2024年小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語

2024年小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語

〃浮二年級(jí)期末班主任評(píng)語1

1.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你的傲慢，但

你又是一個(gè)總讓我“心驚膽戰(zhàn)"的男孩，何時(shí)能讓我驕傲殖仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，

托起你明天的輝煌！

2.你特性瀟灑卻不張揚(yáng)，學(xué)習(xí)做人一絲不茍;你思維靈敏，講求學(xué)習(xí)方法和效率，敢于質(zhì)疑。

學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)你沒有沉醉，退步時(shí)你沒有氣餒，你用冷靜的頭腦堅(jiān)決的信念和不懈的努力去面對(duì)這

些考驗(yàn)。最令我們觀賞的不是你那優(yōu)異的成果，而是你永不滿意的學(xué)習(xí)精神。在此，老師還想告

誡你的是在文科方面你仍需孜孜以求虛心請(qǐng)教扎寺睡實(shí)地加強(qiáng)理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)洌?/p>

自信滿滿迎挑戰(zhàn)！

3.你耿直、和善，總是靜默地做自己的事，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。你能關(guān)切集體，做值日

仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠用心，看法比較馬虎，所以，你始終"居中不上"。這使我

很為你惋惜。假如你在學(xué)習(xí)上多幾分仔細(xì)和踏實(shí)，你肯定會(huì)有進(jìn)步的。

4.你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂于助人，

總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出救濟(jì)之手??老師真興奮有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期盼著你這

顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線！

5.你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱忱挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實(shí)感到

了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理安排有效利用時(shí)間，成果較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說

"這樣的進(jìn)步還不夠"。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場(chǎng)應(yīng)變實(shí)力尚欠缺。你馬虎的“老摯友"還時(shí)

時(shí)讓你傷神。正所謂"千里之堤潰于蟻穴"，希望你今后能英勇與它決裂，努力在各方面多多磨

礪自己，培育大將風(fēng)度，鎮(zhèn)靜應(yīng)變。送你一句話：微笑比又章更動(dòng)人。

6.你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊還有"馬虎”這位摯友，

使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不

久的將來，你肯定會(huì)和好成果交上摯友的。

7.你很可愛，得才兼?zhèn)?，工作仔?xì)負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好摯友。盡管有時(shí)也

耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)

也總是樂于前往幫忙。你，善解人意總是耐性地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼?/p>

信任你，在將來的明天肯定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

8.你很可愛，也很細(xì)心，能和小摯友們比較融洽地相處，課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很

大的進(jìn)步，老師看了很興奮，要接著努力??！

9.你很努力地做好每一件事，無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步，

或許是不進(jìn)則退的緣由吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最終一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最終，爭(zhēng)

取能有突破性的進(jìn)步。

10.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實(shí)。

學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，成果比較優(yōu)秀，自學(xué)實(shí)力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律,

成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

11.你忽閃著聰穎、才智的大眼睛，大家都很喜愛你。你聰慧樂觀，愛說愛笑，這學(xué)期的進(jìn)

步太大了，作業(yè)速度提高了許多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了

你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你肯定知道"書山有路勤為徑"，信任你肯定能做

到.

12.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，

全部同學(xué)都靜默地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇

切。老師布置的事情，你能靜默地記在心里，主動(dòng)去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能

主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完備!

13.你話雖不多卻很聰慧，上課時(shí)總能看到你激烈的小手，你那急迫想回答問題的心情老師

完全能理解，假如你對(duì)于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)仔細(xì)執(zhí)著的看法，你的

學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成果一樣精彩!因?yàn)槟憧梢?，你行?/p>

14.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留

意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一

點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的學(xué)生!對(duì)自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一

起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

15.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注

嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)也不比別人差，你同樣是老師最巨愛的

學(xué)生。只是你對(duì)自己肯定要有信念哦。請(qǐng)你記?。褐灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針。假如你能堅(jiān)持不懈

地努力，勝利肯定伴隨你！

小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語2

1.章逸倫你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生。一個(gè)人，無論他的思維多活躍，假如不是用在正確

的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，

那么你成果會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再傲慢，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的

好學(xué)生。

2.丁寧喜愛你的文雅穩(wěn)重，愛勞動(dòng)。講禮貌，喜愛你的勤學(xué)好思，擅長(zhǎng)視察生活，書面語言

表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，喜愛你仔細(xì)學(xué)習(xí)的看法，作業(yè)總是那么工整清秀，喜愛你的乖巧聽話，能與同學(xué)

們和諧相處，自己的東西總是整理得整齊有序……老師真為你興奮，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗

一些，你會(huì)更可愛！

3.胡志強(qiáng)看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可爰，課堂上也能看到你的小手高高舉起，只是你

的字假如多練習(xí)練習(xí)，肯定會(huì)更加棒的!老師希望你聰慧的小腦袋多裝學(xué)問，少記著玩!

4.鄭亦航敬重老師，講禮貌，酷爰勞動(dòng)，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用

心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學(xué)習(xí)上再下苦

功，多動(dòng)動(dòng)腦筋，那你成果肯定會(huì)有進(jìn)步。

5.胡煒凱活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠

端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

6.肖志強(qiáng)敬重老師，講禮貌，酷愛勞動(dòng)，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用

心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。假如你能主動(dòng)開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，熬煉自己的口頭表達(dá)實(shí)力，那

么你的成果將更上一層樓。

7.劉相怡文雅秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使

老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的

小摯友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎？"一個(gè)人的力氣小，集體的力氣大無比!”

8.晏若瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰慧絕頂?shù)呐⒆?。忘不了課堂上你

那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲!之前的“小毛病"也改了，老師越來越喜爰你了!希望你下

學(xué)期的你表現(xiàn)更加好，成為一個(gè)人見人愛的好女孩！

9.黃忠杰你是個(gè)聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)切集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回

答問題可能不夠完整可老師仍舊觀賞你的大膽。最讓我滿足的是，只要誰須要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出

友情之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10.蔡定昊我特殊現(xiàn)賞的特性：直爽.你快人快語，直抒胸襟.唯一不喜愛的是你上課的小

動(dòng)作，作業(yè)不能剛好訂正。但是這段時(shí)間以來老師發(fā)覺你有進(jìn)步，能坐端正了!希望你能將學(xué)習(xí)

放在第一,少記著玩！

11.你聰慧機(jī)智，每次日記都寫得很有新意，讓同學(xué)們聽了連聲贊揚(yáng);你酷愛班集體，情愿為

同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)提出每天負(fù)責(zé)送班上的牛奶框，讓老師同學(xué)都很受感動(dòng);你很會(huì)學(xué)習(xí)，能很好地

利用字典和其他工具書主動(dòng)學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)做得特殊棒;你還有讓我們都很艷羨的特長(zhǎng)——下圍棋，

真是一個(gè)多才多藝的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地練習(xí)寫字，嘗試把字寫得更工整，更

美麗呢？

12.你是一特性情溫柔，言語不多，忠厚的小男孩。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，誠懇

英勇，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律。但在學(xué)習(xí)

上，你還缺少一些主動(dòng)精神，聽課習(xí)慣不好，有時(shí)會(huì)開小差，作業(yè)完成也有待改進(jìn)，書寫比較馬

虎。假如你能——改正這些不足，你會(huì)變得更棒，也將贏得更多的掌聲。不信，你試試！

13.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的孩子，誠懇英勇，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，你有天賦，有靈氣，也有刻苦的精神，所以學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。在與同學(xué)相處中，你有時(shí)

會(huì)管不住自己，愛追跑打鬧，違反紀(jì)律。希望你在下學(xué)期里能一改進(jìn)這些不足。同時(shí)，老師還

希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言，課外多看些課外書，信任你將嬴得更多的掌聲。

14.你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的男孩，你聰慧、機(jī)智，作業(yè)寫得工整、美麗。平常你總能看法

很好地接受老師的教化，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。你酷爰班集體，關(guān)切同學(xué)，主動(dòng)參與

班級(jí)活動(dòng)。但課堂中你太好動(dòng)，太喜愛隨意喊叫，不能集中留意力聽講。你做事的速度也特殊慢，

總讓爸爸媽媽和老師為你擔(dān)憂。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一不勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！

15.你有一雙靈活的手，能寫出工整美麗的字;能把每天的語文作業(yè)本又快又好地收上來;能把

教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子，能用洪亮的聲音讀出正確的字音，說出精確的答案;

能用噴亮的聲音唱出好聽的歌曲……但是間或你又會(huì)用它在上課的時(shí)候說說閑談.這時(shí)候，你知

道老師有多焦急嗎?這說話的短短的時(shí)間里，你知道又有多少學(xué)問從你耳邊溜走了嗎?真惋惜啊!

期盼下學(xué)期里你能有大的改觀！

小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語3

1、引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的評(píng)語

你總是靜默無語，埋頭奮斗;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，主動(dòng)參與學(xué)校和班級(jí)組織的

各項(xiàng)活動(dòng)，辦事仔細(xì)細(xì)致;在學(xué)習(xí)上，你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是

不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的

進(jìn)步。

你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對(duì)感愛好的

事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，

從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。

不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持究竟，最終你肯定會(huì)有可喜的收獲的。

你是一個(gè)誠懇質(zhì)樸，和善懂事學(xué)生，只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣絢麗的笑容。你

善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)

成果短暫不夠志向。俗話說"天下無難事，只怕有心人"。我信任，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)看

法，變更一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的！

2、引導(dǎo)學(xué)生克服缺點(diǎn)、改掉毛病的評(píng)語

首先老師向你表示慶賀，慶賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改。現(xiàn)在站在

老師面前的你，是一個(gè)誠懇、英勇的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無價(jià)的是擁有一顆誠懇的心。

做人貴在堅(jiān)持，眼淚說明你的懊悔，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，英勇地投

入新生活，使自己成為更加完備的人!你是一個(gè)聰慧的學(xué)生，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)

上你全力以赴.你還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛思索.

在課堂上你總能主動(dòng)主動(dòng)地發(fā)言，面對(duì)難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得老師

和同學(xué)的好評(píng)，你豐富的創(chuàng)建力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)勝利的!老師希望你的字能寫

彳導(dǎo)再端正些，各方面都力爭(zhēng)精益求精，信任你會(huì)更加出類拔萃的！

3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評(píng)語

你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)切班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度。你的實(shí)力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)毅

的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師特別擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自

己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)安排，信任你會(huì)取得驕人成果！

"巧者勞，智者憂。"你是個(gè)有才智的學(xué)生，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想，你的思想總

是滲透出大家風(fēng)范。

這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的愛好和學(xué)習(xí)實(shí)力都大大提高了尤其是課堂上的你總能一語像人,

讓大家感受到一種同齡人炬以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，

假如你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊許的目光。

4、引導(dǎo)學(xué)生持之以恒的評(píng)語

或閑爾有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨指責(zé)，可其實(shí)在老師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的學(xué)

生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來仔細(xì)思索，

勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮，喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的

調(diào)整，老師驚喜地發(fā)覺你已完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不是弱者。但老

師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?期望你能再次給我們一個(gè)確

定的答復(fù).

我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能主動(dòng)地發(fā)言了，回答問題的聲音

也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師

信任，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成果還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)

取得更大的勝利的。

5、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)問積累的評(píng)語

你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠懇可愛;你做事踏實(shí)、仔細(xì)，是一個(gè)品德端正、有上進(jìn)心、有

良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各

科成果都有明顯進(jìn)步；

你有較強(qiáng)的思維實(shí)力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有安排性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全

發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有長(zhǎng)久的恒心和堅(jiān)韌的毅力，要知道，成果的提高須要平常對(duì)學(xué)問的日積

月累、須要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師信任，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。

學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的力瞭，是因?yàn)槟氵€缺

乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。

你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)

班級(jí)的關(guān)切和參加。希望你肯定要仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日

積月累，樹立信念，你肯定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

6、引導(dǎo)學(xué)生培育堅(jiān)毅毅力的評(píng)語

在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的傲慢，你總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學(xué)們報(bào)

喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和主動(dòng)的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰慧的頭腦，對(duì)問

題有獨(dú)到的見解。

假如上課更用心，字能始終如一漂美麗亮的'，你肯定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

上的那種堅(jiān)毅意志和不懈努力的精神，我信任，不久的將來，我們肯定能看到一個(gè)更加精彩的中

學(xué)生的。

你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)毅，你的眼睛里寫滿了弄巧和懂事，你為人誠樸，品德端正，

遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、主動(dòng)進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)

習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增加堅(jiān)忍不拔的毅力，向?qū)W問的深度和廣度推動(dòng)，把自己的

成果提高到更高的水平。

你有一雙會(huì)說話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。

眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更

有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成果有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅

力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的志向。

7、激勵(lì)學(xué)生克服自卑、建立自信的評(píng)語

你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了很多困難，成

果的提高不是一朝一夕的事。你最須要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是肯定可以

克服的。你現(xiàn)在肯定要樹立信念，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，

即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你會(huì)漸漸向你的的志向靠近的。

誠懇、熱忱,敬重師長(zhǎng)，關(guān)切集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同

學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你劇烈的進(jìn)取心。

你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱忱，信任自己的實(shí)力，多與同學(xué)、老師溝通，

留意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要仔細(xì)聽講，提高課堂效率，這是提高成果的關(guān)鍵。老師希望在

高三看到自信歡樂的你。

8、引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的評(píng)語

你有一顆名屯真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來，你心理上成熟了很多，為人處事有

了自己的主見.學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深化鉆研，漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)成果穩(wěn)

步提高，我真為你興奮。

老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上短暫的困難，對(duì)自己要有信念，你最須要的是要自信

而不自卑，事到萬難須放膽，困難是肯定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，

你的成果會(huì)有很大突破，老師和你一起努力。

你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，猶如你身上每一根線條都很柔軟一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀

的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。

你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要留意學(xué)法，多思善問，剛好歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)

才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入

到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

9、引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)于律己、自覺遵守紀(jì)律的評(píng)語

你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣深厚，成果

優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理實(shí)力。

假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩!我信任，學(xué)習(xí)刻

苦仔細(xì)、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的！

你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次嚀寫競(jìng)

賽，你仔細(xì)打算，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人興奮啊!知道嗎："天才出于勤奮"，假如你比別

人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)

更精彩的你。

10、激勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問的評(píng)語

老師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按

時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能特別仔細(xì)聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不得!假如

你能把“有時(shí)"變成"經(jīng)常"甚至是"每天"的話，信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的，老師

真心希望能經(jīng)常望見你舉起的手。

你活潑好動(dòng)非常酷愛集體為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，

也讓老師對(duì)你有了新的相識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在

學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽主動(dòng)地發(fā)言。平常要泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用，期

吩你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的幻想！

11、激勵(lì)學(xué)生勤于思索、大膽創(chuàng)新的評(píng)語

在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成果在班上始終是名列前茅。可老師和同學(xué)

卻很少聽到你的見解或話語，老師希望你能大膽一些，把自己的實(shí)力和才華全部呈現(xiàn)出來。

你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)建性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這

種創(chuàng)建潛力充分發(fā)揮出來，信任你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。

在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰慧。保持你的新奇心，這將是你創(chuàng)建的源泉。你若能把自

己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)建，那么你的前程將是一片光明！

12、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)語

擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮

精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小獨(dú)創(chuàng)、小創(chuàng)建上的鉆研精神，以及對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，

都是那樣令人贊美！

你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉，在

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)精彩的男孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)

出更加刺眼的光線！

你活潑可愛，舞臺(tái)上留下你美麗的舞姿，語文課上留下你嚓亮的讀書聲，音樂課上留下你甜

蜜的歌聲。對(duì)音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語4

1.你是一個(gè)文雅，有禮貌的女孩。你有許多的優(yōu)點(diǎn)，敬重師長(zhǎng)，能與同學(xué)和諧相處，有劇烈

的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)看法端正，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問和技能的愛好。一次調(diào)位，給你的學(xué)習(xí)與生

活帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，此后的你學(xué)習(xí)熱忱增高，成果亦有所提高。

2.與其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣概而慨嘆不已，不如登II缶頂極目大地更廣袤的風(fēng)光，

真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成具。

3.你曾經(jīng)豪言壯語，你會(huì)在學(xué)習(xí)上努力拼搏的，是嗎?我信任著并期盼著。

4.生活中你活潑開朗;工作中你能精彩的完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，班級(jí)的成果有

你辛勤的汗水，老師特別感謝你在工作上賜予的支持;學(xué)習(xí)上，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時(shí)卻不

能夠很好的投入。

5."生活就像深邃莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于

挑戰(zhàn)的沖浪者。"誠心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能留意培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力，踏實(shí)

穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，信任你會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。

6.就學(xué)習(xí)主動(dòng)性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的你不須要老師三番三次的

吩咐，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成果也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師

希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)溝通，另外要留意學(xué)習(xí)中的

敏捷性。

7.”學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€(gè)人

都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培育自己的特長(zhǎng)及他

人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。

8.生活中的你總是那么文文雅靜，總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的

令老師無可挑剔，對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，你總是能認(rèn)仔細(xì)真的完成。單憑你的仔細(xì)勁，如能

適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性，信任你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好學(xué)生的.

9."人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個(gè)勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”

老師減心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)勝

利的雕塑。

10.生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，靠著你的仔細(xì)與執(zhí)著，取

得了令人滿足的成果，特殊是一學(xué)期來，變更了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己

的見解，英勇地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長(zhǎng)，關(guān)切集體，為配級(jí)工

作出了不少力。

11."生活就像深邃莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于

挑戰(zhàn)的沖浪者。"減心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能留意培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力，充分利用

課堂分鐘，想信你會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。

12.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)，

老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí)，你是否也曾發(fā)覺書本上的學(xué)問更加生動(dòng)好

玩?其實(shí)，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，不要對(duì)自己輕易說‘不"，把握住將來的道路，讓我們共

同努力，信任你的將來不是夢(mèng)!你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦專心，對(duì)吧？

13.生活中你時(shí)而鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語連珠，能為四周的同學(xué)帶來無盡

的快樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理

支配時(shí)間，并適當(dāng)留意提高學(xué)習(xí)效率，信任你會(huì)在緘默中爆發(fā)的。

14.俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍寶，要想得到它，就必需潛入海底。真誠的希望

你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲得珍貴的學(xué)問和閱歷。

15.你有著顯明的特性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失安靜，常常會(huì)給大家?guī)硪庀氩?/p>

到的驚喜與快樂，教室里時(shí)?；厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中

也能較好的相識(shí)到其重要性，能夠仔細(xì)對(duì)待各項(xiàng)工作.

小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語5

1、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)看法更

是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最須要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)

勝利，老師深深地祝愿你。

2、你思想純樸，待人隨和、懇切，酷爰集體，樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是虛心友

好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是亳不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。

接著努力吧，愿你成果能進(jìn)一步提高！

3、你關(guān)切集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更

注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)力的培育，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!接著努力吧!我深深地

為你祝愿！

4、你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。主動(dòng)思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，

令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，

命運(yùn)的纖繩將恒久駕馭在自己手中。

5、你敬重老師、團(tuán)結(jié)司學(xué)、關(guān)切班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思索，把你的

聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定

會(huì)提高，我會(huì)滿懷信念地等著這一天的。

6、踏實(shí)與誠懇是你成果突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你擅

長(zhǎng)利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的確定。最終再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的傲慢都

會(huì)給你致命的一擊！

7、你以樂觀的看法面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定

是短暫的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮宄乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中

的一段小插曲哦！

8、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理或

許無須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹"這句歌詞，朝著自

己的目標(biāo)前進(jìn)吧，勝利就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

9、你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那

專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜爰。假如平常

你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

10、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡

然醒悟正在加倍補(bǔ)償。誠心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清晰：進(jìn)步的唯一方法就

是比別人更努力。

11、你特性沉靜、不愛言辭、做事仔細(xì)。老師最喜愛批改你那干凈整齊、字跡又美麗的作

業(yè)本。你自覺的學(xué)習(xí)看法給同學(xué)作出了榜樣。勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞。你

寵愛閱讀課外書籍，寫作實(shí)力較強(qiáng)。希望更加嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)美麗仗。

12、你不僅天真活潑,還聰慧好學(xué)。上課時(shí)用心聽講，擅長(zhǎng)思索，上進(jìn)心強(qiáng)。作業(yè)每次都

能按時(shí)仔細(xì)完成。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)進(jìn)取，擅長(zhǎng)想象，敢于創(chuàng)新。工作很能干，是班上的小能手。能

主動(dòng)參與有益的文體活動(dòng)。只要你努力，老師信任你定能成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

13、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個(gè)“偉人"?？?偉人"不是每

個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你

好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進(jìn)步

14、你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)剛好完成，酷爰勞動(dòng)，酷愛集體。假如

你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個(gè)

更精彩的你。

15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽濟(jì)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老

師好喜愛，但老師更喜愛主動(dòng)開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會(huì)的，是嗎？這樣

你確定能取得優(yōu)異的成果。

16、你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。從上課時(shí)專心聽講的神情，讓人

感到你的專注、仔細(xì)。每次的作業(yè)你都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，擅長(zhǎng)思索，勇于進(jìn)取。懂得

敬重老師、友愛同學(xué)。希望你以后多參與體育活動(dòng)，熬煉好身體，也愿你多一些活潑，多一些微

笑。

17、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總

是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)

步的，能做到嗎？

18、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下

課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上

課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你！加油

吧！

19、老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也起先講衛(wèi)生了。你瞧，即使

許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一

個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索，根據(jù)老

師的方法去做吧！你肯定會(huì)勝利，老師信任、支持你。

20、活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你給我留下深刻印象。課堂上你總是聚精會(huì)神地聽老師講課，

學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。你仔細(xì)做好值日工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。尊師愛師，平常樂意為老師

辦事。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：勝利屬于你！

小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語6

1、你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)，而且還熬煉了身體，為同學(xué)做

了個(gè)勤勞踏實(shí)的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能不遺余力的完成，現(xiàn)在，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做

起來了，真的是很用功。信任通過你的雙手，你的將來會(huì)更加的美妙！

2、你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能主動(dòng)參

與。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法，不要無事生非，做一個(gè)人人寵爰

的好學(xué)生。

3、你的進(jìn)步很尢剛開學(xué)時(shí)，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一每天過去，你的自

我管理和管理他人的才能漸漸的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力，勞動(dòng)中你首當(dāng)其

沖班級(jí)活動(dòng)又不遺余力，你用行動(dòng)證明白你是一個(gè)踏實(shí)的仔細(xì)的學(xué)生，一個(gè)主動(dòng)的能干的班長(zhǎng)！

4、你是一個(gè)文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫出一手美麗的字，

老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師希望你上課大膽發(fā)言。

5、你見到老師總是禮猊相待，你能關(guān)切集體，酷愛勞動(dòng)，喜愛看課外書,愛做紙工，你心

靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒

有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話老師會(huì)很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會(huì)有很大的提高。

6、你是一個(gè)忠厚、醇厚的男孩。平常能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽識(shí)較小，但上課不用

心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成果特殊差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大

的進(jìn)步。

7、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng)，友爰同學(xué)，關(guān)切集體，樂意為大家服務(wù)。

學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠剛好完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)

一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

8、你是一特性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較仔細(xì)，上課用心，老師布置的

作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，愛好不濃。上課舉手不主動(dòng)，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,

成果不夠志向.希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果.

9、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì),

仔細(xì)專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好

成果，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交摯友，進(jìn)一步提

高學(xué)習(xí)成果。

10、敬重老師，講禮貌，酷愛勞動(dòng)，做事仔細(xì)，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能

用心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽

些，努力把字寫端正，好嗎？

11、你是個(gè)聰慧的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信念，思維較靈敏，做事不服輸。你又是

一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是留意力分散。喜愛玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，是

不會(huì)獲得學(xué)問的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。

12、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善

舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不得，但由于年齡小，自控實(shí)力差。希你發(fā)揚(yáng)

成果，彌補(bǔ)不足。

13、你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜

愛幫助老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠懇英

勇。假如你以后在做匐牛事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。

14、在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)淘氣的孩子，課間，你很喜爰跟伴

同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改

正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到主動(dòng)發(fā)言。

15、老師很理解你，憐憫你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，

做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫競(jìng)賽前比別人多打算了一節(jié)課時(shí)間，

結(jié)果得了分，多令人興奮啊！

16、你是那么文雅內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言主動(dòng)洪亮，畫畫活靈活現(xiàn)，楔子清秀見奇，

希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

17、你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜爰你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時(shí)發(fā)言少

了，課后動(dòng)歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀

生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

18、你是個(gè)文文雅靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢

查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操勞。假如再活躍一點(diǎn)，上課主動(dòng)動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參與班級(jí)活動(dòng)，

你會(huì)更加出眾。

19、你是一個(gè)聰慧活潑的小姑娘，愛勞動(dòng)，有禮貌，樂助人，有時(shí)你很善解人意，話都說

到人心坎上去了。學(xué)許專心，表演大方，可"馬虎馬虎”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎"，努力

趕走它好嗎？期盼你勝利后絢麗的笑容。

20、你的天真單純讓人喜爰，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言主動(dòng),

但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能用心一點(diǎn)長(zhǎng)久一點(diǎn)呢？要知道"勝利是從來不和懶漢交摯友

的"，刻苦學(xué)習(xí)吧，信任聰慧的你肯定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！

21、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，

你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告"。并且，老師很難在你身上

找到月解那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西一上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良看法，老

師信任，你將是最棒的！努力吧！

22、你光明的眼睛閃耀著才智的光線，思維很活躍，語文課上總能聽到你洪亮而精確的回

答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包涵和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂

紀(jì)律性。老師信任，聰慧的小帥哥肯定會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。

23、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都

喜愛聽你講故事，你講得故事多么好聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)

在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師

都會(huì)更加喜爰你。

24、你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)。上課能夠仔細(xì)聽講，主動(dòng)

回答問題。做事比剛開學(xué)后踏實(shí)了很多，老師為你的進(jìn)步感到興奮。希望接著保持優(yōu)點(diǎn)，不行傲

慢，信任你會(huì)越來越精彩。

25、你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強(qiáng)體

育熬煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)精彩的男孩??！老師期盼著你這

顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線！

26、你是特性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)

尚仔細(xì)，希今后上課主動(dòng)舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記："逆水行舟，不進(jìn)則退”的道

理，奮勇前進(jìn)吧！

27、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)仔

細(xì)，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這須要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細(xì)

巧可愛的小精靈，接著加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！

28、你聰慧可愛，活潑淘氣，酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課留意力不集中，

爰開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠志向。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，

爭(zhēng)做好學(xué)生。

29、你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,

作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動(dòng)參與課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展

的好學(xué)生。

30、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果

不志向，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，

可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說對(duì)嗎？

31、大大咧咧的你,敬重老師,酷爰集體，特殊觀賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！下

學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培育條理

性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

32、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)

步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色。愿你振作起來，增

加信念，永不厭倦、恒久進(jìn)??！

33、你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每

天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成果將會(huì)更優(yōu)秀。

34、你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動(dòng)，酷愛集體。假如

你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個(gè)

更精彩的你。

35、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，

全部同學(xué)都靜默地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇

切。老師布置的事情，你能靜默地記在心里，主動(dòng)去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能

主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完備！

36、"守紀(jì)"二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能望見你專注的目光，端坐的身姿，

月瀕頻舉起的小手，告知我你的好學(xué)上進(jìn)，那落落大方的問候，告知我你的乖巧懂事。假如能改

掉你唯一的缺點(diǎn)一書寫不端正，那在老師心目中你將更加完備。

37、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平常視察事

物很細(xì)致，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾

洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)

言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

38、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人傲慢。以后

的學(xué)習(xí)生活假如再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，信任會(huì)更加優(yōu)秀的！

39、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑自若，不過

在課堂上可肯定要約束好自己?jiǎn)牙蠋熛Ｍ憬窈竽茉趯W(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求不能滿意現(xiàn)狀態(tài)，

細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你肯定會(huì)和"優(yōu)秀"靠得亙近！

40、擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上

的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小獨(dú)創(chuàng)、小創(chuàng)建上的鉆研精神，以及對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的

精神，都是那樣令人贊美！

41、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，同學(xué)老

師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課爰動(dòng)腦，舉手主動(dòng),但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，

多練，學(xué)習(xí)成果將會(huì)有所提高。

42、你機(jī)智、淘氣，敬重師長(zhǎng)，關(guān)切集體，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)W上無

進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，

今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

43、激勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問的評(píng)語

44、你活潑可愛，舞臺(tái)上留下你美麗的舞姿，語文課上留下你噫亮的讀書聲，音樂課上留

下你甜蜜的歌聲。對(duì)音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)

生。

45、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常穿戴

整齊，關(guān)切集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，你的一顆心"像"閃光的金子，各項(xiàng)

活動(dòng)能主動(dòng)參與，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

46、在這學(xué)期里，你學(xué)得了許多的學(xué)問，和同學(xué)相處也越來越開心。更珍貴的是，你勞動(dòng)

主動(dòng)仔細(xì)，到學(xué)校上課準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。你仔細(xì)的看法，我們大家都看在眼里。這是T牛小事，但是一

件小事也可以看到你的看法，看法端正，學(xué)習(xí)實(shí)力最終會(huì)得到提高的！

47、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字仔郅,一絲一茍，上課主動(dòng)動(dòng)腦，熱情

發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

48、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細(xì)，字跡總是那么清楚，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成

果有明顯提高，希今后接著努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

49、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，

每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比

以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

50、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖

然你的成果還不太志向，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實(shí)在讓老

師欣喜。接著努力，你會(huì)勝利的！

51、你是個(gè)尊師聽話的小摯友，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，上課聽講專注，大家都很喜愛和你交往。曾

有一段時(shí)間你的字寫得很美麗，可現(xiàn)在又有回落。"學(xué)貴有恒"，假如你能堅(jiān)持不懈地努力，上

課多動(dòng)腦筋，肯定會(huì)特別精彩！

52、聰慧、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見解，對(duì)生活有小大人的思

索。喜愛體育熬煉,腿球競(jìng)賽時(shí)，你精彩的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)

責(zé)。假如學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好！

53、你是一個(gè)很有愛的姐姐，你的小妹妹依靠你；你是一個(gè)很有主見的摯友，你的同學(xué)依

靠你.你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特殊是在實(shí)習(xí)課上.你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和主動(dòng)，大家也看在

眼里。希望你接著努力，做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每f角色里所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。祝愿你的

將來更加美妙！

54、平常不爰開口的你，敬重老師，和諧同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校始終給人一種內(nèi)

向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)須要一步一個(gè)腳印，須要刻苦虛心，“梅花

香自苦寒來"，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成具肯定能夠有很大提高。

56、你總是很溫柔的和老師同學(xué)溝通，你總是很仔細(xì)的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清爽自

然一從開學(xué)到現(xiàn)在，從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí)，你總是踏實(shí)的做好芻己的事情，班級(jí)有更多這樣的你，

我們的班級(jí)就很安靜踏實(shí)了。祝福踏實(shí)溫柔的你能寫出許多的文字2己念照亮這美妙的青春時(shí)間！

小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語7

1、"真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧,才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!

要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜爰你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

2、你是個(gè)誠懇，忠厚的男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字跡端正?？釔奂w，關(guān)切同學(xué)。加上你的努

力，成果有所進(jìn)步。希今后接著努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

3、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)精彩。你的堅(jiān)毅，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你

的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的缺憾，把握自己，我想你

肯定能做一個(gè)更精彩的人。

4、有古道熱腸，也簡(jiǎn)單感情用事;主動(dòng)要求上進(jìn)，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌

聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成果的贊許和慶賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲

中不要迷失方向，接著前進(jìn)。

5、楊明旭，其實(shí)，你是一個(gè)很聰慧的孩子，可是再聰慧的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動(dòng)，腦怕

不用“老師現(xiàn)在越來越少看到你思索并回答問題了，卻常常會(huì)望見你在講話做自己的事情，假如

能把這一點(diǎn)改掉，信任你會(huì)趕上來的！

6、你是個(gè)誠懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有未幽但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不

夠用心，導(dǎo)致你成果不太志向，希你今后不再^同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

7、你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是靜默無聞、一絲不茍，對(duì)待

他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好摯友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏

實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你接著努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

8、你是一b文雅而懂事的女孩。你酷愛勞動(dòng)，與同學(xué)和諧相處。上課仔細(xì)聽講，總能仔細(xì)

完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每