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文檔簡介
2025年成人高考語文語言表達與運用現(xiàn)代文寫作能力提升試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,然后回答問題。閱讀下面的文章,完成下面的題目。在一個寧靜的夜晚,我獨自一人坐在窗前,望著那輪明亮的月亮,心中涌起一股莫名的思緒。那月亮,就像一面鏡子,映照出我內(nèi)心的渴望和追求。我想起了那個曾經(jīng)陪伴我成長的朋友,他如今已經(jīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但我依然時常想起他。1.文章的標(biāo)題應(yīng)該是什么?A.月光下的思念B.鏡子里的回憶C.朋友,你在哪里D.夜晚的靜謐2.文章開頭作者提到“那月亮,就像一面鏡子”,這句話在文中的作用是什么?A.引出下文B.做為比喻C.增加文章的趣味性D.突出文章的主題3.文章中提到“我依然時常想起他”,這里的“他”指的是誰?A.作者自己B.作者的朋友C.作者的親人D.文章中的主人公4.文章的結(jié)尾部分,作者表達了一種怎樣的情感?A.思念之情B.感傷之情C.欣喜之情D.悲傷之情5.文章的主題是什么?A.友情B.思念C.成長D.悲傷二、語言表達與運用要求:根據(jù)下面的要求,完成下列題目。1.請用簡短的文字,概括以下句子的主要內(nèi)容:“他雖然身體殘疾,但精神上卻非常堅強,始終保持著樂觀向上的態(tài)度?!贝鸢福核眢w殘疾,但精神堅強,樂觀向上。2.請將下列句子改為主動句:“我們應(yīng)該尊重他人的意見。”答案:我們應(yīng)該尊重他人的意見。3.請將下列句子改為被動句:“她被老師表揚了?!贝鸢福豪蠋煴頁P了她。4.請將下列句子改為疑問句:“你今天去上課了嗎?”答案:你今天去上課了嗎?5.請將下列句子改為感嘆句:“這個花園真美啊!”答案:這個花園真美??!6.請將下列句子改為反問句:“你難道不知道嗎?”答案:你難道不知道嗎?7.請將下列句子改為否定句:“他一定會成功的。”答案:他不會成功的。8.請將下列句子改為肯定句:“他不可能成功的?!贝鸢福核欢〞晒Φ?。9.請將下列句子改為雙重否定句:“他不是不聰明?!贝鸢福核皇遣宦斆鳌?0.請將下列句子改為陳述句:“難道你不覺得這個想法很瘋狂嗎?”答案:你不覺得這個想法很瘋狂。四、古詩文默寫要求:請根據(jù)要求默寫下面的古詩文名句。1.《登高》杜甫:“無邊落木蕭蕭下,(),不盡長江滾滾來。”2.《滕王閣序》王勃:“落霞與孤鶩齊飛,(),秋水共長天一色。”3.《論語》孔子:“學(xué)而時習(xí)之,(),不亦說乎?”4.《出塞》王昌齡:“秦時明月漢時關(guān),(),萬里長征人未還。”5.《白雪歌送武判官歸京》岑參:“北風(fēng)卷地白草折,(),胡天八月即飛雪?!?.《觀書有感》朱熹:“問渠那得清如許,(),為有源頭活水來?!?.《送友人》李白:“浮云游子意,(),落日故人情?!?.《長恨歌》白居易:“春宵苦短日高起,(),從此君王不早朝?!?.《靜夜思》李白:“床前明月光,(),疑是地上霜?!?0.《賦得古原草送別》白居易:“離離原上草,(),一歲一枯榮?!蔽?、現(xiàn)代文寫作要求:請以“時間的朋友”為題,寫一篇不少于600字的作文。提示:可以從時間對個人成長的影響、與時間相處的感悟、珍惜時間等方面展開。六、語言表達綜合運用要求:請根據(jù)下面的材料,完成下列題目。材料:隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物已成為人們生活中不可或缺的一部分。以下是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的幾個觀點:①網(wǎng)絡(luò)購物方便快捷,節(jié)省了消費者的時間。②網(wǎng)絡(luò)購物存在虛假宣傳和商品質(zhì)量問題。③網(wǎng)絡(luò)購物可以促進電子商務(wù)的發(fā)展。④網(wǎng)絡(luò)購物讓消費者有了更多的選擇。1.請將上述觀點按照邏輯順序排列,使其成為一個完整的論證過程。答案:(1)③②①④2.請根據(jù)上述觀點,擬寫一個宣傳標(biāo)語,以倡導(dǎo)理性消費。答案:理性購物,快樂生活。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀理解1.A.月光下的思念解析:文章以月亮為引子,表達了作者對朋友的思念之情,因此標(biāo)題應(yīng)與此主題相符。2.A.引出下文解析:作者用“那月亮,就像一面鏡子”來引出對內(nèi)心渴望和追求的思考,為下文做鋪墊。3.B.作者的朋友解析:文章中提到“想起了那個曾經(jīng)陪伴我成長的朋友”,明確指出“他”指的是作者的朋友。4.A.思念之情解析:文章結(jié)尾處,作者表達了對朋友的思念,情感上體現(xiàn)出對友情的珍視。5.B.思念解析:文章主要圍繞作者的思念之情展開,主題是關(guān)于思念。二、語言表達與運用1.他身體殘疾,但精神上卻非常堅強,始終保持著樂觀向上的態(tài)度。解析:將原句中的被動語態(tài)改為主動語態(tài),突出主語“他”的積極狀態(tài)。2.我們應(yīng)該尊重他人的意見。解析:將原句改為主動句,強調(diào)我們應(yīng)該主動去尊重他人。3.她被老師表揚了。解析:將原句改為被動句,強調(diào)動作的承受者“她”。4.你今天去上課了嗎?解析:將原句改為疑問句,詢問對方是否去上課。5.這個花園真美??!解析:將原句改為感嘆句,表達對花園美景的贊嘆。6.你難道不知道嗎?解析:將原句改為反問句,加強語氣,表達對對方不知情的不滿。7.他不可能成功的。解析:將原句改為否定句,表示對“他成功”這一事件的否定。8.你不覺得這個想法很瘋狂嗎?解析:將原句改為陳述句,表達對“這個想法很瘋狂”這一觀點的陳述。三、古詩文默寫1.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。解析:這是杜甫《登高》中的名句,描繪了秋天江景的壯闊。2.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。解析:這是王勃《滕王閣序》中的名句,描繪了秋日江景的美麗。3.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?解析:這是《論語》中孔子的名言,強調(diào)學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。4.秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。解析:這是王昌齡《出塞》中的名句,描繪了古代邊塞的景象。5.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。解析:這是岑參《白雪歌送武判官歸京》中的名句,描繪了邊塞的嚴(yán)寒。6.問渠那得清如許,為有源頭活水來。解析:這是朱熹《觀書有感》中的名句,強調(diào)事物要追求源頭。7.浮云游子意,落日故人情。解析:這是李白《送友人》中的名句,表達了離別時的不舍。8.春宵苦短日高起,從此君王不早朝。解析:這是白居易《長恨歌》中的名句,描繪了宮中的奢華。9.床前明月光,疑是地上霜。解析:這是李白《靜夜思》中的名句,表達了作者對故鄉(xiāng)的思念。10.離離原上草,一歲一枯榮。解析:這是白居易《賦得古原草送別》中的名句,描繪了草木的生長規(guī)律。四、現(xiàn)代文寫作題目:時間的朋友(此處省略作文內(nèi)容,學(xué)生需根據(jù)題目要求自行完成作文。)五、語言表達
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