2025年成人高考《語文》文學常識《散文寫作》技巧指導題庫

2025年成人高考《語文》文學常識《散文寫作》技巧指導題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、散文閱讀理解要求：閱讀下面的散文，然后回答問題。閱讀下面的散文，然后回答問題。在一片荒野上，我獨自一人漫步。四周是無邊的寂靜，只有風在耳邊低語。我看著那一片片枯黃的葉子，在風中飄舞，仿佛在訴說著歲月的滄桑。我忽然想起那些曾經(jīng)陪伴我走過青春歲月的人，那些美好的時光，如今已經(jīng)消失在時光的長河中。1.文中“我”獨自一人漫步的地點是？A.城市公園B.荒野C.鄉(xiāng)村小路D.海邊2.文中“我”看到的葉子是什么顏色的？A.綠色B.紅色C.枯黃色D.白色3.文中“我”想起了什么？A.親人B.朋友C.同學D.老師4.文中“我”認為那些美好的時光已經(jīng)消失在哪里？A.在記憶中B.在現(xiàn)實里C.在時光的長河中D.在夢境中5.文中“我”為什么認為那些美好的時光已經(jīng)消失在時光的長河中？A.因為時光荏苒B.因為歲月無情C.因為人生短暫D.因為命運無常6.文中“我”對生活的態(tài)度是怎樣的？A.悲觀B.樂觀C.現(xiàn)實D.夢想7.文中“我”對人生的感悟是什么？A.人生如夢B.人生如戲C.人生如歌D.人生如書8.文中“我”對生活的理解是什么？A.生活就是平淡B.生活就是精彩C.生活就是苦難D.生活就是快樂9.文中“我”對未來的期望是什么？A.順利B.平安C.富貴D.成功10.文中“我”對人生的追求是什么？A.知識B.愛情C.事業(yè)D.健康二、散文寫作技巧要求：根據(jù)以下要求，完成一篇散文。要求：以“回憶”為題材，寫一篇散文，要求語言流暢，結(jié)構完整，不少于600字。1.開篇點題，簡要介紹回憶的背景。2.中間部分，通過具體事例或場景，展現(xiàn)回憶中的美好時光。3.結(jié)尾部分，總結(jié)全文，表達對生活的感悟。四、散文結(jié)構分析要求：閱讀下面的散文，分析其結(jié)構。閱讀下面的散文：陽光透過樹葉的縫隙，灑在青石板上，斑駁的光影映照出歲月的痕跡。我站在老屋的門檻前，眼前浮現(xiàn)出兒時嬉戲的景象。那些日子，我們追逐嬉鬧，笑聲灑滿整個村莊。如今，老屋已荒廢，只剩下斷壁殘垣，訴說著往日的繁華。1.請分析散文的開頭部分屬于哪種結(jié)構？A.引子B.描述C.情感抒發(fā)D.問題提出2.請分析散文的中間部分主要采用了哪種敘述方式？A.按時間順序B.按空間順序C.按事件發(fā)展D.按人物心理3.請分析散文的結(jié)尾部分的作用是什么？A.總結(jié)全文B.強調(diào)主題C.引發(fā)思考D.表達情感4.請分析散文中“陽光透過樹葉的縫隙，灑在青石板上，斑駁的光影映照出歲月的痕跡”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)5.請分析散文中“那些日子，我們追逐嬉鬧，笑聲灑滿整個村莊”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)6.請分析散文中“如今，老屋已荒廢，只剩下斷壁殘垣，訴說著往日的繁華”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)五、散文修辭手法運用要求：閱讀下面的散文，分析其中使用的修辭手法。閱讀下面的散文：夜幕降臨，星空如洗，繁星點點。我站在窗前，仰望那遙遠的星空，仿佛看到了無盡的夢想。那些夢想，如同閃爍的星辰，照亮了我前行的道路。1.請分析散文中“星空如洗”這句話使用了哪種修辭手法？A.比喻B.對比C.排比D.擬人2.請分析散文中“那些夢想，如同閃爍的星辰，照亮了我前行的道路”這句話使用了哪種修辭手法？A.比喻B.對比C.排比D.擬人3.請分析散文中“仰望那遙遠的星空，仿佛看到了無盡的夢想”這句話使用了哪種修辭手法？A.比喻B.對比C.排比D.擬人4.請分析散文中“那些夢想，如同閃爍的星辰”這句話使用了哪種修辭手法？A.比喻B.對比C.排比D.擬人5.請分析散文中“照亮了我前行的道路”這句話使用了哪種修辭手法？A.比喻B.對比C.排比D.擬人6.請分析散文中“星空如洗”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)六、散文情感表達要求：閱讀下面的散文，分析其中情感表達。閱讀下面的散文：雨后的清晨，空氣清新，陽光透過云層，灑在濕潤的泥土上。我走在鄉(xiāng)間小路上，聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的美好。那些日子，我學會了珍惜，學會了感恩。1.請分析散文中“雨后的清晨，空氣清新，陽光透過云層，灑在濕潤的泥土上”這句話所表達的情感是什么？A.歡快B.感傷C.思念D.感激2.請分析散文中“我走在鄉(xiāng)間小路上，聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的美好”這句話所表達的情感是什么？A.歡快B.感傷C.思念D.感激3.請分析散文中“那些日子，我學會了珍惜，學會了感恩”這句話所表達的情感是什么？A.歡快B.感傷C.思念D.感激4.請分析散文中“雨后的清晨，空氣清新，陽光透過云層，灑在濕潤的泥土上”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)5.請分析散文中“我走在鄉(xiāng)間小路上，聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的美好”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)6.請分析散文中“那些日子，我學會了珍惜，學會了感恩”這句話在文中的作用？A.營造氛圍B.引出主題C.增強情感D.推動情節(jié)本次試卷答案如下：一、散文閱讀理解1.B解析思路：根據(jù)文中的描述“在一片荒野上，我獨自一人漫步”，可以判斷出地點是荒野。2.C解析思路：文中提到“我看著那一片片枯黃的葉子，在風中飄舞”，說明葉子是枯黃色的。3.B解析思路：文中提到“我忽然想起那些曾經(jīng)陪伴我走過青春歲月的人”，表明想起了朋友。4.C解析思路：根據(jù)文中的描述“如今，美好的時光已經(jīng)消失在時光的長河中”，可以判斷出美好時光消失在時光的長河中。5.B解析思路：文中提到“那些美好的時光，如今已經(jīng)消失在時光的長河中”，表明消失的原因是歲月無情。6.B解析思路：文中提到“我站在荒野上，四周是無邊的寂靜，只有風在耳邊低語”，表現(xiàn)出作者對生活的樂觀態(tài)度。7.C解析思路：文中提到“那些美好的時光，如今已經(jīng)消失在時光的長河中”，表達了對人生如歌的感悟。8.A解析思路：文中提到“我站在老屋的門檻前，眼前浮現(xiàn)出兒時嬉戲的景象”，表明生活是平淡的。9.A解析思路：文中提到“我站在窗前，仰望那遙遠的星空，仿佛看到了無盡的夢想”，表明對未來期望順利。10.C解析思路：文中提到“那些夢想，如同閃爍的星辰，照亮了我前行的道路”，表明對人生的追求是事業(yè)。二、散文寫作技巧要求：根據(jù)以下要求，完成一篇散文。1.開篇點題，簡要介紹回憶的背景。解析思路：開篇可以描述回憶發(fā)生的時間和地點，例如：“那是一個陽光明媚的午后，我回到了久違的故鄉(xiāng)?！?.中間部分，通過具體事例或場景，展現(xiàn)回憶中的美好時光。解析思路：可以具體描述一些美好的回憶，如兒時的游戲、與朋友的聚會等。3.結(jié)尾部分，總結(jié)全文，表達對生活的感悟。解析思路：在結(jié)尾部分可以總結(jié)回憶的意義，如“回憶讓我們珍惜現(xiàn)在，感恩過去，展望未來?！比?、散文結(jié)構分析1.A解析思路：散文開頭部分通過描寫景物，引出回憶的背景，屬于引子結(jié)構。2.A解析思路：散文中間部分按照時間順序，回憶兒時在村莊嬉戲的情景。3.A解析思路：散文結(jié)尾部分總結(jié)全文，強調(diào)主題，即回憶的珍貴。4.A解析思路：這句話通過描寫陽光灑在青石板上的景象，營造了寧靜、美好的氛圍。5.A解析思路：這句話通過描寫孩子們嬉戲的情景，營造了歡樂、輕松的氛圍。6.B解析思路：這句話通過描寫老屋荒廢的景象，引出對往日繁華的回憶，強調(diào)了主題。四、散文修辭手法運用1.A解析思路：這句話將“星空”比作“洗過的”，運用了比喻修辭手法。2.A解析思路：這句話將“夢想”比作“閃爍的星辰”，運用了比喻修辭手法。3.A解析思路：這句話將“仰望星空”比作“看到了無盡的夢想”，運用了比喻修辭手法。4.A解析思路：這句話將“夢想”比作“閃爍的星辰”，運用了比喻修辭手法。5.A解析思路：這句話將“照亮了我前行的道路”比作“夢想”，運用了比喻修辭手法。6.A解析思路：這句話通過比喻，將星空比作洗過的，增強了語言的表現(xiàn)力。五、散文情感表達1.D解析思路：這句話通過描寫雨后清晨的景象，表達了對大自然的感激之情。2.D解析思路：這