2024年五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案全冊(cè)教案教科版 (一)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

的五年級(jí)上冊(cè)始業(yè)教育^型新授

執(zhí)行疇問(wèn)年月日共需1畤第1畤畤第1教案

1、回憶和^^小阜科阜的阜習(xí)措施,理解擘生的己^有知識(shí)^驗(yàn)基礎(chǔ);

2、初步理解本學(xué)期的阜習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,討論本阜期的重要阜習(xí)措施和!梨習(xí)制度。

3、通謾趣味小試驗(yàn),激發(fā)擘生阜習(xí)科擘的愛好。

重黠

難黠

教具蠟燭在水而下燃燒的試驗(yàn)器材:蠟燭、水、空盆壹種

教孥活勤他性設(shè)計(jì)

1、自由^話,理解學(xué)生:

白幣:我憑^習(xí)科阜已^有兩年了,在造兩年中,大家封什么活勃不「比較1策刻的印象?

W:真沒(méi)想到,大家封科孥道樣有愛好。那么,在兩俯1多月的暑假翦大家^歷謾

考午多事,其中有哪些是跟科^有關(guān)的呢?

W:剛剛大家^了言午多跟科孥有關(guān)的事,我儼J可以把11些事寫下來(lái),it:就是很好的

科摯小論文,屆H寺候老肺曾組織大家參與全國(guó)小暈生科摯小論文比賽。

2、理解教材,明確任務(wù):

白市:炎今天明始,我儼]又要壹起探索科孥奧秘了。那么,五年級(jí);科學(xué)布一哪些內(nèi)容呢,

讓我邛?先來(lái)理解壹下。

組織季生看封面:壹種孩子正在觀測(cè)生態(tài)瓶,尤其突出的壹黠是i直10孩(子正在記錄,

強(qiáng)調(diào)科阜探究活勤中求真、記錄的重要性。旁邊的四幅小圖,分別代學(xué)W著本冊(cè)的四

(0單元,生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)勤和力。

讓摯生自由看目錄和裹面的內(nèi)容,然彳及自由刊登自己的想法。

3、制定制度,選^代表:

闡明平畤阜習(xí)以4人小組卷基本軍位,小組房每月輪換。

推選各大組科學(xué)組晨和科阜代表,明確有關(guān)責(zé)任和權(quán)利。

講解每月科阜之星評(píng)比措施(優(yōu)作業(yè)、器材準(zhǔn)備、上合作等方面加1星)

4、做小試驗(yàn),激發(fā)愛好:

W:剛剛大家孥習(xí)的非常認(rèn)真,造讓老肺非??鞓?lè),懸此我想跟大家營(yíng):起做壹種小

試驗(yàn),試驗(yàn)的名稱是:在水面讓蠟燭燃燒。

出示達(dá)驗(yàn)器材(蠟燭、水、空盆壹種),冏孥生能不能做到,并可以11二阜生迤行嘗

試。

教肺暹行演示:先把蠟燭牢固地豎立在壹種空盆的底匕玷燃彳菱輕輕如1往盆裹倒涼

水,直至與蠟燭邊緣相平卷止。壹曾兒,蠟燭的火焰就降到水面如】下了(如圖所示)。

基本原理:燃燒,水降溫,使周圍的蠟燭不能到\歲

達(dá)溶黠溶化,通謾蠟芯支持燃燒C\=

小結(jié);在我什號(hào)造冊(cè)科阜教材中,也有^多it樣的活、二二-

勤和求驗(yàn),需要我儼]細(xì)心觀測(cè)、思索才能發(fā)現(xiàn)其中t■二Z

的奧秘。-------

板耆設(shè)計(jì):

a

1、種子發(fā)芽試驗(yàn)(壹)^型新授

執(zhí)行疇間年月日共需第第2教案

教科阜概念:種子發(fā)芽需要壹定的條件。

謾程與措施:^歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽試驗(yàn)的謾程,用封比試驗(yàn)的措施觀測(cè)、記錄影響種

子發(fā)芽的條件。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成封試驗(yàn)觀測(cè)的愛好

重黠【教學(xué)重鉆】阜習(xí)運(yùn)用封比試驗(yàn)中控制某彳固條件的措施,研究影響種子發(fā)芽的條件。

難黠【教阜難黠】能根據(jù)規(guī)定設(shè)計(jì)出自己的試驗(yàn)計(jì)劃。

教具綠豆種子若干,成驗(yàn)計(jì)劃單(參照耆3面),試驗(yàn)登記表(參照耆4面■)O

教活勤他性設(shè)計(jì)

壹、討論種子發(fā)芽的條件:

1、^話導(dǎo)入;植物的畢生是優(yōu)種子發(fā)芽1用始的。那么,你受得種子發(fā)芽需要哪些條件呢?

2、學(xué)生自由討論,教肺摘要板青。(預(yù)設(shè):要種到土裹獲得養(yǎng)料,需要澆水,需要合適的溫

度,需要陽(yáng)光,需要空氣等。道疇候教肺不要予以取舍,保留擘生的多種觀鉆)

3、深入引導(dǎo)(拿起壹顆綠豆種子):追是壹顆完好的綠豆種子,假如要讓它發(fā)芽,剛剛大家

^的造些條件是不是都需要呢?哪些是綠豆種子發(fā)芽的必須條件呢?(闡明:優(yōu)種子發(fā)芽遇渡到

詳細(xì)的綠豆種子發(fā)芽,道樣的討論更有針?lè)庑?,并且更合理,由于不壹樣種子需要的條件是有些

區(qū)別的。)

4、大家的意見不壹樣樣,看來(lái)我儼]必須通遇試驗(yàn)來(lái)鑒別了。

二、設(shè)計(jì)種子發(fā)芽試驗(yàn):

I、Bip:該怎樣用試驗(yàn)來(lái)證明呢?人家言克^要注意什么?(預(yù)設(shè):制定周密的試驗(yàn)計(jì)劃,只

能變化壹種條件等。)

2、肺鉆撥:卷了把試驗(yàn)做好,提議大家選擇自己最想研究的壹種條件選行研究,并且在研

究之前要設(shè)計(jì)好試驗(yàn)方案。

3、擘生自由選擇研究?jī)?nèi)容,及畤迤行記錄.(預(yù)設(shè):水組,光組,溫度組,土壤組等,可在

此合適排除不適合^堂研究的內(nèi)容o)

4、以其中壹種組卷范例,集體詩(shī)論怎樣設(shè)計(jì)試驗(yàn)計(jì)劃。

(1)你想研究什么冏題,你偽計(jì)劃怎樣做?

(2)你憑預(yù)測(cè)成果曾是怎樣的?

(3)你傷的研究中,變化了什么條件?

(4)哪些條件是沒(méi)有變化的?

(5)怎樣懂得變化的條件是不是封種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響?

(6)在試驗(yàn)研究謾程中遢應(yīng)常注意什么?

5、分發(fā)試驗(yàn)計(jì)劃單,孥生完畢自己的試驗(yàn)方案設(shè)計(jì),教肺巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)選擇相似條件的

同擘互相交流。

三、閱^^4面種子發(fā)芽試驗(yàn)內(nèi)容:

1、深入閱^教材上的舉例,教肺引導(dǎo)關(guān)注其中的注意黠,例如綠豆的大小應(yīng)常差不多,將

何要在每他1盒子分別放入2-3顆綠豆,卷何要墊紙巾等。

2、教白幣提供表格,共同討論怎樣誕行記錄。

四、布置實(shí)踐作業(yè)和下節(jié)^內(nèi)容提醒:

1、鼓勵(lì)孥生回家認(rèn)真完畢試驗(yàn),并做好觀測(cè)記錄。

2、下節(jié)^將封我儼]的試驗(yàn)成果迤行分析,^大家準(zhǔn)備好試驗(yàn)計(jì)劃單和試驗(yàn)登記表,將封認(rèn)

真完畢試驗(yàn)的同摯加星評(píng)價(jià)。

3、有能力、有條件的同孥遐拍攝綠豆種子發(fā)芽各低1變化的照片,嘗試撰寫研究匯報(bào)。

2、種子發(fā)芽試驗(yàn)(二)型新授

執(zhí)行畤間年月曰共需^畤第^畤第3教案

1

科摯概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和合適的溫度,

謾程與措施:孥習(xí)整頓搜集到的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)得出科孥的結(jié)論。

目情感、態(tài)度、價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)到卦比試驗(yàn)、嚴(yán)格控制試驗(yàn)、反復(fù)試驗(yàn)的重要性。

重黠【教孥重黠】通謾試驗(yàn)懂得綠豆種子發(fā)芽需要水和合適的溫度。

難黠【教阜難粘】阜習(xí)整頓搜集到的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)得出科阜的結(jié)論。

教具試驗(yàn)計(jì)劃罩和試驗(yàn)登記表,試驗(yàn)信息登記表(參照善5面)

教孥活?他性設(shè)計(jì)

壹、交流試驗(yàn)中的發(fā)垣:

1、我種下的綠豆種子都發(fā)芽了嗎?其他小組的綠豆種子呢?

二、整頓分析試驗(yàn)信息:

1、教肺分發(fā)試驗(yàn)信息登記表,由組是負(fù)責(zé)搜集相似試驗(yàn)小組的試驗(yàn)信息。

2、分析試驗(yàn)信息:

(1)試驗(yàn)組和封照組的數(shù)據(jù)有什么不壹樣?

(2)優(yōu)試驗(yàn)數(shù)據(jù)中我優(yōu)可以得出結(jié)論嗎?

(3)試驗(yàn)結(jié)論和我他]試驗(yàn)前的猜測(cè)壹致嗎?

三、交流試驗(yàn)信息:

1、認(rèn)真聽取其他不壹樣試驗(yàn)小組簡(jiǎn)介他優(yōu)的試驗(yàn)措施和獲取的信息。

2、和其他的小組交流,理解他在試驗(yàn)中有什么發(fā)琨,聽聽池憑怎樣用數(shù)據(jù)來(lái)解釋試驗(yàn)成

果的。

3、匯集全班同學(xué)的試驗(yàn),分析綠豆種子發(fā)芽需要的條件。封大家有異議的內(nèi)容謹(jǐn)行辨析。

4、小冬吉:綠豆種子發(fā)芽的必需條件是溫度、水分和空氣。

四、種植綠豆芽:

1、引導(dǎo):已^發(fā)芽的綠豆芽怎么處理?

2、確定任務(wù):把綠豆芽種植在花盆中,放到適合的地方,讓綠豆芽生辰壹段畤間。

3、預(yù)測(cè)哪些條件曾影響綠豆芽的生辰。

4、提議封綠豆芽的生辰做觀測(cè)EI志或者記錄。

參照資料:種子發(fā)芽的基本條件是:

壹是溫度。種子萌發(fā)的最低溫度卷6-7C,12T4C能正常發(fā)芽,最適溫度卷20-25C,最高

卷35匕。

二是水分。壹般需吸取相稱于種子自身凰干重的120T40舟的水分才能萌發(fā)。

三是充足的氧氣。

板害設(shè)計(jì):

3、觀測(cè)綠豆芽的生辰^型新授

執(zhí)行疇間年月曰共需第第4教案

。

條件

環(huán)境

定的

要壹

活需

物生

:勤

概念

擘科阜

施。

的措

試驗(yàn)

劌比

掌握

施:

與措

目謾程

。

絡(luò)的

相共

是互

事物

自然

體曾

觀;

價(jià)值

度、

、態(tài)

襟情感

驗(yàn)。

比試

計(jì)封

】設(shè)

重黠

【教阜

重黠

實(shí)^話

用事

數(shù)據(jù)

試驗(yàn)

搜集

注意

量,并

制變

格控

中嚴(yán)

試驗(yàn)

封比

設(shè)計(jì)

】在

難粘

【教阜

難黠

教具

土。

土、濕

條、干

蚓15

片、蚯

、玻璃

薄膜

、塑料

黑布

偃1,

盒兩

扁紙

方形

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壹份

每組

教孥

計(jì)

IS性設(shè)

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的環(huán)境

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