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文檔簡介
98-05浙大管理學(xué)試題及答案
★試題部分★
浙江大學(xué)
二00四年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題
考試科目管理學(xué)編號(hào)477
注意:答案必須寫在答題紙上,寫在試卷或草稿紙上均無效。
本試卷滿分150分,考試時(shí)間為180分鐘
浙江大學(xué)
二00五
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)
1、矩陣制組織形式的采用容易破壞管理的D;
A、分工原則B、權(quán)責(zé)一致原則C、跳板原則D、統(tǒng)一指揮原則
2,下列幾項(xiàng)活動(dòng)中,哪一項(xiàng)不屬于管理活動(dòng)Do
A、部隊(duì)中的班長與戰(zhàn)士談心B、企業(yè)的審計(jì)主管對財(cái)務(wù)部門進(jìn)行檢查C、鋼琴家制定
自己的練習(xí)計(jì)劃D、醫(yī)院的外科主任支持會(huì)診
3,決策者的個(gè)性對C決策影響最大。
A、風(fēng)險(xiǎn)型B、肯定型C、不肯定型D、程序化
4、某人因?yàn)檫t到被扣了當(dāng)月的獎(jiǎng)金,這對他的同事來說是何種性質(zhì)的強(qiáng)化?B
A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、懲罰D、消除
5,某公司財(cái)務(wù)經(jīng)理授權(quán)會(huì)計(jì)科長管理應(yīng)付款,會(huì)計(jì)科長由于太忙,不能親自處理,便授權(quán)
屬下一位會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)此事。會(huì)計(jì)科長對應(yīng)付款的管理B:
A、不再負(fù)有責(zé)任B、責(zé)任與原來相同C、責(zé)任減輕D、不再負(fù)有主要責(zé)任
6、有些人從某一職位退下來后,常抱怨''人走茶涼",這反映了他們過去在單位中擁有的職
權(quán)是一種C:
A、專長權(quán)B、個(gè)人影響權(quán)C、法定職權(quán)D、信息權(quán)
7、為滿足員工自我實(shí)現(xiàn)需要,推出哪種管理措施較為有效。B
A、改善住房條件B、職工持股計(jì)劃C、星級(jí)晉升制度D、合理化活動(dòng)
8,b對管理學(xué)的最大貢獻(xiàn)是運(yùn)用自然科學(xué)方法解決具體的管理問題。
A、科學(xué)管理學(xué)派B、管理科學(xué)學(xué)派C、系統(tǒng)管理學(xué)派D、權(quán)變管理學(xué)派
9、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格應(yīng)該適應(yīng)其下級(jí)的成熟度而逐漸調(diào)整。因此,對
于建立多年且員J2隊(duì)伍基本穩(wěn)定的高科技企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)來說,其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格逐漸調(diào)整的方向應(yīng)該
是D:
A、從參與型向說服型轉(zhuǎn)變B、從參與型向命令型轉(zhuǎn)變C、從說服型向授權(quán)型轉(zhuǎn)變
D、從命令型向說服型轉(zhuǎn)變
10、某倉庫主任根據(jù)許多鋼材堆在露天的情況,提出搭建簡易倉庫計(jì)劃,經(jīng)可行性研究分
析,認(rèn)為搭建倉庫可減少鋼材損失,同時(shí)節(jié)省因鋼材生繡而產(chǎn)生的預(yù)處理成本,在經(jīng)濟(jì)上是
可行的。面對這份報(bào)告,作為總經(jīng)理的選擇是D:
A、批準(zhǔn)實(shí)施B、不批準(zhǔn)C、視資金情況而定D、進(jìn)一步明確問題
二、名詞解釋
1、授權(quán)2、預(yù)算3、技術(shù)技能
4、人際溝通5、直線職權(quán)6、威信
三、填空(每題3分,共30分)
1、組織功能有效發(fā)揮的前提條件是組織成員、。
2、委員會(huì)組織對于處理和確定是比較好的一種形式。
3、改善群體決策的四種方法是:、、、。
4、計(jì)劃過程存在4種權(quán)變因素是指包括管理者所處的組織層次、環(huán)境的不確
性以及未來環(huán)境的O
5、管理者經(jīng)常采用的二種預(yù)算方法是、。
6,控制工作的焦點(diǎn)通常有:人員、、活動(dòng)、和組織整體績效。
7、目標(biāo)管理的基本思想體現(xiàn)以下三個(gè)方面:、、。
8、雙因素理論認(rèn)為不滿意的對立面是、滿意的對立面是。
9、環(huán)境的不確定性可分解為二個(gè)維度:、°
10、某企業(yè)生產(chǎn)單一產(chǎn)品,固定成本為F,產(chǎn)品銷售價(jià)格為'當(dāng)產(chǎn)品價(jià)格降到1/2P時(shí),
產(chǎn)品的盈虧平衡點(diǎn)的產(chǎn)量為原來平衡點(diǎn)的3倍,那么降價(jià)前的盈虧平衡點(diǎn)是.
四、簡答題(每題6分,共48分)
1、簡述管理中效率和效益之間的區(qū)別和聯(lián)系。
2、簡述程序化決策的優(yōu)、缺點(diǎn)及使用中注意的問題。
3、某企業(yè)為了鼓勵(lì)員工出勒,設(shè)置了全勤獎(jiǎng),實(shí)施后并未達(dá)到預(yù)期效果,請解釋為什么?
4、簡述霍桑實(shí)驗(yàn)取得的主要研究成果。
5、目標(biāo)在管理中都起到了哪些作用?
6、在任務(wù)不變情況卜,組織設(shè)“?中可采取哪些方法提高效率?
7、簡述企業(yè)家和傳統(tǒng)管理者之間的區(qū)別。
8,管理者在員工中建立信任的方式、方法有哪些?
五、案例(28分)
某公司總經(jīng)理為了使公司的供電設(shè)施規(guī)劃盡快落實(shí)、并且把自己設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就把
負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的設(shè)備工程師李工叫到總經(jīng)辦。在辦公室里,總經(jīng)理將自己想法和公司的供
電設(shè)施規(guī)劃一五一十地告訴了李工。作為專業(yè)技術(shù)人員,李工對總經(jīng)理要求一口應(yīng)允。
突然有一天,總經(jīng)理問李工所在的部門負(fù)責(zé)人王經(jīng)理:''前段時(shí)間安排給李工去做的工
作進(jìn)展如何?一些項(xiàng)目為何沒有按照要求去做?!巴踅?jīng)理被問得莫名其妙,委屈地說:我不
知道有這回事,李工也沒有向我匯報(bào)過這個(gè)情況。結(jié)果工程未達(dá)到要求,也沒有按時(shí)完成,
為此王經(jīng)理受到了總經(jīng)理批評(píng)。
請問:總經(jīng)理有沒有批評(píng)錯(cuò)?壬經(jīng)理有什么責(zé)任,李工應(yīng)負(fù)什么責(zé)任?他們?nèi)绾翁幚肀容^合
理?
2004年
一、名詞解釋(本大題共6小題,每題3分,共18分)
1、計(jì)劃2、管理者3、管理職能
4、管理環(huán)境5、權(quán)利6,保健因素
二、填空題(本大題共9小題.每空2分.共15空,共30分)
1、根據(jù)管理者在一個(gè)組織中所處地位的不同,管理者可分為管理者、
管理者、管理者。
2,有效的管理,要求既講究,又講究。
3、計(jì)劃有多種類型,按計(jì)劃對執(zhí)行者的約束力的不同,計(jì)劃可分為計(jì)劃和
________計(jì)劃。
4、的存在是組織存在的前提。
5,在組織設(shè)計(jì)過程中,將各項(xiàng)工作按工作的相同或類以性進(jìn)行分類的部門化方法,
屬于部門化。
6、以直線為基礎(chǔ),在各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)之下設(shè)置相應(yīng)的職能部門從事專業(yè)管理的組織結(jié)
構(gòu)形式為組織模式。
7、在一個(gè)組織中有三種不同性質(zhì)的權(quán)力,它們分別是直線權(quán)力、權(quán)利、
_________權(quán)利。
8、在一個(gè)組織中,溝通可分為兩大類:溝通和溝通。
9、動(dòng)機(jī)是由人的所引起的。
三、簡答題(本大題共6小題,每題8分,共48分)
1、列舉管理思想發(fā)展史上的主要管理理論學(xué)派,筒述其基本觀點(diǎn)。
2、簡述理性決策的基本過程。
3、描述領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)。
4、簡述公平理論的基本內(nèi)容
5、簡述控制的基本過程
6、描述組織工作主要內(nèi)容
四、論述題(本題共2小題,每題18分,共36分)
1、請舉例說明組織目標(biāo)及其在組織管理中的重要性
2,根據(jù)需求層次理論,歸納總結(jié)激勵(lì)他人的基本方法
五、情景分析題(本題滿分18分)
究竟是誰的賁任
某天深夜,總經(jīng)理偶爾發(fā)現(xiàn)加油站員工在值班期間違規(guī)睡覺。第二天他便把企管部經(jīng)理叫到
辦公室批評(píng)了一頓,責(zé)怪企管部監(jiān)督不力,制度執(zhí)行不嚴(yán)。企管部經(jīng)理感覺很委屈:相關(guān)公
司制度企管部已經(jīng)認(rèn)真制定完成,向公司各個(gè)部門交代溝通也很清楚,并且企管部也在認(rèn)真
的監(jiān)督檢查各部門的執(zhí)行情況,但是不可能面面俱到,深夜里發(fā)生這種事,企管部也沒有辦
法避免:況且加油站作為企管部的平級(jí)部門,企管部經(jīng)理沒有權(quán)利直接指揮加油站經(jīng)理,發(fā)
生這種事情,也就不應(yīng)該由企管部承擔(dān)責(zé)任(挨罵),而應(yīng)由加油站經(jīng)理負(fù)責(zé)。
在該公司中,組織手冊中規(guī)定:總經(jīng)理負(fù)責(zé)全面主持公司的管理和業(yè)務(wù);企管部經(jīng)理作為公
司綜合管理部門負(fù)責(zé)人,主管公司規(guī)章制度的組織修訂、監(jiān)督執(zhí)行以及對公司各部門的考核
獎(jiǎng)懲:加油站作為公司下屬業(yè)務(wù)部門,等級(jí)上與企管部平級(jí),其經(jīng)理作為該業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人,
偵責(zé)實(shí)施該部門的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管邦c
請問:1、在這件事情里,到底誰應(yīng)該負(fù)責(zé)任,應(yīng)負(fù)什么責(zé)任?
2、怎樣做才能避免此類事件的發(fā)生?
2003年
解釋(每題3分,共18分)
1計(jì)劃工作
2領(lǐng)導(dǎo)者
3動(dòng)機(jī)
4組織
5職權(quán)
6激勵(lì)
二、空題(每空2分,共24分)
1在管理學(xué)中,我們把對組織績效起潛在影響的外部機(jī)構(gòu)或力量統(tǒng)稱為—。
2決策制定過程始于一個(gè)。
3應(yīng)用于整體組織,為組織設(shè)立總目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計(jì)劃,稱為。
4將資源分配給特定活動(dòng)的數(shù)字性計(jì)劃,稱為。
5一個(gè)管理者可以有效指揮的直接下屬數(shù),稱為°
6群體成員所共同接受的標(biāo)準(zhǔn)稱之為群體o
7人們加入群體是出于對、、、、權(quán)利或成就的需要。
8期望理論認(rèn)為,一個(gè)人的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度取決于他認(rèn)為自己能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作績效的
9領(lǐng)導(dǎo)理論是研究領(lǐng)導(dǎo)的理論。
三、簡答題(每題8分,共48分)
a)簡述目標(biāo)管理的基本思想。
b)簡述雙因素理論的基本觀點(diǎn)。
c)簡述管理者的職責(zé)。
d)何謂有效的管理?
e)在一個(gè)組織中,管理者應(yīng)重點(diǎn)控制什么?
f)正確授權(quán)的基本要點(diǎn)是什么?
四、敘述題(每題20分,共60分)
a)請論述管理理論的歷史發(fā)展過程。
b)談?wù)劷M織文化及其對管理者行為的影響。
c)根據(jù)需要層次理論、公平理論論述金錢的激勵(lì)作用。
F2002管理學(xué)試題」
一、概念填充題(10分)
1企業(yè)外部環(huán)境由:、兩部分組成.
2目標(biāo)管理是一種綜合的,以為中心和以為中心的管理方法。
3計(jì)劃工作是管理者合理利用,協(xié)調(diào)和組織各方面力量以實(shí)現(xiàn)的重要手段。
4管理者激勵(lì)下屬的最基本方法是:、、o
5程序化決策方法多用于處理的問題。
二、判斷題(20分)(若認(rèn)為正確,則在括弧內(nèi)打v,否則打x)
1管理從本質(zhì)上而言是一種手段()
2前饋控制是以計(jì)劃為導(dǎo)向的控制()
3當(dāng)組織處于形成階段時(shí),具體計(jì)劃比指導(dǎo)性計(jì)劃更可取()
4決策就是從若干可行方案中選取最佳方案()
5組織目標(biāo)的確定以提高效率為基本前提()
6計(jì)劃職能是所有管理職能中最重要的一項(xiàng)職能()
7矩陣制組織適用于大批量穩(wěn)定生產(chǎn)型企業(yè)()
8內(nèi)在的需要是促使人產(chǎn)生某種動(dòng)機(jī)的根本原因()
9隨著技術(shù)進(jìn)步的加快,人員素質(zhì)的相對重要性正在下降()
10所謂領(lǐng)導(dǎo)理論,是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的有效性的理論()
三、同答題(36分)
1動(dòng)機(jī)是如何形成的?
2簡述泰勒(或譯為“泰羅”)的科學(xué)管理思想的核心內(nèi)容。
3機(jī)械式組織在什么條件下最為有效?
4小企業(yè)老板的工作與大公司總裁的工作會(huì)有哪些差異?
5領(lǐng)導(dǎo)的影響力來源有哪些?
6計(jì)劃與控制是如何產(chǎn)生聯(lián)系的?
四、案例分析題(34分)
1998年8月8日是廣東太陽神集團(tuán)公司10周年大慶的日子。而此時(shí)此刻,關(guān)于''太陽
神”落山的說法卻已是婦孺皆知的事了。從1989年的年產(chǎn)值4300萬元到1993年以13
億元的業(yè)績傲視群雄,再到1997年的2億元保健品銷售和香港上市股票僅值9分錢,變
化之大令人扼腕。在此期間,其管理體制經(jīng)歷了四次大的''地宸J
1990年董事長駱輝''杯酒釋兵權(quán)”。在保持待遇不變的情況下,原與駱輝一起闖天下的
9位''開國元?jiǎng)住被就顺龈邔庸芾?。他們中間沒有一個(gè)是大學(xué)生。與此同時(shí),一批年輕的管
理者脫穎而出,挑起了大梁。
1991年,企業(yè)的發(fā)展更見迅猛。每天從各地匯往總部的現(xiàn)金收入達(dá)到二三百萬,對企
業(yè)內(nèi)部的管理提出/更高的要求。此時(shí),駱輝千方百計(jì)的從國有企業(yè)挖來精英人物。他們一
來就擔(dān)任了太陽神的一級(jí)經(jīng)理(副總),掌管了市場部、企管部、財(cái)務(wù)部、事業(yè)發(fā)展部等七
個(gè)重要部門。有效的解決了在快速膨脹過程中的管理問題,并確定了太陽神''層級(jí)結(jié)構(gòu)"的管
理模式。使太陽神的整體工作風(fēng)格從''主觀發(fā)揮”為主轉(zhuǎn)向以控制為主。這種制度使太陽神至
今未出現(xiàn)根本性的決策失誤°但是在這種萬相制衡的行政主導(dǎo)體制下,重要的決議往往施爾
不決。
在1995年的澳門會(huì)議上,針對決策效率低下的局面,駱梃痛下決心,采取掛職下放的
方式,將這些高層行政主管全部推到基層擔(dān)任省級(jí)分公司的副經(jīng)理。希望他們直接了解市場
一線的競爭情況。與此同時(shí),駱輝選調(diào)了10余年輕有為的干部,組建總經(jīng)理助理室。
1996年,總經(jīng)理助理室主任、曾為西南地區(qū)市場立下大功的鄭志文辭職。
1997年,駱輝聘請美國哈佛大學(xué)MBA王哲身為太陽神集團(tuán)股份有限公司執(zhí)行董事和
太陽神集團(tuán)有限公司總經(jīng)理。他的年薪為140萬港幣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原來?級(jí)經(jīng)理的待遇。同
時(shí),他連炒數(shù)位高層管理人員,大幅度更換中層管理人員,并將原屬于公司福利的住房、手
機(jī)等全部賣給使用者。此外,王哲身雖來頭不小,但因?qū)χ形牡穆?、說、寫均不熟,與員工
的溝通上有不小的障礙,也從未做過中國保健品行業(yè)。
對于目前的局面,駱輝自然難辭其咎。他目前深居簡出,與社會(huì)和員工處于半隔絕狀態(tài)。
連許多高層人員都說,說服駱輝的任何嘗試都將是失敗的。即使你認(rèn)為自己完全掌握了真理,
在駱輝的雄辯面前,沒人能成功。
1請根據(jù)影響組織結(jié)構(gòu)變化的權(quán)變因素,分析它(原文如此)進(jìn)行這四次管理變革的必要性?
2您認(rèn)為該公司陷入目前困境的內(nèi)部管理原因主要有哪些?
3作為一個(gè)有過杰出的成績和非凡個(gè)人魅力的企業(yè)家,駱輝該有哪些應(yīng)吸取的教訓(xùn)?
4通過此例,您的最大感受是什么?
「管理學(xué)2001試題」
一、名詞解釋(本大題共5小題,每題2分,共10分)
1、獎(jiǎng)金
2、社會(huì)人
3,管理方法
4、動(dòng)機(jī)
5權(quán)利
二、填空題(本大題共9小題,每空1分,共10分)■為輸入方便,改為括號(hào)
1、由縱橫兩套系統(tǒng)交叉形成H勺復(fù)合組織形式稱為()組織
2、有效產(chǎn)出與其投入之間的比例關(guān)系稱為()
3、決策的目的是為了()
4、在網(wǎng)絡(luò)圖中,關(guān)鍵路線是指由始點(diǎn)事項(xiàng)至重點(diǎn)事項(xiàng)的路線中最()的路線
5,直線關(guān)系是一種()的關(guān)系
6、內(nèi)部環(huán)境包括組織內(nèi)部的()環(huán)境和()環(huán)境
7、組織設(shè)計(jì)的目的是為了建立合理的(),規(guī)范組織成員在活動(dòng)中的關(guān)系
8、組織文化的核心是組織()
9、控制T作的主要內(nèi)容包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效和()
三、簡答題(木大題共7小題,每題7分,共49分)
1、簡述過分集權(quán)的弊端。
2,簡述泰羅科學(xué)管理理論的基本觀點(diǎn)。
3、如何理解社會(huì)責(zé)任這一概念?
4、簡述需要層次理論的基本觀點(diǎn)。
5、決策者的理性限制主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
6,簡述計(jì)劃的作用。
7、簡述領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別。
四、論述題(本大題共2小題,共31分)
1、根據(jù)管理者的基本職責(zé),談?wù)勔幻细竦墓芾碚邞?yīng)具備的基本素質(zhì)。(本小題15分)
2、結(jié)合實(shí)際,談?wù)動(dòng)行Э刂频幕疽蟆#ū拘☆}16分)
「管理學(xué)2000試題」
一,名詞解釋[每題3分,共6題,18分]
L管理幅度
2,效益
3,權(quán)力
4,領(lǐng)導(dǎo)
5,反饋控制
6,集權(quán)與分權(quán)
二,填空題[每空1分,共10題,10分]
1,管理的研究對象是[
2,科學(xué)管理的根本目的是[
3,需要層次理論中的第四層次需要是[]的需要。
4,組織管理中要求''組織中的任何成員只能接受一個(gè)上級(jí)的指揮〃的是口原則。
5,用數(shù)字編制的財(cái)務(wù)計(jì)劃或綜合計(jì)劃稱為[
6,組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖和[
7,行為決策理論認(rèn)為:人的理性是[]的。
8,決策過程起自[]。
9,管理科學(xué)的特點(diǎn)是在經(jīng)營管理中廣泛應(yīng)用[
10,管理的本質(zhì)是[
三,簡答題】每題7分,共6題,42分]。
L膨響管理決策的外部環(huán)境主要包括那些方面?
2,簡述計(jì)劃工作的重要性。
3,簡述人員配備的基本原則。
4.簡述公平理論的基本觀點(diǎn).
5.簡述控制的基本過程。
6,簡述領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
四,論述題[每題15分,共兩題,30分]
1,改革開放二十年來,我國的管理思想發(fā)生了那些主要變化?
2,試根據(jù)管理理論,歸納總結(jié)激勵(lì)的基本方法。
「管理學(xué)1999試題」
一、名詞解釋(每題5分,共20分)
1、管理幅度與管理層次
2、矩陣組織結(jié)構(gòu)
3,目標(biāo)管理
4、追蹤決策
二、簡答題(每題10分,共30分)
1、簡述非正式組織及其作用。
2,簡述馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容。
3、簡述領(lǐng)導(dǎo)方式的連續(xù)統(tǒng)?體理論。
三、論述題(母題25分,共50分)
1、試述組織中集權(quán)與分權(quán)的辨證關(guān)系。
2、結(jié)合某一具體決策活動(dòng)論述決策者的價(jià)值觀或價(jià)值系統(tǒng)對決策過程的影響。
「管理學(xué)1998試題」
一、解釋下列術(shù)語(每個(gè)5分,共25分)
1、霍桑效應(yīng)
2、管理方格圖
3、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)
4、可變預(yù)算
5,戰(zhàn)略管理
二、試述下列問題(共45分)
1、計(jì)劃工作的限定因素原理與計(jì)劃目標(biāo)的確定(10分)
2,管理組織中的職權(quán)和職權(quán)關(guān)系(20分)
3、法約爾對管理理論的貢獻(xiàn)(15分)
三、請就下列觀點(diǎn)談?wù)勀目捶ǎü?0分)
1、''管理就是決策“(10分)
2、''股份合作制是我國國有中小企業(yè)體制改革的目標(biāo)模式?!埃?0分)
3、''跨國企業(yè)要特別重視交叉文化下的管理問題。〃(10分)
★答案部分(部分)★
[2005年試題]
一、單項(xiàng)選擇(見試卷)
二、名詞解釋
1、授權(quán):指上級(jí)賦予下級(jí)一定的權(quán)利和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督之下,擁有相當(dāng)?shù)淖?/p>
主權(quán)而行動(dòng)。授權(quán)著對被授權(quán)者有指揮、監(jiān)督權(quán)力;被授權(quán)者對授權(quán)者負(fù)有匯報(bào)情況和完
成任務(wù)職責(zé)。
2、預(yù)算:用數(shù)字來表示活動(dòng)的投入與產(chǎn)出的數(shù)量、時(shí)間、方向等,是一種數(shù)字化的計(jì)劃。
是有關(guān)為完成組織目標(biāo)和計(jì)劃所需資源特別是所需資的來源和通途的一項(xiàng)書面說明。在許多
組織中,預(yù)算是主要的計(jì)劃表現(xiàn)形式。
3、技術(shù)技能;指熟悉和精通某種特定專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),諸如工程、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)或
者制造業(yè)等。
4,人際溝通:指兩個(gè)或兩個(gè)以上人之間的信息溝通。
5、直線職權(quán):指組織中上級(jí)指揮下級(jí)工作的權(quán)力以及建立在這種權(quán)力上的職責(zé)的綜合體,
表現(xiàn)為上下級(jí)之間的命令權(quán)力關(guān)系。
6,威信:指有管理者的能力、知識(shí)、品德、作風(fēng)等個(gè)人因素所產(chǎn)生的影響力,這種影響力
是與特定的個(gè)人相聯(lián)系的,與其在組織中的職位沒有必然的聯(lián)系。
三、填空(每題3分,共30分)
1、組織功能有效發(fā)揮的前提條件是組織成員有共同的目標(biāo)、合理的分工協(xié)作。
2、委員會(huì)組織對于處理權(quán)限爭議問題和確定組織目標(biāo)是比較好的一種形式。
3、改善群體決策的四種方法是:頭腦風(fēng)暴法、名義群體法、德爾菲法及電子會(huì)
議、、、。
4、計(jì)劃過程存在4種權(quán)變因素是指包括管理者所處的管理者所處的組織層次、組織的生命
周期、環(huán)境的不確定性、以及未來許諾的時(shí)間長度。。
5、管理者經(jīng)常采用的二種預(yù)算方法是零基預(yù)算滾動(dòng)預(yù)算、。
6、控制工作的焦點(diǎn)通常有:人員、財(cái)務(wù)、作業(yè)、信息、活動(dòng)、和組織整體績效。
7、目標(biāo)管理的基本思想體現(xiàn)以下三個(gè)方面:以目標(biāo)為中心、強(qiáng)調(diào)績效管理、重視人的因
素、、O
8、雙因素理論認(rèn)為不滿意的對立而是沒有不滿意、滿意的對立面是沒有滿意。
9、環(huán)境的不確定性可分解為二個(gè)維度:復(fù)雜程度、變化程度、。
10、某企業(yè)生產(chǎn)單一產(chǎn)品,固定成本為F,產(chǎn)品銷售價(jià)格為P。當(dāng)產(chǎn)品價(jià)格降到1/2P時(shí),
產(chǎn)品的盈虧平衡點(diǎn)的產(chǎn)量為原來平衡點(diǎn)的3倍,那么降價(jià)前的盈虧平衡點(diǎn)是Q-4F/3P。
四、簡答題(每題6分,共48分)
1、簡述管理中效率和效益之間的區(qū)別和聯(lián)系。
答:效率是指以盡可能少口勺投入獲得盡可能多的產(chǎn)出。效率通常指的是正確的做事,即
不浪費(fèi)資源。但僅僅有效率事不夠的,管理當(dāng)局還應(yīng)該關(guān)注效果。也就是完成活動(dòng)以便達(dá)到
絹織的目標(biāo)C
效果通常通常是指做正確的事情,即所從事的工作和活動(dòng)有助于組織達(dá)到其目標(biāo)。
可見效率是關(guān)于做事的方式,而效果涉及結(jié)果,或者說達(dá)到組織的目標(biāo)。因此管理當(dāng)局不能
只是關(guān)注達(dá)到和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),也就是關(guān)注效果,還應(yīng)該盡可能有效率地完成組織工作。在
成功的組織中高效率和高效果是相輔相成的,而不良的管理通常即是低效率的也是低效果
的,或者雖然有效果但卻是低效率的。
2,簡述程序化決策的優(yōu)、缺點(diǎn)及使用中注意的問題。
答案見刑以群《管理學(xué)》第二版P189、第一版P102.
群體決策的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):(1)提供更完整的信息。(2)產(chǎn)生更多的方案。(3)增加
對某個(gè)方案的接受性。(4)提高合法性。缺點(diǎn):(1)消耗時(shí)間。(2)少數(shù)人統(tǒng)治。(3)屈
從壓力。(4)責(zé)任不清。
3、某企業(yè)為了鼓勵(lì)員工出勤,設(shè)置了全勤獎(jiǎng),實(shí)施后并未達(dá)到預(yù)期效果,請解釋為什么?
答:首先在理論層次:期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)個(gè)體預(yù)期到某一行為能給自日帶來既定結(jié)
果,并且這一結(jié)果對自己有吸引力時(shí),才會(huì)采取這一?特定行為。它包括三項(xiàng)變量或三種聯(lián)系:
(1)努力一績效的聯(lián)系:個(gè)體感覺到通過一定程度的努力而達(dá)到工作績效的可能性。(2)
績效一獎(jiǎng)賞:個(gè)體對于達(dá)到一定工作績效后即可獲得理想的獎(jiǎng)賞結(jié)果的信任程度。(3)吸
引力:如果工作完成,個(gè)體所獲得的潛在結(jié)果或獎(jiǎng)賞對個(gè)體的重要性程度,與個(gè)人目標(biāo)和需
要有關(guān)。員工是否愿意從事某種工作,取決于個(gè)體的具體目標(biāo)以及員工對工作績效能否實(shí)現(xiàn)
這一目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
其次結(jié)合實(shí)際分析原因:激勵(lì)的總體績效取決于期望理論的三種聯(lián)系的綜合效果。員工要想
拿到全勤獎(jiǎng),必須出勤率達(dá)到百分之百。這對于一名員工來說很難達(dá)到。所以員工根據(jù)自己
的過去經(jīng)驗(yàn)便會(huì)認(rèn)為這種全勤的可能性很??;即使員工認(rèn)為能達(dá)到全勤的結(jié)果,那么企業(yè)能
否按照實(shí)際承諾給予獎(jiǎng)賞呢?如果員工對企業(yè)沒有足夠的信任程度,那么在這個(gè)環(huán)節(jié)上也會(huì)
失去激勵(lì)效果:最后我們還得考慮企業(yè)承諾的全勤獎(jiǎng)是否是員工感興趣的東西。對于一個(gè)高
薪員工來說,少量的全勤獎(jiǎng)金額對其的吸引力是很小的。當(dāng)然對于企業(yè)的?個(gè)清潔員來說就
不一定了。
再次提出簡單建議:所以,組織所提供的獎(jiǎng)賞應(yīng)該能夠與個(gè)體的需要一致:獎(jiǎng)賞的重點(diǎn)應(yīng)放
在對員工有吸引力的行為上;增加企業(yè)在員工心中的信任度;還的明白期望來自員工的知覺,
而不一定是實(shí)際情況木身。
4、簡述霍桑實(shí)驗(yàn)取得的主要研究成果。
答:雷桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:群體的社會(huì)準(zhǔn)則或標(biāo)準(zhǔn)是決定工人個(gè)人行為的關(guān)犍要素。行為
和情緒是密切相關(guān)的;群體對個(gè)人的行為有巨大影響;群體工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了單個(gè)工人的產(chǎn)量:
在決定產(chǎn)量方面,金錢因素比群體標(biāo)準(zhǔn)、群體情緒和安全感的作用要小。這些結(jié)論導(dǎo)致在組
織如何發(fā)揮功能和獲取目標(biāo)方面對人的因素的新的重視。
5、目標(biāo)在管理中都起到了哪此作用?
答:目標(biāo)管理這套設(shè)定組織目標(biāo)的系統(tǒng)是由下級(jí)與上司共同決定具體的績效目標(biāo),并且定期
檢查完成目標(biāo)的進(jìn)展情況,而獎(jiǎng)勵(lì)則是根據(jù)目標(biāo)的完成情況來確定。MBO不是用目標(biāo)來控
制,而是用它來激勵(lì)下級(jí)。
作用:MBO的吸引力在于提供了一種將組織的整體目標(biāo)轉(zhuǎn)換為組織單位和每個(gè)成員目標(biāo)的
有效方式。MBO的目標(biāo)轉(zhuǎn)化過程既是''自上而下"的,又是''自下而上〃的。最終結(jié)果是一個(gè)
目標(biāo)的層級(jí)結(jié)構(gòu),在此結(jié)構(gòu)中,某一層的目標(biāo)與下一層的目標(biāo)連接在一起,而且對每一位雇
員,MBO都提供「具體的個(gè)人績效目標(biāo)。因此,每個(gè)人對他所在單位成果的貢獻(xiàn)都很明確,
如果所有的人都實(shí)現(xiàn)了他們各自的目標(biāo),則他們所在單位的口標(biāo)也將達(dá)到,而組織整體目標(biāo)
的實(shí)現(xiàn)也將成為現(xiàn)實(shí)。
6,在任務(wù)不變情況下,組織設(shè)計(jì)中可采取哪些方法提高效率?
答:組織設(shè)計(jì)。組織設(shè)計(jì)是通寸復(fù)雜性、正規(guī)化和集權(quán)化三方面的結(jié)合和匹配設(shè)立或改變一
個(gè)組織的結(jié)構(gòu)。
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則。(1)目標(biāo)原則。任何組織都有其特定目標(biāo),組織及其每一部分,
都應(yīng)與其特定的任務(wù)目標(biāo)相聯(lián)系,組織的調(diào)整都應(yīng)以其是否對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有利為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
(2)分工與協(xié)作原則。為了發(fā)揮集團(tuán)效率,組織內(nèi)部要進(jìn)行分工協(xié)作。組織設(shè)計(jì)中堅(jiān)持分
工協(xié)作原則,就是要做到分工合理,協(xié)作明確,對于每個(gè)部門和每個(gè)員工的工作內(nèi)容、工作
范圍、相互協(xié)作方法等,有明確的規(guī)定。(3)信息溝通原則。組織中的人們只有通過相互
之間的溝通,才能把組織的目標(biāo)變成為組織成員的具體的行動(dòng),溝通的作用就在于能把組織
目標(biāo)與那些愿意在組織中工作的人的行為結(jié)合起來。(4)有利于人才成長和合理使用原則。
組織結(jié)構(gòu)建立要有利于人員在工作中得到培養(yǎng)、提高和成長,有利于吸引人才,發(fā)揮員工的
積極性和創(chuàng)造性。(5)逐步發(fā)展和經(jīng)濟(jì)原則。組織是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而采用的一種
手段,因此,組織結(jié)構(gòu)要根據(jù)變化了的情況及時(shí)調(diào)整。
7、簡述企業(yè)家和傳統(tǒng)管理者之間的區(qū)別。
答:管理者是這樣的人,他通過協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)達(dá)到與他人一起或者通過別人實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
的目的。其工作以為者協(xié)調(diào)一個(gè)部門的工作,也可能以為者監(jiān)督幾個(gè)單獨(dú)的個(gè)人,還可能包
含協(xié)調(diào)?個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。
企業(yè)家是那些能夠影響他人并同時(shí)也擁有管理職權(quán)的人。
區(qū)別:傳統(tǒng)管理者是受到上級(jí)任命在崗位上從事工作的,他們的影響力來自這樣職位所賦予
的正式權(quán)力,與此形成對照,企業(yè)家可以是上級(jí)任命的,也可以是在企業(yè)成長過程中從群體
過程中自發(fā)產(chǎn)生的。企業(yè)家可以運(yùn)用正式權(quán)利以外的活動(dòng)來影響他人。
聯(lián)系:我們認(rèn)為雖然沒有必要所有的企業(yè)家都成為管理者,但是所有的管理者都應(yīng)該成為企
業(yè)家。這是因?yàn)楣芾硎墙⒃诤戏ǖ穆殑?wù)權(quán)力基礎(chǔ)上對下屬的行為進(jìn)行指揮的過程,下屬必
須服從管理者的命令,但下屬在工作過程中可能盡自己的最大努力,也可能''出工不出力〃。
領(lǐng)導(dǎo)則可能更多地通過其個(gè)人的魅力與專長來影響追隨者的行為,從本質(zhì)上講,領(lǐng)導(dǎo)是一種
影響力或者說是對下屬施加影響的過程,這種影響力或者通過這個(gè)影響過程,可以使下屬自
覺地為實(shí)現(xiàn)絹織目標(biāo)而努力c因此.領(lǐng)導(dǎo)者不一定是管理者.但管理者應(yīng)該成為領(lǐng)導(dǎo)者,品
然管理者通過周密的計(jì)劃、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的控制,也能取得一定的成效,但若管理者在
他們的工作中加上有效領(lǐng)導(dǎo)的成分,則收效會(huì)更大。
8、管理者在員工中建立信任口勺方式、方法有哪些?
答:成員之間的相互信任是高效團(tuán)隊(duì)的顯著特征,也就是說,每個(gè)成員對其他人的品行
和能力都深信不疑。但我們從日常的人際關(guān)系中都能體會(huì)到,信任這種東西是相當(dāng)脆弱的。
組織文化和管理層的行為舉止會(huì)有力的影響到集體內(nèi)部的信任氛圍。如果組織崇尚開放、誠
實(shí)與寫作,鼓勵(lì)員工的參與性與自主性,就比較容易形成信任和環(huán)境。
六條建議;
溝通交流:通過結(jié)識(shí)相關(guān)決策和政策、提供及時(shí)反饋等途徑,向團(tuán)隊(duì)成員或卜屬通
報(bào)信息:坦率地承認(rèn)自己的額缺點(diǎn)和不足。A
支持下屬:對團(tuán)隊(duì)成員和談可親,平易近人。鼓勵(lì)和支持他們的看法。Z
尊重下屬:真正授權(quán)給團(tuán)隊(duì)成員,認(rèn)真傾聽他們的想法。X
公正無偏:遵守信用,在績效評(píng)估中做到客觀與公正,慷慨的提供你的表揚(yáng)。Z
易于預(yù)測:處理日常事務(wù)應(yīng)始終如一,兌現(xiàn)你所作出的或明確或隱含的承諾。X
展示實(shí)力:展示自己的專業(yè)技術(shù)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),羸得下屬的欽佩與尊敬。九
五、案例(28分)
管理者是在組織中從事管理工作并對此負(fù)責(zé)的人。管理者擁有指揮下屬的特權(quán),但也負(fù)有要
對下屈的工作承擔(dān)責(zé)任的額外責(zé)任。無論管理者在組織中的地位如何,其所擔(dān)負(fù)的基本任務(wù)
是一樣的,即:設(shè)計(jì)和維護(hù)一種環(huán)境,使身處K間的人們能在組織內(nèi)協(xié)調(diào)地工作,以充分發(fā)
揮組織的力量,從而有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此作為李某的上級(jí)主管的王經(jīng)理是這個(gè)部門
的管理者,那么他就相應(yīng)負(fù)有對下屬表現(xiàn)及部門運(yùn)作效果等的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此問題雖然出在
李某的身上,但是王經(jīng)理仍然必須對他的行為負(fù)責(zé),所以總經(jīng)理沒有批評(píng)錯(cuò)。
作為管理者,他所應(yīng)負(fù)的責(zé)任有:對分管部門或工作的運(yùn)作效果負(fù)責(zé):對下屬人員的工作行
為負(fù)責(zé):對分管部門所提供的信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),即下屬在工作中出現(xiàn)任何問題,
管理者都負(fù)有不可推卸的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。因此,王經(jīng)理是管理者,他的責(zé)任主要有:指揮領(lǐng)導(dǎo)李
某等卜屬從事工作并對他們的行為負(fù)責(zé),對本部門所應(yīng)發(fā)揮的職能作用及運(yùn)作效果也負(fù)有主
要責(zé)任。而且直線權(quán)力和職能權(quán)力之間的關(guān)系是''直線有大權(quán),職能有特權(quán)直線有大權(quán),
職能有特權(quán)”是指在一個(gè)組織中,直線人員擁有除了其上層直線人員賦予職能部門的職能權(quán)
力以外的大部分直線權(quán)力;職能部門的管理人員則除了擁有對本部門下屬的直線權(quán)力外,還
擁有上層管理者所賦予的特定權(quán)力,可在其職能范圍內(nèi)對其他部門及其下屬部門發(fā)號(hào)施令。
王經(jīng)理所擁有的是直線權(quán)力,是李某的直線管理者,因此他應(yīng)對這一問題負(fù)主要責(zé)任。而李
某僅僅是因?yàn)榭偨?jīng)理的授權(quán)而獲得職能權(quán)力,因此僅在其職能范圍內(nèi)行使權(quán)力并負(fù)相應(yīng)責(zé)
任,所以在案例中他應(yīng)負(fù)次要責(zé)任。
在一個(gè)組織的各種關(guān)系中,權(quán)力的分布或委派是至關(guān)重要的,權(quán)力是每一個(gè)人得以履行其職
責(zé)的必要條件:有責(zé)無權(quán)或授權(quán)不當(dāng)是組織管理T作中經(jīng)常出現(xiàn)的嚴(yán)重問題c
授權(quán)的基本原則。(1)明確授權(quán)的目的,明確所授事項(xiàng)、目標(biāo)要求、權(quán)責(zé)范圍,使下屬得
以清楚地開展工作;(2)職、權(quán)、責(zé)、利相當(dāng),不僅有職有權(quán)、有權(quán)有責(zé)、有責(zé)有利,而
且所授權(quán)力應(yīng)是完成任務(wù)之所需,責(zé)任與權(quán)力對等,利益與責(zé)任相應(yīng)。(3)保持命令的統(tǒng)
一性,不交叉授權(quán)和越級(jí)授權(quán);(4)正確選擇受權(quán)者,因事?lián)袢?、視能授?quán)。(5)加強(qiáng)監(jiān)
督控制,但要注意不要事事干預(yù)、或要求保證下屬不犯錯(cuò)誤。
因此案例中有兩個(gè)問題,一是總經(jīng)理越級(jí)授權(quán),這樣容易使得畬令不能保持統(tǒng)一性,這樣管
理者的意愿便不能有效貫徹到組織各個(gè)部門,容易出現(xiàn)重復(fù)命令,多頭領(lǐng)導(dǎo)等問題。二是沒
有加強(qiáng)監(jiān)督控制,既沒有對李某進(jìn)行有效的監(jiān)督,乂沒有告之王經(jīng)理,使之建立起對李某工
作的監(jiān)督控制。
所以他們應(yīng)該這樣處理:
首先,根據(jù)授權(quán)的原則及組織目標(biāo)的要求,建立起合理的職權(quán)體系,使得各部門和個(gè)人都能
夠明確自身的所擁有的權(quán)力和所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,從而避免出現(xiàn),諸如總經(jīng)理這樣交叉授權(quán),
越級(jí)授權(quán)等問題。而是最好能通過王經(jīng)理來給李某安排任務(wù),避免出現(xiàn)多頭領(lǐng)導(dǎo)的狀況。
其次,依據(jù)建立起的職權(quán)體系:確立相應(yīng)的控制機(jī)制,使得組織內(nèi)部的控制能夠符合及時(shí)性、
合理性和靈活性等原則的要求,這樣就在一定程度上避免當(dāng)李某的工作出現(xiàn)問題時(shí)無人負(fù)
責(zé),也缺乏給予其相應(yīng)的指導(dǎo)和采取相應(yīng)糾正措施等。通過建立合理的控制機(jī)制,能使得組
織內(nèi)部,各個(gè)部門、個(gè)人的工作任務(wù)能夠有效開展并完成,各個(gè)具體的子目標(biāo)能夠有效實(shí)現(xiàn),
從而最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
第三,要加強(qiáng)組織內(nèi)部的溝通機(jī)制,尤其是要充分利用組織內(nèi)的非正式組織等方式來加強(qiáng)組
織內(nèi)部的交流。這樣使得部門的主管能夠及時(shí)了解的下屬的工作進(jìn)度及完成情況,各個(gè)部門
之間也能夠交流彼此的工作內(nèi)容等,使得各部門能夠相互配合。從而避免案例中這樣,王經(jīng)
理完全不了解的李某的工作情況這類問題.
很多具體怎么寫的我都有些忘記了,有些我都是直接粘貼過來的,到時(shí)候你得注意一下語句
的通順也就是r。大體的答題方式可以按這樣的,里面很多地方你也可以再補(bǔ)充的,反正到
時(shí)候時(shí)間夠的話,你覺可以用的上可以都用上。寫案例分析是匕較隨意的,你可以當(dāng)寫議論
文那樣,有理有據(jù),自圓其說就ok了。
[2004年試題]
考試科目管理學(xué)編號(hào)477注意:答案必須寫在答題紙上,寫在試卷或草稿紙上均無
效。木試卷滿分150分,考試時(shí)間為180分鐘一、名詞解釋(本大題共6小題,
每題3分,共18分)1、計(jì)劃:計(jì)劃職能包含規(guī)定組織的目標(biāo),制定整體戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)這
些目標(biāo),以及將計(jì)劃逐層展開,以便協(xié)調(diào)和將各種活動(dòng)一體化.
2、管理者:管理者是指揮別人活動(dòng)的人。
3、管理職能:19世紀(jì)初,法國工業(yè)家亨利?法約爾提出,所有的管理者都履行著五種管理
職能:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。時(shí)至今日,仍按照管理職能來組織內(nèi)容,不過已經(jīng)
精簡為四個(gè)基本職能:計(jì)劃、絹織、領(lǐng)導(dǎo)和捽制c
4、管理環(huán)境:管理環(huán)境是與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)直接相關(guān)的那部分環(huán)境,是由對組織績效產(chǎn)生積
極或消極影響的關(guān)鍵顧客群或要素組成的。
5,權(quán)力:權(quán)力是指一個(gè)人影響決策的能力。一個(gè)人在組織中所擁有的與職位相聯(lián)系的正式
權(quán)力,只不過的這個(gè)人影響決策過程的一種手段。
6、保健因素:保健因素是導(dǎo)致工作不滿意感的因素。它的改善可以消除人們的不滿意感(沒
有不滿意),但并不能使員工真正得到滿意感。''滿意"的對立面是''沒有滿意",而不是''不滿
意J''不滿意"的對立面是''沒有不滿意",而不是''滿意"。
二、填空題(本大題共9小題,每空2分,共15空,共30分)
1、根據(jù)管理者在一個(gè)組織中所處地位的不同,管理者可分為一高層管理者、一中層
管理者、—基層—管理者。
2、有效的管理,要求既講究一效果,又講究一效率一。3、計(jì)劃有多種類型,按計(jì)劃
對執(zhí)行者的約束力的不同,計(jì)劃可分為一具體—計(jì)劃和一指導(dǎo)性一計(jì)劃。
4、—組織宗旨的存在是組織存在的前提。
5、在組織設(shè)計(jì)過程中,將各項(xiàng)工作按工作的相同或類似性進(jìn)行分類的部門化方法,屬于
_職能一部門化。
6、以直線為基礎(chǔ),在各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)之下設(shè)置相應(yīng)的職能部門從事專業(yè)管理的組織結(jié)構(gòu)
形式為一直線職能型—組織模式。7、在一個(gè)組織中有三種不同性質(zhì)的權(quán)力,它們分別是
直線權(quán)力、—參謀—權(quán)力、_職能—權(quán)力。
8、在一個(gè)組織中,溝通可分為兩大類:_正式—溝通和一非正式一溝通。9、動(dòng)機(jī)是由人
的—內(nèi)在需要一所引起的。
三、簡答題(本大題共6小題,每題8分,共48分)
1、列舉管理思想發(fā)展史上的主要管理理論學(xué)派,簡述其基本觀點(diǎn)。
當(dāng)今的管理理論是一個(gè)不斷地發(fā)展、檢驗(yàn)、修正、再檢驗(yàn)的結(jié)果。
20世紀(jì)前,在管理方面的主要貢獻(xiàn)包括埃及金字塔的建設(shè),亞當(dāng)?斯密關(guān)于勞動(dòng)分
工的著作以及產(chǎn)業(yè)革命。埃及金字塔的修建是一項(xiàng)浩大的工程,它要求協(xié)調(diào)成千上萬的人工
作,顯然,這需要管理技能。斯密關(guān)于制造針的著作生動(dòng)地描繪了勞動(dòng)分工可能產(chǎn)生的巨
大經(jīng)濟(jì)性。產(chǎn)業(yè)革命在工廠制造商品成為更經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)活動(dòng),從而極大地增加了在生產(chǎn)作業(yè)
中應(yīng)用管理技術(shù)的需求。
20世紀(jì)前半期是一個(gè)管理思想多樣化的時(shí)期??茖W(xué)管理通過尋求從事每項(xiàng)工作的
''最佳方法”追求更高的生產(chǎn)效率;一般行政管理理論家們尋求應(yīng)用于整體組織的管理原則:
人力資源方法集中于人的管理;定量化方法采用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)技術(shù)改進(jìn)資源分配的決策。
弗雷德里克?泰勒提出了四項(xiàng)管理原則:(1)為一項(xiàng)工作的每一項(xiàng)要素發(fā)展一種科
學(xué)方法:(2)科學(xué)地挑選和培訓(xùn)工人:(3)與工人合作:(4)在管理當(dāng)局和工人之間合理
地分配職責(zé).科學(xué)管理使牛產(chǎn)率提高300%甚至更高成為可能,應(yīng)用科學(xué)管理原則使管理
從一種憑感覺的活動(dòng),發(fā)展成為?門系列化的和科學(xué)性的學(xué)科.
亨利?法約爾是第一個(gè)將管理定義為一組普遍職能的人,這些普遍性的職能包括:計(jì)
劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。他認(rèn)為管理是一種涉及所有有關(guān)人的協(xié)調(diào)和控制的共性活
動(dòng)。
馬克斯?韋伯將理想的官僚行政組織定義為實(shí)行勞動(dòng)分工、明確規(guī)定等級(jí)、訂有詳細(xì)
的規(guī)則和制度,以及具有非人格化關(guān)系的組織。
霍桑研究引起了對組織職能中人的因素的新的重視,并提出r有關(guān)群體的規(guī)范和行
為的新見解。管理開始積極地尋求提高雇員的工作滿意度和士氣的途徑。
人際關(guān)系倡導(dǎo)者對工作中人抱著強(qiáng)烈的信心,他們相信人的能力并認(rèn)為管理實(shí)踐應(yīng)
當(dāng)提高雇員的滿意度。與此形成對照,行為科學(xué)理論家對組織中人的行為進(jìn)行客觀的研究,
他們小心地試圖使他們的科學(xué)研究不攙雜進(jìn)其個(gè)人的信念。
像大多數(shù)研究領(lǐng)域一樣,管理學(xué)在進(jìn)入成熟階段后也在趨向一體化。管理學(xué)的統(tǒng)一
框架最早是在20世紀(jì)60年代初期提出來的。一共有四種方式被用來綜合多樣化理論觀點(diǎn)。
按照過程方法,管理者從事計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作:系統(tǒng)方法認(rèn)識(shí)到組織內(nèi)部活動(dòng)之
間,以及組織與外部環(huán)境之間的相互依賴;權(quán)變方法分離出影響組織行動(dòng)和組織績效的情境
變量。
2、簡述理性決策的基本過程。
理性決策的制定過程。(1)識(shí)別問題:(2)確定決策標(biāo)準(zhǔn);(3)給標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重:(4)擬
定方案:(5)分析方案:(6)選擇方案:(7)實(shí)施方案;(8)評(píng)價(jià)決策效果。
3、描述領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)。在帶領(lǐng)和指導(dǎo)群眾為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力的過程中,領(lǐng)
導(dǎo)者要發(fā)揮指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和激勵(lì)的職責(zé)作用。
(1)指導(dǎo)作用:在人們集體活動(dòng)中,需要有頭腦清晰、胸懷全局、能高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)
導(dǎo)者來幫助人們認(rèn)清所處的環(huán)境,明確活動(dòng)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。因此,領(lǐng)導(dǎo)者有責(zé)任
指導(dǎo)組織各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(2)協(xié)調(diào)作用:領(lǐng)導(dǎo)者需要化解人們的分歧,協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系,把大家團(tuán)結(jié)起
來,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
(3)激勵(lì)作用:領(lǐng)導(dǎo)要通情達(dá)理、關(guān)心群眾,為人們排憂解難,以高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
誘發(fā)下屬的事業(yè)心、忠誠感和獻(xiàn)身精神,充實(shí)和加強(qiáng)他們積極進(jìn)取的動(dòng)力。
由此可見,領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是幫助下屬盡其所能以達(dá)到目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)不是在群眾的后面推動(dòng)或鞭策,
而是在群眾的前面引導(dǎo)、鼓勵(lì)群眾實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
4、簡述公平理論的基本內(nèi)容員工的積極性不僅受到自己絕對收入的影響,而且更受到
其相對收入的影響八員T總是先考察自己的收入與付出的比率,然后懷珞這一比率與他人的
比率進(jìn)行比較。如果員工感覺到自己的比率與他人相同,則為公平狀態(tài):如果感到二者的比
率不相同,則產(chǎn)生不公平感,他們會(huì)認(rèn)為自己的收過低或過高。這種不公平感出現(xiàn)后,員工
們就會(huì)試圖去糾正它。
5、簡述控制的基本過程控制的過程:(1)衡量實(shí)際績效:綜合使用來自個(gè)人觀察、
統(tǒng)計(jì)報(bào)告、口頭匯報(bào)、書面報(bào)告等四種信息,盡量采用定量方法,輔之以定性方法。(2)
將實(shí)際績效與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較:確定偏差范圍。(3)采取管理行動(dòng)來糾正偏差或標(biāo)準(zhǔn):可以
立即糾正或根本糾正,但修訂標(biāo)準(zhǔn)要應(yīng)特別小心。
6,描述組織工作主要內(nèi)容
組織工作內(nèi)容主要包括:組織職能包括決定組織要完成的任務(wù)是什么;誰去完成這
些任務(wù):這些任務(wù)怎么分類組合;誰向誰報(bào)告;以及各種決策應(yīng)在哪一級(jí)上制定。
四、論述題(本題共2小題,每題18分,共36分)
1、請舉例說明組織目標(biāo)及其在組織管理中的重要性
目標(biāo)是指期望的成果,這些成果叮能是個(gè)人的、小組的或整個(gè)組織努力的結(jié)果。目標(biāo)為所有
的管理決策指明了方向,并且作為標(biāo)準(zhǔn)可用來衡量實(shí)際的績效。比如某白酒制造廠的目標(biāo)是
在三年內(nèi)成為國內(nèi)銷量最大的白酒制造商。
組織目標(biāo)具有如下特點(diǎn):(1)多重性:實(shí)際目標(biāo)不會(huì)是單一的。組織會(huì)有真實(shí)目標(biāo)與宣稱
目標(biāo),組織對外宣稱的目標(biāo)往往取決于聽眾想聽什么。比如上面提到目標(biāo),對內(nèi)可能稱獲利
最大的白酒制造商。(2)差異性:組織目標(biāo)是組織在未來一段時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目的,不同
的組織具有不同的組織目標(biāo)。上面提到的目標(biāo)就限定了時(shí)間三年。(3)層次性:組織目標(biāo)
往往按其重要性或所涉及的范圍大小分等分層。一般地組織目標(biāo)可按重要性分為總目標(biāo)、戰(zhàn)
略目標(biāo)、行動(dòng)目標(biāo)三個(gè)層次。冽子中的目標(biāo)應(yīng)該是一個(gè)三年期的總目標(biāo),還可分解為許多行
動(dòng)目標(biāo),如先成為浙江市場的龍頭老大。(4)時(shí)間性:按照時(shí)間跨度的不同,組織目標(biāo)可
分為長期目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。舉的例子應(yīng)該是?個(gè)中期目標(biāo)。
管理表現(xiàn)為有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,組織目標(biāo)是管理者和組織中一切成員的行動(dòng)指南。目標(biāo)規(guī)
定了每個(gè)人在特定時(shí)期內(nèi)要完成的具體任務(wù),從而使整個(gè)組織的工作能在特定的時(shí)刻能夠充
分地融為一體。沒有明確的目標(biāo),整個(gè)組織就會(huì)成為一盤散沙,管理也必然是雜亂的、隨意
的,組織中的任何人或者集體都不能指望有有效地實(shí)現(xiàn)其希望,組織也就失去其存在的價(jià)值。
因此,組織目標(biāo)是組織存在的前提,是組織開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),在管理中起著重要作用:
(1)組織目標(biāo)是組織進(jìn)行決策的基本依據(jù);(2)努力是否符合目標(biāo)是高效率的前提;(3)
組織目標(biāo)是組織內(nèi)部協(xié)調(diào)的準(zhǔn)則;(4)組織目標(biāo)是業(yè)績考核的基本依據(jù)。上面所舉的白酒
制造商的目標(biāo)就能很好體現(xiàn)出目標(biāo)在管理中的重要作用,它是該廠在三年內(nèi)的行動(dòng)指南,在
這三年內(nèi)廠家會(huì)調(diào)動(dòng)資源實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
2、根據(jù)需求層次理論,歸納總結(jié)激勵(lì)他人的基本方法。
需要層次論(馬斯洛的需求五層次理論)的主要內(nèi)容:(1)生理需要:食物、水、住所、
性滿足以及其他方面的生理需耍。(2)安全需要:保護(hù)自己免受身體和情感傷害的需要。(3)
社會(huì)需要:友誼、愛情、歸屬及再給接納方面的需要。(4)尊建需要:內(nèi)部尊重包括自尊、
自主、成就感,而外部尊重含地位、認(rèn)可、關(guān)注等。(5)自我實(shí)現(xiàn)需要:成長與發(fā)展,發(fā)
揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)自我理想的需要。這是一種追求追求個(gè)人能力極限的內(nèi)驅(qū)力。4斯洛理論
有二個(gè)基本論點(diǎn):(1)人是有需要的動(dòng)物,已經(jīng)得到滿足的需要不能再起激勵(lì)的作用;(2)
人的需要具有層次性,只有前一層用要得到滿足后,上一層需要才顯出其激勵(lì)作用。
根據(jù)需求層次理論,1、激勵(lì)員工時(shí)要針對員工的需求給予合理的報(bào)酬,并且獎(jiǎng)勵(lì)品必須能在
一定程度上滿足員工的需求。首先,管理者要了解員工希望從工作中得到什么,即要了解員
的需求,據(jù)此我們才能確定合適的獎(jiǎng)品。2、工作目標(biāo)應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性。人們在完成
一定難度的工作任務(wù)后,會(huì)有一定的成就感,可以滿足他們的尊重或自我實(shí)現(xiàn)的需要。3、
通過教育培訓(xùn),增強(qiáng)員工自我激勵(lì)的能力。員工的工作熱情和工作積極性通常與他們的自身
素質(zhì)有極大的關(guān)系。一般而言,自信心和進(jìn)取心越強(qiáng),比較注重高層次的需求,因此,這樣
的員工容易自我激勵(lì),表現(xiàn)出高昂的士氣和工作熱情,從而增強(qiáng)其自我激勵(lì)的能力,這是管
理者激勵(lì)和引導(dǎo)卜屬行為的一種重要手段。
五、情景分析題(本題滿分18分)究竟是誰的責(zé)任某天深夜,總經(jīng)理偶爾發(fā)現(xiàn)加油
站員工在值班期間違規(guī)睡覺。第二天他便把企管部經(jīng)理叫到辦公室批評(píng)了一頓,責(zé)怪企管部
監(jiān)督不力,制度執(zhí)行不嚴(yán)。企管部經(jīng)理感覺很委屈:相關(guān)公司制衣企管部已經(jīng)認(rèn)真制定完成,
向公司各個(gè)部門交代溝通也很清楚,并且企管部也在認(rèn)真的監(jiān)督檢查各部門的執(zhí)行情況,但
是不可能面面俱到,深夜里發(fā)生這種事,企管部也沒有辦法避免;況且加油站作為企管部的
平級(jí)部門,企管部經(jīng)理沒有權(quán)利直接指揮加油站經(jīng)理,發(fā)生這種事情,也就不應(yīng)該由企管部
承擔(dān)責(zé)任(挨罵),而應(yīng)由加油站經(jīng)理負(fù)責(zé)。在該公司中,組織手冊中規(guī)定:總經(jīng)理負(fù)責(zé)全
面主持公司的管理和業(yè)務(wù);企管部經(jīng)理作為公司綜合管理部門負(fù)責(zé)人,主管公司規(guī)章制度的
組織修訂、監(jiān)督執(zhí)行以及對公司各部門的考核。加油站作為公司下屬業(yè)務(wù)部門,等級(jí)上與企
管部平級(jí),其經(jīng)理作為該業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)實(shí)施該部門的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理。
請問:1、在這件事情里,到底誰應(yīng)該負(fù)責(zé)任,應(yīng)負(fù)什么責(zé)任?
一個(gè)人在組織中做什么取決于其角色。企業(yè)管部經(jīng)理和加油站經(jīng)理都是管理者。組織中出現(xiàn)
任何問題,問題出在下屬身匕根子在管理者身上。尋找問題的原因應(yīng)從管理者是否很好地
履行r其管理職能著手。管理者的最終任務(wù)是保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),管理者必須采取一切手
段保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
管理者是在組織中從事管理工作并對此負(fù)責(zé)的人。管理者擁有指揮下屬的特權(quán),但也負(fù)有要
對下屬的工作承擔(dān)責(zé)任的額外責(zé)任。
在一個(gè)絹織中,有二種不同性質(zhì)的權(quán)力:出線權(quán)力是絹織中卜紜指揮下級(jí)的權(quán)力:參謀權(quán)力
是組織成員所擁有的向他人咨詢或建議的權(quán)力:職能權(quán)力是根據(jù)高層管理者的授權(quán)而擁有的
對其他部門可人員的直接指揮權(quán)。
直線權(quán)力與職能權(quán)力的關(guān)系是:直線有大權(quán)、職能有特權(quán)。加油站經(jīng)理對加油站員工擁有直
線權(quán)力,也就擁有直線責(zé)任。而企管部對加油站員工負(fù)有的是職能權(quán)力,所以承擔(dān)職能責(zé)任。
所以,兩者都負(fù)有責(zé)任,只是所負(fù)責(zé)任不同,但是,主要責(zé)任是加油站經(jīng)理所負(fù)的直線責(zé)任,
因?yàn)榧佑驼締T工是直接歸他所轄的。
2、怎樣做才能避免此類事件的發(fā)生?
在組織上,應(yīng)以使各個(gè)部門的職責(zé)明晰,讓各個(gè)部門知道在事情中自己擁有
的權(quán)力是什么,所負(fù)的責(zé)任又是什么,要使權(quán)力和責(zé)任對等,消除互相扯皮的現(xiàn)象。在領(lǐng)導(dǎo)
上,要注意激發(fā)起員工的工作的積極性,使他們樂于從事本職工作。在控制上,要建立完善
的監(jiān)督機(jī)制,表現(xiàn)好的員工得到獎(jiǎng)勵(lì),對差的則給予一定的懲罰措施。
總而言之,管理者就是要:設(shè)計(jì)和維護(hù)一種環(huán)境,使身處其間的人們能在組織內(nèi)協(xié)調(diào)地工作,
以充分發(fā)揮組織的力量,從而有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。[2003年答案]
名詞解釋
計(jì)劃工作,即選定任務(wù)和目標(biāo)以及達(dá)成這些目標(biāo)或完成任務(wù)的行動(dòng),它需要作出決策,以便
在未來的各種行動(dòng)方案中進(jìn)行選擇。
領(lǐng)導(dǎo)者,指擁有領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)的人以及能夠影響他人的人
動(dòng)機(jī)指個(gè)體通過高水平的努力而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的愿望,而這種努力能夠滿足個(gè)體的某些需
要。
組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排,具有三個(gè)特征:第一,每一個(gè)組織都有一個(gè)明
確的目的;第二,每一個(gè)組織都是由多個(gè)人組成的;第三,每一個(gè)組織都是一種系統(tǒng)性結(jié)構(gòu),
有以規(guī)范和限制成員的行為。
職權(quán):指管理職位所固有的發(fā)布命令和希望命令得以執(zhí)行的這徉一種權(quán)力。
激勵(lì):一切內(nèi)心要爭取的條件、希望、愿望、動(dòng)力等都構(gòu)成對人的激勵(lì),它是人類活動(dòng)的一
個(gè)內(nèi)心狀態(tài)。
填空
組織環(huán)境
未解決的問題
戰(zhàn)略計(jì)劃
預(yù)算
管理跨度
規(guī)范
女全、地位、自尊、歸屬
概率
有效性
簡答題
答:目標(biāo)管理是一種管理體系,由下級(jí)同他們的上級(jí)一起確定具體的績效目標(biāo),定期對實(shí)現(xiàn)
目標(biāo)的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,報(bào)酬的分配是基于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。目標(biāo)管理通過一種專門的過
程使目標(biāo)具有可操作性,這種過程一級(jí)接一級(jí)的將目標(biāo)分解到組織的各個(gè)單位,每個(gè)人對它
的所在單位成果的貢獻(xiàn)都很明確。如果個(gè)人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),則所在單位實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而整個(gè)組
織的總體目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。
答:赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為個(gè)人與工作的關(guān)系是一個(gè)基本方面,個(gè)人對工作的態(tài)度在很
大程度上決定著任務(wù)的成功與失敗。它把導(dǎo)致工作滿意的因素稱為激勵(lì)因素,滿意的對立面
不是不滿意而是沒有滿意,把導(dǎo)致工作不滿意的因素稱為保健網(wǎng)素,不滿意的對立面不是滿
意而是沒有不滿意。
答:管理者是在組織中指揮他人完成具體任務(wù)的人,管理者的職責(zé)是完成所分派活動(dòng)的義務(wù)。
一個(gè)人得到某種權(quán)利,也應(yīng)相應(yīng)得到責(zé)任,授權(quán)不授責(zé)只能導(dǎo)致權(quán)利濫用。管理者的職責(zé)分
為執(zhí)行職責(zé)和最終職責(zé)。管理者應(yīng)對他授予了執(zhí)行職責(zé)的下屬人員的行動(dòng)負(fù)最終負(fù)責(zé),并下
授與其職權(quán)相當(dāng)?shù)膱?zhí)行職責(zé),最終職責(zé)屬于管理者,不能下授.
答:管理是指同別人?起或通過別人使工作完成的更有效的過程。有效地管理,則是指既要
講究效率又要講無效益。效率是指投入與產(chǎn)出比,效益則是指目標(biāo)達(dá)成度。有效地管理不僅
要求效率高,即用比較經(jīng)濟(jì)的方法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),即把事情做好做對的事情。
答(1)人員控制,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)等管理者必須依靠下屬員工,因此使員工按期望的方式
去工作是十分重要的。(2)財(cái)務(wù)控制,每個(gè)企業(yè)的目標(biāo)都是為了取得一定的利潤,在追求
者一目標(biāo)時(shí)管理者必須進(jìn)行財(cái)務(wù)控制。(3)作業(yè)控制,一個(gè)組織的成功在很大程度上取決
于它在提供和生產(chǎn)產(chǎn)品過程中的效率和效益,作業(yè)控制則滿足了折椅要求。(4)信息控制。
一個(gè)管理者需要信息來完成他們的工作,及時(shí)而準(zhǔn)確的信息能使管理者更有效率和效果。
(5)組織績效控制,通過控制績效是管理者掌握組織工作的效果。
答:(1)分工明確,明確授權(quán)給誰和授權(quán)什么。(2)具體指明下屬的權(quán)限范圍。(3)允許
下屬參與即允許下屬參與該任務(wù)的決策。(4)通知他人授權(quán)已經(jīng)發(fā)生。不僅管理者和下屬,
而且和授權(quán)活動(dòng)有關(guān)的人都應(yīng)該告知。(5)建立反饋控制機(jī)制,以監(jiān)督下屬的工作過程并
保證任務(wù)按預(yù)期的完成。
論述題
答:在上個(gè)世紀(jì)管理才被系統(tǒng)的加以研究,逐漸形成一種共同的只是體系,成為一門正式的
學(xué)科。特別是上世紀(jì)初,管理經(jīng)歷了一個(gè)多樣化的時(shí)期,產(chǎn)生了科學(xué)管理,一般行政管理理
論,人力資源管理理論,定量管理理論等。(1)科學(xué)管理理論是美國人泰勒提出的,它是
指采用科學(xué)方法來確定從事某項(xiàng)工作的最佳方法。(2)一般行政管理理論發(fā)展了關(guān)于管理
者的工作是什么以及有效的管理有那些因素構(gòu)成的原理。(3)人力資源管理理論專注與人
類行為的管理研究,最有名的霍桑實(shí)驗(yàn)關(guān)注組織中人的因素,人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)則認(rèn)為感到滿意
的工人將會(huì)是有生產(chǎn)性的工人。(4〉定量管理理論則利用定量技術(shù)來改進(jìn)決策制定,它包
括統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用.最優(yōu)化配置,信息楨型和計(jì)算機(jī)桎擬.
近年來管理理論又有新的突破,產(chǎn)生了過程、系統(tǒng)、
變管理理論。(1)過程管理理論認(rèn)為管理是履行計(jì)劃、組
織、領(lǐng)導(dǎo)、控制職能過程(2)系統(tǒng)理論則是指一種將組織
看作各個(gè)部分相互聯(lián)系相互依賴的集合的理論。(3)權(quán)變理論則是識(shí)別和響應(yīng)情景變量變
化的理論。
答:組織文化是指一個(gè)組織共同的內(nèi)涵系統(tǒng),是一個(gè)組織共同的價(jià)值觀,它在很大程度上決
定著雇員的行為。組織文化一段是以下兩方面相互
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