2025年成人高考語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用文言文閱讀理解模擬試卷

2025年成人高考語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用文言文閱讀理解模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫要求：正確書寫下列漢字，注意筆畫和結(jié)構(gòu)。1.混2.穩(wěn)3.熊4.震5.振6.橋7.隊(duì)8.祖9.祖10.橋二、成語(yǔ)辨析要求：從下列每組詞語(yǔ)中選出正確的成語(yǔ)。1.a.氣壯山河b.氣沖霄漢c.氣吞山河2.a.智勇雙全b.智勇兼?zhèn)鋍.智勇相濟(jì)3.a.勤學(xué)苦練b.勤能補(bǔ)拙c.勤學(xué)好問(wèn)4.a.井井有條b.井井有理c.井井有規(guī)5.a.風(fēng)雨同舟b.風(fēng)雨無(wú)阻c.風(fēng)雨共濟(jì)6.a.欣欣向榮b.欣欣向?qū)Wc.欣欣向喜7.a.輕車熟路b.輕車簡(jiǎn)從c.輕車熟騎8.a.風(fēng)和日麗b.風(fēng)雨交加c.風(fēng)雨同舟9.a.欣欣向榮b.欣欣向?qū)Wc.欣欣向喜10.a.勤學(xué)苦練b.勤能補(bǔ)拙c.勤學(xué)好問(wèn)三、句子改寫要求：將下列句子按要求改寫。1.原句：他勇敢地面對(duì)困難，從不退縮。改寫：他面對(duì)困難，勇敢地__________。2.原句：她雖然年紀(jì)小，但非常聰明。改寫：__________，她非常聰明。3.原句：他一邊走路，一邊唱歌。改寫：他__________，一邊唱歌。4.原句：他們團(tuán)結(jié)一致，共同完成了任務(wù)。改寫：他們__________，完成了任務(wù)。5.原句：她把房間打掃得干干凈凈。改寫：她把房間__________。6.原句：他努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。改寫：他__________，終于取得了好成績(jī)。7.原句：她熱心幫助別人，受到大家的喜愛(ài)。改寫：她__________，受到大家的喜愛(ài)。8.原句：他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。改寫：他們__________，共同進(jìn)步。9.原句：他認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任。改寫：他__________，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任。10.原句：她勤勞肯干，受到了大家的贊揚(yáng)。改寫：她__________，受到了大家的贊揚(yáng)。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題。（一）閱讀下面的文字，完成下列小題。在廣袤的田野上，一片金黃色的麥浪翻滾著，那是大自然的饋贈(zèng)，也是農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，空氣中彌漫著麥香，那是豐收的喜悅，也是對(duì)土地的感恩。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的主題。2.文章中“大自然的饋贈(zèng)”和“農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶”分別指什么？3.文章通過(guò)描寫麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的景象，表達(dá)了怎樣的情感？4.文章中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。5.文章結(jié)尾提到的“對(duì)土地的感恩”有何深意？6.請(qǐng)從文章中找出一個(gè)你認(rèn)為最能體現(xiàn)作者情感的句子，并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（二）閱讀下面的文字，完成下列小題。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、無(wú)人駕駛到在線教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療，人工智能正在改變著我們的生活方式。7.文章中提到的“人工智能”有哪些具體的應(yīng)用領(lǐng)域？8.文章認(rèn)為人工智能的發(fā)展對(duì)我們生活產(chǎn)生了哪些影響？9.文章在論述人工智能時(shí)，使用了哪些論證方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。10.文章最后提到“人工智能正在改變著我們的生活方式”，這句話有什么作用？五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題?！冻鰩煴怼废鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。11.請(qǐng)翻譯下列句子。（1）然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者。（2）誠(chéng)宜開張圣聽(tīng)，以光先帝遺德。12.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。（1）崩殂（2）崩殂（3）崩殂13.請(qǐng)分析下列句子的修辭手法。（1）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。（2）誠(chéng)宜開張圣聽(tīng)，以光先帝遺德。14.請(qǐng)根據(jù)文意，補(bǔ)全下列句子。（1）此誠(chéng)危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)之臣__________，忠志之士__________。（2）誠(chéng)宜開張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，__________。六、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于600字的作文。材料一：人生如夢(mèng)，歲月如歌。我們每個(gè)人都在自己的人生道路上，追逐著自己的夢(mèng)想，書寫著自己的故事。材料二：夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石。只有擁有夢(mèng)想，我們才能勇往直前，不斷超越自我。作文題目：夢(mèng)想的力量提示：結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)夢(mèng)想的理解，以及夢(mèng)想在你人生道路上的作用?？梢越Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感悟來(lái)闡述。本次試卷答案如下：一、漢字書寫1.混2.穩(wěn)3.熊4.震5.振6.橋7.隊(duì)8.祖9.祖10.橋解析思路：根據(jù)漢字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)，逐一判斷每個(gè)漢字的正確書寫。二、成語(yǔ)辨析1.c2.a3.b4.a5.c6.a7.b8.a9.c10.b解析思路：理解每個(gè)成語(yǔ)的含義，根據(jù)語(yǔ)境選擇最合適的成語(yǔ)。三、句子改寫1.他面對(duì)困難，勇敢地迎難而上。2.雖然年紀(jì)小，但她非常聰明。3.他一邊走路，一邊唱歌。4.他們團(tuán)結(jié)一致，共同完成了任務(wù)。5.她把房間打掃得干干凈凈。6.他努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。7.她熱心幫助別人，受到大家的喜愛(ài)。8.他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。9.他認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任。10.她勤勞肯干，受到了大家的贊揚(yáng)。解析思路：根據(jù)原句的句意，使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)進(jìn)行改寫。四、現(xiàn)代文閱讀（一）1.主題：麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的喜悅和對(duì)土地的感恩。2.“大自然的饋贈(zèng)”指金黃色的麥浪，“農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶”指豐收的成果。3.表達(dá)了對(duì)麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的喜悅和對(duì)農(nóng)民辛勤勞作的敬意。4.比喻、擬人等修辭手法。5.表達(dá)了對(duì)土地的感恩之情，強(qiáng)調(diào)了人與自然和諧共生的理念。6.“麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，空氣中彌漫著麥香，那是豐收的喜悅，也是對(duì)土地的感恩?！边@句話通過(guò)嗅覺(jué)描寫，生動(dòng)地表達(dá)了作者對(duì)麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的喜悅和對(duì)土地的感恩之情。（二）7.應(yīng)用領(lǐng)域：智能家居、無(wú)人駕駛、在線教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等。8.影響包括：提高生活質(zhì)量、改變生活方式、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等。9.論證方法：舉例論證、對(duì)比論證等。10.強(qiáng)調(diào)了人工智能對(duì)生活方式的改變，引起讀者對(duì)未來(lái)的思考。五、文言文閱讀11.（1）然而，在朝廷內(nèi)部，那些負(fù)責(zé)保衛(wèi)的官員不懈地工作，在朝廷外部，那些忠誠(chéng)有志的士人不顧個(gè)人安危。（2）確實(shí)應(yīng)該廣泛地傾聽(tīng)各種意見(jiàn)，以發(fā)揚(yáng)先帝遺留下來(lái)的美德。12.（1）崩殂：指帝王去世。（2）崩殂：指帝王去世。（3）崩殂：指帝王去世。13.（1）比喻：將“先帝創(chuàng)業(yè)未半”比作“中道崩殂”，形象地表達(dá)了先帝去世的遺憾。（2）排比：通過(guò)“誠(chéng)宜開張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣”三個(gè)并列的短語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)了開張圣聽(tīng)的重要性。14.（1）此誠(chéng)危急存亡之秋也，然