三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)

第一二單元知識(shí)整理

班級(jí)_______姓名___________學(xué)號(hào)_______姹紫嫣紅風(fēng)平浪靜綿綿春雨山清水秀

風(fēng)和日麗情深誼重

窗明幾凈

驕陽(yáng)似火

潔白無(wú)瑕

似雪如玉

慢條斯理

遮風(fēng)擋雨欲言又止

大搖大擺

臉腮光凈

容光煥發(fā)

悠閑自得

形影不離一心一意有聲有色

清澈見(jiàn)底湛藍(lán)深遠(yuǎn)清新甜潤(rùn)

應(yīng)有盡有

各式各樣

饑寒交迫

氣溫驟降

風(fēng)雪不止

瀕臨死亡

長(zhǎng)途跋涉

皚皚白雪：井井有條

津津有味

閃閃發(fā)光

亭亭玉立

竊竊私語(yǔ)郁郁蔥蔥：干干凈凈

紛紛揚(yáng)揚(yáng)

家家戶戶

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

有聲有色：有情有義

有模有樣

有始有終

有說(shuō)有笑饑寒交加：風(fēng)雨交加

悲喜交加

雷電交加

笑瞇瞇：亮晶晶

眼睜睜

硬邦邦

水淋淋

亮堂堂

七嘴八舌：一馬當(dāng)先

二人同心

三心二意

四面八方

五湖四海

六神無(wú)主

八仙過(guò)海

九霄云外

十全十美始終：上下

開(kāi)關(guān)

快慢

前后

動(dòng)靜表示“天氣寒冷”：北風(fēng)呼嘯

冰天雪地

天寒地凍滴水成冰

寒風(fēng)凜冽甘甜的露水稀疏的葉子和煦的陽(yáng)光

巨大的盤(pán)子

濃郁的清香精彩的童話影片

飄浮的白云

刺耳的叫聲

調(diào)皮的猴子

美麗的翅膀

焦急地盼望

貪婪地吮吸

裸露的土地

鋒利的斧子

美麗的村莊

清澈的河水

有趣的連環(huán)畫(huà)

料峭的春寒漫天飛舞的大雪

郁郁蔥蔥的森林一棟房子

一把斧子一封信

一陣清香

一個(gè)花苞一支筆一家工廠

一對(duì)翅膀一列火車

著急（

）

似的（

）

調(diào)羹（

）著陸（

）

驕陽(yáng)似火（

）

調(diào)動(dòng)（

）空隙（

）

夾住（

）

天空（

）

夾被（

）填一填：1、因?yàn)?/p>

，所以我寫(xiě)信給小船，讓她快去航海。2、我要替雛鳥(niǎo)給鳥(niǎo)媽媽寫(xiě)信，是因?yàn)?/p>

，讓媽媽快快回來(lái)。3、下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

。4、媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。

第三四單元知識(shí)梳理

班級(jí)_______姓名___________學(xué)號(hào)_______千丈青山

群山環(huán)抱

騰空而起

激動(dòng)人心

波濤澎湃

竊竊私語(yǔ)

長(zhǎng)途旅行

景色奇異

物產(chǎn)豐富

飛馳而過(guò)

風(fēng)馳電掣

安然無(wú)恙議論紛紛

面面相覷

名列前茅

火冒三丈

拜師學(xué)藝

想方設(shè)法心甘情愿

整修一新

胸有成竹

文思如泉

筆走如飛

拍案叫絕千古傳誦描寫(xiě)風(fēng)的詞語(yǔ)：北風(fēng)呼嘯

寒風(fēng)刺骨

寒風(fēng)凜冽

涼風(fēng)習(xí)習(xí)

春風(fēng)拂面不知不覺(jué)：不緊不慢

不慌不忙

不理不睬

不屈不撓

不折不扣

議論紛紛：得意洋洋

怒氣沖沖

白雪皚皚

金光閃閃

白發(fā)蒼蒼

小心翼翼

千里迢迢描寫(xiě)景色的詞語(yǔ)：桃紅柳綠

大雪紛飛

古木參天

綠樹(shù)成陰

描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)：興高采烈

忐忑不安

欣喜若狂

心煩意亂描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)：紅通通

綠油油

黃澄澄

金燦燦

銀閃閃

黑洞洞

白茫茫

白蒙蒙表示“生氣”的詞語(yǔ)：火冒三丈

怒氣沖沖

怒火沖天

怒發(fā)沖冠表示“看”的詞語(yǔ)：仰望

俯視

打量

欣賞

眺望

觀察表示“時(shí)間短”的詞語(yǔ)：一剎那

霎時(shí)

轉(zhuǎn)眼間

一瞬間

一眨眼

部首相同的詞語(yǔ)：呼嘯

胸脯

海浪

窟窿

擁抱

蝴蝶

樹(shù)枝閃爍的星星

頑強(qiáng)的毅力

扎實(shí)的功底

殷紅（

）海參（

）稱職（

）好奇（

）和氣（

）殷勤（

）參加（

）稱贊（

）好像（

）暖和（

）反義詞：開(kāi)始—結(jié)束

成功—失敗

安全—危險(xiǎn)模糊—清晰

近義詞：奇異—奇特蘊(yùn)藏—儲(chǔ)藏

順序—次序

奧秘—秘密仿佛—好像—猶如—宛如

留心—留意驚奇—驚訝稱贊—表?yè)P(yáng)—贊揚(yáng)

嚴(yán)格—嚴(yán)厲

打擾—打攪

罕見(jiàn)—少見(jiàn)發(fā)覺(jué)—覺(jué)察

名列前茅—赫赫有名—鶴立雞群—首屈一指《“神童”的秘訣》——勤奮好學(xué)的陳毅

《梅蘭芳練功》——勤學(xué)苦練的梅蘭芳《愛(ài)迪生孵小雞》——勇于探索的愛(ài)迪生《牛頓在暴風(fēng)雨中》——執(zhí)著探究的牛頓《少年王勃》——才華橫溢的王勃

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！醪峨蹰w序》填一填：1、一座珍珠的屏好偉大呀！

好偉大呀，一座珍珠的屏！東方明珠電視塔好高呀！

2、蜜蜂（

）

小鳥(niǎo)（

）

小狗（

）

雷聲（

）

青蛙（

）

喜鵲（

）

鼓聲（

）3、司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況，拉響汽笛，使勁剎車，可火車停不下來(lái)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況，拉響汽笛，使勁剎車，可火車怎么也停不下來(lái)?，旣悰](méi)想到孩子會(huì)爬到鐵軌上去。

4、今年的麥子長(zhǎng)得特別好，

。今年的國(guó)慶節(jié)真熱鬧，

。媽媽找不到孩子，可焦急了，

。5、梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫，

。梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓，

。6、愛(ài)迪生嘟著嘴說(shuō)

我為什么孵不出小雞呢

母雞不是在下蛋

是怕蛋著涼

媽媽把愛(ài)迪生摟在懷里說(shuō)

媽媽抱著你

你不是暖和多了嗎

不

不

愛(ài)迪生大聲說(shuō)第五六單元知識(shí)梳理

班級(jí)_______姓名___________學(xué)號(hào)_______舉世聞名

操縱自如

手忙腳亂

潔白晶瑩

巧奪天工

令人神往白雪皚皚

風(fēng)光綺麗

造型奇特

掩映其間

追逐嬉戲

旅游勝地連蹦帶跳

又長(zhǎng)又粗

又窄又深

急中生智

一口答應(yīng)

大搖大擺

臉色煞白

迷惑不解

驚弓之鳥(niǎo)

大吃一驚

孤單失群

射箭能手心滿意足

日夜操勞

無(wú)可奈何

恍然大悟

連綿不斷

彎彎曲曲連綿起伏

若隱若現(xiàn)又窄又深：又紅又圓

又黑又臭

又白又胖

又高又大有說(shuō)有笑：有模有樣

有聲有色

有始有終有膽有識(shí)

帶有“安靜”的詞語(yǔ)：沉寂

靜寂

幽靜寂靜寧?kù)o

表示說(shuō)的詞語(yǔ)：吩咐

叮囑

囑咐叮嚀表示“有名”的詞語(yǔ)：舉世聞名世界聞名聞名遐邇大名鼎鼎聞名于世來(lái)自寓言的成語(yǔ)：守株待兔

狐假虎威

自相矛盾

掩耳盜鈴

坐井觀天

畫(huà)蛇添足來(lái)自歷史的成語(yǔ)：望梅止渴（曹操）

程門(mén)立雪（楊時(shí)）

驚弓之鳥(niǎo)（更羸）四面楚歌（項(xiàng)羽）

紙上談兵（趙括）來(lái)自神話的成語(yǔ)：大鬧天宮夸父逐日八仙過(guò)海

嫦娥奔月精衛(wèi)填海

天衣無(wú)縫一塊木牌

一座山

一座銅像

一條導(dǎo)火線

一幢別墅

一座噴泉

興建（

）

供應(yīng)（

）

處理（

）

假裝（

）

驚嚇（

）高興（

）

口供（

）

到處（

）

假日（

）

威嚇（

）近義詞：

神往—向往降臨—來(lái)臨

綺麗—美麗

干涸—干枯盼望—希望故鄉(xiāng)—家鄉(xiāng)

懇求—請(qǐng)求鎮(zhèn)定—鎮(zhèn)靜悲慘—凄慘

本領(lǐng)—本事

迷惑不解—疑惑不解召集—集合

果然—果真

恰好—正好

反義詞：

鎮(zhèn)定—慌亂

湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍(lán)，猶如翡翠鋪成的。幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè)的事情。練一練：改成陳述句。1、如果我犯了法，成了罪人，還能吃魚(yú)嗎？

2、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

第七八單元知識(shí)梳理

班級(jí)_______姓名___________學(xué)號(hào)_______自言自語(yǔ)

皓月當(dāng)空

歡歡喜喜

手足情深

各奔東西

形影不