


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
船舶專業(yè)實習日記船舶專業(yè)實習日記「篇一」一直以為這種走馬觀花似的參觀實習沒什么意義。但經(jīng)過今天看法有所改變。這周我們的課程是和船體檢驗有關,老師安排了兩次的實習。周三帶我們上了一條往返瑞典和德國的ferry,到駕駛室看船離港,到機艙看主機,船靠港的時候下去看載重線標志等等。盡管負責的老師一直在給我們解釋所見到的一切,但說實話,這些對我來說還是太技術(shù)了一點,很多還是一知半解的。今天去的是一家附近的小船廠。頭一次下到臟臟的船塢去,近距離地看到了船的舵、螺旋槳,凍了一兩個小時,收獲還是有的。有了這種感性認識以后,就會覺得好理解很多。所以,不管是哪種形式的實習活動其實還是有一定意義的。船舶專業(yè)實習日記「篇二」轉(zhuǎn)眼之間,在康耀輪上的實習已近十個月了。如今面臨休假的我,回顧十個月來的在船實習,著實學到了很多知識。無論是駕駛臺儀器,航行技巧,還是消防救生業(yè)務,監(jiān)督裝卸貨等,都對我未來的工作起著至關重要的作用。最近三月,我著重學習了救生艇的相關知識。通往救生艇甲板的熒光箭頭,應于不高于地面30cm處張貼,因為發(fā)生火災時,人員往往要匍匐前進,這就要求趴在地面也要能看清標識,所以,張貼熒光箭頭時,應注意此項要求。到美國、澳大利亞等注重實操的國家時,當救生演習警報開始后,應于2min內(nèi)穿好救生衣集合完畢,3min后必須登艇完畢。細節(jié)方面,穿戴救生衣時,需要系上死結(jié),而不能貪圖方便系活結(jié),且繩頭要收好。因為逃生時,拖拉的繩頭有可能掛住某處,阻礙你的前進,演習時應注意此點。另外,除艇長要攜帶船員名單外,副艇長也要攜帶船員名單。很多PSCO檢查時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)此項缺陷。這都是我們應當注意的地方。1.電信專業(yè)實習日記2.新聞專業(yè)實習日記3.設計專業(yè)實習日記4.建筑專業(yè)實習日記5.物流專業(yè)實習日記6.動畫專業(yè)實習日記7.編導專業(yè)實習日記8.人力專業(yè)實習日記9.機電專業(yè)實習日記10.法務專業(yè)實習日記船舶專業(yè)實習日記「篇三」今天是為期兩周的觀摩實習的第一天,早上,我們一班同學準時七點五十在校門口集合,八點乘坐校車去廈船重工。經(jīng)過了大約四十分鐘的車程,我們到達了廈船重工。今天的主要內(nèi)容包括安全教育和廈船企業(yè)介紹。早上,在會議室里,廈船安全保衛(wèi)科的杜育明首先給我們進行了安全教育。船舶企業(yè)是集高危險、特殊工種于一體的特別企業(yè)。安全意識尤為重要。杜師傅用近期滬東船廠600T龍門吊倒塌的例子,說明了由于事故帶來的一系列的損失,指出安全教育是進入船廠任職的第一培訓任務。通過了解,我們認識了安全生產(chǎn)管理的基本概念和目標,以及員工在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務。也清楚了電焊、氣割、起重作業(yè)、高空作業(yè)等一系列特殊工種的安全防范知識,其中包括消防知識、安全救護知識,職業(yè)病的危害等等。此外,杜師傅運一系列觸目驚心的事故實例及其圖片,讓我們留下很深的影響,讓我們知道安全意識應時刻牢記于心。下午,廈船的一位姓雷的中層管理人員給我們較為詳細地介紹了廈船。首先,她給我們介紹了廈船的歷史,從150年前的小船廠到異地搬遷,再到股份制改造,讓我們對廈船的過去有了大體的了解。然后,她從公司產(chǎn)品特色、組織結(jié)構(gòu)、人力資源、培訓體系,信息化建設等角度介紹了廈船的概況,期間,她穿插了許多自己的人生經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消費金融領域的金融知識普及與教育考核試卷
- 檢修期間安全事故教育
- 大學生安全教育圖文
- 【名師課件】4.5 課件:光的衍射-2025版高一物理必修二
- 浙江省寧波市鄞州中學2024-2025學年高一下學期返校測試(選考)歷史試題(原卷版)
- 骨科護理質(zhì)量與安全分析
- 2025年廣東省初中學業(yè)水平考試地理模擬卷1卷
- CFA考試難度分析試題及答案
- 預防流行疾病大班教案
- 中小企業(yè)融資困境分析試題及答案
- 2023年R1快開門式壓力容器操作考試題庫及R1快開門式壓力容器操作考試100題(含答案)
- 我國光伏標準體系及發(fā)展建議
- 吉塔行星模擬課程
- 獻身國防事業(yè)志愿書,空軍
- 筒子形成及卷繞成型分析
- 山東省聊城市高一上學期期末考試政治試題WORD版含答案
- 企業(yè)財務會計(第五版)同步訓練參考答案 第四章
- 湖北省鄂東南省級示范教學改革聯(lián)盟學校2022-2023學年高一下學期期中聯(lián)考數(shù)學試題及答案
- 社會工作師職業(yè)資格考試
- GB/T 39287-2020閉式膨脹罐
- GB/T 31349-2014節(jié)能量測量和驗證技術(shù)要求中央空調(diào)系統(tǒng)
評論
0/150
提交評論