初三已至未來可期九年級家長會(huì)課件

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———九年級一班家長會(huì)2023.9.15初三已至

未來可期目錄CONTENTS成長點(diǎn)滴上學(xué)期期末考試成績分析了解中考初三與初一、初二的區(qū)別需要家長配合的事成長點(diǎn)滴01學(xué)生近期表現(xiàn)視頻我們的教師團(tuán)隊(duì)上學(xué)期期末考試成績分析02名列前茅的同學(xué)：

光榮榜單科優(yōu)秀的同學(xué)：

光榮榜在這次考試，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科嚴(yán)重，各科不能均衡發(fā)展。尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)和語文,因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多。但部分學(xué)生在物理、道德與法治也存在較大問題，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象，應(yīng)盡快補(bǔ)短板，揚(yáng)長板?；A(chǔ)掌握不扎實(shí)、知識(shí)漏洞多，失分多。試卷答題過程中暴露出解題不規(guī)范性，隨意性?？荚嚪治鲈嚲泶痤}過程中不會(huì)合理分配時(shí)間。了解中考031.考試形式及成績＋筆試成績680分體育試成績60分九年級考試：語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分、物理100分、化學(xué)100分、歷史60分、道德與法治60分。筆試科目共七科考試成績分為八個(gè)等級，由高到低為：A+、A、B+、B、C+、C、D、E成績呈現(xiàn)方式：高中階段學(xué)校招生錄?。簩?shí)行“自主選擇，擇優(yōu)錄取”的招生辦法南寧市區(qū)和縣城分開招生。南寧市興寧區(qū)、江南區(qū)、青秀區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)、邕寧區(qū)、良慶區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)共同組成1個(gè)招生區(qū)域(以下簡稱“市區(qū)”),武鳴區(qū)、橫州市、賓陽縣、上林縣、馬山縣、隆安縣、東盟經(jīng)開區(qū)各作為獨(dú)立招生區(qū)域。南寧市市區(qū)戶籍考生可同時(shí)報(bào)讀指令性計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃，非南寧市市區(qū)戶籍考生只能報(bào)讀指導(dǎo)性計(jì)劃。2.高中招生范圍今年我市市內(nèi)部分高中錄取分?jǐn)?shù)線地段生南寧市市區(qū)戶籍非南寧市市區(qū)戶籍初三與初一、初二的區(qū)別04有人說:初一是季前賽(熱身)，初二是常規(guī)賽(積累)，初三是季后賽(沖刺)。有人說:初一是地平線，初二是臺(tái)階，初三是屋頂。也有人說:初一是大自然的小鳥，初二是人工大棚飼養(yǎng)的小鳥，初三是籠子里的小鳥。那么初三與初一、初二到底有什么不同?一、課程難度不同

初三與初一、初二最大的不一樣在于課程難度將會(huì)提上一個(gè)新的臺(tái)階，初三年級所學(xué)內(nèi)容更加綜合，如數(shù)學(xué)將會(huì)學(xué)習(xí)到中考壓軸題二次函數(shù)和幾何三大變換，物理將會(huì)學(xué)習(xí)到初中物理的難點(diǎn)力學(xué)和電學(xué)，同時(shí)英語和語文的綜合性也將會(huì)提上新的臺(tái)階，并且將會(huì)新增加一個(gè)化學(xué)學(xué)科，無形之中更加加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。ABCD二、學(xué)習(xí)方法不同初一學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ)，重在把基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)理論吃透，為初二的內(nèi)容奠基礎(chǔ)。初二學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ)和專題，重在幾何的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。初三學(xué)習(xí)方法重在綜合性，注重初一、初二知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，把握考點(diǎn)和題目的本質(zhì)內(nèi)容，這與初一、初二有著本質(zhì)上的區(qū)別。三、考試形式不同

初一、初二年級的所有考試都非常具有“模塊化”性質(zhì)，即當(dāng)前學(xué)什么內(nèi)容就考什么內(nèi)容，這樣往往很多學(xué)生容易發(fā)揮正常。但是進(jìn)入初三開始，考試形式將不會(huì)在具備“模塊化”性質(zhì)，反之考試具備“全面性”特點(diǎn)，每次考試內(nèi)容基本覆蓋了初一、初二的所有內(nèi)容，這就使得很多同學(xué)在進(jìn)入初三后成績會(huì)走下坡路。六、考試心態(tài)不同

初一、初二考試，同學(xué)們都沒有任何感覺，并且都是“談笑風(fēng)生”走進(jìn)考場，在“高談闊論”走出考場。而初三孩子們最大的變化就是“緊張上考場，忐忑出考場”。尤其是一?？荚嚿踔?xí)霈F(xiàn)失眠。五、學(xué)習(xí)生活壓力不同

初三學(xué)習(xí)壓力很巨大，不光有文化科目，同時(shí)還有體育等課程，尤其是到了初三下學(xué)期學(xué)校將會(huì)不斷的增加體育測試，這樣增加學(xué)生們體力和腦力的壓力。七、與父母、老師溝通不一樣

進(jìn)入初三家長感觸最大的時(shí)曾今活潑的孩子將會(huì)變的比較沉默，甚至和自己說話出現(xiàn)嚴(yán)重的抵觸心理，其實(shí)每一屆初三都如此，孩子們壓力增大同時(shí)伴隨青春期到來將會(huì)與父母溝通減少。3.目標(biāo)不明確：不考慮自己的未來4.意志不堅(jiān)定：有想法，怕吃苦7.臆想型：不努力還想考高中5.自以為是：鄙視家長管理，也不接受老師意見6.好高騖遠(yuǎn)：不重基礎(chǔ)，挑戰(zhàn)難題1.不能充分利用時(shí)間，沒有緊迫感2.對自己信心不足，干脆放棄奮斗主要問題需要家長配合的事05告之重要性：初三只有一次，要打一個(gè)漂亮戰(zhàn)，但求問心無愧！告之壓力所在：初三的氛圍是緊張的，從開學(xué)上課的第一天起就要準(zhǔn)備好,這是艱辛的一年，要有吃苦精神！同時(shí)認(rèn)清形勢，認(rèn)清自己的真正實(shí)力，拼一把，初三下半年進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還可以趕上來?；鈮毫Φ募记桑簤毫κ菬o處不在，但是要學(xué)會(huì)釋放壓力，如當(dāng)好一個(gè)聽眾，其實(shí)學(xué)生對學(xué)業(yè)的訴苦無非是得到理解，那家長就全力傾聽！并與老師交流！督促和幫助復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)三年之后難免有惰性，家長在家盡量督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己！我們與家長達(dá)成教育孩子的共識(shí)

關(guān)注結(jié)果，更關(guān)注過程！一起體驗(yàn)?zāi)欠N“苦，并快樂著；痛，并成長著”的歷程！希望家長配合的事項(xiàng)1、安排好作息時(shí)間，切忌開夜車（早上7：50前到校）保證充足的睡眠，讓孩子勞逸結(jié)合，晚上到了11點(diǎn)就要提醒孩子休息，周末孩子有些娛樂活動(dòng)調(diào)節(jié)心情是正常的。要把腦力最佳狀態(tài)調(diào)整到白天。2、提醒孩子提高課堂40分鐘效率，上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課，做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化，不欠帳。同時(shí)利用課余時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺。希望家長配合的事項(xiàng)3.坐下來和孩子好好談?wù)勑?，和孩子一起制定自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。4、部分同學(xué)文理學(xué)科不均衡，偏科現(xiàn)象比較突出，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。對于弱門不要急于求成，目標(biāo)應(yīng)該訂在“有所提高”，不必把目標(biāo)訂在“超過或趕上強(qiáng)門”。

希望家長配合的事項(xiàng)5、在周末可以多陪同孩子進(jìn)行體育鍛煉，提醒孩子平時(shí)不可荒廢中考體育項(xiàng)目的練習(xí)，為中考體育考核做好準(zhǔn)備。6、注意孩子的生活細(xì)節(jié)，特別是飲食與身體狀況。

7、對孩子玩電子游戲、QQ、手機(jī)及看電視加以嚴(yán)格監(jiān)督和控制。家長如何做？關(guān)心孩子的身心，和孩子一起備考。針對孩子的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的方式方法。其一：針對成績不夠好，自信心不足的同學(xué)多關(guān)心，多鼓勵(lì)，讓他們不失掉信心。持續(xù)性其二：針對成績處于中等的同學(xué)表現(xiàn)：取得好成績心切，特別勤奮，但可能存在壓力過大或?qū)W習(xí)方法不科學(xué)的情況。1、努力學(xué)習(xí)，渴望考入好高中的同學(xué)：建議：首先，家長先減壓，不把自己的緊張情緒傳給孩子。

其次，多和孩子交流和鼓勵(lì)，談些除學(xué)習(xí)以外的與生活相關(guān)的話題；有時(shí)間可陪孩子散散步，做體育運(yùn)動(dòng)等，放松孩子的心情，增強(qiáng)體質(zhì)，一舉兩得。最后，最好和該科目的老師溝通，共同探討科學(xué)的方法。2、學(xué)習(xí)不夠勤奮，基礎(chǔ)較好的同學(xué)：思想攻關(guān)＋施加壓力＋檢查督促其三：成績較優(yōu)秀的同學(xué)：可將目光放得長遠(yuǎn)些，建議讓孩子多開闊視野，對一些知識(shí)可進(jìn)行深入的探討。周末作息建議周六上午：完成語文、英語周六下午：完成物理、化學(xué)周六晚上：政治、歷史周日上午：數(shù)學(xué)周末強(qiáng)化體育訓(xùn)練周日下午自習(xí)：作業(yè)糾錯(cuò)

及時(shí)反思

集錯(cuò)集好

復(fù)習(xí)舊知