2024-2025學年下學期高二生物第二章A卷

第71頁（共71頁）第二章A卷一．選擇題（共20小題）1．進展演替指生物群落向結(jié)構和成分復雜化的方向進行的演替，群落對環(huán)境的利用由不充分到充分。逆行演替則指群落向結(jié)構簡單化的方向進行的演替。下列敘述錯誤的是（）A．某一群落進展演替和另一群落逆行演替的終點可能是一樣的 B．人類的活動可改變進展演替和逆行演替的速度和方向 C．進展演替中群落的總生產(chǎn)量與總呼吸消耗量會逐漸達到平衡 D．初生演替和次生演替可以屬于進展演替，也可以屬于逆行演替2．棉蚜是個體微小、肉眼可見的害蟲。與不抗棉蚜棉花品種相比，抗棉蚜棉花品種體內(nèi)某種次生代謝物的含量高，該次生代謝物對棉蚜有一定的毒害作用。下列說法錯誤的是（）A．可用樣方法來統(tǒng)計棉蚜的種群密度 B．棉田中的抗棉蚜棉花和不抗棉蚜棉花是兩個種群 C．棉蚜與棉花的種間關系是在進化中逐漸形成的 D．提高棉花體內(nèi)該次生代謝物的含量有利于防治棉蚜3．群落的演替過程中，從發(fā)展期到成熟期，下列最不可能發(fā)生的變化是（）A．能量的利用可以循環(huán) B．生產(chǎn)者固定的有機物增多 C．物種豐富度越來越大 D．營養(yǎng)結(jié)構越來越復雜4．通過連續(xù)8年的野外氮肥（尿素）添加，研究了施肥對草地群落的影響，結(jié)果如圖。下列分析錯誤的是（）注：優(yōu)勢度指數(shù)越大，表明群落內(nèi)不同種類生物數(shù)量分布越不均勻，優(yōu)勢生物的生態(tài)功能越突出。A．施肥改變了草地群落的物種組成 B．封育和施肥均降低了優(yōu)勢種的地位 C．封育草地的物種豐富度與氮肥使用量呈負相關 D．適度放牧有利于提高草地群落的物種豐富度5．中華文化博大精深，許多古詩蘊含著深刻的生物學知識。《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》中寫道：“呦呦鹿鳴，食野之蘋?！薄顿x得古原草送別》中寫道：“遠芳侵古道，晴翠接荒城?！边@兩句古詩分別蘊含的生態(tài)學知識是（）A．捕食、次生演替 B．種間競爭、次生演替 C．捕食、初生演替 D．種間競爭、初生演替6．一個物種所能占據(jù)的生態(tài)位空間，是受競爭和捕食強度影響的。一般來說，沒有競爭和捕食的脅迫，物種能夠在更廣的條件和資源范圍內(nèi)得到繁榮。這種潛在的生態(tài)位空間就是基礎生態(tài)位，即物種所能棲息的，理論上的最大空間；而一種生物實際占有的空間叫做實際生態(tài)位。如圖是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布圖，下列敘述正確的是（）A．三種蝙蝠棲息在不同的樹洞中，這是三種蝙蝠各自占據(jù)的實際生態(tài)位 B．棕蝙蝠比銀毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更適于夜間捕食，這是長期自然選擇的結(jié)果 C．三種蝙蝠只在特定的時間段活動有利于對當?shù)丨h(huán)境資源的充分利用 D．如果氣候適宜、空間充足，三種生物占據(jù)的生態(tài)位為基礎生態(tài)位7．在生物學上，許多生理或生態(tài)過程的因果關系是循環(huán)性的，也就是說，一定的事件作為引起變化的原因，所導致的結(jié)果又會成為新的條件，施加于原來作為原因的事件，使之產(chǎn)生新的結(jié)果，如此循環(huán)往復。下列生理或生態(tài)過程的因果關系不具有循環(huán)性的是（）A．抗生素的使用量增加與細菌耐藥性之間的關系 B．甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié) C．具有捕食關系的猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化 D．溫度過高導致酶活性過低，導致細胞代謝速率減慢8．某些物種在維護群落的結(jié)構和生物多樣性等方面起著至關重要的作用，這樣的物種稱為關鍵種。關鍵種的消失可能會使群落結(jié)構發(fā)生嚴重改變，如海星是海邊潮間帶群落的一個關鍵種，海星以藤壺、貽貝、帽貝、石鱉等為食，如果把海星從這個群落中移除，貽貝會獨占這一空間并排擠附著在這里的其他無脊椎動物。下列敘述錯誤的是（）A．用去除某物種的方法來確定關鍵種，物種豐富度低比豐富度高的群落更易實現(xiàn) B．群落中的關鍵種往往具有體型較大、個體數(shù)量較多、生活能力較強等特點 C．海星通過捕食調(diào)節(jié)種間競爭的強度，從而維持群落的穩(wěn)定和物種多樣性 D．海星移除后，藤壺、貽貝、帽貝、石鱉的生態(tài)位會發(fā)生改變9．夏季高山峽谷常在暴雨后發(fā)生山體滑坡形成滑坡體，滑坡體的恢復治理主要有自然修復和人工修復兩種方式。經(jīng)過一段時間演替，滑坡體的動植物多樣性會逐漸恢復到原有水平。下列敘述錯誤的是（）A．群落演替速度受多種因素的影響，人工播種可加快群落演替速度 B．人工播種干預應該優(yōu)先選用固氮能力強和生長速度快的本地植物 C．滑坡體群落演替過程中食物網(wǎng)逐漸趨于復雜，不同物種生態(tài)位重疊程度增加 D．滑坡體周邊的動物取食植物減緩了群落演替速度，不能促進滑坡體自然修復10．反饋調(diào)節(jié)是生命活動調(diào)節(jié)的一種常見方式，反饋調(diào)節(jié)可分為正反饋和負反饋，負反饋指受控部分發(fā)出反饋信息，使控制部分向相反方向變化；正反饋是指受控部分發(fā)出反饋信息，使受控制部分朝著與它原先活動相同的方向變化（如圖所示）。以下說法正確的是（）A．植物激素調(diào)節(jié)植物生命活動過程中不存在反饋調(diào)節(jié) B．排尿過程存在著正反饋調(diào)節(jié)，正反饋不利于生命活動的正常進行 C．血糖平衡調(diào)節(jié)過程中控制中樞是胰島，受控部分是組織細胞 D．捕食關系的兩種生物，種群數(shù)量的變化也存在負反饋調(diào)節(jié)11．生活在潮間帶（海、陸過渡地帶）的濱螺常以滸苔（一種藻類植物）為食。圖表示某潮間帶中的藻類物種數(shù)與濱螺密度的關系，下列敘述正確的是（）A．濱螺密度的變化會改變潮間帶中滸苔的生態(tài)位 B．濱螺密度的增加過程中，群落發(fā)生了演替 C．隨著濱螺密度增加，滸苔密度先增加后下降 D．隨著濱螺密度增加，藻類之間的競爭強度逐漸增加12．與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機肥的應用，對土壤生物產(chǎn)生了積極的影響，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。取樣深度（cm）農(nóng)業(yè)模式生物組分（類）食物網(wǎng)復雜程度（相對值）0～10常規(guī)農(nóng)業(yè)151.06有機農(nóng)業(yè)191.23無公害農(nóng)業(yè)171.1010～20常規(guī)農(nóng)業(yè)131.00有機農(nóng)業(yè)181.11無公害農(nóng)業(yè)161.07下列說法錯誤的是（）A．調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法 B．土壤不同深度中生物種類不同，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構 C．有機農(nóng)業(yè)模式下土壤生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾的能力最強 D．農(nóng)田施用的有機肥可以為農(nóng)作物生長提供物質(zhì)和能量13．一個群落中的物種不論多少，都不是隨機的簡單集合，而是通過復雜的種間關系，形成一個有機的整體。下列關于種間關系的敘述，錯誤的是（）A．捕食關系可使捕食者和被捕食者的種群數(shù)量發(fā)生周期性變化 B．農(nóng)田里菟絲子纏繞在大豆等其他植物上，兩者的種間關系是寄生 C．腸道微生物與人的種間關系有種間競爭、捕食、互利共生等 D．?？图木有肥窃己献麝P系，二者分開以后各自還能獨立生活14．近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化。下列有關說法正確的是（）A．森林被灌從取代后，群落的垂直結(jié)構和水平結(jié)構沒有發(fā)生變化 B．人類的開墾活動沒有改變該地區(qū)群落演替的方向 C．開墾的農(nóng)田中，利用樣方法調(diào)查土壤小動物類群的豐富度 D．群落演替都是從結(jié)構簡單的群落發(fā)展為結(jié)構復雜的群落15．在樹冠下透光度不同的地點，植物的種類組成也有區(qū)別。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（）A．水平結(jié)構 B．垂直結(jié)構 C．初生演替 D．次生演替16．下列實例中，不能構成群落的是（）A．西雙版納的熱帶雨林中的所有生物 B．一片草地上的各種雜草、動物及各種大型真菌 C．某紅樹林中的各種生物 D．大興安嶺的全部紅松以及其他生物17．演替過程中喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位，其主要原因是（）A．灌木壽命較短 B．喬木繁殖能力較強 C．喬木較為高大，能獲得更多的陽光 D．灌木生長極為緩慢18．退耕還林是從保護和改善生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā)，將易造成水土流失的坡耕地有計劃、有步驟地停止耕種，按照適地適樹的原則，因地制宜地植樹造林，恢復森林植被。在退耕還林過程中，某地經(jīng)歷了“一年生草本→多年生草本→灌木”的群落演替過程。下列相關敘述正確的是（）A．該群落演替類型屬于初生演替 B．灌木階段對陽光的利用比草本階段更加充分 C．群落演替過程中物種豐富度一直增加 D．灌木階段群落中不存在種間競爭關系19．某生物群落中，植物主要有仙人掌和駱駝刺等，動物主要有爬行類、嚙齒目、鳥類和蝗蟲等。該生物群落最可能是（）A．濕地生物群落 B．農(nóng)田生物群落 C．森林生物群落 D．荒漠生物群落20．下列關于群落演替的相關敘述錯誤的是（）A．群落演替過程中，不適應變化的種群數(shù)量減少甚至被淘汰 B．在火山巖上進行的演替屬于次生演替 C．群落內(nèi)部種群相互關系的發(fā)展變化會影響群落的演替 D．次生演替速度快，趨向于恢復原來的群落二．解答題（共5小題）21．三角帆蚌是培育淡水珍珠的重要經(jīng)濟貝類。研究人員在搭配養(yǎng)殖草魚、鰱魚、青魚、鳙魚等淡水魚的混養(yǎng)系統(tǒng)中吊養(yǎng)三角帆蚌，研究其對養(yǎng)殖產(chǎn)量和水質(zhì)的影響，實驗處理和結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：處理魚產(chǎn)量三角帆蚌產(chǎn)量珍珠產(chǎn)量草魚、鰱魚青魚鳙魚3齡蚌2齡蚌Ⅰ652282167///Ⅱ687411752238714.48注：處理I為放養(yǎng)草魚、鰱魚、青魚、鳙魚；處理Ⅱ為放養(yǎng)草魚、鰱魚、青魚、鳙魚和三角帆蚌。每個圍隔深1.6m，橫面積為50.24m2，產(chǎn)量的單位均為g/圍隔。（1）草魚主要以水草為食，青魚主要以水底的螺、蚌及水生昆蟲等為食，鳙魚主要以浮游動植物為食，三角帆蚌主要濾食浮游動植物。草魚、鰱魚、青魚、鳙魚等混養(yǎng)利用了不同魚類在池塘中占據(jù)著不同的，這有利于不同生物充分利用，這是群落中的結(jié)果。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，三角帆蚌與淡水魚混養(yǎng)，有利于（答出兩點）。養(yǎng)殖三角帆蚌會降低鳙魚產(chǎn)量的原因可能是對此你的建議是。（3）水體中的葉綠素來源于綠藻和藍細菌等生物。研究人員調(diào)查了魚蚌綜合養(yǎng)殖的水體中葉綠素含量，結(jié)果如圖所示。該結(jié)果可說明吊養(yǎng)三角帆蚌有利于改善水體透明度和水質(zhì)，理由是。22．生物入侵是當今世界面臨的主要環(huán)境問題之一。水葫蘆是常見的水域生物群落中的外來入侵物種，曾經(jīng)在我國多地泛濫成災。研究人員對某水域水葫蘆入侵前后的群落特征進行了研究，結(jié)果見如表。回答下列有關問題：調(diào)查時段物種數(shù)植物類型優(yōu)勢種入侵前Ⅰ100沉水植物、浮水植物、挺水植物龍須眼子菜等多種入侵后Ⅱ22浮水植物、挺水植物水葫蘆、龍須眼子菜Ⅲ10浮水植物水葫蘆（1）Ⅰ時段，該水域群落具有明顯的結(jié)構；Ⅱ時段，沉水植物消失，可能原因是。（2）調(diào)查種群密度常用樣方法，樣方面積應根據(jù)種群個體數(shù)進行調(diào)整。Ⅲ時段群落中仍有龍須眼子菜，調(diào)查其種群密度時，取樣面積應比Ⅱ時段。（3）水葫蘆入侵后還會影響水域中動物的，對這些動物的生存造成威脅。當水葫蘆種群密度處于較長期的相對穩(wěn)定階段，表明其種群數(shù)量已達到了。（4）在Ⅲ時段對水葫蘆進行有效治理，群落物種數(shù)和植物類型會（填“增加”、“減少”或“不變”），其原因是。23．群落中某一種植物的個體數(shù)占該群落所有植物個體數(shù)的百分比可用相對多度表示。在某退耕農(nóng)田自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢，它們的相對多度與演替時間的關系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）該農(nóng)田在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象提高了群落；該農(nóng)田中植物的這種分層現(xiàn)象為動物創(chuàng)造了多種多樣的。（2）判斷群落發(fā)生了演替最主要的依據(jù)是。該退耕農(nóng)田在這60年間演替的類型是，在40～50年間該群落的優(yōu)勢種最可能是物種（填“甲”“乙”或“丙”）。調(diào)查發(fā)現(xiàn)演替的第10年物種甲的數(shù)量呈下降趨勢，造成該現(xiàn)象的原因最可能是。（3）有同學認為物種丙的加入會使該群落的物種豐富度增加，該同學觀點是否正確？并請說明理由：。24．開發(fā)礦產(chǎn)資源常會引起礦震導致山體滑坡?？蒲腥藛T對某礦區(qū)山體滑坡若干年后恢復群落不同植被類型的生物量進行了研究，并與未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行比較（生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量），得到數(shù)據(jù)如圖所示：（1）礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等處快，可能的原因是。在這一基礎上形成恢復群落的過程為演替。圖1中代表恢復群落生物量的是（填“S1”或“S2”）。（2）群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構中的結(jié)構，形成此空間結(jié)構的主要影響因素是。25．近年來，我省部分農(nóng)村利用稻田的群落特征，創(chuàng)新發(fā)展了立體復合種養(yǎng)模式，獲得了良好效益。圖1是“河蟹﹣稻田﹣番茄立體生態(tài)農(nóng)業(yè)模式及其周年生產(chǎn)”示意圖，圖2表示稻﹣蟹共生系統(tǒng)內(nèi)的部分結(jié)構。（1）由圖1可知，立體農(nóng)業(yè)就是利用的原理，進行的立體復合種養(yǎng)模式。（2）實踐對比發(fā)現(xiàn)，稻田引入河蟹后，水稻產(chǎn)量明顯提高。請從種間關系分析，可能的原因有：①雜草密度降低，減少與水稻的種間競爭，水稻得到更多的用于生長；②河蟹的行為，減少了昆蟲對水稻的取食，增加了水稻產(chǎn)量。（3）西紅柿葉遭遇蚜蟲時，為評估蚜蟲所造成的危害程度，往往采取法調(diào)查其種群密度，取樣的關鍵是要做到。（4）近年來，越來越多的大學生畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)：①將荒山變果林；②將洼地變魚塘；③以及在山中放養(yǎng)土雞等。①②屬于群落的演替，這說明人類活動對群落的演替有哪些影響？。

第二章A卷參考答案與試題解析題號1234567891011答案DBABACDBDDA題號121314151617181920答案DCBABCBDB一．選擇題（共20小題）1．進展演替指生物群落向結(jié)構和成分復雜化的方向進行的演替，群落對環(huán)境的利用由不充分到充分。逆行演替則指群落向結(jié)構簡單化的方向進行的演替。下列敘述錯誤的是（）A．某一群落進展演替和另一群落逆行演替的終點可能是一樣的 B．人類的活動可改變進展演替和逆行演替的速度和方向 C．進展演替中群落的總生產(chǎn)量與總呼吸消耗量會逐漸達到平衡 D．初生演替和次生演替可以屬于進展演替，也可以屬于逆行演替【考點】群落演替的類型；人類活動對群落演替的影響．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】D【分析】群落演替是指一個群落被另一個群落替代的過程，該過程中會發(fā)生優(yōu)勢種的取代。演替可以分為初生演替和次生演替。初生演替：是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者原來存在過植被但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保存甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓篈、群落演替與環(huán)境有關，故進展演替和逆行演替的終點不一定分別是森林和荒漠，但也可能一樣，A正確；B、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，故人類的活動可改變進展演替和逆行演替的速度和方向，B正確；C、進展演替指生物群落向結(jié)構和成分復雜化的方向進行的演替，群落對環(huán)境的利用由不充分到充分，當群落的有機物總生產(chǎn)量與總呼吸量相等，群落演替到頂極群落時，群落的總生物量將保持相對穩(wěn)定，C正確；D、初生演替是從來沒有植被或植被被徹底覆蓋后開始的演替，初生演替屬于進展演替，而次生演替不一定屬于逆行演替，也可以為進展演替，D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結(jié)合所學群落演替的知識作出正確判斷，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。2．棉蚜是個體微小、肉眼可見的害蟲。與不抗棉蚜棉花品種相比，抗棉蚜棉花品種體內(nèi)某種次生代謝物的含量高，該次生代謝物對棉蚜有一定的毒害作用。下列說法錯誤的是（）A．可用樣方法來統(tǒng)計棉蚜的種群密度 B．棉田中的抗棉蚜棉花和不抗棉蚜棉花是兩個種群 C．棉蚜與棉花的種間關系是在進化中逐漸形成的 D．提高棉花體內(nèi)該次生代謝物的含量有利于防治棉蚜【考點】群落中生物的種間關系；估算種群密度的方法．【專題】正推法；生物的進化；種群和群落；理解能力．【答案】B【分析】樣方法適用于活動能力弱，活動范圍小的生物，標記重捕法適用于活動能力強、活動范圍大的生物?！窘獯稹拷猓篈、棉蚜活動能力弱，活動范圍小，可用樣方法來統(tǒng)計其種群密度，A正確；B、抗棉蚜棉花和不抗棉蚜棉花是同一物種的不同品種，不屬于兩個種群，B錯誤；C、棉蚜與棉花的種間關系是在長期進化過程中逐漸形成的，C正確；D、因為該次生代謝物對棉蚜有一定毒害作用，所以提高棉花體內(nèi)該次生代謝物的含量有利于防治棉蚜，D正確。故選：B?！军c評】本題考查種群和進化的相關內(nèi)容，要求學生能運用所學的知識正確作答。3．群落的演替過程中，從發(fā)展期到成熟期，下列最不可能發(fā)生的變化是（）A．能量的利用可以循環(huán) B．生產(chǎn)者固定的有機物增多 C．物種豐富度越來越大 D．營養(yǎng)結(jié)構越來越復雜【考點】群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】A【分析】在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個群落會達到一個穩(wěn)定階段。像這樣隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替?！窘獯稹拷猓喝郝涞难萏孢^程中，從發(fā)展期到成熟期，生產(chǎn)者固定的有機物增多，物種豐富度越來越大，營養(yǎng)結(jié)構越來越復雜，而能量的利用是不能循環(huán)的。故選：A?！军c評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結(jié)合所學群落演替的知識作出正確判斷，屬于識記層次的內(nèi)容，難度較易。4．通過連續(xù)8年的野外氮肥（尿素）添加，研究了施肥對草地群落的影響，結(jié)果如圖。下列分析錯誤的是（）注：優(yōu)勢度指數(shù)越大，表明群落內(nèi)不同種類生物數(shù)量分布越不均勻，優(yōu)勢生物的生態(tài)功能越突出。A．施肥改變了草地群落的物種組成 B．封育和施肥均降低了優(yōu)勢種的地位 C．封育草地的物種豐富度與氮肥使用量呈負相關 D．適度放牧有利于提高草地群落的物種豐富度【考點】群落的概念和物種組成．【專題】坐標曲線圖；種群和群落．【答案】B【分析】題圖分析：隨著尿素使用量的增加，物種豐富度減小，優(yōu)勢度指數(shù)增加，并且放牧草地物種豐富度高于封育草地，優(yōu)勢度指數(shù)低于封育草地?！窘獯稹拷猓篈、由柱形圖可知，隨著尿素使用量的增加，物種豐富度減小，說明施肥改變了草地群落的物種組成，A正確；B、由柱形圖可知，隨著尿素使用量增加，優(yōu)勢度指數(shù)增加，封育草地優(yōu)勢度指數(shù)低于放牧草地，B錯誤；C、封育草地處理，隨著尿素使用量的增加，物種豐富度減小，說明封育草地的物種豐富度與氮肥使用量呈負相關，C正確；D、據(jù)柱形圖可知，放牧草地物種豐富度高于封育草地，即適度放牧有利于提高草地群落的物種豐富度，D正確。故選：B?！军c評】本題考查群落的豐富度、優(yōu)勢種等概念及影響因素，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。5．中華文化博大精深，許多古詩蘊含著深刻的生物學知識?！对娊?jīng)?小雅?鹿鳴》中寫道：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”《賦得古原草送別》中寫道：“遠芳侵古道，晴翠接荒城?！边@兩句古詩分別蘊含的生態(tài)學知識是（）A．捕食、次生演替 B．種間競爭、次生演替 C．捕食、初生演替 D．種間競爭、初生演替【考點】群落演替的類型；群落中生物的種間關系．【專題】正推法；種群和群落．【答案】A【分析】1、群落演替的類型：（1）初生演替是指在一個從來沒有植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；（2）次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、種間關系（不同種生物之間的關系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細菌；地衣是真菌和藻類的共生體。（2）捕食（此長彼消、此消彼長）：如：兔以植物為食；狼以兔為食。（3）競爭（你死我活）：如：大小草履蟲；水稻與稗草等。（4）寄生（寄生者不勞而獲）：如：人與蛔蟲、豬與豬肉絳蟲。（5）原始合作：如：?？图木有?。【解答】解：“呦呦鹿鳴，食野之蘋”大概意思是一群鹿兒呦呦歡鳴，在原野吃著艾蒿，屬于捕食關系；“遠芳侵古道”大概意思是遠處的芳草，侵占了古老的道路，屬于次生演替。故選：A?！军c評】本題主要考查種間關系和演替的類型，考查學生的理解能力。6．一個物種所能占據(jù)的生態(tài)位空間，是受競爭和捕食強度影響的。一般來說，沒有競爭和捕食的脅迫，物種能夠在更廣的條件和資源范圍內(nèi)得到繁榮。這種潛在的生態(tài)位空間就是基礎生態(tài)位，即物種所能棲息的，理論上的最大空間；而一種生物實際占有的空間叫做實際生態(tài)位。如圖是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布圖，下列敘述正確的是（）A．三種蝙蝠棲息在不同的樹洞中，這是三種蝙蝠各自占據(jù)的實際生態(tài)位 B．棕蝙蝠比銀毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更適于夜間捕食，這是長期自然選擇的結(jié)果 C．三種蝙蝠只在特定的時間段活動有利于對當?shù)丨h(huán)境資源的充分利用 D．如果氣候適宜、空間充足，三種生物占據(jù)的生態(tài)位為基礎生態(tài)位【考點】群落中生物的種間關系．【專題】坐標曲線圖；信息轉(zhuǎn)化法；種群和群落．【答案】C【分析】1、生態(tài)位：（1）概念：物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關系的總和。（2）作用：決定生活在什么地方，而且決定于它與食物、天敵和其他生物的關系。（3）意義：它表示物種在群落中的地位、作用和重要性。2、分析曲線可知，三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間相互重疊，說明三種蝙蝠之間屬于競爭關系，但三者的活動高峰時間相互錯開，有利于降低它們之間的競爭壓力，這種相互錯開覓食，也是長期自然選擇的結(jié)果?！窘獯稹拷猓篈、三種蝙蝠雖然棲息在不同的樹洞中，但存在競爭關系，這不是三種蝙蝠各自占據(jù)的實際生態(tài)位，A錯誤；B、分析曲線可知，銀毛蝙蝠和蓬毛蝙蝠的活動時間比棕蝙蝠相晚，更適于夜間捕食，這是長期自然選擇的結(jié)果，B錯誤；C、由曲線可知，三種蝙蝠活動高峰時間相互錯開，只在特定的時間段活動，這有利于對當?shù)丨h(huán)境資源的充分利用，C正確；D、分析曲線可知，三種蝙蝠之間屬于競爭關系，因此雖然氣候適宜、空間充足，但是三種生物占據(jù)的生態(tài)位不是基礎生態(tài)位，D錯誤。故選：C?！军c評】本題以三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布曲線為載體，考查種間關系的相關知識，意在考查學生獲取信息以及運用所學知識解決實際問題的能力。7．在生物學上，許多生理或生態(tài)過程的因果關系是循環(huán)性的，也就是說，一定的事件作為引起變化的原因，所導致的結(jié)果又會成為新的條件，施加于原來作為原因的事件，使之產(chǎn)生新的結(jié)果，如此循環(huán)往復。下列生理或生態(tài)過程的因果關系不具有循環(huán)性的是（）A．抗生素的使用量增加與細菌耐藥性之間的關系 B．甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié) C．具有捕食關系的猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化 D．溫度過高導致酶活性過低，導致細胞代謝速率減慢【考點】群落中生物的種間關系；探究影響酶活性的條件；探究抗生素對細菌的選擇和作用；甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．【專題】正推法；酶在代謝中的作用；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；種群和群落；理解能力．【答案】D【分析】在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，稱為反饋調(diào)節(jié)，進而系統(tǒng)內(nèi)的兩個因素表現(xiàn)為循環(huán)因果關系?！窘獯稹拷猓篈、抗生素使用量增加，會對細菌進行選擇，使具有耐藥性的細菌存活下來，細菌耐藥性增加后，又會導致人們使用更多的抗生素，這是一個循環(huán)過程，A錯誤；B、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)存在下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺軸的反饋調(diào)節(jié)機制。甲狀腺激素分泌過多時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，當甲狀腺激素分泌減少時，下丘腦和垂體的分泌活動會增強，從而促進甲狀腺激素的分泌，這是循環(huán)性的調(diào)節(jié)過程，B錯誤；C、猞猁和雪兔存在捕食關系，雪兔數(shù)量增加時，猞猁的食物充足，猞猁數(shù)量會增加，猞猁數(shù)量增加后，會大量捕食雪兔，雪兔數(shù)量減少，雪兔數(shù)量減少后，猞猁的食物減少，猞猁數(shù)量又會減少，這是一個循環(huán)過程，C錯誤；D、一定的事件作為引起變化的原因，所導致的結(jié)果又會成為新的條件，施加于原來作為原因的事件，使之產(chǎn)生新的結(jié)果，如此循環(huán)往復，溫度過高導致酶活性過低，進而細胞代謝速率減慢，但細胞代謝速率減慢不會反過來影響溫度，這不是一個循環(huán)過程，D正確。故選：D?！军c評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結(jié)合所學生理或生態(tài)過程作出正確判斷，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。8．某些物種在維護群落的結(jié)構和生物多樣性等方面起著至關重要的作用，這樣的物種稱為關鍵種。關鍵種的消失可能會使群落結(jié)構發(fā)生嚴重改變，如海星是海邊潮間帶群落的一個關鍵種，海星以藤壺、貽貝、帽貝、石鱉等為食，如果把海星從這個群落中移除，貽貝會獨占這一空間并排擠附著在這里的其他無脊椎動物。下列敘述錯誤的是（）A．用去除某物種的方法來確定關鍵種，物種豐富度低比豐富度高的群落更易實現(xiàn) B．群落中的關鍵種往往具有體型較大、個體數(shù)量較多、生活能力較強等特點 C．海星通過捕食調(diào)節(jié)種間競爭的強度，從而維持群落的穩(wěn)定和物種多樣性 D．海星移除后，藤壺、貽貝、帽貝、石鱉的生態(tài)位會發(fā)生改變【考點】群落的季節(jié)性和生態(tài)位；群落的概念和物種組成．【專題】正推法；種群和群落；解決問題能力．【答案】B【分析】1、由題意可知，藤壺、貽貝、帽貝、石鱉之間是種間競爭關系，海星與這四種動物之間是捕食關系。種間關系除了上述關系之外，還有原始合作、互利共生和寄生。2、生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位和作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況以及與其他物種的關系等。植物的生態(tài)位研究的內(nèi)容包括在研究領域內(nèi)的出現(xiàn)頻率，種群密度、植株高度以及與其他物種的關系等。動物的生態(tài)位包括：棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等。3、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。【解答】解：A、物種豐富度越高的群落結(jié)構越穩(wěn)定，去除實驗不一定能觀察到群落結(jié)構明顯發(fā)生變化，因此物種豐富度低比豐富度高的群落更易實現(xiàn)，A正確；B、群落中的頂級消費者一般是關鍵種，其體型較大、生活能力較強，但個體數(shù)量一般較少，B錯誤；C、海星通過捕食減弱物種競爭，從而維持群落的穩(wěn)定和物種多樣性，C正確；D、海星移出，會使貽貝獨占這一空間，所以藤壺、貽貝、帽貝、石鱉的生態(tài)位發(fā)生了改變，D正確。故選：B?！军c評】本題考查群落的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。9．夏季高山峽谷常在暴雨后發(fā)生山體滑坡形成滑坡體，滑坡體的恢復治理主要有自然修復和人工修復兩種方式。經(jīng)過一段時間演替，滑坡體的動植物多樣性會逐漸恢復到原有水平。下列敘述錯誤的是（）A．群落演替速度受多種因素的影響，人工播種可加快群落演替速度 B．人工播種干預應該優(yōu)先選用固氮能力強和生長速度快的本地植物 C．滑坡體群落演替過程中食物網(wǎng)逐漸趨于復雜，不同物種生態(tài)位重疊程度增加 D．滑坡體周邊的動物取食植物減緩了群落演替速度，不能促進滑坡體自然修復【考點】群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落；解決問題能力．【答案】D【分析】隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替，初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓篈、人類活動的干預能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，因此人工播種可加快群落演替速度，A正確；B、應該優(yōu)先選用固氮能力強和生長速度快的本地植物，以利于滑坡體的恢復治理，B正確；C、群落演替過程中生物種類增多，食物網(wǎng)逐漸復雜，不同物種生態(tài)位重疊程度增加，C正確；D、滑坡體周邊的動物取食植物加快了群落演替速度，有利于滑坡體自然修復，D錯誤。故選：D?！军c評】本題主要考查群落的演替等相關知識，要求考生能夠結(jié)合所學知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。10．反饋調(diào)節(jié)是生命活動調(diào)節(jié)的一種常見方式，反饋調(diào)節(jié)可分為正反饋和負反饋，負反饋指受控部分發(fā)出反饋信息，使控制部分向相反方向變化；正反饋是指受控部分發(fā)出反饋信息，使受控制部分朝著與它原先活動相同的方向變化（如圖所示）。以下說法正確的是（）A．植物激素調(diào)節(jié)植物生命活動過程中不存在反饋調(diào)節(jié) B．排尿過程存在著正反饋調(diào)節(jié)，正反饋不利于生命活動的正常進行 C．血糖平衡調(diào)節(jié)過程中控制中樞是胰島，受控部分是組織細胞 D．捕食關系的兩種生物，種群數(shù)量的變化也存在負反饋調(diào)節(jié)【考點】群落中生物的種間關系；神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)；血糖平衡調(diào)節(jié)；植物激素的概念和作用．【專題】模式圖；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)，反饋調(diào)節(jié)分為正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)，負反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，正反饋的意義在于使生理過程不斷加強，直至最終完成生理功能。【解答】解：A、植物激素調(diào)節(jié)植物生命活動過程中也存在反饋調(diào)節(jié)機制，通過反饋調(diào)節(jié)使植物體相關的生命活動正常進行，如生長素濃度過高會促進乙烯的合成，乙烯含量增高會抑制生長素合成，說明生長素和乙烯之間存在著反饋調(diào)節(jié)，A錯誤；B、排尿過程存在著正反饋調(diào)節(jié)，通過正反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)了尿液的排空，有利于生命活動的正常進行，B錯誤；C、血糖平衡調(diào)節(jié)過程中控制部分是血糖平衡中樞下丘腦，受控部分是胰島和其他相關的組織細胞，C錯誤；D、在捕食關系的兩種生物中，被捕食者數(shù)量先增加，隨后捕食者因食物充足而數(shù)量增加，然后被捕食者的數(shù)量因為天敵數(shù)量增加而減少，隨后捕食者因食物匱乏而數(shù)量減少，所以種群數(shù)量的變化也存在負反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選：D?！军c評】本題考查反饋調(diào)節(jié)的概念和圖解、實例，要求學生掌握相關概念和模型，掌握生命活動調(diào)節(jié)的實例，再結(jié)合題中信息分析判斷。11．生活在潮間帶（海、陸過渡地帶）的濱螺常以滸苔（一種藻類植物）為食。圖表示某潮間帶中的藻類物種數(shù)與濱螺密度的關系，下列敘述正確的是（）A．濱螺密度的變化會改變潮間帶中滸苔的生態(tài)位 B．濱螺密度的增加過程中，群落發(fā)生了演替 C．隨著濱螺密度增加，滸苔密度先增加后下降 D．隨著濱螺密度增加，藻類之間的競爭強度逐漸增加【考點】群落演替的類型；群落的季節(jié)性和生態(tài)位．【專題】坐標曲線圖；種群和群落；理解能力．【答案】A【分析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。2、出生率和死亡率，遷入率和遷出率直接影響種群密度，性別比例會影響出生率間接影響種群密度，年齡組成影響出生率和死亡率間接影響種群密度。3、題圖分析：一定范圍內(nèi)，藻類物種數(shù)隨濱螺密度的增加而增加，達到類物種數(shù)后，藻類物種數(shù)隨濱螺密度增加而降低。【解答】解：A、濱螺常以滸苔為食，滸苔與其他藻類具有競爭關系，濱螺的種群密度影響了藻類的種數(shù)，則濱螺密度的變化會改變潮間帶中滸苔的生態(tài)位，A正確；B、濱螺密度在增加過程中，并沒有改變?nèi)郝涞奈锓N組成，則并沒有發(fā)生群落的演替，B錯誤；C、濱螺與滸苔的種間關系為捕食，因此，隨著濱螺密度增加，滸苔密度將先減少，濱螺的食物來源減少，濱螺種群密度下降，然后滸苔密度將增加，C錯誤；D、隨著濱螺密度增加，藻類種數(shù)先增加后減少，藻類是數(shù)量未知，則不能確定藻類之間的競爭是否增強，D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查種間關系的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。12．與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機肥的應用，對土壤生物產(chǎn)生了積極的影響，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。取樣深度（cm）農(nóng)業(yè)模式生物組分（類）食物網(wǎng)復雜程度（相對值）0～10常規(guī)農(nóng)業(yè)151.06有機農(nóng)業(yè)191.23無公害農(nóng)業(yè)171.1010～20常規(guī)農(nóng)業(yè)131.00有機農(nóng)業(yè)181.11無公害農(nóng)業(yè)161.07下列說法錯誤的是（）A．調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法 B．土壤不同深度中生物種類不同，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構 C．有機農(nóng)業(yè)模式下土壤生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾的能力最強 D．農(nóng)田施用的有機肥可以為農(nóng)作物生長提供物質(zhì)和能量【考點】土壤中動物類群豐富度的研究；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和類型；群落的空間結(jié)構．【專題】數(shù)據(jù)表格；種群和群落；生態(tài)環(huán)境；解決問題能力．【答案】D【分析】分析表格：表中是三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況，其中有機農(nóng)業(yè)模式的土壤中生物組分最多，食物網(wǎng)的復雜程度相對值最大，說明該模的農(nóng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高?！窘獯稹拷猓篈、取樣器取樣法是常用的調(diào)查土壤中小動物類群豐富度的方法，A正確；B、同一地點不同深度動物種類不同，具有分層現(xiàn)象，可以體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構，B正確；C、有機農(nóng)業(yè)模式的土壤中生物組分最多，食物網(wǎng)的復雜程度相對值最大，說明該模式的農(nóng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾的能力最強，C正確；D、農(nóng)田施用的有機肥可以為農(nóng)作物生長提供物質(zhì)，但不能提供能量，D錯誤。故選：D。【點評】本題主要考查群落結(jié)構和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學知識進行分析應用。13．一個群落中的物種不論多少，都不是隨機的簡單集合，而是通過復雜的種間關系，形成一個有機的整體。下列關于種間關系的敘述，錯誤的是（）A．捕食關系可使捕食者和被捕食者的種群數(shù)量發(fā)生周期性變化 B．農(nóng)田里菟絲子纏繞在大豆等其他植物上，兩者的種間關系是寄生 C．腸道微生物與人的種間關系有種間競爭、捕食、互利共生等 D．?？图木有肥窃己献麝P系，二者分開以后各自還能獨立生活【考點】群落中生物的種間關系．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】1、原始合作是指兩種生物共居在一起，對雙方都有一定程度的利益，但彼此分開后，各自又都能夠獨立生活。2、互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。3、捕食：一種生物以另一種生物為食。【解答】解：A、兩個物種之間的捕食關系，導致這兩個種群數(shù)量波動都屬于周期性波動，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、農(nóng)田里菟絲子纏繞在大豆等其他植物上，兩者的種間關系是寄生，B正確；C、腸道微生物與人之間沒有捕食關系，C錯誤；D、海葵和寄居蟹是原始合作關系，即兩者共居時雙方互利，蟹類則依靠?？@得安全庇護，?？柚奉愄峁y帶殘余食物，但兩者又并非絕對需要相互依賴，分離后各自仍能獨自生活，D正確。故選：C。【點評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結(jié)合所學群落的知識作出正確判斷，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。14．近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化。下列有關說法正確的是（）A．森林被灌從取代后，群落的垂直結(jié)構和水平結(jié)構沒有發(fā)生變化 B．人類的開墾活動沒有改變該地區(qū)群落演替的方向 C．開墾的農(nóng)田中，利用樣方法調(diào)查土壤小動物類群的豐富度 D．群落演替都是從結(jié)構簡單的群落發(fā)展為結(jié)構復雜的群落【考點】群落演替的類型；群落的空間結(jié)構；土壤中動物類群豐富度的研究．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】B【分析】人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。題中“調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代”，說明演替的趨勢是荒漠化，人類的活動沒有改變荒漠化的方向，只是加快了荒漠化的速度?！窘獯稹拷猓篈、森林被灌從取代后，群落的垂直結(jié)構和水平結(jié)構都發(fā)生了變化，A錯誤；B、開墾前，群落由復雜向簡單演替，開墾后，群落仍然由復雜向簡單演替，方向不變，B正確；C、開墾的農(nóng)田中，利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物類群的豐富度，C錯誤；D、群落演替可以從結(jié)構簡單的群落發(fā)展為結(jié)構復雜的群落，也可以從復雜的群落發(fā)展為簡單的群落，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查群落演替的相關知識，要求考生識記群落演替的概念和類型，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。15．在樹冠下透光度不同的地點，植物的種類組成也有區(qū)別。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（）A．水平結(jié)構 B．垂直結(jié)構 C．初生演替 D．次生演替【考點】群落的空間結(jié)構．【專題】正推法；種群和群落．【答案】A【分析】在群落中，各個生物種群分別占據(jù)不同空間，使群落形成一定的空間結(jié)構，群落的空間結(jié)構包括垂直結(jié)構和水平結(jié)構。垂直結(jié)構是指群落在垂直方向上的明顯的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構是指由于地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同生物自身生長特點的不同及任何動物的影響等因素，不同地段分布著不同種群、同一地段上種群密度也有差異的現(xiàn)象。【解答】解：由群落的空間結(jié)構和水平結(jié)構的概念可知，林下透光度不同的地點，植物種類也有所區(qū)別，表現(xiàn)為鑲嵌的特點，屬于水平結(jié)構，A正確，BCD錯誤。故選：A。【點評】本題考查了群落結(jié)構的相關知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學知識，對選項做出正確判斷的能力。16．下列實例中，不能構成群落的是（）A．西雙版納的熱帶雨林中的所有生物 B．一片草地上的各種雜草、動物及各種大型真菌 C．某紅樹林中的各種生物 D．大興安嶺的全部紅松以及其他生物【考點】群落的概念和物種組成．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】B【分析】在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落，簡稱群落?！窘獯稹拷猓篈、在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合叫作生物群落，西雙版納熱帶雨林中的所有生物能構成群落，不符合題意，A錯誤；B、一片草地上的各種雜草、動物及各種大型真菌，缺少原核生物，沒有包含所有的生物，不能構成群落，符合題意，B正確；C、某紅樹林中的各種生物能構成群落，不符合題意，C錯誤；D、大興安嶺的全部紅松以及其他生物能構成群落，不符合題意，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查群落的相關內(nèi)容，要求學生能結(jié)合所學知識正確作答。17．演替過程中喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位，其主要原因是（）A．灌木壽命較短 B．喬木繁殖能力較強 C．喬木較為高大，能獲得更多的陽光 D．灌木生長極為緩慢【考點】群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落．【答案】C【分析】生物群落不是一成不變的，他是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個群落會達到一個穩(wěn)定階段。像這樣隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做群落的演替。【解答】解：群落演替過程中喬木逐漸取代了灌木植物，其主要原因是喬木較為高大，在競爭陽光的過程中比灌木更占優(yōu)勢，因此成為優(yōu)勢物種，ABD錯誤，C正確。故選：C?！军c評】本題考查學生對演替相關知識的了解，要求學生掌握群落演替的過程，屬于識記層次的內(nèi)容，難度較易。18．退耕還林是從保護和改善生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā)，將易造成水土流失的坡耕地有計劃、有步驟地停止耕種，按照適地適樹的原則，因地制宜地植樹造林，恢復森林植被。在退耕還林過程中，某地經(jīng)歷了“一年生草本→多年生草本→灌木”的群落演替過程。下列相關敘述正確的是（）A．該群落演替類型屬于初生演替 B．灌木階段對陽光的利用比草本階段更加充分 C．群落演替過程中物種豐富度一直增加 D．灌木階段群落中不存在種間競爭關系【考點】群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落．【答案】B【分析】群落演替的類型：初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【解答】解：A、棄耕的農(nóng)田上保留著土壤的基本條件，進行的演替屬于次生演替，A錯誤；B、灌木階段對陽光的利用比草本階段更加充分。灌木植物通常比草本植物高大，能夠更好地利用陽光進行光合作用，B正確；C、群落演替過程中物種豐富度并不是一直增加的，可能會在某些階段出現(xiàn)波動或減少，C錯誤；D、灌木階段群落中存在種間競爭關系。任何群落中都存在種間競爭關系，灌木階段也不例外。植物之間會競爭陽光、水分、養(yǎng)分等資源，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查群落的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。19．某生物群落中，植物主要有仙人掌和駱駝刺等，動物主要有爬行類、嚙齒目、鳥類和蝗蟲等。該生物群落最可能是（）A．濕地生物群落 B．農(nóng)田生物群落 C．森林生物群落 D．荒漠生物群落【考點】群落的主要類型．【專題】正推法；種群和群落．【答案】D【分析】地球各地因氣候、地形和其他環(huán)境條件的不同而分布著不同類型的生物群落。生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境，生物對環(huán)境的適應是自然選擇的結(jié)果?！窘獯稹拷猓篈、濕地生物群落水分充足，主要植物不會是仙人掌和駱駝刺等耐旱植物，A錯誤；B、農(nóng)田生物群落植物應以農(nóng)作物為主，與題干不符，B錯誤；C、森林生物群落有喬木、灌木、草本和藤本植物等多種植物，且喬木占優(yōu)勢，植物不會主要是仙人掌和駱駝刺等，C錯誤；D、荒漠生物群落降水少且不均勻，因此荒漠中生物具有耐旱的特性，例如仙人掌和駱駝刺，動物主要是爬行類、嚙齒目、鳥類和蝗蟲等，它們以獨特的生存方式適應缺乏水分的環(huán)境，D正確。故選：D?！军c評】本題主要考查群落的主要類型的內(nèi)容，要求考生識記相關知識，并結(jié)合所學知識準確答題。20．下列關于群落演替的相關敘述錯誤的是（）A．群落演替過程中，不適應變化的種群數(shù)量減少甚至被淘汰 B．在火山巖上進行的演替屬于次生演替 C．群落內(nèi)部種群相互關系的發(fā)展變化會影響群落的演替 D．次生演替速度快，趨向于恢復原來的群落【考點】群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落．【答案】B【分析】1、群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。2、群落演替的主要類型有初生演替和次生演替。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓篈、群落演替過程中，不適應環(huán)境變化的種群數(shù)量減少甚至被淘汰，A正確；B、在火山巖和冰川泥上進行的演替屬于初生演替，B錯誤；C、群落內(nèi)部種群相互關系的發(fā)展變化會影響群落的演替，C正確；D、次生演替是在原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，速度快，趨向于恢復原來的群落，D正確。故選：B。【點評】本題考查群落演替，意在考查學生了解群落演替的概念、群落演替的過程，難度不大。二．解答題（共5小題）21．三角帆蚌是培育淡水珍珠的重要經(jīng)濟貝類。研究人員在搭配養(yǎng)殖草魚、鰱魚、青魚、鳙魚等淡水魚的混養(yǎng)系統(tǒng)中吊養(yǎng)三角帆蚌，研究其對養(yǎng)殖產(chǎn)量和水質(zhì)的影響，實驗處理和結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：處理魚產(chǎn)量三角帆蚌產(chǎn)量珍珠產(chǎn)量草魚、鰱魚青魚鳙魚3齡蚌2齡蚌Ⅰ652282167///Ⅱ687411752238714.48注：處理I為放養(yǎng)草魚、鰱魚、青魚、鳙魚；處理Ⅱ為放養(yǎng)草魚、鰱魚、青魚、鳙魚和三角帆蚌。每個圍隔深1.6m，橫面積為50.24m2，產(chǎn)量的單位均為g/圍隔。（1）草魚主要以水草為食，青魚主要以水底的螺、蚌及水生昆蟲等為食，鳙魚主要以浮游動植物為食，三角帆蚌主要濾食浮游動植物。草魚、鰱魚、青魚、鳙魚等混養(yǎng)利用了不同魚類在池塘中占據(jù)著不同的生態(tài)位（或空間和食物），這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進化的結(jié)果。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，三角帆蚌與淡水魚混養(yǎng)，有利于提高草魚、鰱魚和青魚的產(chǎn)量；額外收獲珍珠以提高養(yǎng)殖經(jīng)濟效益（答出兩點）。養(yǎng)殖三角帆蚌會降低鳙魚產(chǎn)量的原因可能是對此你的建議是降低了浮游動植物生物量，使鳙魚的食物資源匱乏在魚蚌綜合養(yǎng)殖中，鳙魚放養(yǎng)量不宜過高。（3）水體中的葉綠素來源于綠藻和藍細菌等生物。研究人員調(diào)查了魚蚌綜合養(yǎng)殖的水體中葉綠素含量，結(jié)果如圖所示。該結(jié)果可說明吊養(yǎng)三角帆蚌有利于改善水體透明度和水質(zhì)，理由是隨著養(yǎng)殖時間增長，處理Ⅱ的水體中葉綠素含量比同期處理I的低，說明吊養(yǎng)三角帆蚌的水體中綠藻、藍細菌等生物含量少，水體富營養(yǎng)化的程度較低?！究键c】群落的空間結(jié)構；群落的季節(jié)性和生態(tài)位；生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景．【專題】正推法；種群和群落；生態(tài)工程；解決問題能力．【答案】（1）生態(tài)位（或空間和食物）環(huán)境資源物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進化（2）提高草魚、鰱魚和青魚的產(chǎn)量；額外收獲珍珠以提高養(yǎng)殖經(jīng)濟效益降低了浮游動植物生物量，使鳙魚的食物資源匱乏在魚蚌綜合養(yǎng)殖中，鳙魚放養(yǎng)量不宜過高（3）隨著養(yǎng)殖時間增長，處理Ⅱ的水體中葉綠素含量比同期處理I的低，說明吊養(yǎng)三角帆蚌的水體中綠藻、藍細菌等生物含量少，水體富營養(yǎng)化的程度較低【分析】一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關系等，稱為這個物種的生態(tài)位。因此，研究某種動物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等。研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關系等?！窘獯稹拷猓海?）草魚主要以水草為食，青魚主要以水底的螺、蚌及水生昆蟲等為食，鳙魚主要以浮游動植物為食，三角帆蛙主要濾食浮游動植物。草魚、鰱魚、青魚、鳙魚等混養(yǎng)利用了不同魚類在池塘中占據(jù)著不同的生態(tài)位（或空間和食物），這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進化的結(jié)果。（2）據(jù)實驗結(jié)果，三角帆蚌與淡水魚混養(yǎng)，有利于提高草魚、鰱魚和青魚的產(chǎn)量、額外收獲珍珠以提高養(yǎng)殖經(jīng)濟效益。養(yǎng)殖三角帆蚌會降低鳙魚產(chǎn)量的原因可能是三角帆蚌與鳙魚存在競爭。對此你的建議是合理調(diào)整三角帆蚌與鳙魚的數(shù)量關系，降低了浮游動植物生物量，使鳙魚的食物資源匱乏在魚蚌綜合養(yǎng)殖中，鳙魚放養(yǎng)量不宜過高。（3）水體中的葉綠素來源于綠藻和藍細菌等生物。研究人員調(diào)查了魚蚌綜合養(yǎng)殖的水體中葉綠素含量，結(jié)果如圖所示。該結(jié)果可說明吊養(yǎng)三角帆蚌有利于改善水體透明度和水質(zhì)，理由是隨著養(yǎng)殖時間增長，處理Ⅱ的水體中葉綠素含量比同期處理I的低，說明吊養(yǎng)三角帆蚌的水體中綠藻、藍細菌等生物含量少，水體富營養(yǎng)化的程度較低（或三角帆蚌可以降低水體中葉綠素含量，抑制綠藻和藍細菌的生長）。故答案為：（1）生態(tài)位（或空間和食物）環(huán)境資源物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進化（2）提高草魚、鰱魚和青魚的產(chǎn)量；額外收獲珍珠以提高養(yǎng)殖經(jīng)濟效益降低了浮游動植物生物量，使鳙魚的食物資源匱乏在魚蚌綜合養(yǎng)殖中，鳙魚放養(yǎng)量不宜過高（3）隨著養(yǎng)殖時間增長，處理Ⅱ的水體中葉綠素含量比同期處理I的低，說明吊養(yǎng)三角帆蚌的水體中綠藻、藍細菌等生物含量少，水體富營養(yǎng)化的程度較低【點評】本題考查了種群和群落、生態(tài)工程的原理等知識點，難度適中，考生需加強理解記憶。22．生物入侵是當今世界面臨的主要環(huán)境問題之一。水葫蘆是常見的水域生物群落中的外來入侵物種，曾經(jīng)在我國多地泛濫成災。研究人員對某水域水葫蘆入侵前后的群落特征進行了研究，結(jié)果見如表。回答下列有關問題：調(diào)查時段物種數(shù)植物類型優(yōu)勢種入侵前Ⅰ100沉水植物、浮水植物、挺水植物龍須眼子菜等多種入侵后Ⅱ22浮水植物、挺水植物水葫蘆、龍須眼子菜Ⅲ10浮水植物水葫蘆（1）Ⅰ時段，該水域群落具有明顯的垂直結(jié)構；Ⅱ時段，沉水植物消失，可能原因是水葫蘆入侵后爭奪光照，沉水植物由于缺乏光照不能進行光合作用而死亡。（2）調(diào)查種群密度常用樣方法，樣方面積應根據(jù)種群個體數(shù)進行調(diào)整。Ⅲ時段群落中仍有龍須眼子菜，調(diào)查其種群密度時，取樣面積應比Ⅱ時段大。（3）水葫蘆入侵后還會影響水域中動物的食物條件和棲息空間，對這些動物的生存造成威脅。當水葫蘆種群密度處于較長期的相對穩(wěn)定階段，表明其種群數(shù)量已達到了環(huán)境容納量（或K值）。（4）在Ⅲ時段對水葫蘆進行有效治理，群落物種數(shù)和植物類型會增加（填“增加”、“減少”或“不變”），其原因是水葫蘆數(shù)量減少，其他植物能獲得更多的光照及無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)?！究键c】群落的空間結(jié)構；估算種群密度的方法；種群數(shù)量的變化曲線．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】（1）垂直水葫蘆入侵后爭奪光照，沉水植物由于缺乏光照不能進行光合作用而死亡（2）大（3）食物條件和棲息空間環(huán)境容納量（或K值）（4）增加水葫蘆數(shù)量減少，其他植物能獲得更多的光照及無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)【分析】群落的物種豐富度是指物種數(shù)目的多少，物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征，群落的空間結(jié)構有垂直結(jié)構和水平結(jié)構，垂直結(jié)構呈分層現(xiàn)象，充分利用陽光、空間等資源，動物依據(jù)植物提供的食物條件和棲息空間也有分層現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓海?）沉水植物、浮水植物、挺水植物是在垂直方向上有分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構；Ⅱ時段時，水葫蘆入侵后爭奪光照，沉水植物由于缺乏光照不能進行光合作用而死亡。（2）Ⅲ時段群落中仍有龍須眼子菜，但此時水葫蘆已經(jīng)是優(yōu)勢種，龍須眼子菜數(shù)量減少，故調(diào)查其種群密度時，取樣面積應比Ⅱ時段大。（3）水葫蘆是外來入侵物種，其入侵后會影響水域中動物的食物條件和棲息空間，對這些動物的生存造成威脅。當水葫蘆種群密度處于較長期的相對穩(wěn)定階段，表明其種群數(shù)量已達到了K值，即環(huán)境容納量。（4）在Ⅲ時段對水葫蘆進行有效治理，水葫蘆數(shù)量減少，其他植物能獲得更多的光照及無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，所以群落物種數(shù)和植物類型會增加。故答案為：（1）垂直水葫蘆入侵后爭奪光照，沉水植物由于缺乏光照不能進行光合作用而死亡（2）大（3）食物條件和棲息空間環(huán)境容納量（或K值）（4）增加水葫蘆數(shù)量減少，其他植物能獲得更多的光照及無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)【點評】本題考查群落的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。23．群落中某一種植物的個體數(shù)占該群落所有植物個體數(shù)的百分比可用相對多度表示。在某退耕農(nóng)田自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢，它們的相對多度與演替時間的關系如圖所示。回答下列問題：（1）該農(nóng)田在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象提高了群落利用陽光等資源環(huán)境的能力；該農(nóng)田中植物的這種分層現(xiàn)象為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。（2）判斷群落發(fā)生了演替最主要的依據(jù)是群落的物種組成發(fā)生改變。該退耕農(nóng)田在這60年間演替的類型是次生演替，在40～50年間該群落的優(yōu)勢種最可能是物種乙（填“甲”“乙”或“丙”）。調(diào)查發(fā)現(xiàn)演替的第10年物種甲的數(shù)量呈下降趨勢，造成該現(xiàn)象的原因最可能是物種乙進入到該種群，與物種甲競爭陽光和生存環(huán)境等。（3）有同學認為物種丙的加入會使該群落的物種豐富度增加，該同學觀點是否正確？并請說明理由：不一定正確，物種丙可能是外來物種，進入到該群落后與本地物種競爭，可能導致本地物種無法生存，從而使物種豐富度下降?！究键c】群落演替的類型；群落的概念和物種組成；群落的空間結(jié)構．【專題】坐標曲線圖；種群和群落．【答案】（1）利用陽光等資源環(huán)境的能力棲息空間和食物條件（2）群落的物種組成發(fā)生改變次生演替乙物種乙進入到該種群，與物種甲競爭陽光和生存環(huán)境等（3）不一定正確，物種丙可能是外來物種，進入到該群落后與本地物種競爭，可能導致本地物種無法生存，從而使物種豐富度下降【分析】隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象叫做群落的演替。演替的方向一般是向物種豐富度越來越高，群落結(jié)構越來越復雜的方向進行的，某退耕農(nóng)田自然演替屬于次生演替，一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段?！窘獯稹拷猓海?）該農(nóng)田在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象提高乙里了群落利用陽光等資源環(huán)境的能力；該農(nóng)田中植物的這種分層現(xiàn)象為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。（2）由圖可知，甲、乙、丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢，發(fā)生了優(yōu)勢取代，所以判斷群落發(fā)生了演替最主要的依據(jù)是群落的物種組成發(fā)生改變，該退耕農(nóng)田在這60年間演替的類型是次生演替，在40～50年間該群落的優(yōu)勢種最可能是物種乙。調(diào)查發(fā)現(xiàn)演替的第10年物種甲的數(shù)量呈下降趨勢，造成該現(xiàn)象的原因最可能是物種乙進入到該種群，與物種甲競爭陽光和生存環(huán)境等。（3）有同學認為物種丙的加入會使該群落的物種豐富度增加，該同學觀點不一定正確，理由是物種丙可能是外來物種，進入到該群落后與本地物種競爭，可能導致本地物種無法生存，從而使物種豐富度下降。故答案為：（1）利用陽光等資源環(huán)境的能力棲息空間和食物條件（2）群落的物種組成發(fā)生改變次生演替乙物種乙進入到該種群，與物種甲競爭陽光和生存環(huán)境等（3）不一定正確，物種丙可能是外來物種，進入到該群落后與本地物種競爭，可能導致本地物種無法生存，從而使物種豐富度下降【點評】本題考查群落的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。24．開發(fā)礦產(chǎn)資源常會引起礦震導致山體滑坡。科研人員對某礦區(qū)山體滑坡若干年后恢復群落不同植被類型的生物量進行了研究，并與未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行比較（生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量），得到數(shù)據(jù)如圖所示：（1）礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等處快，可能的原因是保留了原有土壤條件甚至植物的繁殖體或種子。在這一基礎上形成恢復群落的過程為次生演替。圖1中代表恢復群落生物量的是S2（填“S1”或“S2”）。（2）群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構中的水平結(jié)構，形成此空間結(jié)構的主要影響因素是光照強度的不同?！究键c】群落演替的類型．【專題】圖像坐標類簡答題；種群和群落．【答案】（1）保留了原有土壤條件甚至植物的繁殖體或種子次生S2（2）水平光照強度的不同【分析】1、原生演替（又稱初生演替）：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：當某個群落受到洪水、火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替。3、群落垂直結(jié)構：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）。4、群落水平結(jié)構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。5、根據(jù)題圖可知，有三種植被類型，包括草本、灌木和喬木；草本中生物量S1＞S2；灌木中生物量S1＞S2；喬木中生物量S1＞S2?！窘獯稹拷猓海?）礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系（繁殖體）等，所以隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等（從來沒有被植物覆蓋或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了）處快，在這一基礎上形成恢復群落的過程為次生演替。伴隨這一演替過程，群落的物種豐富度逐漸增加，但是未受干擾的原始林群落具有更大的豐富度，由于根據(jù)題圖分析可知，S2群落生物量普遍低于S1，所以圖中代表恢復群落生物量的是S2。（2）群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這說明不同地段往往分布著不同的種群，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構中的水平結(jié)構，形成此空間結(jié)構的主要影響因素是光照強度的不同。故答案為：（1）保留了原有土壤條件甚至植物的繁殖體或種子次生S2（2）水平光照強度的不同【點評】本題以生物量的柱形圖為情景，考查群落演替和群落空間結(jié)構的相關知識?？忌蟹治鲱}圖獲取信息的能力，運用所學知識綜合分析問題，推理判斷的能力。25．近年來，我省部分農(nóng)村利用稻田的群落特征，創(chuàng)新發(fā)展了立體復合種養(yǎng)模式，獲得了良好效益。圖1是“河蟹﹣稻田﹣番茄立體生態(tài)農(nóng)業(yè)模式及其周年生產(chǎn)”示意圖，圖2表示稻﹣蟹共生系統(tǒng)內(nèi)的部分結(jié)構。（1）由圖1可知，立體農(nóng)業(yè)就是利用群落的空間結(jié)構和季節(jié)性的原理，進行的立體復合種養(yǎng)模式。（2）實踐對比發(fā)現(xiàn)，稻田引入河蟹后，水稻產(chǎn)量明顯提高。請從種間關系分析，可能的原因有：①雜草密度降低，減少與水稻的種間競爭，水稻得到更多的陽光、CO2和無機鹽用于生長；②河蟹捕食稻田昆蟲的行為，減少了昆蟲對水稻的取食，增加了水稻產(chǎn)量。（3）西紅柿葉遭遇蚜蟲時，為評估蚜蟲所造成的危害程度，往往采取樣方法調(diào)查其種群密度，取樣的關鍵是要做到隨機取樣。（4）近年來，越來越多的大學生畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)：①將荒山變果林；②將洼地變魚塘；③以及在山中放養(yǎng)土雞等。①②屬于群落的次生演替，這說明人類活動對群落的演替有哪些影響？人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。【考點】群落演替的類型；估算種群密度的方法；群落中生物的種間關系．【專題】模式圖；正推法；種群和群落；理解能力．【答案】（1）群落的空間結(jié)構和季節(jié)性（2）陽光、CO2和無機鹽?捕食稻田昆蟲（3）樣方??隨機取樣（4）次生人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行【分析】初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原來植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【解答】解：（1）立體農(nóng)業(yè)是充分利用群落的空間結(jié)構和季節(jié)性的原理，進行的立體復合種養(yǎng)模式，可提高資源的利用率。（2）①雜草與水稻利用的資源重疊，雜草密度降低，減少與水稻的種間競爭，水稻得到更多的陽光、CO2和無機鹽；②河蟹捕食稻田昆蟲的行為，減少了昆蟲對水稻的取食，增加了水稻產(chǎn)量，使能量更多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。?）樣方法適用于調(diào)查植物和活動范圍小，活動能力弱的動物的種群密度。因為蚜蟲活動范圍很小，可以用樣方法調(diào)查其種群密度。為了保證數(shù)據(jù)的說服力度，取樣的關鍵是要做到隨機取樣。（4）①將荒山變果林、②將洼地變魚塘，兩個群落均保留了原有土壤條件，植物種子或其他繁殖體，屬于次生演替，這也說明了人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。故答案為：（1）群落的空間結(jié)構和季節(jié)性（2）陽光、CO2和無機鹽?捕食稻田昆蟲（3）樣方??隨機取樣（4）次生人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行【點評】本題主要考查群落演替的類型、估算種群密度的方法、群落中生物的種間關系的內(nèi)容，要求考生識記相關知識，并結(jié)合所學知識準確答題。

考點卡片1．探究影響酶活性的條件【知識點的認識】一、影響酶活性的因素：溫度、pH、酶的抑制劑等．二、探究酶的高效性實驗1、實驗原理（1）2H2O22H2O+O2↑．（2）比較H2O2在常溫、高溫、過氧化氫酶、Fe3+等條件下產(chǎn)生氣泡的數(shù)量多少或衛(wèi)生香燃燒的劇烈程度，了解過氧化氫酶的作用和意義．2、實驗流程：1）實驗設計及現(xiàn)象分析試管號實驗過程觀察指標實驗結(jié)果結(jié)果分析3%的過氧化氫（mL）控制變量H2O2分解速率（氣泡多少）無火焰的衛(wèi)生香檢測12室溫無無助燃性H2O2自然分解緩慢2290℃水浴加熱很少有助燃性加熱能促進H2O2分解32滴3.5%FeCl3溶液2滴較多助燃性較強Fe3+能催化H2O2分解42滴加20%過氧化氫酶2滴很多助燃性更強過氧化氫酶有催化H2O2分解的作用，且效率高2）實驗過程中變量及對照分析自變量因變量無關變量對照組實驗組2號90℃水浴加熱3號加3.5%FeCl3溶液4號加20%肝臟研磨液H2O2分解速度用單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目多少表示加入H2O2的量；實驗室的溫度；FeCl3溶液和肝臟研磨液的新鮮程度1號試管2、3、4號試管3）實驗結(jié)論：①酶具有催化作用，同無機催化劑一樣都可加快化學反應速率．②酶具有高效性，同無機催化劑相比，酶的催化效率更高．3、基本技術要求（1）實驗使用肝臟的研磨液，可使過氧化氫酶與過氧化氫充分接觸，從而加速過氧化氫的分解．（3）滴加氯化鐵溶液和肝臟研磨液不能合用一支滴管．原因是酶的催化效率具有高效性，少量酶帶入氯化鐵溶液中也會影響實驗結(jié)果的準確性，導致得出錯誤的結(jié)論三、探究酶的專一性實驗1、實驗原理（1）還原性糖+斐林試劑→磚紅色Cu2O↓．（2）用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖后，再用斐林試劑鑒定，根據(jù)是否有磚紅色沉淀來判定淀粉酶是否對二者都有催化作用，從而探索酶的專一性．2、實驗流程序號項目試管號121注入可溶性淀粉溶液2mL/2注入蔗糖溶液/2mL3注入新鮮的淀粉酶溶液2mL振蕩2mL振蕩460℃熱水保溫5min5min5加斐林試劑2mL振蕩2mL振蕩6將試管下部放入盛有開水的燒杯中，用酒精燈加熱煮沸2min2min7觀察實驗結(jié)果有磚紅色沉淀無磚紅色沉淀結(jié)論淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蔗糖的水解3、基本技術要求（1）保證蔗糖的純度和新鮮程度是做好實驗的關鍵．如果蔗糖中混有少量的葡萄糖或果糖或蔗糖放置久了受細菌作用部分分解成單糖，則與斐林試劑共熱時能生成磚紅色沉淀，而得不到正確的實驗結(jié)論．為了確保實驗的成功，實驗之前應先檢驗一下蔗糖的純度．（2）在實驗中，質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液要現(xiàn)用現(xiàn)配（以免被細菌污染變質(zhì)），取唾液時一定要用清水漱口，以免食物殘渣進入唾液中．（3）制備的可溶性淀粉溶液，一定要完全冷卻后才能使用，因為溫度過高會使酶活性降低，甚至失去催化能力．注意：實驗中所用酶的來源不同，則所需最適溫度也不同．若淀粉酶為市售的α﹣淀粉酶，其最適溫度為50～75℃；若淀粉酶來自人體或生物組織，則最適溫度為37℃左右．四、探究溫度對酶活性的影響1、實驗原理：（1）淀粉遇碘后，形成紫藍色的復合物．（2）淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麥芽糖和葡萄糖（淀粉水解過程中，不同階段的中間產(chǎn)物遇碘后，會呈現(xiàn)紅褐色或紅棕色．麥芽糖和葡萄糖遇碘后不顯色．注：市售a﹣淀粉酶的最適溫度約60℃．2、實驗流程：序號加入試劑或處理方法試管ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL///新鮮淀粉酶溶液///1mL1mL1mL2保溫5min60℃100℃0℃60℃100℃0℃3將a液加入到A試管，b液加入到B試管，c液加入到C試管中，搖勻4保溫5min60℃100℃0℃5滴入碘液，搖勻2滴2滴2滴6觀察現(xiàn)象并記錄3、注意事項（1）滴加氯化鐵溶液和肝臟研磨液不能合用一支滴管，因為酶的催化效率具有高效性，少量酶帶入氯化鐵溶液中也會影響實驗結(jié)果的準確性；（2）肝臟研磨液必須是新鮮的，因為過氧化氫酶是蛋白質(zhì)，放置過久，可受細菌作用而分解，使肝臟組織中酶分子數(shù)減少，活性降低；（3）肝臟要制成研磨液，因為研磨可破壞肝細胞結(jié)構，使細胞內(nèi)的酶釋放出來，增加酶與底物的接觸面積；（4）碘液不能滴加太多，防止影響實驗現(xiàn)象的觀察．4、實驗結(jié)論：酶的活性需要適宜的溫度，高溫、低溫都將影響酶的活性．五、探究pH對酶活性的影響1、實驗流程：序號實驗操作內(nèi)容試管1試管2試管31注入等量的新鮮淀粉酶溶液1mL1mL1mL2注入等量的不同pH的溶液1mL蒸餾水1mLNaOH1mLHCl3注入等量的可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL4放60℃熱水中相等時間5分鐘5分鐘5分鐘5加等量斐林試劑并搖勻2mL2mL2mL6水浴加熱2分鐘2分鐘2分鐘7觀察實驗現(xiàn)象出現(xiàn)磚紅色沉淀無變化無變化2、實驗注意事項：（1）實驗程序中2、3步一定不能顛倒，否則實驗失?。?）注意實驗步驟的順序：必須先將酶置于不同環(huán)境條件下（不同pH或不同溫度），然后再加入反應物．（3）注意選擇檢驗實驗結(jié)果的試劑3、實驗結(jié)論：酶的活性需要適宜的pH，過酸、過堿都將影響酶的活性．【命題方向】題型一：酶促反應曲線分析典例1：如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是（）A．a(chǎn)、b