2020級(jí)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

二級(jí)學(xué)院：測(cè)繪工程學(xué)院

執(zhí)筆人：章武英

專業(yè)負(fù)責(zé)人審核：王宗輝

二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人審核：趙淑湘

教務(wù)處審核：楊航宇

教學(xué)副院長(zhǎng)審核：羅廣元

修訂日期：2020年6月

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處編制

二〇二〇年七月

測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)（2020級(jí)）人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱（方向）：測(cè)繪地理信息技術(shù)

專業(yè)代碼：520304

二、入學(xué)要求

具有高中階段學(xué)歷或同等學(xué)力，參加當(dāng)年高考報(bào)名的應(yīng)往屆高中、中職畢業(yè)生。

三、修業(yè)年限

學(xué)習(xí)年限3年為主，在校累計(jì)學(xué)習(xí)年限不少于兩年，不超過五年。

四、職業(yè)面向

本專業(yè)學(xué)生主要在資源、測(cè)繪、國(guó)土等（企事業(yè)）單位就業(yè)，初次就業(yè)崗位（群）有地理數(shù)據(jù)采集、

地圖制圖、地理數(shù)據(jù)建庫(kù)等，發(fā)展就業(yè)崗位（群）有地理數(shù)據(jù)應(yīng)用、地理數(shù)據(jù)分析、信息系統(tǒng)開發(fā)等。

職業(yè)資格證書或技

所屬專業(yè)大所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別

能等級(jí)證書舉例

類（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）（或技術(shù)領(lǐng)域）

（“1+X”）

地理信息采集

地理信息集成

測(cè)繪地理信測(cè)繪地理信測(cè)繪和地理信息地理信息管理地圖制圖員

資源環(huán)境與

息類息服務(wù)工程技術(shù)人員地理信息分析GIS工程師

安全大類

（5203）（744）（2-02-02）地理信息應(yīng)用

（52）

地圖繪制

信息系統(tǒng)開發(fā)

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，德技并修、德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平,良好

的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本

專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向測(cè)繪地理信息服務(wù)行業(yè)的測(cè)繪和地理信息工程技術(shù)人員職業(yè)群（或技術(shù)技能領(lǐng)

域），能夠從事地理信息采集、集成、應(yīng)用和地圖測(cè)繪等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和復(fù)合型技術(shù)技能型人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)目標(biāo)

①具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

②具有愛國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族自豪感，遵守法律，遵規(guī)守紀(jì)，具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。

③具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。遵守、履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范；尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)；崇德向

善、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；

④具有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有質(zhì)量意識(shí)、綠色環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)等；

具有從事相關(guān)職業(yè)應(yīng)具備的其他職業(yè)素養(yǎng)要求。

⑤具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，具有健康的體魄和心理、

健全的人格；具有一定的審美和人文素養(yǎng)。

2.知識(shí)目標(biāo)

（1）基礎(chǔ)文化知識(shí)

①掌握計(jì)算機(jī)基本操作。

②掌握語(yǔ)言及文字的表達(dá)。

③掌握基本的專業(yè)英語(yǔ)讀譯表達(dá)。

④掌握基本的計(jì)算機(jī)繪圖。

（2）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

①掌握計(jì)算機(jī)制圖。

②掌握基礎(chǔ)測(cè)繪。

③掌握3S基本原理。

（3）專業(yè)知識(shí)

①掌握各類地圖的繪制和識(shí)別。

②掌握大比例尺地形圖、地籍圖的測(cè)繪。

③掌握GPS建立測(cè)圖控制網(wǎng)進(jìn)行控制測(cè)量。

④掌握ERDAS進(jìn)行數(shù)字圖像處理。

⑤掌握VB進(jìn)行一定的程序設(shè)計(jì)。

⑥掌握MapGIS、ARCGIS進(jìn)行地圖編繪、數(shù)據(jù)處理、一定的二次開發(fā)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)等。

3.能力目標(biāo)

（1）專業(yè)能力

①具有計(jì)算機(jī)操作能力。

②具有較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。

③具有專業(yè)英語(yǔ)讀譯表達(dá)能力。

④具有用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。

⑤掌握各類地圖的繪制、識(shí)別的能力。

⑥具有大比例尺地形圖、地籍圖的測(cè)繪的能力。

⑦具有用GPS建立測(cè)圖控制網(wǎng)進(jìn)行控制測(cè)量的能力。

⑧具有使用ERDAS進(jìn)行數(shù)字圖像處理的能力。

⑨具有使用VB進(jìn)行一定的程序設(shè)計(jì)能力。

⑩具有使用MapGIS、ARCGIS進(jìn)行地圖編繪、數(shù)據(jù)處理、一定的二次開發(fā)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)的能力。

（2）方法能力

①具有職業(yè)生涯規(guī)劃能力；

②具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力；

③具有查找文獻(xiàn)資料獲取信息的能力；

④具有理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題的能力；

⑤具有邏輯推理和綜合分析能力；

⑥具有制定工作計(jì)劃的能力；

⑦具有獨(dú)立評(píng)價(jià)、決策和實(shí)施的能力。

（3）社會(huì)能力

①具有較強(qiáng)的自律能力和準(zhǔn)確的判斷能力；

②具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；

③具有團(tuán)隊(duì)組織協(xié)作能力；

④具有較強(qiáng)的人際交往能力和善于溝通能力；

⑤具有開拓發(fā)展的創(chuàng)新能力。

表2測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力表

能力項(xiàng)目主要內(nèi)容

1.測(cè)繪儀器操作能力；外業(yè)測(cè)量能力；專業(yè)繪圖軟件的應(yīng)用能力；測(cè)量數(shù)據(jù)處理和繪圖

能力；地圖矢量化能力；攝影測(cè)量外業(yè)調(diào)繪和內(nèi)業(yè)測(cè)量能力；地圖編繪和管理能力。

專業(yè)技術(shù)技能2.GIS軟件基本操作能力；GIS軟件的制圖能力；GIS軟件的建庫(kù)能力；GIS軟件的空

目標(biāo)間分析能力；地理信息系統(tǒng)庫(kù)的建設(shè)與管理能力。

3.程序設(shè)計(jì)能力；數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)能力；數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)能力；GIS小系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力；GIS已有

軟件的二次開發(fā)能力。

1.能夠完成數(shù)字測(cè)圖工作；能夠完成地圖矢量化；能夠勝任攝影測(cè)量外業(yè)調(diào)繪和內(nèi)業(yè)測(cè)

量工作；能夠完成地圖的編繪工作。

通用能力2.能夠完成MAPGIS軟件制圖工作；能夠完成ARCGIS軟件制圖工作；能夠進(jìn)行三大

目標(biāo)軟件的屬性庫(kù)建設(shè)工作；能夠進(jìn)行三大軟件的空間分析工作。

3.能夠完成GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作；能夠完成GIS程序設(shè)計(jì)工作；能夠完成GIS的二次開發(fā)

工作。

六、職業(yè)技能等級(jí)證書

須至少取得以下1個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書（職業(yè)資格證書），取得1個(gè)技能等級(jí)證書可獲2學(xué)分。

表3測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書

序號(hào)證書名稱等級(jí)學(xué)分備注相應(yīng)課程

一等1

1計(jì)算機(jī)等級(jí)證書計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用

二等2

A級(jí)2必選

2英語(yǔ)A/B級(jí)證書大學(xué)英語(yǔ)

B級(jí)1其一

二乙1

3普通話普通話與口語(yǔ)表達(dá)

二甲2

地圖制圖員技能等初級(jí)1

地形測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、地圖制圖

4級(jí)證書2

中級(jí)學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理

（職業(yè)資格證書）必選

工程測(cè)量員技能等初級(jí)1其一地形測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、GPS測(cè)

5級(jí)證書2量技術(shù)

中級(jí)

（職業(yè)資格證書）

6

七、課程設(shè)置及要求

（一）職業(yè)能力分析

表4典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表

工作崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力對(duì)用課程

1.能進(jìn)行四、五等水準(zhǔn)測(cè)量；

2.能進(jìn)行水平角、豎直角觀測(cè)；

3.能進(jìn)行距離測(cè)量；

地形測(cè)量

1圖根控制測(cè)量；4.能進(jìn)行坐標(biāo)測(cè)量；

2.地形圖測(cè)繪。5.能進(jìn)行圖根導(dǎo)線測(cè)量；

大比例尺

6.能進(jìn)行三角高程導(dǎo)線測(cè)量；

地形圖測(cè)

7.能進(jìn)行交會(huì)測(cè)量；

繪

8.能進(jìn)行地物、地貌測(cè)繪。

1.軟件安裝；1.具有計(jì)算機(jī)制圖的基本操作能力；

2.制圖；2.能繪制簡(jiǎn)單的地物、地貌和獨(dú)立地物符號(hào)；數(shù)字測(cè)圖軟件

3.工程量計(jì)算。3.具有計(jì)算工程量的能力。

1.數(shù)字圖測(cè)繪；1.能進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖方案設(shè)計(jì)和測(cè)圖準(zhǔn)備；

數(shù)字測(cè)圖技術(shù)

2.數(shù)字地形圖應(yīng)2.能利用全站儀進(jìn)行三維導(dǎo)線布設(shè)和施測(cè)；

用。3.會(huì)利用輻射法、一步測(cè)量法和支站法進(jìn)行作業(yè)；

4.能利用清華山維、南方平差易平差軟件進(jìn)行近似平

差和嚴(yán)密平差；

5.能進(jìn)行地物、地貌等碎部點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集，并進(jìn)行數(shù)

據(jù)傳輸；

6.會(huì)利用CASSCAN軟件掃描矢量化采集數(shù)據(jù)；

7.能運(yùn)用數(shù)字測(cè)圖軟件進(jìn)行數(shù)字地形圖編輯、成圖和

出圖工作；

8.能運(yùn)用數(shù)字地形圖進(jìn)行邊長(zhǎng)、面積量算和縱橫斷面

圖繪制等。

1.航外控制測(cè)量；1.能進(jìn)行明顯地物、地貌特征點(diǎn)的選刺工作；

2.航片調(diào)繪；2.能進(jìn)行航片野外控制測(cè)量工作；

攝影測(cè)量技術(shù)

3.航片圖的修、布3.能進(jìn)行航片判讀和調(diào)繪；

測(cè)。4.能進(jìn)行航片的修測(cè)、補(bǔ)測(cè)工作。

1.MAPGIS軟件操1.會(huì)用MAPGIS軟件編輯制作地圖，屬性建庫(kù)，空間

GIS軟件作應(yīng)用；分析；

GIS軟件應(yīng)用

應(yīng)用2.ARCGIS軟件操2.會(huì)用ARCGIS軟件編輯制作地圖，屬性建庫(kù)，空間

作應(yīng)用；分析；

1.具有數(shù)據(jù)庫(kù)理論基本知識(shí)的能力；

1.熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)2.能運(yùn)用VB或Access設(shè)計(jì)一個(gè)管理數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的

設(shè)計(jì)的基本步驟能力；

數(shù)據(jù)庫(kù)技

2.會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)3.能運(yùn)用視圖分別對(duì)多個(gè)表進(jìn)行查詢的能力；數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

術(shù)

3.會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)表4.能使用一些流行工具和編程接口訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的能

4.會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理力；

5.能使用ACCESS、SQL等數(shù)據(jù)庫(kù)軟件管理空間數(shù)據(jù)。

1.需求分析；GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)

GIS系統(tǒng)分析

2.可行性分析。與分析

1.系統(tǒng)目標(biāo)確定；

2.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)原則；

3.組網(wǎng)設(shè)計(jì)；GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)

地理信息GIS系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

4.硬件設(shè)計(jì)；與分析

系統(tǒng)設(shè)計(jì)

5.軟件設(shè)計(jì)；

6.代碼設(shè)計(jì)。

1.總體模塊功能；

GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)

GIS系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)2.屬性數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；

與分析

3.圖形數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；

4.功能設(shè)計(jì)原則。

（二）課程體系

本專業(yè)課程體系由公共必修課程、公共選修課、專業(yè)必修課程、專業(yè)拓展課程和專業(yè)拓展選修課程構(gòu)

成。

表5測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)課程體系

課程模塊

課程性質(zhì)與類別主要課程

名稱

軍事訓(xùn)練、軍事理論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛中特概論、

必修課

形勢(shì)與政策、體育與健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、英語(yǔ)、應(yīng)用文寫作、生命安全與救援、職業(yè)素

公共基礎(chǔ)限選課

養(yǎng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明建設(shè)、美育

課程

普通話與口語(yǔ)表達(dá)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際、美術(shù)鑒賞、音樂鑒賞、書法、

任選課

形體訓(xùn)練、超星、智慧樹等網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程

地理信息系統(tǒng)、MAPGIS地理信息系統(tǒng)、地圖制圖學(xué)、程序設(shè)

專業(yè)基礎(chǔ)課計(jì)語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)、測(cè)量技術(shù)、測(cè)繪CAD、

CAD實(shí)習(xí)、自然地理學(xué)

數(shù)字測(cè)圖技術(shù)、數(shù)字測(cè)圖綜合實(shí)習(xí)、遙感技術(shù)、遙感技術(shù)實(shí)習(xí)、

GPS測(cè)量技術(shù)、全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、全數(shù)字最攝影測(cè)量實(shí)習(xí)、GIS

專業(yè)核心課

專業(yè)課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)、GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、GIS軟件應(yīng)用綜合實(shí)習(xí)、ArcGIS

空間分析、崗前培訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)

地籍測(cè)量與管理、無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)及應(yīng)用、城市地理信息系統(tǒng)、

專業(yè)選修課

網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)

（二）專業(yè)課程簡(jiǎn)介

表6測(cè)繪地理信息技術(shù)課程簡(jiǎn)介

（說明：范例，均需羅列）

序課程職業(yè)核心能力

典型工作任務(wù)

號(hào)名稱知識(shí)能力素質(zhì)

（1）地理數(shù)據(jù)（1）GIS軟件（1）職業(yè)道德和敬業(yè)精

地理（1）地理數(shù)據(jù)基礎(chǔ)

基礎(chǔ)與采集地理數(shù)據(jù)分類神

1信息（2）地理數(shù)據(jù)采集與管理

（2）地理數(shù)據(jù)（2）GIS軟件（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

系統(tǒng)（3）地理數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用

管理與分析地理數(shù)據(jù)分析（3）集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)

應(yīng)用任心

（4）認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

（1）職業(yè)道德和敬業(yè)精

（1）水準(zhǔn)儀、

（1）測(cè)繪儀器神

（1）測(cè)繪儀器操作全站儀、GPS

數(shù)字操作與應(yīng)用（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

2（2）大比例尺地圖測(cè)繪儀器使用

測(cè)圖（2）CASS軟（3）集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)

（3）測(cè)圖軟件應(yīng)用（2）大比例尺

件地形圖繪制任心

地圖測(cè)繪與編制

（4）認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

（1）ERDAS（1）職業(yè)道德和敬業(yè)精

（1）遙感數(shù)據(jù)基礎(chǔ)（1）遙感數(shù)據(jù)遙感數(shù)據(jù)預(yù)處神

遙感（2）遙感數(shù)據(jù)預(yù)處理糾正理（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

3

技術(shù)（3）遙感數(shù)據(jù)分類（2）遙感數(shù)據(jù)（2）ERDAS（3）集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)

（4）遙感數(shù)據(jù)制圖增強(qiáng)與分類遙感數(shù)據(jù)增強(qiáng)任心

與分類（4）認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

（1）GPS定位測(cè)量（1）GPS定位

（1）GPS測(cè)量（1）職業(yè)道德和敬業(yè)精

（2）GPS定位測(cè)量數(shù)據(jù)處測(cè)量及數(shù)據(jù)處

GNS技術(shù)神

理理

S測(cè)（2）RTK測(cè)量（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

4（3）RTK圖根控制和細(xì)部（2）GPS控制

量技技術(shù)及工程放（3）集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)

測(cè)量測(cè)量

術(shù)樣技術(shù)任心

（4）RTK工程施工放樣、（3）GPS工程

（4）認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

控制網(wǎng)布設(shè)、數(shù)據(jù)采集測(cè)量

（1）外業(yè)相片

采集

（1）無(wú)人機(jī)外業(yè)相片采集（1）全數(shù)字?jǐn)z（1）職業(yè)道德和敬業(yè)精

（2）內(nèi)業(yè)測(cè)圖

數(shù)字（2）航測(cè)內(nèi)業(yè)測(cè)圖影測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)神

（3）空三加密、

攝影（3）空三加密、DOM制行影像操作技（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

5DOM制作、圖

測(cè)量作、圖廓整飾。術(shù)（3）集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)

廓整飾。

技術(shù)（4）全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)（2）DOM制任心

（4）全數(shù)字?jǐn)z

生成等高線作技術(shù)（4）認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

影測(cè)量系統(tǒng)生

成等高線

（1）ArcMap（1）職業(yè)道德和敬業(yè)精

ArcGI

（1）圖形制作圖件編輯神

S空（1）ArcMap基本操作

（2）數(shù)據(jù)管理（2）（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

6間分（2）ArcCatalog基本操

（3）3D、空間ArcCatalog數(shù)（3）集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)

析與作

分析據(jù)管理任心

應(yīng)用（3）ArcToolBox應(yīng)用

（3）（4）認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

ArcToolBox三

維分析、空間分

析與應(yīng)用

跟崗

實(shí)習(xí)

頂崗

實(shí)習(xí)

畢業(yè)

設(shè)計(jì)

（三）課程教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃及學(xué)時(shí)分配

表7教學(xué)總周數(shù)分配表單位：周

周數(shù)分配

學(xué)周軍訓(xùn)、課程畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)

學(xué)年課堂崗前跟崗頂崗學(xué)期備注

期數(shù)入學(xué)教實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)動(dòng)

教學(xué)培訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)考試

育（實(shí)訓(xùn)）習(xí)總結(jié)）

第一一20314111

學(xué)年二2015311

第二三2013511

學(xué)年四2013511

第三五20441011

學(xué)年六20144

合計(jì)120

表8課程教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃與學(xué)時(shí)（137學(xué)分）分配表

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

課課總學(xué)時(shí)分配

程程一二三四五六考核

課程類型課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)

代性方式

理論實(shí)踐

碼質(zhì)14（1）15（3）13（5）13（5）（20）（18）

01軍事訓(xùn)練C2112112（3）過程考核

02軍事理論●A236362線上

思想道德修養(yǎng)與法

03A348482（4-14）2（1-14）線下

律基礎(chǔ)★

04毛中特概論★A456562(6-19)2(6-19)線上+線下

05形勢(shì)與政策A240402（15-19）2（15-19）2（1-5）2（1-5）線上+線下

公必修06體育與健康★C4110545622過程考核

共課程07創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育★A232322線上+線下

基職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指

08B232322線上+線下

礎(chǔ)導(dǎo)★

課09心理健康教育●A232322線上

程專題講座+

10勞動(dòng)教育B23216164次（0.5）（0.5）

勞動(dòng)

小計(jì)173802481324464

11計(jì)算機(jī)信息技術(shù)★B35628284線上+線下

限選12大學(xué)英語(yǔ)A8142142442線下

課程13應(yīng)用文寫作★線上+線下

（814生命安全與救援●線上

選5）15職業(yè)素養(yǎng)★A230302線上+線下

16中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化★A228282線上+線下

17生態(tài)文明專題A116164次專題講座

18美育●線上

小計(jì)16272244281062

普通話與口語(yǔ)表達(dá)

19A12424線下

★

20英語(yǔ)口語(yǔ)交際★12424線下

任選21美術(shù)鑒賞★線下

課程22音樂鑒賞★線下

（723書法★線下

選3）24形體訓(xùn)練★線下

超星、智慧樹等網(wǎng)絡(luò)

25A12424線上

通識(shí)課程●

小計(jì)37272

26地理信息系統(tǒng)A360604

27地圖制圖學(xué)A356564

28程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言B36030304

專專業(yè)29程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)C13030（1）

業(yè)基礎(chǔ)30SQL數(shù)據(jù)庫(kù)B35226264

技課程31地形測(cè)量技術(shù)B35640164

術(shù)32CADC356564

課33CAD實(shí)習(xí)C13030（1）

程

小計(jì)204002121881284

34數(shù)字測(cè)圖技術(shù)B36040204

35數(shù)字測(cè)圖綜合實(shí)習(xí)C39090（3）

36遙感技術(shù)A352524

37遙感技術(shù)實(shí)習(xí)C26060（2）

38GNSS測(cè)量技術(shù)B35240124

39全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量B36040204

MAPGIS地理信息系

40C352524

統(tǒng)

全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量實(shí)

41C26060（2）

習(xí)

專業(yè)42GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)B35226264

核心43GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)C13030（1）

課程GIS軟件應(yīng)用綜合實(shí)

44C4120120（4）

習(xí)

45ArcGIS空間分析B352524

46崗前培訓(xùn)B46060（4）

47跟崗實(shí)習(xí)C46060（4）

48頂崗實(shí)習(xí)C24360360（10）（14）

49畢業(yè)設(shè)計(jì)C46060（4）

小計(jì)69128019810828128

50自然地理學(xué)A352524

51地籍測(cè)量與管理B35240124

專業(yè)52城市地理信息系統(tǒng)A126262

選修53無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)A126262

課程54網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)B35226264

55專業(yè)英語(yǔ)A126262

小計(jì)1223419638216

總計(jì)13726381170146826262628

表9實(shí)踐教學(xué)課程安排計(jì)劃表

各學(xué)期安排周數(shù)

序號(hào)實(shí)踐課程安排周次

一二三四五六

1軍事訓(xùn)練21-2

2CAD117

2VB程序設(shè)計(jì)113

全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量214-15

遙感技術(shù)213-14

數(shù)字測(cè)圖310-12

GIS軟件應(yīng)用49-12

GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)113

崗前培訓(xùn)41-4

跟崗實(shí)習(xí)45-8

頂崗實(shí)習(xí)10148-40

畢業(yè)設(shè)計(jì)4

合計(jì)33551818

表10各類課程學(xué)時(shí)/學(xué)分比例表

課時(shí)學(xué)分

課程

序號(hào)課程類型理論實(shí)踐實(shí)踐課時(shí)課程占總學(xué)分備注

門數(shù)合計(jì)

課時(shí)課時(shí)比例（%）學(xué)分比例（%）

1公共必修課1038024813235%1712%

2公共限選課52722442810%1612%

3公共任選課372720032%

4專業(yè)基礎(chǔ)課640021218843%2014%

5專業(yè)核心課71280198108285%6950%

6專業(yè)選修課62341963827%1210%

總計(jì)37263811701468137100%

（四）第二課堂

第二課堂主要包括黨團(tuán)活動(dòng)、技能競(jìng)賽、體育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)

等，分別由各二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等部門負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃，每學(xué)期末制定下學(xué)期第

二課堂活動(dòng)計(jì)劃，下學(xué)期開學(xué)前公布。

表11第二課堂活動(dòng)安排表

序號(hào)項(xiàng)目名稱活動(dòng)時(shí)間學(xué)分賦值（上線）實(shí)施部門

1黨團(tuán)活動(dòng)1-4學(xué)期2學(xué)分團(tuán)委

2專業(yè)技能競(jìng)賽1-4學(xué)期4學(xué)分二級(jí)學(xué)院

3學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽1-4學(xué)期2學(xué)分團(tuán)委

4體育活動(dòng)1-4學(xué)期2學(xué)分體育部

5社團(tuán)活動(dòng)1-4學(xué)期2學(xué)分團(tuán)委

6社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1-4學(xué)期2學(xué)分團(tuán)委、二級(jí)學(xué)院

7創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)1-4學(xué)期4學(xué)分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

8勞動(dòng)1-4學(xué)期4學(xué)分二級(jí)學(xué)院

9社會(huì)工作與培訓(xùn)1-4學(xué)期2學(xué)分團(tuán)委

九、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

1．隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

針對(duì)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要，科學(xué)制定“專兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)

構(gòu)優(yōu)化”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃。目前，測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)有教師18人，專

任教師12人，兼職教師6人（引進(jìn)國(guó)內(nèi)測(cè)繪地理信息行業(yè)具有一定影響力的技能大師2名）。詳細(xì)見下表。

通過近幾年的專業(yè)教學(xué)改革、實(shí)踐和建設(shè)，測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專兼職結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、

學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理。其中來自生產(chǎn)一線的有5人，擔(dān)任測(cè)繪地理信息生產(chǎn)項(xiàng)目總工職務(wù)的有4

人、參與技術(shù)指導(dǎo)的教師達(dá)6人以上，專業(yè)教師直接參與的測(cè)繪地理信息生產(chǎn)項(xiàng)目有40余項(xiàng)。

2.專業(yè)教師

專任教師10人具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；2名剛?cè)肼毜拇T士研究生也在備考相關(guān)證

書與高校教師資格證。專任教師素質(zhì)良好，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心；具有地

理信息系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的測(cè)繪地理信息相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信

息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；完成企業(yè)鍛煉15人次，共計(jì)20月的企業(yè)鍛煉；完成

骨干教師培養(yǎng)8名；完成教師行業(yè)資格證書10項(xiàng)，雙師型教師比例突破80%；教師參與技能大賽、信息

化大賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)；學(xué)生參加省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)4項(xiàng)。

3.專業(yè)帶頭人

章武英：畢業(yè)于西安科技大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)、副教授、在教學(xué)一線工作17年，能夠較好地把握

國(guó)內(nèi)外測(cè)繪地理信息技術(shù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)

人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開展教科研工作能力強(qiáng)。

4.兼職教師

表12兼職教師一覽表

是否

姓名年齡職務(wù)/職稱專業(yè)工作部門（單位）教學(xué)領(lǐng)域

雙師

地理信息

頡繼珍48主任/教授甘肅省基礎(chǔ)地理信息中心是地理信息系統(tǒng)

系統(tǒng)

總經(jīng)理/高甘肅大禹九洲測(cè)繪地理信

岳增琪54測(cè)繪工程是地籍測(cè)量

級(jí)工程師息有限公司

隊(duì)長(zhǎng)/高級(jí)

王新強(qiáng)38測(cè)繪工程中煤航測(cè)遙感集團(tuán)是地形測(cè)量

工程師

總經(jīng)理/高陜西匯圖測(cè)繪地理信息有無(wú)人機(jī)應(yīng)用技

袁榮才