第一單元第5課《樹(shù)葉飄飄我來(lái)掃》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年泰山版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)

第一單元第5課《樹(shù)葉飄飄我來(lái)掃》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年泰山版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教材分析第一單元第5課《樹(shù)葉飄飄我來(lái)掃》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年泰山版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)。本節(jié)課以樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)制作為核心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用PowerPoint軟件的基本操作，包括插入圖片、設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果等。內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，旨在提高學(xué)生信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)信息意識(shí)，提高信息處理能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提升信息技術(shù)的應(yīng)用水平。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①熟練掌握PowerPoint的基本操作，包括插入圖片、設(shè)置圖片動(dòng)畫(huà)效果等。

②學(xué)會(huì)利用軟件工具制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)效果，如樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置原理，能夠根據(jù)需求調(diào)整動(dòng)畫(huà)參數(shù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。

②將圖片和動(dòng)畫(huà)效果有機(jī)結(jié)合，使動(dòng)畫(huà)更加生動(dòng)有趣，同時(shí)保證動(dòng)畫(huà)流暢性。

③在有限的課堂時(shí)間內(nèi)，幫助學(xué)生完成動(dòng)畫(huà)制作，并保證作品的質(zhì)量。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備。

課程平臺(tái)：泰山版小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

信息化資源：PowerPoint軟件操作手冊(cè)、樹(shù)葉圖片素材庫(kù)。

教學(xué)手段：多媒體課件、實(shí)物演示、課堂互動(dòng)。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生熟悉PowerPoint軟件的基本操作，特別是圖片插入和動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“樹(shù)葉飄飄我來(lái)掃”課題，設(shè)計(jì)問(wèn)題如“如何選擇合適的樹(shù)葉圖片？”、“動(dòng)畫(huà)效果有哪些類(lèi)型？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保每位學(xué)生都有所準(zhǔn)備。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，閱讀并理解PowerPoint軟件的基本操作步驟。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，如如何設(shè)計(jì)一個(gè)吸引人的動(dòng)畫(huà)效果，進(jìn)行獨(dú)立思考。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果，如對(duì)動(dòng)畫(huà)效果的初步設(shè)想，提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過(guò)學(xué)生自主閱讀和思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)和微信群，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示真實(shí)的樹(shù)葉飄落視頻，引出本節(jié)課的課題，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)制作的興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解如何插入圖片、設(shè)置動(dòng)畫(huà)路徑和速度等，結(jié)合樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的具體案例。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組合作，讓學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)內(nèi)容，共同制作樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和解答。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組活動(dòng)，共同完成樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的制作。

提問(wèn)與討論：學(xué)生在小組討論中提出問(wèn)題，共同探討解決方案。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)講解，幫助學(xué)生理解動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的原理。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組合作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握動(dòng)畫(huà)制作技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)不同的動(dòng)畫(huà)效果。

提供拓展資源：推薦與動(dòng)畫(huà)制作相關(guān)的網(wǎng)站和書(shū)籍，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的作品給予反饋和建議。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源，探索更多動(dòng)畫(huà)制作技巧。

反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

反思總結(jié)法：通過(guò)反思，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身不足，促進(jìn)自我提升。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《動(dòng)畫(huà)制作入門(mén)》：介紹動(dòng)畫(huà)制作的基本原理和常用軟件，適合初學(xué)者了解動(dòng)畫(huà)制作的入門(mén)知識(shí)。

-《PowerPoint動(dòng)畫(huà)技巧大全》：詳細(xì)講解PowerPoint軟件中的動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置，包括動(dòng)畫(huà)類(lèi)型、動(dòng)畫(huà)路徑、動(dòng)畫(huà)速度等，幫助學(xué)生在本節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升動(dòng)畫(huà)制作技能。

-《創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)》：分享一些創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，拓展動(dòng)畫(huà)制作思路。

-《Photoshop動(dòng)畫(huà)制作》：介紹如何使用Photoshop軟件制作動(dòng)畫(huà)，適合對(duì)圖像處理感興趣的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-《Flash動(dòng)畫(huà)制作》：介紹Flash動(dòng)畫(huà)制作的基本原理和技巧，適合有一定動(dòng)畫(huà)制作基礎(chǔ)的學(xué)生深入學(xué)習(xí)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線教程、視頻課程等，自主學(xué)習(xí)和探索動(dòng)畫(huà)制作的相關(guān)知識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動(dòng)畫(huà)制作的行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解最新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)和趨勢(shì)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與動(dòng)畫(huà)制作比賽或項(xiàng)目，鍛煉自己的實(shí)踐能力，提高作品質(zhì)量。

-鼓勵(lì)學(xué)生將動(dòng)畫(huà)制作與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，如藝術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意和特色的作品。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注動(dòng)畫(huà)制作的社會(huì)價(jià)值，如公益廣告、宣傳教育等，用動(dòng)畫(huà)制作傳遞正能量，服務(wù)社會(huì)。

3.課后拓展活動(dòng)建議

-組織學(xué)生開(kāi)展動(dòng)畫(huà)制作比賽，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，制作出具有個(gè)人特色的動(dòng)畫(huà)作品。

-邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座，分享動(dòng)畫(huà)制作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-建立動(dòng)畫(huà)制作興趣小組，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步。

-組織學(xué)生參觀動(dòng)畫(huà)制作公司或工作室，了解動(dòng)畫(huà)制作的實(shí)際流程，拓寬學(xué)生的視野。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加相關(guān)的動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作技能。內(nèi)容邏輯關(guān)系①核心知識(shí)點(diǎn)：

①動(dòng)畫(huà)制作的基本概念

②PowerPoint軟件中動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置方法

③樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

②關(guān)鍵詞：

①動(dòng)畫(huà)效果

②插入圖片

③動(dòng)畫(huà)路徑

④動(dòng)畫(huà)速度

⑤樹(shù)葉飄落

③重點(diǎn)句子：

①“動(dòng)畫(huà)效果可以讓演示文稿更加生動(dòng)有趣?！?/p>

②“在PowerPoint中，我們可以通過(guò)插入圖片和設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果來(lái)制作樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)?！?/p>

③“調(diào)整動(dòng)畫(huà)路徑和速度，可以使樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)更加自然?！?/p>

②核心知識(shí)點(diǎn)：

①自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

②信息技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

③創(chuàng)意思維和團(tuán)隊(duì)合作的重要性

②關(guān)鍵詞：

①自主學(xué)習(xí)

②信息技術(shù)應(yīng)用

③創(chuàng)意思維

④團(tuán)隊(duì)合作

③重點(diǎn)句子：

①“通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們可以更好地掌握動(dòng)畫(huà)制作技巧?！?/p>

②“信息技術(shù)在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色?！?/p>

③“在制作樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，我們需要發(fā)揮創(chuàng)意，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作?！苯虒W(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問(wèn)題，對(duì)動(dòng)畫(huà)制作表現(xiàn)出濃厚的興趣。大部分學(xué)生能夠按照要求完成樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的制作，展現(xiàn)了良好的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。

2.小組討論成果展示：

小組討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生們能夠積極分享自己的想法，共同探討動(dòng)畫(huà)制作中的難點(diǎn)和解決方案。小組合作成果展示時(shí)，各小組的作品各具特色，動(dòng)畫(huà)效果豐富，體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.隨堂測(cè)試：

通過(guò)隨堂測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)PowerPoint軟件基本操作和動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置的掌握程度。測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠熟練運(yùn)用軟件制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)效果，但對(duì)動(dòng)畫(huà)路徑和速度的調(diào)整仍有待提高。

4.課后作業(yè)完成情況：

學(xué)生課后作業(yè)完成情況良好，能夠按照要求完成樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的制作，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，如添加背景音樂(lè)、調(diào)整動(dòng)畫(huà)節(jié)奏等。部分學(xué)生還嘗試了其他類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)效果，如淡入淡出、放大縮小等，展現(xiàn)了較高的學(xué)習(xí)積極性。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

針對(duì)課堂表現(xiàn)，教師評(píng)價(jià)如下：

①學(xué)生在課堂上的參與度和積極性較高，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。

②學(xué)生在小組討論中能夠積極發(fā)言，分享自己的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

③學(xué)生在制作樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)了一定的創(chuàng)新思維。

針對(duì)隨堂測(cè)試，教師評(píng)價(jià)如下：

①學(xué)生對(duì)PowerPoint軟件的基本操作和動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置掌握較好，但仍有部分學(xué)生在動(dòng)畫(huà)路徑和速度的調(diào)整上存在困難。

②教師建議學(xué)生在課后加強(qiáng)練習(xí)，特別是動(dòng)畫(huà)路徑和速度的調(diào)整，以提高動(dòng)畫(huà)制作的水平。

針對(duì)課后作業(yè)，教師評(píng)價(jià)如下：

①學(xué)生能夠按照要求完成樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)的制作，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，展現(xiàn)了較高的學(xué)習(xí)積極性。

②教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索其他類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)效果，提高自己的動(dòng)畫(huà)制作技能。

針對(duì)整體教學(xué)效果，教師評(píng)價(jià)如下：

①本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)生掌握了動(dòng)畫(huà)制作的基本技能，提高了信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

②教師將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。典型例題講解1.例題：

使用PowerPoint制作一個(gè)簡(jiǎn)單的樹(shù)葉飄落動(dòng)畫(huà)，要求樹(shù)葉從屏幕上方飄落到下方，動(dòng)畫(huà)效果為緩慢下落，動(dòng)畫(huà)持續(xù)時(shí)間為5秒。

答案：

-插入一張樹(shù)葉圖片到PPT頁(yè)面。

-選擇插入的樹(shù)葉圖片，在動(dòng)畫(huà)選項(xiàng)卡中選擇“添加動(dòng)畫(huà)”。

-選擇“路徑動(dòng)畫(huà)”，然后選擇“自定義路徑”。

-使用鼠標(biāo)繪制樹(shù)葉下落的路徑，確保路徑從上方到下方。

-在動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置中，選擇“緩慢下落”效果，設(shè)置動(dòng)畫(huà)持續(xù)時(shí)間為5秒。

-運(yùn)行幻燈片預(yù)覽動(dòng)畫(huà)效果，確認(rèn)無(wú)誤后保存。

2.例題：

在PPT中，如何使插入的圖片在點(diǎn)擊后放大？

答案：

-插入一張圖片到PPT頁(yè)面。

-選擇圖片，在動(dòng)畫(huà)選項(xiàng)卡中選擇“添加動(dòng)畫(huà)”。

-選擇“放大/縮小”動(dòng)畫(huà)效果。

-在動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置中，選擇“按點(diǎn)擊”開(kāi)始動(dòng)畫(huà)。

-設(shè)置動(dòng)畫(huà)的放大比例和持續(xù)時(shí)間，然后保存。

3.例題：

如何使PPT中的文字在動(dòng)畫(huà)播放時(shí)逐字出現(xiàn)？

答案：

-選擇要?jiǎng)赢?huà)的文字。

-在動(dòng)畫(huà)選項(xiàng)卡中選擇“添加動(dòng)畫(huà)”。

-選擇“文本動(dòng)畫(huà)”，然后選擇“逐字顯示”。

-設(shè)置動(dòng)畫(huà)的動(dòng)畫(huà)效果和開(kāi)始方式，然后保存。

4.例題：

如何使PPT中的動(dòng)畫(huà)效果播放順序?yàn)橄瘸霈F(xiàn)文字，然后是圖片，最后是背景？

答案：

-為文字添加動(dòng)畫(huà)效果，并設(shè)置動(dòng)畫(huà)為“按順序”播放。

-為圖片添加動(dòng)畫(huà)效果，并設(shè)置動(dòng)畫(huà)為“