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渝北中學(xué)教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年下期九年級第一學(xué)月化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Fe-56Ni-59Zn-65一、選擇題(本大題包括15個小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.2024年12月4日,中國春節(jié)被列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。下列節(jié)日習(xí)俗主要涉及化學(xué)變化的是A.貼春聯(lián) B.穿新衣 C.放鞭炮 D.掛燈籠2.踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國。下列行為符合該理念的是A.大量施用農(nóng)藥,減少作物病蟲害 B.直接排放工廠廢氣,降低生產(chǎn)成本C.推廣使用脫硫煤,減少酸雨的產(chǎn)生 D.焚燒垃圾,保持環(huán)境干凈整潔3.性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯誤的是A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作電光源 B.活性炭具有吸附性,可作凈水劑C.干冰升華吸熱,可作制冷劑 D.酒精具有可燃性,可作燃料4.下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是A.植物油和水 B.碘和汽油 C.高錳酸鉀和汽油 D.面粉和水5.對下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是A.蔗糖溶于水,固體消失——分子體積變小B.“遙知不雪,為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動C.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D.氫氣在氯氣中燃燒生成氫化氫——在化學(xué)變化中,分子種類發(fā)生改變6.配制一定質(zhì)量的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,不需要用到的儀器是A.量筒 B.膠頭滴管 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿7.構(gòu)建化學(xué)觀念是化學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)。下列認(rèn)識錯誤的是A.守恒觀:2g氫氣與lg氧氣充分反應(yīng)后能生成3g水B.分類觀:鋼、生鐵都屬于混合物C.結(jié)構(gòu)觀:碳單質(zhì)中的金剛石和石墨物理性質(zhì)有差異,原因是碳原子排列方式不同D.元素觀:銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3,可推測銅生銹與空氣中的CO2有關(guān)8.釤是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是A.釤元素位于周期表中第六周期 B.釤原子質(zhì)量是150.4C.釤原子的核外電子數(shù)是62 D.釤原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x值為29.善于觀察是學(xué)好化學(xué)的重要途徑,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度顯著升高B.木炭還原氧化銅,生成紅色的銅C.探究分子運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中,酚酞溶液變紅D.用銅片刻畫黃銅片,可以在黃銅片上留下劃痕10.實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸和鋅制取氫氣。實(shí)驗(yàn)過程中下列操作正確的是A.取用鋅粒 B.配制稀硫酸C.回收鋅粒 D.檢驗(yàn)氫氣的純度11.如圖是火箭推進(jìn)器中的反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中正確的是A.參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:2B.圖中有兩種氧化物C.反應(yīng)前后元素化合價都保持不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)12.石蕊是從地衣植物中提取的一種色素,其化學(xué)式為C7H7O4N,石蕊除了可以用于化學(xué)實(shí)驗(yàn),還可以用于醫(yī)藥,具有清熱、化痰、涼肝、止血的功效。下列有關(guān)石蕊的敘述不正確的是A.從宏現(xiàn)上看:石蕊是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的B.從微觀上看:每個石蕊分子中含有7個碳原子、7個氫原子、4個氧原子和1個氮原子C.從變化上看:二氧化碳能使紫色石蕊變紅色D.從質(zhì)量上看:石蕊中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為12:1:213.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)繉?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作A驗(yàn)證Cu、Ag、Fe的活動性銅絲、銀絲和鐵絲分別與稀鹽酸反應(yīng)B除去銅粉中的鋅粉加入足量的硫酸亞鐵溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,干燥C除去CO2中的CO通入O2點(diǎn)燃D鑒別N2和空氣將燃著的木條分別伸入集氣瓶中A.A B.B C.C D.D14.如表是和在不同溫度時的溶解度,小明用其中一種物質(zhì)(X)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(水蒸發(fā)忽略不計(jì))。下列分析錯誤的是溫度/℃204060溶解度/g31.663.911088.0103125A.X為 B.③中溶液為X的不飽和溶液C.④中溶液的質(zhì)量為 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③>④15.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鎂粉、鋅粉等質(zhì)量的鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下充分反應(yīng)分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸向裝有一定量二氧化錳的燒杯里加入過氧化氫溶液ABCDA.A B.B C.C D.D二、填空2題(本大題包括5個小題,共23分)16.“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),潔廁靈的有效成分是稀鹽酸?!?4消毒液”與潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,請用化學(xué)用語填空。(1)上述反應(yīng)中X的化學(xué)式是______。(2)標(biāo)出次氯酸鈉中氯元素的化合價______。(3)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子是______。17.2024年中國順利實(shí)現(xiàn)新能源汽車轉(zhuǎn)型升級。(1)銅制導(dǎo)線及銅質(zhì)電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協(xié)調(diào)的運(yùn)行系統(tǒng),說明銅具有優(yōu)良的_______性。(2)生產(chǎn)汽車還需要使用大量的金屬鐵。寫出工業(yè)上用赤鐵礦石為原料煉鐵的化學(xué)方程式_______。該反應(yīng)中,體現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是______。(填物質(zhì)名稱)(3)鋁合金具有更輕的重量和更高的強(qiáng)度,是近年來在汽車制造中逐漸得到應(yīng)用的車架材料。鋁合金車架相較于鋼鐵具有更好的耐腐蝕性,理由是______。(用文字表示)(4)氫氣是一種清潔高效的能源,未來汽車工業(yè)有望向氫能源方向轉(zhuǎn)型,Mg2Cu是一種能夠儲存氫能源的材料。根據(jù)如圖寫出儲氫反應(yīng)的方程式______。18.水是生命之源,是人類以及生物賴以生存的必不可少的重要物質(zhì),生產(chǎn)生活中離不開水和溶液。(1)實(shí)驗(yàn)室中通常使用蒸餾水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水屬于______。(填“軟水”或“硬水”)(2)電解水時,水中加入少量硫酸鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。一段時間后,若a試管產(chǎn)生2mL氣體,則同時b試管中產(chǎn)生______mL氣體,溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(填“增大”、“減小”或“不變”)(3)圖2實(shí)驗(yàn)中,對比______(填序號)中的現(xiàn)象可知,鐵的銹蝕與水有關(guān)。試管②中的蒸餾水經(jīng)過煮沸可以除去水中的氧氣,從氣體溶解度的角度分析其原理:______。19.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。請回答下列問題:(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______。(2)t1℃時,將15克甲加入50克水中,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。(3)t3℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙分別配制成恰好飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最大的是______。(填“甲”、“乙”或“丙”)(4)若要從甲和乙的混合溶液中提純晶體甲,可采用的方法是______。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(5)如圖2所示,t2℃時,一木塊漂浮于甲溶液中(底部有未溶解的甲,已知甲溶液的密度與濃度成正比),當(dāng)溫度改變時,發(fā)現(xiàn)木塊下沉(仍處于漂浮狀態(tài)),則溫度的變化是______(填“升溫”或“降溫”)。20.某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀流程如圖所示。請回答下列問題。(1)步驟Ⅰ中先將MnO2和KOH固體轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的熔融物,再進(jìn)入步驟Ⅱ反應(yīng)的目的是______。(2)步驟Ⅱ中氮?dú)鈅_____(填“是”或“不是”)該反應(yīng)的生成物。(3)步驟Ⅲ中的能量轉(zhuǎn)化形式是______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(4)步驟Ⅲ所得高錳酸鉀溶液經(jīng)水浴加熱蒸發(fā)等操作可以得到高錳酸鉀晶體,蒸發(fā)時溫度不宜過高,理由是______(用方程式表示)(5)該流程中KOH可循環(huán)利用,步驟Ⅲ中產(chǎn)生KOH質(zhì)量_________(填“>”“<”或“=”)步驟Ⅰ中參與反應(yīng)的KOH質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個小題,共12分)21.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答下列問題。(1)圖1中儀器①的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2、O2、H2均可以選擇的發(fā)生裝置為______(填序號)。(3)若用裝置C盛澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,則CO2從______(選填“a”或“b”)導(dǎo)管進(jìn)入,發(fā)生的反應(yīng)方程式為______。(4)操作D中玻璃棒的作用是______。(5)如圖2,向燒杯中加入一定量氫氧化鈉固體會引燃起白磷,理由是______。22.垃圾是放錯地方的資源,城市的廢舊電器是一座“金屬礦山”,某廢舊電器中含有鋅、銅、鎳(化合價通常為+2)三種金屬,興趣小組的同學(xué)為了從中回收金屬銅和鎳,做了如下的探究。已知:硫酸鎳溶于水呈綠色。實(shí)驗(yàn)一:探究鋅、銅、鎳三種金屬的活動性強(qiáng)弱【提出猜想】興趣小組結(jié)合常見金屬活動性順序,提出了以下猜想。(1)猜想①:Zn>Ni>Cu;猜想②:Zn>Cu>Ni;猜想③:______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組進(jìn)行了如表的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
結(jié)論猜想①成立(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象為______。(3)小華認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)______(填序號),也能證明猜想①成立。(4)同學(xué)們討論下列試劑組合______(填序號)也能驗(yàn)證Zn、Ni、Cu的金屬活動性順序。A.鋅片、銅片、硫酸鎳溶液 B.鋅片、硫酸銅溶液、鎳片C.銅片、鎳片、硫酸鋅溶液、稀硫酸 D.硫酸鋅溶液、硫酸鎳溶液、銅片實(shí)驗(yàn)二:從含有鋅、銅、鎳三種金屬的廢舊電器中回收銅和鎳【設(shè)計(jì)方案】興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化流程。(5)溶液B中的溶質(zhì)有ZnSO4、______(填化學(xué)式)。(6)溶液B加入鋅粉后,溶液質(zhì)量______。(填“增大”、“減小”或“不變”)。四、計(jì)算題(本大題包括1個小題,共5分)23.某小組同學(xué)通過反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑模擬水基型滅火器滅火原理。他們稱取20g含有雜質(zhì)的NaHCO3樣品與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))(1)計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)(2)若用36.5%的濃鹽酸加水配制成該實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸,計(jì)算需要加的水的質(zhì)量。
渝北中學(xué)教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年下期九年級第一學(xué)月化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Fe-56Ni-59Zn-65一、選擇題(本大題包括15個小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.2024年12月4日,中國春節(jié)被列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。下列節(jié)日習(xí)俗主要涉及化學(xué)變化的是A.貼春聯(lián) B.穿新衣 C.放鞭炮 D.掛燈籠【答案】C【解析】【詳解】A、貼春聯(lián)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、穿新衣過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、放鞭炮過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、掛燈籠過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;故選C。2.踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國。下列行為符合該理念的是A.大量施用農(nóng)藥,減少作物病蟲害 B.直接排放工廠廢氣,降低生產(chǎn)成本C.推廣使用脫硫煤,減少酸雨的產(chǎn)生 D.焚燒垃圾,保持環(huán)境干凈整潔【答案】C【解析】【詳解】A、大量施用農(nóng)藥,減少作物病蟲害,會造成土壤和水體污染,不符合綠色發(fā)展理念,錯誤;B、直接排放工廠廢氣,會加劇空氣污染,不符合綠色發(fā)展理念,錯誤;C、推廣使用脫硫煤,可減少燃燒時二氧化硫的排放,減少酸雨的產(chǎn)生,符合綠色發(fā)展理念,正確;D、焚燒垃圾會產(chǎn)生煙塵和大量有害物質(zhì),污染環(huán)境,不符合綠色發(fā)展理念,錯誤;故選C。3.性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯誤的是A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作電光源 B.活性炭具有吸附性,可作凈水劑C.干冰升華吸熱,可作制冷劑 D.酒精具有可燃性,可作燃料【答案】A【解析】【詳解】A、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光,可作電光源,故正確;B、活性炭具有吸附性,可吸附色素和異味,可作凈水劑,故正確;C、干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,可作制冷劑,故正確;D、酒精具有可燃性,可作燃料,故正確;故選A。4.下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是A.植物油和水 B.碘和汽油 C.高錳酸鉀和汽油 D.面粉和水【答案】B【解析】【詳解】A、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,錯誤;B、碘可溶于汽油,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,正確;C、高錳酸鉀不溶于汽油,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,錯誤;D、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,錯誤;故選B。5.對下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是A.蔗糖溶于水,固體消失——分子體積變小B.“遙知不是雪,為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動C.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D.氫氣在氯氣中燃燒生成氫化氫——在化學(xué)變化中,分子種類發(fā)生改變【答案】A【解析】【詳解】A、蔗糖溶于水固體消失,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動,蔗糖分子均勻分散到水分子中間,分子本身的體積并沒有變小,該選項(xiàng)解釋錯誤;B、“遙知不是雪,為有暗香來”,能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動,香味分子擴(kuò)散到空氣中被人聞到,該選項(xiàng)解釋正確;C、水由水分子構(gòu)成,過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,該選項(xiàng)解釋正確;D、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應(yīng)前是氫分子和氯分子,反應(yīng)后是氯化氫分子,在化學(xué)變化中分子種類發(fā)生了改變,該選項(xiàng)解釋正確。故選:A。6.配制一定質(zhì)量的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,不需要用到的儀器是A.量筒 B.膠頭滴管 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿【答案】D【解析】【詳解】配制一定質(zhì)量的氯化鈉溶液時,主要步驟包括:計(jì)算、稱量、量取、溶解。量筒和膠頭滴管(定容)用于量取水的體積,溶解過程中需要用玻璃棒攪拌,加速氯化鈉的溶解;不需要的儀器是蒸發(fā)皿;故選D7.構(gòu)建化學(xué)觀念是化學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)。下列認(rèn)識錯誤的是A.守恒觀:2g氫氣與lg氧氣充分反應(yīng)后能生成3g水B.分類觀:鋼、生鐵都屬于混合物C.結(jié)構(gòu)觀:碳單質(zhì)中的金剛石和石墨物理性質(zhì)有差異,原因是碳原子排列方式不同D.元素觀:銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3,可推測銅生銹與空氣中的CO2有關(guān)【答案】A【解析】【詳解】A、氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:32=1:8,則2g氫氣與lg氧氣充分反應(yīng),氧氣反應(yīng)完全,氫氣有剩余,生成水的質(zhì)量小于3g,故錯誤;B、鋼和生鐵都是鐵的合金,含碳、鐵等物質(zhì),屬于混合物,故正確;C、碳單質(zhì)中的金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)有差異,故正確;D、銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3,銅銹中含有銅、氫、氧、碳四種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,則可推測銅生銹與空氣中的CO2有關(guān),故正確;故選A。8.釤是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是A.釤元素位于周期表中第六周期 B.釤原子質(zhì)量是150.4C.釤原子的核外電子數(shù)是62 D.釤原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x值為2【答案】B【解析】【詳解】A、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),根據(jù)釤原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,釤原子核外有6個電子層,則釤元素位于周期表中第六周期,故正確;B、由釤元素周期表中的一格可知,漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,則釤原子的相對原子質(zhì)量是150.4,故錯誤;C、由釤元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),則釤原子序數(shù)為62,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則釤原子的核外電子數(shù)是62,故正確;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則釤原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=62-2-8-18-24-8=2,故正確;故選B。9.善于觀察是學(xué)好化學(xué)的重要途徑,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度顯著升高B.木炭還原氧化銅,生成紅色的銅C.探究分子運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中,酚酞溶液變紅D.用銅片刻畫黃銅片,可以在黃銅片上留下劃痕【答案】C【解析】【詳解】A、硝酸銨固體溶于水吸熱,溶液溫度顯著降低,故錯誤;B、高溫條件下,木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,可觀察到黑色物質(zhì)逐漸變紅,生成紅色的銅是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯誤;C、探究分子運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中,濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨分子不斷運(yùn)動,運(yùn)動到酚酞溶液中,溶于水形成氨水,氨水顯堿性,可使無色酚酞溶液變紅色,故可觀察到酚酞溶液變紅,故正確;D、合金的硬度比其組成純金屬的硬度大,即黃銅(銅合金)硬度大于純銅,用銅片刻畫黃銅片,可以在純銅片上留下劃痕,故錯誤;故選C。10.實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸和鋅制取氫氣。實(shí)驗(yàn)過程中下列操作正確的是A.取用鋅粒 B.配制稀硫酸C.回收鋅粒 D.檢驗(yàn)氫氣純度【答案】D【解析】【詳解】A、取用鋅粒時,應(yīng)“一橫二放三慢豎”,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再將試管慢慢豎起來,使鋅粒緩緩滑落到試管底部,防止打破試管底部,故錯誤;B、配制稀硫酸不能在量筒中進(jìn)行,應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行,應(yīng)先在燒杯中盛放適量水,再沿?zé)诰徛尤霛饬蛩岵⒉粩鄶嚢?,故錯誤;C、鋅粒難溶于水,用過濾的方法回收鋅粒,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故錯誤;D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用拇指堵住試管口,氫氣的密度比空氣的小,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故正確;故選D。11.如圖是火箭推進(jìn)器中的反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中正確的是A.參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:2B.圖中有兩種氧化物C.反應(yīng)前后元素化合價都保持不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是N2H4和O2在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成N2和H2O,化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)方程式,參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為,不是,該選項(xiàng)錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,圖中只有H2O是氧化物,該選項(xiàng)錯誤;C、反應(yīng)前氮元素在N2H4中化合價不為0,反應(yīng)后生成N2,氮元素化合價變?yōu)?,元素化合價發(fā)生了變化,該選項(xiàng)錯誤;D、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,根據(jù)化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),該選項(xiàng)正確。故選:D。12.石蕊是從地衣植物中提取一種色素,其化學(xué)式為C7H7O4N,石蕊除了可以用于化學(xué)實(shí)驗(yàn),還可以用于醫(yī)藥,具有清熱、化痰、涼肝、止血的功效。下列有關(guān)石蕊的敘述不正確的是A.從宏現(xiàn)上看:石蕊是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的B從微觀上看:每個石蕊分子中含有7個碳原子、7個氫原子、4個氧原子和1個氮原子C.從變化上看:二氧化碳能使紫色石蕊變紅色D.從質(zhì)量上看:石蕊中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為12:1:2【答案】C【解析】【詳解】A、從宏現(xiàn)上看,物質(zhì)是由元素組成的,石蕊是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故正確;B、從微觀上看:每個石蕊分子中含有7個碳原子、7個氫原子、4個氧原子和1個氮原子,故正確;C、二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅色,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,可使紫色石蕊變紅色,故錯誤;D、石蕊中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×7):14=12:1:2,故正確;故選C。13.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作A驗(yàn)證Cu、Ag、Fe的活動性銅絲、銀絲和鐵絲分別與稀鹽酸反應(yīng)B除去銅粉中的鋅粉加入足量的硫酸亞鐵溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,干燥C除去CO2中的CO通入O2點(diǎn)燃D鑒別N2和空氣將燃著的木條分別伸入集氣瓶中A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、銅絲、銀絲和鐵絲分別與稀鹽酸反應(yīng),鐵絲能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,說明鐵在金屬活動性順序中位于氫前;而銅絲、銀絲都不與稀鹽酸反應(yīng),只能說明銅、銀在金屬活動性順序中位于氫后,但無法比較銅和銀的活動性強(qiáng)弱,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、鋅粉能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,這樣雖然除去了鋅粉,但引入了新的雜質(zhì)鐵,不能達(dá)到除去銅粉中鋅粉的目的;C、二氧化碳中混有少量一氧化碳,通入氧氣點(diǎn)燃,由于二氧化碳不支持燃燒且大量存在,一氧化碳很難被點(diǎn)燃,而且還會引入新的雜質(zhì)氧氣,不能達(dá)到除雜目的;D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,氮?dú)獠恢С秩紵贾哪緱l會熄滅;空氣中含有氧氣,燃著的木條在空氣中能繼續(xù)燃燒一段時間,現(xiàn)象不同,可以鑒別N2和空氣,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。14.如表是和在不同溫度時的溶解度,小明用其中一種物質(zhì)(X)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(水蒸發(fā)忽略不計(jì))。下列分析錯誤的是溫度/℃204060溶解度/g31.663.911088.0103125A.X為 B.③中溶液為X的不飽和溶液C.④中溶液的質(zhì)量為 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③>④【答案】C【解析】【分析】根據(jù)圖示可知,40℃時,100g水加入100gX,X全部溶解,根據(jù)溶解度概念可知,40℃時,X的溶解度大于或等于100g?!驹斀狻緼、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,40℃時,KNO3溶解度為63.9g,NaNO3溶解度為103g,根據(jù)分析可知,X為NaNO3,說法正確,不符合題意;B、根據(jù)分析可知,X為NaNO3,40℃時,NaNO3溶解度為103g,100g水加入100gNaNO3形成不飽和溶液,分成兩等分,其中一份是溶液③,則③中溶液為X的不飽和溶液,說法正確,不符合題意;C、溶液④在降溫之前是溶液②分成兩等份中的其中一份,降溫前的溶液中溶劑質(zhì)量=100g×=50g,溶質(zhì)質(zhì)量=100g×=50g,20℃時,NaNO3溶解度為88g,根據(jù)溶解度概念可知,20℃時,50g水中最多溶解44gNaNO3,則的④中溶液的質(zhì)量=50g+44g=94g,說法錯誤,符合題意;D、溶液②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶液③是溶液②的一部分,根據(jù)溶液的均一性,溶液③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶液②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50%,根據(jù)C選項(xiàng)分析可知,溶液④中溶液質(zhì)量=94g,溶質(zhì)質(zhì)量=44g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③>④,說法正確,不符合題意。故選C。15.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鎂粉、鋅粉等質(zhì)量的鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下充分反應(yīng)分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸向裝有一定量二氧化錳的燒杯里加入過氧化氫溶液ABCDA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鎂粉、鋅粉,鎂的活動性比鋅強(qiáng),則鎂的反應(yīng)速率快,至完全反應(yīng)所需的時間短,金屬足量,酸完全反應(yīng),最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,故錯誤;B、等質(zhì)量的鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下充分反應(yīng)生成氧化鎂,化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的鎂、氧氣和生成氧化鎂的質(zhì)量比為(2×24):32:80=3:2:5,等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng),鎂和氧氣不斷減少,氧化鎂的質(zhì)量不斷增大,當(dāng)鎂完全反應(yīng)后,氧化鎂質(zhì)量不再增大,氧氣過量,故正確;C、分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式分別為、,每24份質(zhì)量的鎂消耗98份質(zhì)量的硫酸生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅和98份質(zhì)量的硫酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣,剛開始酸不足,酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,故開始兩斜線重合,酸過量,金屬完全反應(yīng),等質(zhì)量的鎂和鋅,最終鎂消耗硫酸的質(zhì)量多,生成氫氣的質(zhì)量多,拐點(diǎn)高些,故錯誤;D、向裝有一定量二氧化錳的燒杯里加入過氧化氫溶液,過氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣和水,二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,隨著過氧化氫的加入,氧氣的質(zhì)量從0開始不斷增大,故錯誤;故選B。二、填空2題(本大題包括5個小題,共23分)16.“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),潔廁靈的有效成分是稀鹽酸?!?4消毒液”與潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,請用化學(xué)用語填空。(1)上述反應(yīng)中X的化學(xué)式是______。(2)標(biāo)出次氯酸鈉中氯元素的化合價______。(3)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子是______?!敬鸢浮浚?)Cl2(2)(3)、【解析】【小問1詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個數(shù)不變。反應(yīng)前Na、Cl、O、H的個數(shù)分別是1、3、1、2,反應(yīng)后除X外Na、Cl、O、H的個數(shù)分別是1、1、1、2,則X含有2個Cl,X的化學(xué)式為Cl2?!拘?詳解】在次氯酸鈉NaClO中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得,解得x=+1,化合價標(biāo)在元素符號正上方,所以表示為。【小問3詳解】氯化鈉(NaCl)是由鈉離子()和氯離子()構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,對于由離子構(gòu)成的物質(zhì),離子保持其化學(xué)性質(zhì),所以保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子是和。17.2024年中國順利實(shí)現(xiàn)新能源汽車轉(zhuǎn)型升級。(1)銅制導(dǎo)線及銅質(zhì)電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協(xié)調(diào)的運(yùn)行系統(tǒng),說明銅具有優(yōu)良的_______性。(2)生產(chǎn)汽車還需要使用大量的金屬鐵。寫出工業(yè)上用赤鐵礦石為原料煉鐵的化學(xué)方程式_______。該反應(yīng)中,體現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是______。(填物質(zhì)名稱)(3)鋁合金具有更輕的重量和更高的強(qiáng)度,是近年來在汽車制造中逐漸得到應(yīng)用的車架材料。鋁合金車架相較于鋼鐵具有更好的耐腐蝕性,理由是______。(用文字表示)(4)氫氣是一種清潔高效的能源,未來汽車工業(yè)有望向氫能源方向轉(zhuǎn)型,Mg2Cu是一種能夠儲存氫能源的材料。根據(jù)如圖寫出儲氫反應(yīng)的方程式______?!敬鸢浮浚?)導(dǎo)電(2)①.②.氧化鐵(3)常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止內(nèi)部鋁進(jìn)一步氧化(4)【解析】【小問1詳解】銅制導(dǎo)線及銅質(zhì)電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協(xié)調(diào)的運(yùn)行系統(tǒng),說明銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;【小問2詳解】赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,工業(yè)上用赤鐵礦石為原料煉鐵,即一氧化碳和氧化鐵高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為;該反應(yīng)中,一氧化碳具有還原性,得到氧被氧化,氧化鐵被還原,體現(xiàn)氧化性;【小問3詳解】鋁合金車架相較于鋼鐵具有更好的耐腐蝕性,是因?yàn)槌叵?,鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止內(nèi)部鋁進(jìn)一步氧化;【小問4詳解】根據(jù)圖示,儲氫過程中,Mg2Cu和氫氣在高溫、氬氣條件下反應(yīng)生成MgCu2和MgH2,化學(xué)方程式為。18.水是生命之源,是人類以及生物賴以生存的必不可少的重要物質(zhì),生產(chǎn)生活中離不開水和溶液。(1)實(shí)驗(yàn)室中通常使用蒸餾水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水屬于______。(填“軟水”或“硬水”)(2)電解水時,水中加入少量硫酸鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。一段時間后,若a試管產(chǎn)生2mL氣體,則同時b試管中產(chǎn)生______mL氣體,溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(填“增大”、“減小”或“不變”)(3)圖2實(shí)驗(yàn)中,對比______(填序號)中的現(xiàn)象可知,鐵的銹蝕與水有關(guān)。試管②中的蒸餾水經(jīng)過煮沸可以除去水中的氧氣,從氣體溶解度的角度分析其原理:______?!敬鸢浮浚?)軟水(2)①.1②.增大(3)①.①③②.氣體的溶解度隨溫度升高而減小【解析】【小問1詳解】硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是指不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。蒸餾水是通過蒸餾得到的純凈物,不含鈣、鎂化合物,所以屬于軟水?!拘?詳解】電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比約為1∶2。根據(jù)圖1,a試管與電源負(fù)極相連,則a中產(chǎn)生的氣體是氫氣,b中產(chǎn)生的氣體是氧氣。已知a試管產(chǎn)生2mL氫氣,則b試管產(chǎn)生氧氣的體積為1mL;電解水過程中,水不斷被分解為氫氣和氧氣逸出,溶液中的溶劑質(zhì)量減少,而硫酸鈉的質(zhì)量不變,所以溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大?!拘?詳解】要探究鐵的銹蝕與水有關(guān),需控制變量,保證其他條件相同,只有水這一變量不同。①中鐵釘與水和氧氣同時接觸生銹,③中鐵釘只與氧氣接觸不生銹,對比①③的現(xiàn)象,可得出鐵的銹蝕與水有關(guān);氣體的溶解度隨溫度升高而減小,將蒸餾水煮沸,溫度升高,水中溶解的氧氣溶解度減小,從而逸出,達(dá)到除去氧氣的目的。19.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。請回答下列問題:(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______。(2)t1℃時,將15克甲加入50克水中,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。(3)t3℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙分別配制成恰好飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最大的是______。(填“甲”、“乙”或“丙”)(4)若要從甲和乙的混合溶液中提純晶體甲,可采用的方法是______。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(5)如圖2所示,t2℃時,一木塊漂浮于甲溶液中(底部有未溶解的甲,已知甲溶液的密度與濃度成正比),當(dāng)溫度改變時,發(fā)現(xiàn)木塊下沉(仍處于漂浮狀態(tài)),則溫度的變化是______(填“升溫”或“降溫”)?!敬鸢浮浚?)甲=乙>丙(2)1∶6(3)丙(4)降溫結(jié)晶(5)降溫【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖1,t2℃時,丙的溶解度曲線在最下方,甲和乙的溶解度曲線相交,即溶解度相等,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲=乙>丙?!拘?詳解】t1℃時,甲的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20g甲。那么50g水中最多溶解甲的質(zhì)量為10g
,將15g甲加入50g水中,只能溶解10g,所得溶液質(zhì)量為,溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為?!拘?詳解】t3℃時,溶解度大小關(guān)系為甲>乙>丙。等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成恰好飽和溶液,根據(jù)飽和溶液的(其中S是溶解度),溶解度越小,所需溶劑越多,所以所需溶劑質(zhì)量最大的是丙?!拘?詳解】甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,且甲的溶解度受溫度影響變化較大,乙的溶解度受溫度影響變化較小。降溫時,甲的溶解度大幅減小,會大量結(jié)晶析出,而乙受影響小,所以從甲和乙的混合溶液中提純晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法?!拘?詳解】木塊漂浮,(浮力等于木塊重力),根據(jù)阿基米德原理,木塊下沉,V排增大,F(xiàn)浮不變,則減小。因?yàn)榧兹芤好芏扰c濃度成正比,所以溶液濃度減小。t2℃時溶液底部有未溶解的甲,降溫時甲溶解度減小,會繼續(xù)結(jié)晶析出,溶液濃度減小,所以溫度變化是降溫。20.某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀流程如圖所示。請回答下列問題。(1)步驟Ⅰ中先將MnO2和KOH固體轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的熔融物,再進(jìn)入步驟Ⅱ反應(yīng)的目的是______。(2)步驟Ⅱ中氮?dú)鈅_____(填“是”或“不是”)該反應(yīng)的生成物。(3)步驟Ⅲ中的能量轉(zhuǎn)化形式是______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(4)步驟Ⅲ所得高錳酸鉀溶液經(jīng)水浴加熱蒸發(fā)等操作可以得到高錳酸鉀晶體,蒸發(fā)時溫度不宜過高,理由是______(用方程式表示)(5)該流程中KOH可循環(huán)利用,步驟Ⅲ中產(chǎn)生的KOH質(zhì)量_________(填“>”“<”或“=”)步驟Ⅰ中參與反應(yīng)的KOH質(zhì)量。【答案】(1)增大反應(yīng)物接觸面積,反應(yīng)更快、更充分(2)不是(3)電能(4)(5)<【解析】【小問1詳解】步驟Ⅰ中先將MnO2和KOH固體轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的熔融物,再進(jìn)入步驟Ⅱ反應(yīng)的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,反應(yīng)更快、更充分;【小問2詳解】由圖示中物質(zhì)的變化可知,空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),步驟Ⅱ中,空氣進(jìn)入,氮?dú)獾瘸鋈ィf明氧氣參加了反應(yīng),步驟Ⅱ中氮?dú)獠皇窃摲磻?yīng)的生成物;小問3詳解】步驟Ⅲ是電解過程,能量轉(zhuǎn)化形式是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;【小問4詳解】步驟Ⅲ所得高錳酸鉀溶液經(jīng)水浴加熱蒸發(fā)等操作可以得到高錳酸鉀晶體,蒸發(fā)時溫度不宜過高,防止高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為;【小問5詳解】該流程中KOH既是反應(yīng)物又是生成物,可循環(huán)利用,步驟Ⅰ中先將MnO2和KOH固體轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的熔融物,進(jìn)入步驟Ⅱ氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為錳酸鉀,步驟Ⅲ中錳酸鉀和水電解生成高錳酸鉀、氫氧化鉀和氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變,步驟Ⅰ中參與反應(yīng)的氫氧化鉀中鉀元素的質(zhì)量等于生成錳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量,步驟Ⅲ中反應(yīng)物錳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量等于生成氫氧化鉀和高錳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量,所以說步驟Ⅲ中產(chǎn)生的KOH質(zhì)量<步驟Ⅰ中參與反應(yīng)的KOH質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個小題,共12分)21.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答下列問題。(1)圖1中儀器①的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2、O2、H2均可以選擇的發(fā)生裝置為______(填序號)。(3)若用裝置C盛澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,則CO2從______(選填“a”或“b”)導(dǎo)管進(jìn)入,發(fā)生的反應(yīng)方程式為______。(4)操作D中玻璃棒的作用是______。(5)如圖2,向燒杯中加入一定量氫氧化鈉固體會引燃起白磷,理由是______?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(2)B(3)①.a②.(4)攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺(5)氫氧化鈉固體溶于水放熱,使溫度升高到白磷的著火點(diǎn),從而引燃白磷【解析】【小問1詳解】①為長頸漏斗;【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,利用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,均為固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇B;【小問3詳解】若用裝置C盛澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,則CO2從a導(dǎo)管進(jìn)入,使二氧化碳與澄清石灰水充分接觸,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生的反應(yīng)方程式為;【小問4詳解】操作D為蒸發(fā)操作,其中玻璃棒的作用是攪拌流,防止局部溫度過高造成液滴飛濺;【小問5詳解】NaOH固體溶于水會放出大量熱,使燒杯內(nèi)溫度迅速升高到白磷的著火點(diǎn),可引燃白磷。22.垃圾是放錯地方的資源,城市的廢舊電器是一座“金屬礦山”,某廢舊電器中含有鋅、銅、鎳(化合價通常為+2)三種金屬,興趣小組的同學(xué)為了從中回收金屬銅和鎳,做了如下的探究。已知:硫酸鎳溶于水呈綠色。實(shí)驗(yàn)一:探究鋅、銅、鎳三種金屬的活動性強(qiáng)弱【提出猜想】興趣小組結(jié)合常見金屬活動性順序,提出了以下猜想。(1)猜想①:Zn>Ni>Cu;猜想②:Zn>Cu>Ni;猜想③:______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組進(jìn)行了如表的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
結(jié)論猜想①成立(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象為______。(3)小華認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)______(填序號)
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