中職班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)《道歉的力量》

道歉的力量

“道歉”不是妥協(xié)，也不是懼怕，是真誠地表達(dá)愧疚，以獲得他人諒解的一種做法；是珍惜自己、尊重他人的一種坦蕩和豁達(dá)。

生活中，難免有處事不當(dāng)、為人欠妥，甚至做錯(cuò)事給別人帶來傷害的時(shí)候，與其尋找各種理由去掩蓋，不如放下內(nèi)心的糾結(jié)和膽怯，勇敢地去做真誠的道歉。

也許，并非所有的道歉都能換回“沒關(guān)系”三個(gè)字，并非所有的道歉都會(huì)被諒解，但是我們?nèi)匀恍枰フ嬲\地道歉。寫在前面的話對(duì)不起活動(dòng)一?小樹如何自救活動(dòng)任務(wù)1.選一位同學(xué)扮演小樹。2.“小樹”代表同學(xué)們的內(nèi)心，書包、皮包、書本等代表各種壓力。在書包、皮包、書本等物品上面貼上字條，上面寫有“愧疚、難過、害怕”等字樣。3.同學(xué)們讓“小樹”拿書本、抱東西，把書包掛在“小樹”的身上。4.當(dāng)“小樹”承受不了重物時(shí)，可彎下腰。5.在“小樹”彎腰后，同學(xué)們拿走掛在其身上的物品。當(dāng)“小樹”承受不了壓力時(shí)，為什么要“彎腰”？思考

道歉的力量可使“小樹”不再彎腰，變得挺拔。小提示活動(dòng)二

怎樣道歉活動(dòng)任務(wù)：觀看情景劇并思考情景劇一

放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁著往食堂走去，都想著趕快吃飯，而食堂里已經(jīng)吃完飯的同學(xué)也急著向食堂外走。一不小心，一個(gè)匆匆向外走的同學(xué)和一個(gè)進(jìn)入食堂的同學(xué)撞了個(gè)正著，進(jìn)食堂同學(xué)的手機(jī)被撞落在地。向外走的那位同學(xué)急忙撿起手機(jī)，嘴上不停說著：“對(duì)不起，同學(xué)，是我走得太急了?！迸c他相撞的那個(gè)同學(xué)看看手機(jī)，說：“對(duì)不起，都怪我，是我的錯(cuò)?！眹^的人群本來想看熱鬧，看此情景，便一哄而散。情景劇一

放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁著往食堂走去，都想著趕快吃飯，而食堂里已經(jīng)吃完飯的同學(xué)也急著向食堂外走。一不小心，一個(gè)匆匆向外走的同學(xué)和一個(gè)進(jìn)入食堂的同學(xué)撞了個(gè)正著，進(jìn)食堂同學(xué)的手機(jī)被撞落在地。向外走的那位同學(xué)急忙撿起手機(jī)，嘴上不停說著：“對(duì)不起，同學(xué)，是我走得太急了?！迸c他相撞的那個(gè)同學(xué)看看手機(jī)，說：“對(duì)不起，都怪我，是我的錯(cuò)?！眹^的人群本來想看熱鬧，看此情景，便一哄而散。雙方主動(dòng)真誠道歉，不是做戲，也不是怕事，而是“相逢一笑無恩仇”。小提示活動(dòng)三

這是道歉嗎？故事一：對(duì)不起，如果……

同寢室的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樵缙鹕蠋l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，事后，同學(xué)甲主動(dòng)向同學(xué)乙道歉，同學(xué)甲說：“如果你以后不跟我爭(zhēng)廁所，我就為剛才的行為跟你說聲對(duì)不起?！惫适露簩?duì)不起，我只是想……

同學(xué)甲喜歡熱鬧，經(jīng)常約同學(xué)乙和他一起去吃飯，并說好飯錢采取AA制。但同學(xué)甲總是找各種理由不付錢，最后都是同學(xué)乙付錢。同學(xué)乙不想再與同學(xué)甲來往，有意遠(yuǎn)離同學(xué)甲。有一天，同學(xué)甲找到同學(xué)乙，對(duì)他說：“我很遺憾，我的所作所為讓你產(chǎn)生誤會(huì)了。對(duì)不起，我約你出去吃飯，只是想讓你多交幾個(gè)朋友，并不是有意讓你給我付錢的?！惫适氯何乙呀?jīng)說過對(duì)不起了，你還想怎樣？

同學(xué)甲、乙兩人同在美發(fā)班，并且是好朋友。

老師讓同學(xué)們購買實(shí)訓(xùn)用的材料，如洗發(fā)、護(hù)發(fā)用品等。

同學(xué)甲總是對(duì)同學(xué)乙說：“你先買，先用你的。我下個(gè)月買，再用我的。這樣節(jié)約些?！?/p>

同學(xué)乙也沒多想，覺得可行，就同意了。

同學(xué)乙購買的實(shí)訓(xùn)用品快用完了，但同學(xué)甲承諾購買的實(shí)訓(xùn)用品還是沒有見到。

同學(xué)乙問：“你的用品什么時(shí)候到？我的快用完了?！?/p>

同學(xué)甲說：“對(duì)不起啊，快到了。”

過了幾天，同學(xué)乙又問同學(xué)甲：“你是不是哄我啊，東西怎么還沒到？”

同學(xué)甲說：“我不是已經(jīng)跟你說對(duì)不起了，你還要怎樣？故事四：是老師讓我向你道歉的……同學(xué)甲與同學(xué)乙住同一寢室。同學(xué)甲性格大大咧咧的，沒有得到同學(xué)乙的允許，就使用同學(xué)乙的洗衣液、臉盆等。同學(xué)乙提醒同學(xué)甲：“你怎么沒經(jīng)我同意就用我的東西??？”同學(xué)甲說：“我沒想到，你還是個(gè)講究的人呢，不讓用我就不用了?！蓖瑢W(xué)乙說：“那你說話算話啊?！睆哪且院螅瑢W(xué)甲不再用同學(xué)乙的洗衣液、臉盆等。但是，同學(xué)甲又多了一個(gè)毛?。撼猛瑢W(xué)乙不在寢室，不在自己的上鋪睡覺，而老是在同學(xué)乙的床鋪上休息。同學(xué)乙只能把情況反映給老師，老師給同學(xué)甲分析了整個(gè)事情的來龍去脈，要求同學(xué)甲主動(dòng)找同學(xué)乙道歉，得到同學(xué)乙的諒解。同學(xué)甲于是找到同學(xué)乙，對(duì)他說：“是班主任老師讓我來找你的，她說讓我向你道個(gè)歉?！肮适挛澹汉冒桑瑢?duì)不起，行了嗎？

劉雄（化名）在某中職學(xué)校汽修專業(yè)就讀，在上文化課的間隙，他喜歡一個(gè)人到教室外走廊盡頭的窗邊去玩。他覺得那個(gè)地方的窗戶可以看到外面的小山，山上經(jīng)常飛過一些小鳥，特別好看。

有一天，劉雄到窗邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗戶旁邊站著一個(gè)女孩。女孩抬著頭，用手堵著鼻子，但鮮紅的鼻血還是從指縫里漏了出來。劉雄急忙到醫(yī)務(wù)室找來棉球，遞給女孩，讓她塞到鼻子里，又叫她用冷水拍后腦勺，果然，女孩的鼻血止住了。

女孩很感激劉雄，主動(dòng)加了劉雄的微信，并告訴劉雄，她的名字叫芳芳（化名），是隔壁班美容專業(yè)的。

從那天以后，他經(jīng)常會(huì)在窗邊遇到芳芳和她的閨密，大家一起聊天很開心。

漸漸地，劉雄覺得見到芳芳的那一天會(huì)很開心，沒遇到的時(shí)候，他就很期盼能見到芳芳。

有一天下課，劉雄照例到窗邊找芳芳。還沒到窗邊，他就發(fā)現(xiàn)芳芳正在和一個(gè)男同學(xué)聊天，男同學(xué)似乎很興奮，說到精彩處，竟然用手肘去碰芳芳。芳芳竟然也沒有躲開，而是哈哈大笑。

劉雄想也沒想，直接過去將那個(gè)男同學(xué)打倒在地，并且警告他：“以后不準(zhǔn)碰我女朋友?！?/p>

芳芳也被劉雄的話嚇跑了。

老師知道后，讓劉雄向那個(gè)男同學(xué)道歉，劉雄惡狠狠地對(duì)男同學(xué)說：“老師既然這么說，那我向你道歉，對(duì)不起，行了吧！道歉是內(nèi)心真誠歉意的表現(xiàn)，以上的道歉，要么附加條件，要么語氣中帶著不情愿，不是夾雜著威脅，就是摻雜著控制等。雖表面看起來有“對(duì)不起”三個(gè)字，但道歉人的體態(tài)、動(dòng)作、神情、語氣等已經(jīng)透露出“道歉”的不真誠，所以，以上的“道歉”不能稱為道歉?；顒?dòng)四?有效的道歉活動(dòng)任務(wù)：閱讀《負(fù)荊請(qǐng)罪》選段，請(qǐng)思考，為什么說廉頗的道歉是有效的道歉？

澠池會(huì)結(jié)束后，回到趙國(guó)，因?yàn)樘A相如功勞大，趙王任命他做上卿，位在廉頗之上。

廉頗說：“我做趙國(guó)的大將，有攻城野戰(zhàn)的赫赫大功，而藺相如是不過憑著幾句言辭得了些好處，職位卻在我之上。再說，藺相如原本是個(gè)卑賤的人，我感到羞恥，不甘心位居他之下！”又揚(yáng)言說：“我若碰見藺相如，一定要侮辱他。”藺相如聽到這些話后，不肯和廉頗會(huì)面，每逢上朝常常托辭抱病而請(qǐng)假，不愿跟他爭(zhēng)位次的高下。

過了些時(shí)候，藺相如出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗，就掉轉(zhuǎn)車子避開他。

在這種情況下，門客一齊規(guī)勸藺相如說：“我們離開父母兄弟來侍奉您，不過是因?yàn)檠瞿侥母呱衅返隆，F(xiàn)在您與廉頗職位相同，廉將軍散布一些惡言惡語，您卻害怕他、躲著他、太過軟弱。平庸的人對(duì)這種情況尚且感到羞恥，更何況是將相呢!我們實(shí)在沒有才能，請(qǐng)?jiān)试S我們告辭離開吧！”藺相如挽留他們，說：“你們看廉將軍與秦王相比哪個(gè)厲害？”門客回答說：“(廉將軍)不如秦王厲害。”藺相如說：“憑秦王那樣的威風(fēng)，我藺相如尚且敢在秦國(guó)的朝廷上呵斥他。相如雖然才能低下，難道偏偏害怕廉將軍嗎？只是我想到這樣一個(gè)問題，強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢輕易侵犯趙國(guó)，正是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人的存在啊!現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢(shì)必不能都活下來。我之所以這樣做，是以國(guó)之急為先而以私仇為后啊?！?/p>

廉頗聽到這話，解衣赤背，背著荊條，通過門客引導(dǎo)到藺相如家門請(qǐng)罪，說：“我這個(gè)粗陋卑賤的人，竟不知道將軍寬容我到這樣的地步?！眱扇私K于和好，成為誓同生死的朋友。有效的道歉，是有感同身受的真誠，有羞愧難當(dāng)?shù)陌没冢谐袚?dān)后果的行動(dòng)，有不被對(duì)方原諒的心理準(zhǔn)備。活動(dòng)五?給自己道歉，與自己和解活動(dòng)任務(wù)：

如果意識(shí)到自己犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)向自己道歉，和自己和解。閱讀以下案例，并將感悟?qū)懺跈M線上。1.因?yàn)楣ぷ鬟^于勞累，生病了。對(duì)自己說：“我的身體，對(duì)不起，我沒有照顧好你，讓你受累了，請(qǐng)你快快好起來?！?.因?yàn)閷?duì)自己要求太高了，精神過于緊張。對(duì)自己說