歷史-河北省2025屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試高考信息聯(lián)考卷三暨保定市博野中學(xué)高三下學(xué)期模擬預(yù)測考試試題和答案

秘密★啟用前1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.考古學(xué)家在河北邯鄲磁山文化遺址(距今8000年左右)發(fā)掘出了長方形窖穴360個，其中88個是用來存儲糧食的。遺址出土了大量陶器和石器，石器類別包括磨盤、磨①農(nóng)業(yè)成為重要生產(chǎn)方式②文明發(fā)展受仰韶文化影響③社會階級分化日益明顯④實現(xiàn)定居，生活逐漸穩(wěn)定2.東漢中期以后，一些豪強(qiáng)大姓逐漸形成血緣、經(jīng)濟(jì)和精神上相互團(tuán)結(jié)的宗族共同體。族集團(tuán)。這表明東漢A.中央集權(quán)強(qiáng)化B.階層流動加快C.地方經(jīng)濟(jì)繁榮D.政治生態(tài)異化3.下圖是唐朝房陵大長公主墓出土的著胡服托盤提壺宮女圖。畫中所出現(xiàn)的胡服侍女形象，衣著大致為袖口較窄的圓領(lǐng)或翻領(lǐng)長袍，長度大致在膝蓋以下，再配以條紋波斯褲，穿透空軟棉鞋。這可以用來說明當(dāng)時A.宮廷禮俗高度胡化B.多元文化交流互鑒C.胡服成為主流服飾D.繪畫風(fēng)格創(chuàng)新發(fā)展歷史試題(三)第1頁(共6頁)B.農(nóng)村商業(yè)顯著發(fā)展C.重農(nóng)抑商政策被摒棄D.城市經(jīng)濟(jì)陷入停滯5.下表為明清之際部分進(jìn)步思想家的主張。其共同之處是出處君子之為學(xué)，以明道也，以救世也顧炎武《亭林文集》(讀史)明形勢以示控制之機(jī)宜，紀(jì)盛衰以表政事之得失顧祖禹《讀史方輿紀(jì)要》史者，垂于來今以作則者也王夫之《讀通鑒論》C.經(jīng)世致用的價值觀D.弘揚格物致知的探求精神A.主張維持閉關(guān)鎖國B.重視國家海防安全C.著力鞏固海防優(yōu)勢D.強(qiáng)化內(nèi)陸防御建設(shè)7.據(jù)相關(guān)檔案顯示，光緒三十年(1904年),某繅絲廠廠主為了改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，專門派人遠(yuǎn)赴日本，耗費300兩白銀購入當(dāng)時先進(jìn)的繅絲機(jī)器圖紙，又花費50兩聘請懂日文的量大幅提升。這可用來研究A.傳統(tǒng)手工業(yè)全面轉(zhuǎn)型B.近代西學(xué)東漸的深入C.晚清洋務(wù)運動的延續(xù)D.清末民間實業(yè)的發(fā)展8.從1915年到1923年，許多民間自發(fā)組織的識字班、夜校使用白話文教材教普通民眾讀書識字、基本的算術(shù)和生活常識，使得越來越多的人逐漸認(rèn)識到教育對于個人和社A.改變了教育體制結(jié)構(gòu)B.推動了民眾思想覺醒C.普及了小學(xué)義務(wù)教育D.提升了民眾算術(shù)能力9.1926年5—9月，毛澤東以政府農(nóng)民運動委員身份主持廣州農(nóng)民運動講習(xí)所，他除了親調(diào)查研究農(nóng)民問題。這可以用來說明毛澤東A.主張在全國掀起土地革命B.吸取國民革命失敗的教訓(xùn)C.認(rèn)識到農(nóng)民問題的重要性D.學(xué)習(xí)借鑒十月革命的經(jīng)驗10.1960年，中央政府財政支出預(yù)算356.09億元，比上年下降44.7%,其中基本建設(shè)撥款比上年壓縮了60%以上。同時，還壓縮了基建總投資規(guī)模和基建投資項目，如投資規(guī)模由1960年的354億元壓縮到1962年的52億元，基建項目由1960年的82000多個減少到1962年的35000多個。據(jù)此可知，這些做法A.優(yōu)化了三線建設(shè)的布局B.旨在推動市場經(jīng)濟(jì)的建立C.造成國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)D.推動了國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展歷史試題(三)第2頁(共6頁)11.自2000年起，教育部明確規(guī)定將畢業(yè)就業(yè)派遣證改為就業(yè)報到證。2002年，教育部發(fā)文取消高校畢業(yè)生跨省跨地(市)就業(yè)的限制。2007年，西藏自治區(qū)取消了大學(xué)生畢業(yè)分配制度。這一變化反映了中國A.積極融入世界的態(tài)度B.科教興國戰(zhàn)略的實施C.人才培養(yǎng)走向?qū)I(yè)化D.市場化改革持續(xù)推進(jìn)12.波斯帝國的軍事防御體系都是沿著御道部署。御道上的險要之處設(shè)有關(guān)隘，如西里西亞關(guān)、敘利亞關(guān)、里海關(guān)等；在幼發(fā)拉底河、尼羅河等大河的渡口處修有要塞。外部威脅來臨之際，這些防御設(shè)施便會發(fā)揮作用。這一做法旨在A.維護(hù)帝國安全穩(wěn)定B.促進(jìn)區(qū)域間貿(mào)易往來C.方便對外侵略擴(kuò)張D.炫耀帝國強(qiáng)大的實力13.中世紀(jì)歐洲，運用尖拱與飛扶壁元素的建筑風(fēng)格流行。尖拱讓建筑垂直延伸感更強(qiáng)，飛扶壁有力支撐主體。教堂內(nèi)部，高大穹頂營造宏大深邃空間，墻壁上多是取材宗教故事、描繪圣徒事跡和上帝神跡的壁畫雕塑，信徒身處其中，能感受到神靈召喚。這種建筑藝術(shù)A.體現(xiàn)了世俗生活追求B.反映了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C.展示了理性主義風(fēng)格D.凸顯了基督教神圣崇高14.1833年，英國政府頒布《工廠法》,對童工的勞動時間進(jìn)行限制，并規(guī)定不得雇用9歲以下的兒童。1844年、1847年、1867年的《工廠法》又逐步將限制童工和提供工廠教育變成強(qiáng)制的政策。此法案意在A.消除社會階級的對立B.推動基礎(chǔ)教育普及C.服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.踐行人道主義精神15.國際聯(lián)盟將戰(zhàn)敗國殖民地分為三類：第一類包括原屬奧斯曼帝國的阿拉伯領(lǐng)土，其暫由受委任國給予“行政之指導(dǎo)及援助，至其能自立之時為止”。第二類包括德國在中非的前殖民地，由受委任國“負(fù)地方行政之責(zé)”。第三類包括德國過去在西南非洲的殖民地和在太平洋上的島嶼屬地，受委任國可將它們作為本國領(lǐng)土的一部分。該規(guī)定A.體現(xiàn)了民族自決的原則B.試圖掩蓋殖民侵略行為C.促進(jìn)了殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.維護(hù)了國際和平與安全16.下表是近年來部分國際組織發(fā)布的宣言。這宣言內(nèi)容表示金磚國家將構(gòu)建更具代表性、更加公平的國際秩序“77國集團(tuán)和中國”峰會通過《哈瓦那宣言》呼吁構(gòu)建更包容、協(xié)調(diào)的全球經(jīng)濟(jì)治理格局上合組織應(yīng)在推動鞏固全面和平、安全與穩(wěn)構(gòu)建民主、公正的國際政治經(jīng)濟(jì)新格局方面發(fā)揮更大作用A.削弱了傳統(tǒng)大國的國際影響力B.有利于全球治理體系的完善C.導(dǎo)致了國際政治經(jīng)濟(jì)格局分裂D.加劇了全球南北經(jīng)濟(jì)的差距歷史試題(三)第3頁(共6頁)二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)恒以八月令鄉(xiāng)部嗇夫、吏、令史相襟案(共同核查)戶籍，副臧(藏)其廷。有移徙者，輒移戶及年籍爵細(xì)徙所，并封。留弗移(滯留而不及時移送)、移不并封，及實不徙數(shù)盈十日，皆罰金四兩；數(shù)在所(里)正、(里)典弗告，與同罪。鄉(xiāng)部嗇夫、吏主及案戶者弗得，罰金各一兩。民宅園戶籍、年細(xì)籍、田比地籍、田命籍、田租籍，謹(jǐn)副上縣廷，皆以篋若匣匱盛，緘閉，以令若丞、官嗇夫印封，獨別為府，封府戶；節(jié)(即)有當(dāng)治為者(需要更正、補(bǔ)充),令史、吏主者完封奏(湊)令若丞印，嗇夫發(fā)，即襟治為(隨即共同處理相關(guān)事務(wù));臧(藏)已，輒復(fù)編封臧(藏)。不從律者罰金四兩。其或為詐偽有增減也，而弗能得，贖耐?！陨喜牧暇詮埣疑綕h簡《二年律令·戶律》(1)根據(jù)上述材料，歸納西漢戶籍管理制度的特點。(6分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國古代與西漢戶籍管理相似的一項制度，并簡析其影響。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(14分)鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中就認(rèn)為，中國傳統(tǒng)的治安管理辦法已“百弊叢生”,其“除根之道，莫要于仿照西法，設(shè)立巡捕”,梁啟超等人視警察機(jī)構(gòu)為推動和捍衛(wèi)新政的堅強(qiáng)柱石。庚子之變后，既有的治安機(jī)構(gòu)無力應(yīng)對失范的社會秩序，因此清政府“不得不改弦更張，轉(zhuǎn)而從事于巡警”。1902年5月，工巡局設(shè)立，“專司京城之工程及巡捕事宜。我國首都之有近代警察局自此始”?！幾远≤恰肚迥┍本┚斓脑O(shè)立和成效分析》受當(dāng)時國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境和我國經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所限，新中國成立初期城市管理工作的主要任務(wù)是集中有限的資源來組織和發(fā)展生產(chǎn)，所推行的各項政策則主要圍繞城市工業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)化建設(shè)服務(wù)，城市管理工作在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一政策，由各級黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，逐級落實各項城市管理職責(zé)。在此管理體制機(jī)制統(tǒng)領(lǐng)下，一方面，在全國基本形成了城市管理的市、區(qū)、街道“兩級政府三級管理”,外加居民委員會、企事業(yè)單位的層級組織結(jié)構(gòu)，實行統(tǒng)一、分級的“塊塊”管理；另一方面，涉及具體的城市管理事項則進(jìn)行部門分權(quán)，按照行業(yè)劃分設(shè)置上下對口的管理部門，實行專業(yè)化的——摘編自盛廣耀《中國共產(chǎn)黨百年城市管理思想的歷史演進(jìn)》等歷史試題(三)第4頁(共6頁)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析近代北京警察機(jī)構(gòu)設(shè)置的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括新中國成立初期城市管理的特點并分析其意義。(8分)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料在“軸心時代”,東西方文明同時出現(xiàn)“哲學(xué)的突破”,即人的思想意識猛然覺醒，開始將自身及其思想作為認(rèn)知對象。這一時期，東西方哲人的精神世界達(dá)到幾乎相同的高度，所以我們把他們看作思想上的整體?！拜S心時代”出現(xiàn)“哲學(xué)的突破”的原因，在西方是游牧民族對農(nóng)耕文明的大沖擊，在中國則是廣袤地域中不同民族文化的融合。所以，“哲學(xué)的突破”在中國表現(xiàn)為人文的轉(zhuǎn)向，而西方則是毀滅后的重生?！拜S心時代”的中華文明建立在地域文化融合的基礎(chǔ)上，是文化心理不斷向內(nèi)聚斂的過程；而西方則是以“神話時代”作為突破對根據(jù)材料信息，選取某一歷史視角，自擬論題并進(jìn)行闡述。(要求：史論結(jié)合，論題正歷史試題(三)第5頁(共6頁)20.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一在法國大革命爆發(fā)初期，英國的許多進(jìn)步知識分子、新興資產(chǎn)階級群體對其抱以熱烈歡迎的態(tài)度。倫敦的一些咖啡館、文學(xué)社內(nèi)，常常能聽到人們激情澎湃地討論法國的局勢。當(dāng)時的一些報刊，如《倫敦紀(jì)事報》刊載了大量來自法國的革命動態(tài)，詳細(xì)描述了巴士底獄被攻陷后法國民眾歡呼雀躍的場景，文中滿是對法國人民追求自由、推翻封建專制的贊美之詞，稱這是“歐洲邁向光明未來的關(guān)鍵一步”。同時，像著名思想家、作家托馬斯·潘恩，他身處英國卻心系法國革命，不僅撰寫文章宣揚法國大革命所代表的平等、自由精神，還親身前往法國，投身到革命的輿論支持工作中，他的著作在英國廣泛流傳，激發(fā)了不少英國人對法國大革命的向往，許多年輕人以法國革命者為榜樣，期待英國也能有類似打破舊有束縛的變革。——摘編自吳先春《論法國大革命中人民群眾的作用》材料二隨著保守主義在全國輿論宣傳上取得的絕對優(yōu)勢，英國報刊輿論經(jīng)過開始階段短暫的歡迎態(tài)度后，轉(zhuǎn)向了對法國大革命的反對。法國大革命的發(fā)生，催生了英國社會改革的呼聲，激進(jìn)運動的崛起和發(fā)展，極大地增加了英國社會的不穩(wěn)定。其次，法國的對外擴(kuò)張政策以及向外輸出革命，極大地?fù)p害了英國的海外利益，違背了英國的大陸均勢政策。最后，法國大革命中的暴力事件，尤其是處死國王路易十六，引起了包括英國在內(nèi)的廣大君主制國家的極大不滿和恐懼。上述因素對英國國內(nèi)整體輿論氛圍的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了重要作用?！幾詮堄⒚鳌队鴪罂瘜Ψ▏蟾锩膽B(tài)度轉(zhuǎn)變探究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析法國大革命爆發(fā)初期英國人歡迎這場革命的主要原因。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國報刊輿論對法國大革命態(tài)度轉(zhuǎn)變的影響因素，以及產(chǎn)生的影響。(8分)歷史試題(三)第6頁(共6頁)2025屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的河北邯鄲磁山文化遺址發(fā)現(xiàn)了許多儲存C項。力的發(fā)展逐漸使政治生態(tài)異化，故D項正確。豪強(qiáng)大姓形成宗族共同體和宗族集團(tuán)，這種勢力的壯大實際上是對中央集權(quán)的削B項。東漢時期這些宗族共同體和宗族集團(tuán)確。雖然圖中展現(xiàn)了宮女穿著胡服的形象，但不能就此得出唐朝宮廷禮俗高度胡化的胡服的情況，宮女群體只是社會的一部分，并不能就此推斷胡服成為主流服飾，排除C項。材料并沒有信息顯示繪畫風(fēng)格創(chuàng)新發(fā)項。材料未涉及城市經(jīng)濟(jì)陷入停滯，排除D項。故選B項。他們推崇經(jīng)世致用的價值觀，故C項正確。沒有體現(xiàn)格物致知的探求精神，排除D項。故選C項?？梢娝匾暫７腊踩蔅項正確。閉關(guān)鎖項。材料未提及強(qiáng)化內(nèi)陸防御建設(shè)，排除D項。故選B項。業(yè)全面轉(zhuǎn)型”與題干材料主旨和史實均不料主旨明顯不符，排除B項。晚清洋務(wù)運動導(dǎo)，材料中該繅絲廠的舉措是民間實業(yè)行是民間識字班和夜校利用白話文教材使民情況，排除C項。雖然材料提到教基本算術(shù)9.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，民運動委員身份主持廣州農(nóng)民運動講習(xí)所，說明毛澤東認(rèn)識到農(nóng)民問題在中國革命中革命，排除A項。國民大革命失敗是在1927年，排除B項。十月革命是以城市為中然災(zāi)害的影響，國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難，動國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，故D項正確。三線建設(shè)開始于20世紀(jì)60年代中期，排除A項。1960年我國實行計劃經(jīng)濟(jì)體制，調(diào)整是為濟(jì)比例失調(diào)。1960年調(diào)整正是針對此問題，通過壓縮基建投資等措施讓比例趨于(市)就業(yè)的限制",以及“取消了大學(xué)生畢業(yè)分配制度”,再結(jié)合21世紀(jì)初社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時代特征，這一變化反映材料體現(xiàn)的是國內(nèi)市場化改革的持續(xù)推與科教興國戰(zhàn)略無關(guān)，排除B項。材料并故選D項。12.A【解析】波斯帝國沿著御道部署軍事防塞，這些設(shè)施在遇到敵人時能夠起到防御護(hù)帝國的穩(wěn)定，故A項正確。材料沒有提及關(guān)于促進(jìn)貿(mào)易往來的內(nèi)容，排除B項這些津關(guān)險塞的主要作用是屏障，不是作為向外進(jìn)攻的據(jù)點，與侵略擴(kuò)張這一意圖是這些防御設(shè)施在遇到敵情時的實際防御項。故選A項。13.D【解析】從建筑內(nèi)部壁畫雕塑多取材宗顯看出這種建筑藝術(shù)凸顯了基督教的神圣崇高，故D項正確。材料未體現(xiàn)對世俗生活的追求，排除A項。文中未提及任何與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容，只是在講建筑風(fēng)格及其宗教內(nèi)涵，排除B項。理性主義強(qiáng)調(diào)展期，過度使用童工從長遠(yuǎn)上看不利于勞合當(dāng)時英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略考量，故C項正確。限制童工勞動時間等規(guī)定雖在一定程度上保障了童工權(quán)益，但無法從根本上消除資產(chǎn)階級與工人階級間的階級矛盾，排但重點是規(guī)范工廠用工，保障童工基本權(quán)益，并非以推動全社會教育普及為主要目15.B【解析】國際聯(lián)盟通過將殖民地分為三類并規(guī)定不同的管理方式，這實際上是在統(tǒng)治”,試圖掩蓋其本質(zhì)上的殖民侵略性質(zhì)，故B項正確。民族自決原則強(qiáng)調(diào)各民族有自由決定自己命運的權(quán)利，而材料并分受委任國對不同殖民地的管理責(zé)任，沒有涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的措施，排除C項。受委任國對殖民地的控制很可能會引發(fā)殖民地人民的反抗，而且也會加劇各國在殖民地利益分配上的矛盾，排除D項。故選B項。16.B【解析】金磚國家推動更公平的國際秩序、77國集團(tuán)和中國呼吁包容協(xié)調(diào)的經(jīng)濟(jì)治理格局、上合組織助力國際政治經(jīng)濟(jì)新項正確。雖然地區(qū)組織尋求變革國際秩序，但并不能直接說明削弱了傳統(tǒng)大國影響力，傳統(tǒng)大國在諸多領(lǐng)域仍有深厚根基濟(jì)格局分裂”“加劇了全球南北經(jīng)濟(jì)的差排除。故選B項。(每點2分，任答3點得6分)(2)示例1:會秩序；加強(qiáng)了中央集權(quán)。(每點2分，任答2點得4分)示例2:為后世戶籍管理提供借鑒。(每點2分，任答2點得4分)(即)有當(dāng)治為者(需要更正、補(bǔ)充),令史、治為(隨即共同處理相關(guān)事務(wù));臧(藏)已，嚴(yán)格、注重人口的遷移管理、法律規(guī)范詳盡、戶籍管理分類細(xì)致等特點。第(2)問，根據(jù)所學(xué)可知，中國古代與西漢戶籍管理相似的有隋朝“大索貌閱”、明代析其影響即可。18.【答案】(1)傳統(tǒng)治理模式存在弊端；清末新政的推動；先進(jìn)中國人的推動；社會治安的惡化；借鑒了西方城市的治理模式。(每點2分，任答3點得6分)(2)特點：主要服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)；統(tǒng)一領(lǐng)點2分，任答2點得4分)意義：有利于鞏固新生政權(quán)；有利于恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)；為日后城市管理提供借鑒。(每點2分，任答2點得4分)【解析】第(1)問，根據(jù)材料“中國傳統(tǒng)的治安管理辦法已‘百弊叢生'"可得出傳統(tǒng)治理模式存在弊端；根據(jù)鄭觀應(yīng)和梁啟超等可得出先進(jìn)中國人的推動；根據(jù)材料“既有的治安機(jī)構(gòu)無力應(yīng)對失范的社會秩序”可得出社會治安的惡化；結(jié)合所學(xué)知識可得出清末新政的推動、借鑒西方城市治理模式。的各項政策則主要圍繞城市工業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)化建設(shè)服務(wù)”可得出主要服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)的需要；根據(jù)材料“由各級黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，逐級落實各項城市管理職責(zé)”可分級的‘塊塊'管理”“專業(yè)化的‘條條'管問意義，從政治、經(jīng)濟(jì)、日后經(jīng)驗等角度作論題：“軸心時代”東西方文明各具特色。闡述：“軸心時代”是東西方文明發(fā)展的關(guān)鍵分水嶺，展現(xiàn)出鮮明的差異。在思想領(lǐng)域，中國以儒家、道家等為代表，強(qiáng)調(diào)人文信