黃金卷08 （天津?qū)Ｓ茫?【贏在中考·黃金預測卷】2025年中考（解析版）

【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考語文模擬卷（天津?qū)Ｓ茫S金卷08（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）【注意事項】答卷前，請務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定的位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！第Ⅰ卷一、(本大題共11小題，共29分。1～4小題，每題2分；5～11小題，每題3分)1．（本題2分）下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（

）A．恪守（gé）

闊綽（chuò）

強聒不舍（guō）B．濡養(yǎng)（rú）

筵席（yán）

自吹自擂（lěi）C．寬宥（yòu）

恣?。▃ī）

矯揉造作（jiǎo）D．褻瀆（xiè）

廣袤（mào）

鍥而不舍（qiè）【答案】D【詳解】本題考查字音。A.恪守（gé）——kè；B.自吹自擂（lěi）——léi；C.恣?。▃ī）——zì；故選D。2．（本題2分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）以文相知，以藝通心，文化交流______起友誼之橋。唐詩宋詞、國風水墨，書籍中______著悠久綿延的中華文化，是講好中國故事的重要載體。如今，中國圖書在國際書展上表現(xiàn)亮眼，產(chǎn)品______更加豐富。多樣化的圖書交流，潤物無聲，成為讓世界更好讀懂中國的窗口。A．搭設

蘊藏

供養(yǎng) B．搭設

貯藏

供給C．搭建

貯藏

供養(yǎng) D．搭建

蘊藏

供給【答案】D【詳解】本題考查學生正確使用詞語（包括熟語）的能力。第一空，“搭設”，指搭起，建立（多用于臨時性建筑）?！按罱ā?，搭起，建立（多用于固定性建筑）。此處指文化交流建立友誼之橋，但友誼之橋不是臨時性的，故用“搭建”更合適；第二空，“蘊藏”，蓄積深藏未露?！百A藏”，儲藏。此處指書籍蓄積深藏中華文化，故用“蘊藏”更合適；第三空，“供養(yǎng)”，供給生活所需，贍養(yǎng)或撫養(yǎng)?！肮┙o”，提供東西使?jié)M足需要。此處指圖書產(chǎn)品提供東西使?jié)M足需要，故用“供給”更合適；故選D。3．（本題2分）下面一段話中有語病的一句是（

）①從1994年北斗一號工程立項開始，幾代北斗人堅持自主創(chuàng)新，實現(xiàn)了北斗系統(tǒng)從無到有、從有到優(yōu)、從區(qū)域到全球的歷史性。②沒有先例可以參考，就創(chuàng)造先例；沒有經(jīng)驗可以借鑒，就大膽探索。③北斗系統(tǒng)的發(fā)展歷程，彰顯了中國人民矢志創(chuàng)新的豪情壯志，④映照著廣大科技工作者敢于突破自我、勇闖科技創(chuàng)新“無人區(qū)”的那股子闖勁和韌勁。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】A【詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，句尾加上“跨越”；故選A。4．（本題2分）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）位于天安門西南800米處的北京坊是歷史文化街區(qū)保護與更新的典型。它的整體設計延續(xù)原有建筑風格□保留了中式建筑的神韻和精髓。又融入了當代建筑美學的相關元素。北京坊“一主街□三廣場□多胡同”的布局，旨在恢復歷史建筑風貌，保存社區(qū)的文化生態(tài)、打造沉浸式體驗的商業(yè)街區(qū)。北京坊既是北京核心地帶文化生活的縮影，也是獨具特色的“中國式生活體驗區(qū)□A．，，

，

?！?B．。、

、

”。C．，、

、

”。 D．。

，

，

”。【答案】C【詳解】本題考查標點符號。第一空：“它的整體設計延續(xù)原有建筑風格□保留了中式建筑的神韻和精髓”，前后兩個分句“延續(xù)原有建筑風格”與“保留了中式建筑的神韻和精髓”語義連貫，還未表述完整，此處應該用逗號，表示句中的停頓；第二空和第三空：“一主街□三廣場□多胡同”，“一主街”“三廣場”“多胡同”屬于并列的詞語，并列詞語之間要用頓號，所以這兩處都應填頓號；第四空：整個句子的陳述重點在于說明北京坊的屬性，“中國式生活體驗區(qū)”只是句子的一部分，引號用來突出強調(diào)這一特定稱謂，句號負責結束整個句子，表明對北京坊性質(zhì)描述的完整陳述已結束，句號放在引號外面；故選C。5．（本題3分）下面對《行路難》一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A．以敘事開篇，運用夸張的修辭，描寫酒宴的豐盛，展現(xiàn)作者開懷暢飲時的放蕩不羈，為后文抒情鋪墊。B．詩人以“冰塞川”“雪滿山”比喻人生路上的艱難險阻，寫出前途艱難，內(nèi)心無限惆悵、悲憤。C．“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”寫出詩人對政治前途抱有希望，憧憬有機會得到賞識，被委以重任。D．“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！痹娙藦某劣糁袏^起，表達了樂觀進取的人生態(tài)度。【答案】A【詳解】本題考查詩歌鑒賞。A.賞析不恰當?！敖痖浊寰贫肥?，玉盤珍羞直萬錢”意思是：金杯中的美酒一斗價十千，玉盤里的菜肴珍貴值萬錢。此句用極度夸張的手法，描繪了隆重而豐盛的宴會場面，反襯詩人悲憤、失望的情緒，而非“展現(xiàn)作者開懷暢飲時的放蕩不羈”。故選A。（本題9分）閱讀《擁抱5G—A商用時代》一文，完成下面小題。擁抱5G—A商用時代趙東①2019年5G技術進入商用階段以來，全球5G用戶已突破15億，5G成為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力。隨著通信技術更新迭代和新終端新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，5G—Advanced（5G—A或5.5G）應運而生。它引入通道感一體、無源物聯(lián)、內(nèi)生智能等新技術，可使網(wǎng)絡性能提升10倍，滿足更加復雜和多樣化的應用場景需求。當前，全球多個國家和地區(qū)都在加快推進5G—A建設，不斷激活發(fā)展?jié)撃?。②從技術應用上來講，對生產(chǎn)端而言，5G—A的連接能力大幅擴展，并走向全場景應聯(lián)盡聯(lián)，為智能交通、智能制造等行業(yè)打開全新空間。例如在中國山東的一家工廠，運用5G—A的配電器和空開保護，加上無人機和機器人，實現(xiàn)了發(fā)電設備的自動化巡檢、故障快速隔離和恢復供電，與上年同期相比，巡檢效率提升了24倍，全年平均斷電時長從5.4小時縮減到25分鐘，從而大幅提升了生產(chǎn)效率。③對消費者而言，5G—A可以促進沉浸式業(yè)務、家庭帶寬業(yè)務體驗升級，助力智慧家庭、智慧文旅等方面的發(fā)展。網(wǎng)絡帶寬升級，可為用戶收看4K/8K高清視頻等提供技術支撐，促進裸眼3D、擴展現(xiàn)實等沉浸式業(yè)務的規(guī)?；瘧?，使消費者享受全新的移動互聯(lián)網(wǎng)體驗。中國杭州亞運會期間，觀眾就可以通過終端小程序全程沉浸式3D智能觀賽。④中國正在加速推進5G—A商用建設。中國移動宣布今年將在超過300個城市部署5G—A商用網(wǎng)絡，目前已公布首批100個商用城市名單。中國聯(lián)通打造的基于5G—A的超高清淺壓縮編碼制播系統(tǒng)，創(chuàng)造了制播領域全球最高上行碼率紀錄。中國電信也在多個省市完成了三載波聚合（3CC）百站規(guī)模部署，并在鋼鐵、礦山、醫(yī)療等行業(yè)探索落地5G—A關鍵技術。華為作為全球領先的設備商，在2023年10月發(fā)布了全球首個5G—A全系列商用產(chǎn)品和解決方案，以原生萬兆、原生綠色、原生智能三大創(chuàng)新技術支撐5G—A商用發(fā)展。⑤5G—A是5G演進到6G的關鍵階段，具有承上啟下的作用。去年6月，國際電信聯(lián)盟審議通過《面向2030及未來發(fā)展的框架和總體目標建議書》，展示了對6G的愿景和共識。其中涉及的關鍵技術，與5G—A當前研究的標準有近70%的重疊。因此，發(fā)展5G—A也是在提前培育6G相關產(chǎn)業(yè)要素，為6G的落地做好產(chǎn)業(yè)儲備。今年，全球有望實現(xiàn)5G—A的規(guī)?；虡I(yè)應用，一個更加智能便捷的世界將展現(xiàn)在我們面前。（選自《人民日報》，原文有刪改）6．(3分)下列說法不符合原文意思的一項是（

）A．5G—A引入通感一體、無源物聯(lián)、內(nèi)生智能等新技術，可使網(wǎng)絡性能提升10倍，滿足更加復雜和多樣化的應用場景需求。B．對生產(chǎn)端而言，5G—A的連接能力大幅擴展，并走向全場景應聯(lián)盡聯(lián)，為智能交通、智能制造等行業(yè)打開全新空間。C．5G—A可以促進沉浸式業(yè)務、家庭帶寬業(yè)務體驗升級，助力智慧家庭、智慧文旅等方面的發(fā)展。D．今年，全球?qū)崿F(xiàn)了5G—A的規(guī)?；虡I(yè)應用，一個更加智能便捷的世界將展現(xiàn)在我們面前。7．(3分)下列對第②段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析，準確的一項是（

）A．運用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法，具體、準確地說明了SG—A的運用對生產(chǎn)端而言，大幅提升了生產(chǎn)效率的特點。B．運用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法，形象、具體地說明了5G—A實現(xiàn)了發(fā)電設備的自動化巡檢、節(jié)能環(huán)保的特點。C．運用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法，具體、準確說明了5G—A實現(xiàn)了發(fā)電設備的自動化巡檢、節(jié)能環(huán)保的特點。D．運用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法，形象、具體地說明了5G—A的運用對生產(chǎn)端而言，大福提升了生產(chǎn)效率的特點。8．(3分)下列對選文的理解分析，不正確的一項是（

）A．本文的說明對象是5G—A技術，按照邏輯順序加以說明。B．文章第②③段分別從消費端和生產(chǎn)端兩方面介紹了5G—A技術運用的優(yōu)勢C．第⑤然段加點的“近”字，表示估計，體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性、準確性。D．5G—A不僅是對5G的發(fā)展，也是在提前培育6G相關產(chǎn)業(yè)要素，為6G的落地做好產(chǎn)業(yè)儲備，所以5G—A具有承上啟下的作用?！敬鸢浮?．D7．A8．B【導語】這篇文章由《人民日報》選摘，以說明文的風格闡明了5G—A技術的重要性及其對經(jīng)濟和社會發(fā)展的推動作用。文章結構清晰，從技術應用角度分析5G—A在生產(chǎn)和消費領域的廣泛使用，具體舉例說明其在智能交通、制造等行業(yè)中的顯著提高，以及對智慧家庭、智慧旅游等領域的促進。文中運用誠信有據(jù)的數(shù)據(jù)和實例增強說服力，尤其重視技術進步在推動未來6G發(fā)展的關鍵作用，展示其承上啟下的重要意義。6．本題考查對文本內(nèi)容的理解與分析。D.“今年，全球?qū)崿F(xiàn)了”錯誤，結合⑤段“今年，全球有望實現(xiàn)5G—A的規(guī)?；虡I(yè)應用”可知，原文是說“有望”，表示還未實現(xiàn)，選項“實現(xiàn)了”將未然說成已然，與原文不符。故選D。7．本題考查說明方法及作用。結合②段“例如在中國山東的一家工廠……從而大幅提升了生產(chǎn)效率”可知，“例如在中國山東的一家工廠”運用舉例子的說明方法；“與上午同期相比，巡檢效率提升了24倍，全年平均斷電時長從5.4小時縮減到25分鐘”運用列數(shù)字和作比較的說明方法，準確說明了5G—A對生產(chǎn)端提升生產(chǎn)效率的作用。故選A。8．本題考查對文本內(nèi)容的理解與分析。B.“從消費端和生產(chǎn)端”錯誤，結合②段“從技術應用上來講，對生產(chǎn)端而言……”③段“對消費者而言……”可知，文章第②③段分別從生產(chǎn)端和消費端介紹5G—A技術運用的優(yōu)勢。選項“從消費端和生產(chǎn)端”曲解文意，與原文不符。故選B。（本題9分）閱讀《岳陽樓記》一文，完成下面小題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。9．(3分)下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．朝暉夕陰，氣象萬千

暉：日光 B．北通巫峽，南極瀟湘

極：到達C．心曠神怡，寵辱偕忘

偕：一起 D．去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏

國：國家10．(3分)下面句子中有通假字的一項是（

）A．滕子京謫守巴陵郡 B．屬予作文以記之C．至若春和景明 D．予嘗求古仁人之心11．(3分)下面對選文的理解分析，不正確的一項是（

）A．第一段敘寫作記的本末緣起，簡明扼要地交代了背景。“政通人和，百廢具興”高度概括了滕子京的政績。B．第二段先從空間上描寫了洞庭湖的廣闊和浩渺，再從時間上寫了洞庭湖的氣象萬千，然后過渡到登樓覽物的心情。C．文中古仁人“進亦憂，退亦憂”的原因是，離開京城的哀傷和懷念家人的憂愁讓人憂心忡忡，感傷不已。D．文章將記事、寫景、抒情和議論巧妙融合，議論部分雖然字數(shù)不多，但有畫龍點睛的作用?！敬鸢浮?．D10．B11．C【解析】9．本題考查文言實詞。D.句意為：離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責。國：國都；故選D。10．本題考查文言文通假字。B.句意為：囑托我寫一篇文章來記述這件事情。屬：通“囑”，囑托、囑咐；故選B。11．本題考查文言文內(nèi)容理解。C.從“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂”可知，古代仁人們在朝廷里做高官就應當心系百姓；處在僻遠的江湖間也不能忘記關注國家安危。所以，文中古仁人“進亦憂，退亦憂”的原因是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，而非“離開京城的哀傷和懷念家鄉(xiāng)的憂愁讓人憂心忡忡，感傷到極點”；故選C。二、名句名篇默寫（共6分）12．（本題6分）古詩默寫。春夏秋冬，自古以來便是詩人們心靈的棲息之地。詩人筆下的四季寫盡了生命的絢爛美好，也寫盡了悲歡離合。李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“（1），聞道龍標過五溪”選取富有季節(jié)特征的事物，描繪出一幅暮春景象；宋代詩人趙師秀《約客》中的“黃梅時節(jié)家家雨，（2）”，讓我們感受到江南初夏梅雨季節(jié)的詩意；詩人王績一句“樹樹皆秋色，（3）”（《野望》）惹動我們的秋情與秋思；最讓人拍手叫絕的還要算岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以梨花喻雪的千古名句“（4），千樹萬樹梨花開”，營造了一種充滿詩意的浪漫情景。古詩文經(jīng)典用詩情畫意裝點我們的生活，也為我們帶來了很多有益的啟示，例如當你在學海中迷茫的時候，《論語》中的“（5），”告誡我們學習時要將學和思二者結合起來，方可對知識有深刻的理解?！敬鸢浮織罨浔M子規(guī)啼青草池塘處處蛙山山唯落暉忽如一夜春風來學而不思則罔思而不學則殆【詳解】本題考查古詩文背誦默寫能力。注意“啼”“唯”“罔”“殆”字形正確書寫。三、文言文閱讀（共7分）（本題7分）閱讀語段，回答問題。吳門董個亭①封翁，其家世積善，為鄉(xiāng)人所稱。嘗以歲歉②，見農(nóng)夫無力卒歲，以耕牛售諸屠肆，乃倡義邀紳士集費，于城外辟一園，如所售之價，買牛而牧之。春作時，聽本人取贖。每歲活牛無算。其子（國華）后成進士、入翰林、轉御史，為郡守監(jiān)司。次子（國?。┮嗟琴t書③，人皆謂封翁應得此善報也。（選自清梁恭辰《北東園筆錄》，有刪節(jié)）【注】①董個亭：人名，號封翁。②歉：收成銳減，歉收。③賢書：賢能之書，即舉薦賢能的名錄，后借指考試中式的名榜。13．(2分)解釋文中加點詞。（1）嘗以歲歉

以：

（2）人皆謂封翁應得此善報也

得：14．(2分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。其家世積善，為鄉(xiāng)人所稱。15．(3分)概括董個亭所做的事情，說說他是一個怎樣的人？【答案】13．因為得到他們家世代積德行善，被鄉(xiāng)人稱頌。15．善良（為百姓著想、為百姓解憂）并有智慧的人。在“農(nóng)夫無力卒歲”時，董個亭見農(nóng)夫無法飼養(yǎng)耕牛，于是倡議邀請鄉(xiāng)紳聚集資金，在城外開辟園地，依照農(nóng)夫賣耕牛的價格，將牛買下放養(yǎng)。等到春天耕作時，董個亭任憑本人將牛贖回（做法），每年救活的牛的數(shù)量無法計算（結果）。【解析】13．本題考查解釋文言字詞。本題考查解釋文言字詞。結合語境，推斷詞義。①句意：曾經(jīng)因為年成不好（歉收）。以：因為。②句意：人們都說這是封翁應該得到的善報。得：得到。14．本題考查翻譯文言句子。翻譯時一定要回到語境當中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。注意重點詞語“其（代詞，他們）、世（世代）、積善（積德行善）、為（被）、稱（稱頌、稱贊）”要準確理解。15．本題考查理解文章內(nèi)容與分析人物形象。結合“嘗以歲歉，見農(nóng)夫無力卒歲，以耕牛售諸屠肆，乃倡義邀紳士集費，于城外辟一園，如所售之價，買牛而牧之。春作時，聽本人取贖。每歲活牛無算”可知，在收成不好時，董個亭見農(nóng)夫無法飼養(yǎng)耕牛，便倡議邀請鄉(xiāng)紳聚集資金，在城外開辟園地，依照農(nóng)夫賣耕牛的價格，將牛買下放養(yǎng)；在春耕時讓農(nóng)夫親自領回耕牛?？梢姸瓊€亭是一個心地善良又有智慧，為老百姓著想，幫老百姓排憂解難的人?！军c睛】參考譯文：吳門董個亭，號封翁，他們家世世代代積德行善，被鄉(xiāng)人稱頌。曾經(jīng)因為年成不好（年成歉收），他見到農(nóng)夫無力度過年終，把耕牛賣給屠宰場，于是他倡議邀請鄉(xiāng)紳聚集資金，在城外開辟了一個園地，依照農(nóng)夫賣耕牛的價格，將牛買下放養(yǎng)。春天耕作時，任憑本人將牛贖回，每年救活的牛（使牛活下來的）數(shù)量無法計算。他的兒子封國華成為進士、入翰林院（任翰林學士），后轉任御史，做了郡守監(jiān)司。二兒子封國琛也鄉(xiāng)試中第，人們都說這是封翁應得的善報。四、現(xiàn)代文閱讀（共15分）（本題15分）閱讀《澄河邊上》一文，完成下面小題。澄河邊上茹志鵑①這是1947年的夏天。解放軍以少數(shù)部隊插入敵后，粉碎了敵人的重點進攻計劃，現(xiàn)在進行戰(zhàn)略性軍事轉移。敵人趁機前阻后追，十分瘋狂。②周玉兆帶著20多名掉在后面的傷病體弱的同志，臨近黃昏時，艱難地到達了澄河邊。雨沒有停，風也沒有息，澄河濁流滾滾，河水猛漲。沒有橋，也沒有渡船。③“會水的同志站出來，一人帶一個，過河?！敝苡裾状舐暤卣f著?！拔?！”“我！”“我！”戰(zhàn)士們對著大河，向著暴風雨宣戰(zhàn)了。戰(zhàn)士小余挽著一個不會水的同志率先下河，沒游多遠，就被水直沖下去。小佘一邊掙扎，一邊對岸上喊：“過不去啦，水還在漲！”直到天擦黑兒，小余和那個同志才水淋淋地回來。其他渡河的同志也陸續(xù)回來了，一個人也沒渡過去。④雨終于停了，風也小了些。周玉兆讓其他同志留在河邊休息，自己帶著小佘去附近村子打聽哪里有淺灘。⑤遠處炮聲隆隆，田野里顯得格外安靜，月亮從云里探出頭來，地面上的一切都變得格外柔和。他們在不遠的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他們一下，說：“同志，你們要過河是不是？”周玉兆點點頭，把大致情況說了一遍。老人聽后，想了一會兒，說：“鄉(xiāng)親們都往山里撤了，我也正要走呢。不過，不怕，河水再大，也一定叫你們今晚過河?！闭f著，帶他們進了看瓜的草屋，點起火，讓他們烤衣服、煮地瓜吃，又急忙去把留在河邊的同志們叫來。安排完，老人便不見了。⑥月亮已懸在當空，屋外場地上，一片銀白的月色，一切是那么寧靜、美好。遠處的槍聲像炒豆似的，在這靜夜里格外清楚，好像又近了許多。周玉兆靠著門框坐著，轉頭對身邊的小余說：“明天，敵人會站在這里?！蓖Ａ艘幌拢终f：“要是留在這里打游擊，你怕不怕？”“不怕，和你一起，我什么也不怕?！毙∮鄨远ǖ鼗卮?。周玉兆拍了拍小余，說：“應該說，和老百姓在一起，我們什么也不怕。”⑦河堤那邊傳來了一種古怪的聲音，周玉兆凝神聽了一會兒，便和小余起身向河邊走去。到了河邊，他們看見老人正在河堤上掘土，一條剛掘出來的小溝正道向河邊。周玉兆愣了一愣，猛然明白過來，大爺這是要放水幫他們過河。他一步搶過去奪下鋤頭，說：“大爺，我們就是死，也不能禍害老百姓！”老人緩和地解釋道：“澄河不太深，主要是下暴雨，水來得太急，開一點兒口子，水有了出處，人在河里蹚水走也能過去了?！薄安恍校　敝苡裾讏远ǖ卣f：“我們是人民的部隊，活著是為了讓老百姓過上好日子，死了也是為了老百姓！”老人嘆了口氣，皺起眉看著黑沉沉的河水。過了一會兒，說：“你們在這里等著，我再去想想辦法?！雹嘣铝疗髁?，一度沉寂的槍聲，又響了起來，而且很近、很激烈。老人氣喘吁吁地跑來了，后面還跟了兩個中年老鄉(xiāng)，每人肩上都扛了五六根扁擔。草屋里的同志們也來了。⑨“好了，好了，我捉了兩條‘水鰻’來了?！崩先撕鋈蛔兊糜诛L趣又活潑，長眉毛一聳一聳的，“他們正往山里跑，恰巧就跑進了我張的網(wǎng)里了?！蹦莾晌槐唤凶鳌八牎钡睦相l(xiāng)笑呵呵地跟大家打了招呼，立即和老人一起動手綁扎扁擔。老人一邊扎扁擔，一邊向周玉兆擠了擠眼睛，說：“同志，你看，澄河是咱們老百姓的，不怕它再蠻，到底還得聽咱指揮?！币粫河终f：“同志，過了河，你們盡管大搖大擺地走好了。敵人來了，就讓他們來試試，看咱澄河對他們客氣不客氣！”⑩天快亮了，兩只棋盤式的空心筏子扎好了。老人送到水邊，剛才那副高興樣子，忽然又不見了，神情變得很嚴峻，說：“同志們一路平安，我老了，不能送同志們過河去，他倆水性極好，保證沒問題。記住我們澄河，明年我老頭子還是種瓜，等同志們來吃。”?第一只筏子在會水的同志和一個老鄉(xiāng)的共同努力下，已經(jīng)越過了河心，向?qū)Π犊拷?。第二只筏子也下水了。周玉兆望著河堤上的老人，暗暗地發(fā)誓：只要有一口氣在，就要向前，就要和部隊一起打回來。?小隊漸走漸遠了，他們帶著一個不可摧毀的信念走遠了。河邊仍然站著那個人影，佝僂了身子，一動不動……（選自《茹志鵑小說選》，原文有刪改）16．(3分)小說中多次寫滾滾的“澄河水”，這是什么描寫？有何作用？17．(4分)小說第⑨段如何表現(xiàn)老人找到過河辦法后的高興心情？請簡要分析。18．(4分)請簡要分析周玉兆的形象特點。19．(4分)請聯(lián)系全文，分析小說結尾的好處?！敬鸢浮?6．自然環(huán)境描寫。作用：①烘托緊張氛圍，如“澄河濁流滾滾，河水猛漲”，表現(xiàn)出戰(zhàn)士們渡河的艱難和危險；②推動情節(jié)發(fā)展，因為澄河水大難渡，才引出后續(xù)老人幫忙渡河等情節(jié)；③襯托人物形象，如滾滾河水與戰(zhàn)士們、老人克服困難渡河的堅定決心形成對比，突出了他們英勇無畏、為人民著想的品質(zhì)。17．①語言描寫，如“好了，好了，我捉了兩條‘水鰻’來了”等話語，表現(xiàn)老人找到辦法后的輕松、愉悅；②神態(tài)描寫，“長眉毛一聳一聳的”“高興樣子”等神態(tài)，生動體現(xiàn)老人的高興；③動作描寫，“擠眼睛”等動作，展現(xiàn)老人的活潑風趣，暗示他為找到辦法而高興。18．①關愛戰(zhàn)士，如大聲組織戰(zhàn)士渡河，自己帶小余去打聽淺灘；②有堅定信念，他堅信活著為百姓過上好日子，死也為百姓，即使面臨困難也不放棄；③善于思考，能理解老人放水幫他們過河的意圖，并堅決拒絕，體現(xiàn)他對百姓利益的重視。19．①情節(jié)上，交代了戰(zhàn)士們成功渡河，使故事完整；②人物上，表現(xiàn)出戰(zhàn)士們帶著堅定信念繼續(xù)前行，深化了周玉兆等人物形象；③主題上，強調(diào)了軍民魚水情，表達了戰(zhàn)士們對百姓的感激和打回來的決心，突出了小說主題；④留下想象空間，“河邊仍然站著那個人影，弓了身子，一動不動”，給讀者留下深刻印象，引發(fā)讀者對老人后續(xù)情況的遐想?！緦дZ】本文通過周玉兆帶領戰(zhàn)士們在敵后堅持斗爭并最終成功渡河的經(jīng)歷，集中展現(xiàn)了在艱難環(huán)境中解放軍戰(zhàn)士與人民群眾的團結互助精神、深厚的情感和不屈的斗志。河水的描寫不僅為故事的緊張情節(jié)提供背景，還象征著革命征程的艱險與阻礙。老人作為基層群眾的代表，不僅幫助戰(zhàn)士解決困境，還用機智的辦法和豐富的鄉(xiāng)土智慧為革命貢獻力量，體現(xiàn)了人民群眾的主人翁精神。小說結尾隨著小隊的遠去和老人守望的身影，給人沉思和振奮，象征著革命信念的傳承及不可摧毀的力量。16．本題考查環(huán)境描寫的作用。根據(jù)第②段“臨近黃昏時，艱難地到達了澄河邊。雨沒有停，風也沒有息，澄河濁流滾滾，河水猛漲。沒有橋，也沒有渡船”可知，這里對澄河的描寫屬于自然環(huán)境描寫。作用：①根據(jù)“澄河濁流滾滾，河水猛漲。沒有橋，也沒有渡船”可知，風雨交加之際，河水上漲，戰(zhàn)士們沒有辦法渡河，而敵人又在后面追趕。這里對澄河的描寫烘托了緊張氛圍，表現(xiàn)出戰(zhàn)士們渡河的艱難和危險；②根據(jù)第③段“直到天擦黑兒，小余和那個同志才水淋淋地回來。其他渡河的同志也陸續(xù)回來了，一個人也沒渡過去”可知，澄河水大難渡，戰(zhàn)士們渡河失敗，因此才引出后續(xù)老人幫忙渡河等情節(jié)，因此，這里對澄河的描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展。③根據(jù)第③段“‘會水的同志站出來，一人帶一個，過河?！芪逭状舐暤卣f著?！摇摇?‘我’戰(zhàn)士們對著大河，向著暴風雨宣戰(zhàn)了”可知，面對湍急的河流，戰(zhàn)士們沒有退縮，一個個爭先恐后，奮勇向前。湍急的河水反襯了戰(zhàn)士們過河的決心和勇氣；根據(jù)第⑤段“老人聽后，想了一會兒，說：‘鄉(xiāng)親們都往山里撤了，我也正要走呢。不過，不怕，河水再大，也一定叫你們今晚過河’”可知，得知戰(zhàn)士們過河遇難，老人不畏艱險，想盡辦法克服困難也要幫助戰(zhàn)士們渡河；滾滾河水與戰(zhàn)士們、老人克服困難渡河的堅定決心形成對比，突出了他們英勇無畏、為人民著想的品質(zhì)。17．本題考查對描寫方法的分析。小說第⑨段寫老人找到了幫戰(zhàn)士們渡河的方法。結合“‘好了，好了，我捉了兩條‘水鰻’來了?！先撕鋈蛔兊糜诛L趣又活潑”，“他們正往山里跑，恰巧就跑進了我張的網(wǎng)里了”，這是老人說的話，因此是語言描寫。老人把兩個老鄉(xiāng)稱為“水鰻”，說他們“跑進了我張的網(wǎng)里了”，語言詼諧風趣，顯示出老人找到幫手的高興心情?！啊荆憧?，澄河是咱們老百姓的，不怕它再蠻，到底還得聽咱指揮。’一會兒又說：‘同志，過了河，你們盡管大搖大擺地走好了。敵人來了，就讓他們來試試，看咱澄河對他們客氣不客氣’”，也是語言描寫，寫出了老人對自己終于找到幫戰(zhàn)士們渡河的好辦法時高興心情，表達了對人民軍隊必勝的自信、自豪之情。結合“老人忽然變得又風趣又活潑，長眉毛一聳一聳的，高興非凡”“老人一邊扎扁擔，一邊向周玉兆擠了擠眼睛”，可知這里運用了動作和神態(tài)描寫。“長眉毛一聳一聳”是神態(tài)描寫，可以表現(xiàn)老人內(nèi)心的喜悅，結合文中“好了，好了，我捉了兩條‘水鰻’來了”可知，老人找來了幫手，可以解決渡河的難題了，“聳”字傳達出老人找到渡河之法后的愉悅和興奮之情?！皵D了擠眼睛”是動作描寫，顯示了老人樂觀的心態(tài)。結合“同志，你看，澄河是咱們老百姓的，不怕它再蠻，到底還得聽咱指揮”表現(xiàn)了老人戰(zhàn)勝困難，找到好辦法后的調(diào)皮、興奮心理。18．本題考查對人物形象的分析和概括。①根據(jù)第③段“‘會水的同志站出來，一人帶一個，過河。’周玉兆大聲地說著”，第④段“雨終于停了，風也小了些。周玉兆讓其他同志留在河邊休息，自己帶著小佘去附近村子打聽哪里有淺灘”可知，遇到大河攔路，周玉兆大聲組織戰(zhàn)士渡河。渡河失敗，讓別人休息，自己帶小余去打聽辭勞苦，身先士卒；②根據(jù)第⑥段“要是留在這里打游擊，你怕不怕？”“不怕，和你一起，我什么也不怕?！薄皯撜f，和老百姓在一起，我們什么也不怕”可知，周玉兆有著堅定的革命信念，即使面臨困難也不放棄。根據(jù)第⑦段“我們是人民的部隊，活著是為了讓老百姓過上好日子，死了也是為了老百姓！”可知，他堅信活著為百姓過上好日子，死也為百姓。他永遠把自己和百姓的利益聯(lián)系在一起。③根據(jù)第⑦段“河堤那邊傳來了一種古怪的聲音，周玉兆凝神聽了一會兒，便和小余起身向河邊走去”可知，周玉兆善于思考，聽到古怪的聲音，瞬間明白了老人放水幫他們過河的意圖。根據(jù)“我們是人民的部隊，活著是為了讓老百姓過上好日子，死了也是為了老百姓！”可知，周玉兆不愿意老人犧牲村民的利益，放水讓他們過河，體現(xiàn)他對百姓利益的重視。19．本題考查句段的作用。根據(jù)第?段“小隊漸走漸遠了，他們帶著一個不可摧毀的信念走遠了”可知，戰(zhàn)士們順利渡河，這是故事的結局，這個結尾使故事有頭有尾，結構完整。根據(jù)“他們帶著一個不可摧毀的信念走遠了”可知，這個結尾深化了人物形象表現(xiàn)出戰(zhàn)士們帶著堅定信念繼續(xù)前行，深化了周玉兆等革命戰(zhàn)士英勇無畏的形象。根據(jù)“河邊仍然站著那個人影，佝僂了身子，一動不動……”可知，戰(zhàn)士們已經(jīng)走遠了，可是老人還在原地凝望他們離去的背影，可見軍民之情多么深厚。根據(jù)“暗暗地發(fā)誓：只要有一口氣在，就要向前，就要和部隊一起打回來”可知，結尾這個堅不可摧的信念表達了戰(zhàn)士們對百姓的感激和打回來的決心，這個結尾突出了小說的主旨。根據(jù)“河邊仍然站著那個人影，弓了身子，一動不動”可知，老人像一個雕塑一樣，站在河邊，這個身影給讀者留下深刻印象，也引發(fā)讀者的想象，接下來會發(fā)生什么事？戰(zhàn)士們還能不能再見到老人？這個結尾引發(fā)讀者對老人后續(xù)情況的遐想，留下想象空間，耐人尋味。五、綜合性學習（共5分）（本題5分）最近幾年，從精美的紀錄片、璀璨的舞臺到百姓的生活，傳統(tǒng)文化掀起了一波又一波的熱潮。閱讀下面有關傳統(tǒng)文化節(jié)目的材料，完成下面小題?！静牧弦弧吭?023年中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)來臨之前，優(yōu)酷發(fā)布了《2022傳統(tǒng)文化節(jié)目數(shù)據(jù)報告》，下面是兩幅選自這份報告的數(shù)據(jù)圖?！静牧隙烤蜕鐣諊?，中國社會不斷發(fā)展進步，加上國家相關政策扶持，大家接觸傳統(tǒng)文化、系統(tǒng)認識傳統(tǒng)文化的機會越來越多，奠定了人們接受傳統(tǒng)文化節(jié)目的心理基礎；從節(jié)目創(chuàng)作者素養(yǎng)來說，大批文藝創(chuàng)作者文化觀趨于成熟，能借助恰當?shù)?、符合當代審美趨勢的表達路徑，對傳統(tǒng)文化進行再創(chuàng)作，激發(fā)人們內(nèi)心的文化認同；科技成果的進步，也潛移默化地改變了文化生產(chǎn)?，F(xiàn)代科技手段及其催生的科技美學，有效助推了傳統(tǒng)文化節(jié)目的跨藝術門類創(chuàng)新，使得傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、古與今、新與舊完美融合，蝶變升華，彰顯出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力?！静牧先吭趥鹘y(tǒng)文化節(jié)目受追捧的同時，我們也應思考如何要把碎片化傳播和深度解讀結合起來，為民眾鋪設“進階式”文化接受路徑，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱乎氣不斷延續(xù)下去。比如“青綠腰”在網(wǎng)上的廣泛傳播，為我們理解作品背后的文化意蘊提供了第一個臺階，但《只此青綠》的藝術價值和文化價值遠超“青綠腰”，仍需將碎片化、技藝化的文化片段進一步穿織為整體。20．(2分)請你用簡潔的語言概括【材料一】中兩幅數(shù)據(jù)圖表達的意思。21．(3分)圍繞傳統(tǒng)文化節(jié)目這個話題，以上三則材料分別讓我們了解了哪幾個方面的信息？【答案】20．2022年觀眾觀看傳統(tǒng)文化節(jié)目的時長大幅增加，年輕人成為傳統(tǒng)文化節(jié)目的主要觀眾群。21．傳統(tǒng)文化節(jié)目越來越受到觀眾的喜愛；傳統(tǒng)文化節(jié)目得到觀眾喜愛的原因；傳統(tǒng)文化節(jié)目的提升方向?！窘馕觥?0．本題考查圖文轉換。圖文轉換題首先明確圖文所研究或所表示的主題，根據(jù)題干可知主題是“2022傳統(tǒng)文化節(jié)目數(shù)據(jù)報告”。根據(jù)圖一可知研究的是2022傳統(tǒng)文化節(jié)目相較于2021年累積觀看的時長變化，從1254萬小時漲至8446萬小時，呈現(xiàn)大幅度增長狀態(tài)。圖二表示的是傳統(tǒng)文化節(jié)目觀眾年齡段分布，90后和95后都屬于年輕人，占比達到52%，可知年輕人成為傳統(tǒng)文化節(jié)目的主要觀眾群。21．本題考查材料內(nèi)容的概括。材料一可根據(jù)《2022傳統(tǒng)文化節(jié)目數(shù)據(jù)報告》得出，傳統(tǒng)文化節(jié)目越來越受到觀眾的喜愛。材料二由幾個大的分句構成，每個分句分別從社會氛圍、節(jié)目創(chuàng)作者素養(yǎng)、科技成果的進步三個角度闡釋傳統(tǒng)文化節(jié)目得到觀眾喜愛的原因，其中每個角度又細化了很多原因。材料三是進一步的深度思考，可根據(jù)關鍵句“我們也應思考如何要把碎片化傳播和深度解讀結合起來，為民眾鋪設‘進階式’文化接受路徑，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱乎氣不斷延續(xù)下去”可知，思考的是文化節(jié)目要提升，并指明提升方向?？蓳?jù)此作答。六、名著閱讀（共8分）22．（本題4分）請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品人物人物介紹《鋼鐵是怎樣煉成的》①他是一個堅強、勇敢、機智的布爾什維克，對革命事業(yè)有著不懈的堅持和強大的信念。在保爾成長過程中遇到問題時，他都會及時出現(xiàn)，給保爾講布爾什維克的故事，教保爾要有“敢于拼搏的精神”，為保爾排憂解難，指明前進的方向。②孫悟空他由開天辟地以來的仙石孕育而生。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師學藝，學會地煞數(shù)七十二變、筋斗云等高超的法術。后來大鬧天宮，又練就了火眼金睛。《紅星照耀中國》③他博覽群書，對哲學和歷史有深入的研究。他有演講和寫作的才能，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，對于工作事無巨細一絲不茍。他精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。《儒林外史》④他生活窮困潦倒，不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕蔑。但他始終堅信科舉是自己唯一的救命稻草。因為對科舉的癡迷，他上演了一場大鬧貢院的丑劇?！敬鸢浮恐旌諄砦饔斡浢珴蓶|周進【詳解】本題考查名著人物分析。①朱赫來是一個堅強、勇敢、機智的布爾什維克，他對革命事業(yè)有著不懈的堅持和強大的信念，他大方無私，幫助革命新人，在保爾成長過程中遇到問題時，朱赫來都會及時地出現(xiàn)，他給保爾講布爾什維克的故事，教保爾要有“敢于拼搏的精神”為保爾排憂解難，指明前進的方向。②《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。該小說主要講述了孫悟空出世，跟隨菩提祖師學藝及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。③描述的人物是一個精通中國舊學、有成就的學者，具有演講和寫作的才能，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。這些特點符合毛澤東的形象，因為毛澤東不僅是一位偉大的革命家，也是一位學識淵博的學者和詩人。④根據(jù)“他始終堅信科舉是自己唯一的救命稻草。因為對科舉的癡迷，他上演了一場大鬧貢院的丑劇”分析可知是周進。周進已經(jīng)六十多歲，依然是個老童，當他進省城路過貢院的時候，他多年的心結卻又被觸動了。但他是童生，他是不能進入貢院的，看門人的鞭子將他打了出來。當他懇求別人帶他參觀貢院時，大半生追求功名富貴卻求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子傾瀉出來，不禁嚎啕大哭起來。23．（本題4分）閱讀《駱駝祥子》相關語段，完成下面小題。語段一：這樣一想，對虎妞的要挾，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈兒去……況且她還許帶過幾輛車來呢，干嗎不享幾天現(xiàn)成的福！看透了自己，便無須小看別人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭說了！語段二：“我招誰惹誰了！”祥子帶著哭音，說完又坐在床沿上。

“你誰也沒招，就是碰在點兒上了！人就是得胎里富，咱們都是底兒上的，什么也甭再說了！”孫偵探搖了搖頭，似有無限的感慨，

“得了，自當是我委屈了你，別再磨煩了！”祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。面對虎妞的逼迫和孫偵探的敲詐，祥子最終都選擇了妥協(xié)，說說原因分別是什么?【答案】示例：面對虎妞的逼迫，祥子選擇了妥協(xié)，原因是：虎妞的陷阱與欲擒故縱，讓祥子無處可逃；對擁有車的幻想和對生活的享樂觀是祥子妥協(xié)的第二個原因，這是祥子的個人性格使然。對孫偵探妥協(xié)的原因：祥子被孫偵探的威逼利誘嚇到了，其本身的懦弱使得其不敢反抗?！驹斀狻勘绢}考查理解名著內(nèi)容。示例：面對虎妞的逼迫，祥子最終選擇了妥協(xié)，結合“反正自己跳不出圈兒去……況且她還許帶過幾輛車來呢，干嗎不享幾天現(xiàn)成的福！看透了自己，便無須小看別人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭說了”可知，原因是他意識到自己跳不出困局，無法改變自己的處境，因此選擇了順從和享受一時的福利。而面對孫偵探的敲詐，祥子“‘我招誰惹誰了!’祥子帶著哭音，說完又坐在床沿上”“祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來”，是因為祥子被孫偵探的威逼利誘嚇到了，祥子深知自己是社會底層的人，命運已經(jīng)注定，再掙扎也只會更糟，所以選擇委屈自己減少麻煩，這也是他的懦弱使得他不敢反抗。七、作文（共50分）24．（本題50分）作家汪曾祺說，世界紛擾，路途多艱，無法逃避，但不管你走到哪一步，也不必愁眉苦臉，可慢下來細品生活，就會發(fā)現(xiàn)很多美好。是啊，時光匆匆，我們應該學會在緊張忙亂中放慢腳步：看一片云，賞一朵花，吟一首詩，唱一支歌，踢一場球，跑一次步，看一回海，嘗一種美食……發(fā)現(xiàn)成長中忽略了的樂趣，體味生活中的諸多美好。對此，你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢？請自擬題目，自選角度，寫一篇文章。要求：（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實；（2）有真情實感