；空后be動詞為is，此空應填單數(shù)名詞。故填situation。4．句意：我們必須做些什么來保護動物。后文講的都是保護動物的方法，所以此處應表達“保護動物”，protect“保護”符合語境，動詞不定式toprotect作目的狀語。故填protect。5．句意：此外，我認為政府應該建立更多的自然保護區(qū)來拯救動物。結合“setupmorenaturereserves”和備選詞匯可知，建立自然保護區(qū)是政府做的事情，此空應填名詞government“政府”，此名詞一般用單數(shù)形式。故填government。（9）【導語】本文的作者John正在對北極進行研究，他講述了那里的氣候和環(huán)境，以及人們在那里需要面對的困難，盡管那里的環(huán)境惡劣，還是有人決定挑戰(zhàn)自己。1．句意：當人們談論它的時候，他們通常談論的是寒冷的天氣。根據(jù)“It’sreallycoldthere.”可知是寒冷的天氣，freezing“極冷的”，形容詞作定語。故填freezing。2．句意：北極沒有陸地，只有厚厚的冰層。