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文檔簡介
2024年中科院心理咨詢師新教材各單元考試題庫大全一下
(多選題部分)
多選題
1.心理咨詢師的()對(duì)咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)有至關(guān)重要的影響。
A、咨詢理念
B、個(gè)性特征
C、咨詢態(tài)度
D、咨詢動(dòng)機(jī)
答案:ABC
2.行為主義理論反對(duì)研究()。
A、學(xué)習(xí)
B、意識(shí)
C、技能
D、性格
答案:BD
3.行為療法的代表人物包括0
A、華生
B、斯金納
C、貝克
D、班杜拉
答案:ABCD
4.感覺閾限是一個(gè)范圍,()
A、能夠感覺到的最小刺激強(qiáng)度叫下限
B、能夠引起中等強(qiáng)度感覺的刺激強(qiáng)度叫適宜刺激
C、能夠忍受的刺激的最大強(qiáng)度叫上限
D、下限和上限之間的刺激都是可以引起感覺的范圍
答案:ACD
5.選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括0。
A、應(yīng)該能適合咨詢師專業(yè)水平
B、應(yīng)該能符合求助者接受能力
C、對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性
D、對(duì)改變求助者態(tài)度有積極作用
答案:BCD
6.以下屬于違背心理咨詢專業(yè)倫理的行為包括()。
A、咨詢師與求助者發(fā)生性關(guān)系
B、咨詢師與求助者的家庭成員發(fā)生性關(guān)系
C、咨詢師與求助者成為商業(yè)伙伴
D、咨詢師把求助者轉(zhuǎn)介給其他咨詢師
答案:ABC
7.嬰兒的依戀類型包括()。
A、安全型依戀
B、焦慮型依戀
C、活動(dòng)型依戀
D、回避型依戀
答案:ABD
8.下列說法中正確的是0
A、人耳對(duì)1000?4000赫茲的聲波最敏感
B、人耳對(duì)16?20000赫茲的聲波最敏感
C、老年人首先喪失的是對(duì)高頻聲波的聽覺
D、老年人首先喪失的是對(duì)低頻聲波的聽覺
答案:AC
9.記憶是0
A、是人類智慧的根源
B、人腦對(duì)輸入的信息進(jìn)行編碼、儲(chǔ)存和提取的過程
C、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映
D、人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映
答案:ABC
10.收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問題包括()。
A、Who
B、what
C、why
D、how
答案:ABCD
11.人格具有穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)為()。
A、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
B、人格一旦形成,難以改變
C、跨情景的持續(xù)性
D、決定一個(gè)人的生活方式
答案:BC
12.心理咨詢專業(yè)倫理的尊重原則的含義包括0。
A、心理咨詢師絕不能代替求助者做決定
B、咨詢師要尊重求助者的隱私權(quán)、保密性
C、咨詢師要具有教育者的權(quán)威性
D、咨詢師在工作中應(yīng)著眼于求助者的“問題”
答案:AB
13.個(gè)體侵犯行為的影響因素包括()。
A、道德水準(zhǔn)
B、情緒喚起水平
C、社會(huì)角色
D、他人的行為
答案:ABC
14.根據(jù)凱利的三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括0的信息。
A、協(xié)調(diào)性
B、特異性
C、共同性
D、一致性
答案:BCD
15.關(guān)于移情和依賴,以下說法正確的包括()。
A、依賴是好感,移情是信任
B、依賴是現(xiàn)實(shí)幫助,移情則是過去感情的彌補(bǔ)
C、依賴者尋求心理依靠,移情者則尋求感情寄托
D、依賴者目標(biāo)是尋找替代物,移情者則尋找現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
答案:BC
16.以下關(guān)于各理論流派的指導(dǎo)技術(shù)的敘述,正確的包括()。
A、完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)
B、行為主義學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行各種行為的訓(xùn)練
C、理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念
D、精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過自由聯(lián)想尋找問題的根源
答案:ABCD
17.弗洛姆認(rèn)為,可以通過()實(shí)現(xiàn)積極地自由。
A、發(fā)展社會(huì)興趣
B、有意義的工作
C、創(chuàng)造性的愛
D、不斷自我完善
答案:BC
18.控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括0。
A、釋義
B、情感的反射作用
C、中斷
D、是非鮮明的質(zhì)疑
答案:ABC
19.制定心理咨詢方案的作用在于0。
A、便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
B、可以滿足求助者的知情權(quán)
C、滿足形式上的需要
D、可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo)
答案:ABD
20.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了,這是()
A、同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象
B、相繼對(duì)比現(xiàn)象
C、彩色對(duì)比現(xiàn)象
D、感覺適應(yīng)現(xiàn)象
答案:AC
21.影響動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的因素包括0
A、內(nèi)驅(qū)力
B、誘因
C、內(nèi)歸因
D、情緒
答案:ABD
22.根據(jù)社會(huì)心理學(xué)家的研究,個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括()
A、不變性原則
B、折扣原則
C、情感一致性原則
D、協(xié)變?cè)瓌t
答案:ABD
23.下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括0。
A、親人通過電話交流
B、面對(duì)面談判
C、同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天
D、網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識(shí)網(wǎng)友之間的交流
答案:ABC
24.由于不同的感覺器官之間的相互作用而形成的錯(cuò)覺包括()。
A、線條長短的錯(cuò)覺
B、視聽錯(cuò)覺
C、面積大小的錯(cuò)覺
D、形重錯(cuò)覺
答案:BD
25.屬于心理異常的包括0
A、精神分裂癥
B、確診的神經(jīng)癥
C、人格障礙
D、心境障礙
答案:ABCD
26.游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的意義包括()
A、促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展
B、促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展
C、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
D、增強(qiáng)體質(zhì)
答案:ABC
27.幼兒游戲社會(huì)性發(fā)展過程中的“非社會(huì)性游戲”包括()
A、獨(dú)自游戲
B、平行游戲
C、旁觀游戲
D、協(xié)同游戲
答案:AC
28.默寫古詩詞屬于()過程
Av回憶
B、再現(xiàn)
C、再認(rèn)
D、識(shí)記
答案:AB
29.以下關(guān)于求助者中心療法理論正確的包括0
A、自我概念是通過個(gè)人與環(huán)境的相互作用而形成的
B、個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)源于有機(jī)體評(píng)價(jià)過程
C、個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)總是與自我概念相一致
D、個(gè)體行為是受自我概念支配的
答案:ABD
30.對(duì)咨詢目標(biāo)的理解,正確的包括()。
A、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)應(yīng)該是統(tǒng)一的
B、對(duì)同一個(gè)求助者可以制定多個(gè)咨詢目標(biāo)
C、咨訪雙方的目標(biāo)不一致時(shí),應(yīng)以咨詢師的目標(biāo)為主
D、不同的求助者,終極目標(biāo)都是相同的
答案:ABD
31.在實(shí)施16PF測(cè)驗(yàn)時(shí),注意事項(xiàng)包括()。
A、必須先作四個(gè)例題
B、每題只選一個(gè)答案
C、不可漏掉任何測(cè)題
D、盡量不選中性答案
答案:ABCD
32.咨詢中產(chǎn)生依賴現(xiàn)象的原因包括()。
A、求助者個(gè)性依賴
B、咨詢師缺乏耐心
C、求助者個(gè)性懶惰
D、咨詢師個(gè)性懶惰
答案:ABC
33.對(duì)客觀信息進(jìn)行加工的過程中,人們的主觀經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)在0等方
?
A、目標(biāo)和預(yù)期
B、解釋和歸因
C、知覺和言語
D、編碼和提取
答案:AB
34.自我防御機(jī)制0。
A、是由于個(gè)體把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)而產(chǎn)生的
B、源于自我在承受本我的欲望和現(xiàn)實(shí)要求而產(chǎn)生的雙重壓力
C、是為了調(diào)整本我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾
D、是為了抵御來自他人的負(fù)性評(píng)價(jià)所采取的應(yīng)對(duì)方式
答案:ABC
35.阿德勒強(qiáng)調(diào)出生順序?qū)θ烁竦挠绊?,他認(rèn)為()。
A、家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等
B、家中最小的孩子容易被父母縱容
C、中間出生的孩子對(duì)優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈
D、頭生的孩子容易被過分保護(hù)
答案:BC
36.羅杰斯把()作為咨詢結(jié)果的首要決定因素
A、求助者的個(gè)性
B、咨詢師的個(gè)性
C、咨詢師的態(tài)度
D、咨詢關(guān)系的質(zhì)量
答案:BCD
37.互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有0o
A、情感的互補(bǔ)
B、社會(huì)角色的互補(bǔ)
C、需要的互補(bǔ)
D、人格特征的互補(bǔ)
答案:BCD
38.下列說法中正確的包括()。
A、恐懼越強(qiáng),親合傾向越弱
B、恐懼越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)
C、焦慮越強(qiáng),親合傾向越弱
D、焦慮越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)
答案:BC
39.“一題多解”是要培養(yǎng)學(xué)生的()
A、邏輯思維
B、求異思維
C、發(fā)散思維
D、輻合思維
答案:BC
40.精神分裂在發(fā)病時(shí)間上的特點(diǎn)包括()
A、病程較短
B、多起病于幼兒期
C、病程遷延
D、多起病于青壯年
答案:CD
41.形成守恒概念的推理方式包括()
A、脫自我中心化
B、恒等性
C、可逆推理
D、兩維互補(bǔ)推理
答案:BCD
42.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要,在案例討論或教學(xué)中需要隱去是求助者的資料
包括0
A、姓名
B、職業(yè)
C、性別
D、單位
答案:AD
43.皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段包括0
A、前運(yùn)算階段
B、具體運(yùn)算階段
C、感知運(yùn)動(dòng)階段
D、形式運(yùn)算階段
答案:ABCD
44.榮格認(rèn)為"情結(jié)''的形成與()有關(guān)。
A、特殊的經(jīng)驗(yàn)
B、防御的失敗
C、強(qiáng)烈的沖突
D、童年的創(chuàng)傷
答案:AD
45.關(guān)于色盲,正確的說法是0
A、色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的
B、女性色盲比男性色盲多
C、色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色
D、男性色盲比女性色盲多
答案:ACD
46.心理咨詢限制性觀點(diǎn)中包括()。
A、時(shí)間上的限制
B、咨詢師的職責(zé)限制
C、咨詢目標(biāo)限制
D、感情限制
答案:ABCD
47.對(duì)自我開放的理解,正確的包括0。
A、咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)
B、咨詢師談出自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享
C、咨詢師通過自我開放進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
D、借助于咨詢師的自我開放促進(jìn)求助者的自我開放
答案:BD
48.老年期人格特征的變化包括0。
A、孤獨(dú)感增強(qiáng)
B、適應(yīng)性差
C、不安全感
D、拘泥刻板
答案:ABCD
49.以下屬于認(rèn)知障礙的癥狀包括()。
A、感覺減退
B、注意狹窄
C、強(qiáng)迫觀念
D、意向倒錯(cuò)
答案:ABC
50.感知綜合障礙的癥狀包括。
A、視物變形癥
B、“窺鏡癥
C、“非真實(shí)感”
D、假性幻覺
答案:ABC
51.初診階段咨詢師應(yīng)確保求助者了解的有關(guān)咨詢的問題包括Oo
A、什么是心理咨詢
B、咨詢中的保密問題
C、求助者的權(quán)利、義務(wù)
D、心理咨詢的過程
答案:ABCD
52.以下有關(guān)知情同意問題的敘述,正確的包括()。
A、知情同意是單一事件而非過程,必須在第一次接觸時(shí)全部完成
B、咨詢師要把知情同意過程看作是對(duì)求助者與咨詢師積極合作的邀請(qǐng)
C、咨詢師應(yīng)確保求助者(或監(jiān)護(hù)人)了解雙方的權(quán)利、責(zé)任
D、咨詢師只有在得到求助者書面同意的情況下,才能對(duì)心理咨詢過程進(jìn)行錄音、
錄像
答案:BCD
53.Tymchuk(1985)提出的八段式倫理判斷流程模式,其流程包括()。
A、問題情境分析
B、界定問題的關(guān)鍵所在
C、參考專業(yè)倫理規(guī)范
D、擬定解決每一個(gè)問題的方案
答案:ABCD
54.對(duì)于16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果可按照()進(jìn)行解釋。
A、低分者特征
B、以平均分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的方式
C、高分者特征
D、某一篩查陽性的劃界值
答案:AC
55.關(guān)于阻抗,下列說法中正確的包括0。
A、出現(xiàn)阻抗屬于正?,F(xiàn)象,咨詢師完全不必在意
B、行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從
C、精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御
D、阻抗本質(zhì)上是求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗
答案:BCD
56.健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域包括0
A、促進(jìn)和維護(hù)健康的心理學(xué)問題
B、疾病患者的心理學(xué)問題
C、軀體疾病的治療和康復(fù)原則的制定
D、促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定
答案:ABD
57.社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括()
A、純社會(huì)性問題
B、人際適應(yīng)問題
C、自然條件改變
D、物理屬性改變
答案:AB
58.霍夫蘭德()態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有()。
A、信息
B、背景
C、反饋
D、通道
答案:AB
59.瘴癥的分離性障礙包括瘴癥性()
A、遺忘
B、失明
C、漫游
D、失聰
答案:AC
60.人們往往對(duì)自己的失敗外歸因,這屬于一種()。
A、自我阻礙
B、自我價(jià)值保護(hù)傾向
C、自我抬高
D、動(dòng)機(jī)性歸因偏差
答案:BD
61.對(duì)指導(dǎo)技術(shù)的正確理解包括()。
A、咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)
B、可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備
C、讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容
D、不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行
答案:ACD
62.求助者中心療法中的自我概念的含義包括自我概念是求助者()
A、真實(shí)的本體
B、對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)
C、自我知覺和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體
D、大量自我經(jīng)驗(yàn)和體瞼的集合物
答案:BCD
63.新生兒具有生存意義的無條件反射包括()
A、抓握反射
B、食物反射
C、圍抱反射
D、防御反射
答案:BD
64.行為治療技術(shù)具有的特點(diǎn)包括()。
A、注重形成靶行為的現(xiàn)實(shí)原因和歷史原因
B、以可觀察的行為作為評(píng)價(jià)治療效果的標(biāo)準(zhǔn)
C、依據(jù)實(shí)驗(yàn)研究,從中引申出假設(shè)和治療技術(shù)
D、對(duì)每個(gè)求助者都可以使用同一種技術(shù)
答案:BC
65.“非真實(shí)感”可見于()
A、抑郁發(fā)作
B、適應(yīng)障礙
C、神經(jīng)癥
D、精神分裂癥
答案:ACD
66.心理咨詢師的真誠可以表現(xiàn)為()。
A、如實(shí)告知自己的專業(yè)背景
B、如實(shí)告知自己擅長的咨詢內(nèi)容
C、咨詢中更多地使用專業(yè)術(shù)語
D、如實(shí)告知自己不擅長的咨詢內(nèi)容
答案:ABD
67.社會(huì)懈怠的主要原因包括0。
A、模仿
B、競爭意識(shí)增加
C、被評(píng)價(jià)的焦慮減弱
D、責(zé)任意識(shí)降低
答案:CD
68.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明0o
A、受試者偽裝疾病
B、受試者回答問題不認(rèn)真
C、其臨床癥狀比較嚴(yán)重
D、得分越高暗示精神病程度越重
答案:CD
69.對(duì)SCL-90結(jié)果的解釋,考慮篩選陽性的指標(biāo)包括()。
A、總分>160
B、任一因子分>2
C、陽性項(xiàng)目數(shù)>43
D、6個(gè)方面因子分異常
答案:ABC
70.求助者中心療法中“經(jīng)驗(yàn)”的概念的含義正確的包括經(jīng)驗(yàn)0
A、是生活中的積累
B、源于現(xiàn)象學(xué)中的現(xiàn)象場(chǎng)
C、是指人的主觀世界
D、源于外部客觀世界
答案:BC
71.在運(yùn)用“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)時(shí),咨詢師的提問具有的特點(diǎn)包括()
A、質(zhì)疑性
B、挑戰(zhàn)性
C、非理性
D、選擇性
答案:AB
72.應(yīng)對(duì)方式問卷()的分量表包括()。
A、問題解決
B、合理化
C、自責(zé)
D、妄想
答案:ABC
73.放松訓(xùn)練的特點(diǎn)包括()
A、簡便易行
B、較少受時(shí)間、地點(diǎn)限制
C、實(shí)用有效
D、可提高改善癥狀的速度
答案:ABCD
74.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括0
A、動(dòng)作思維
B、形象思維
C、抽象思維
D、創(chuàng)造性思維
答案:ABC
75.處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括0
A、進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
B、進(jìn)行道德判斷時(shí)不考慮行為者的主要?jiǎng)訖C(jī)
C、道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D、已形成兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
答案:ABC
76.心理咨詢師對(duì)求助者說:“通過咨詢,你產(chǎn)生了巨大變化,我為你感到高興”,
咨詢師所使用的技術(shù)包括0。
A、情感反應(yīng)
B、自我開放
C、情感表達(dá)
D、內(nèi)容表達(dá)
答案:BCD
77.初診階段選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。
A、求助者可接受
B、積極
C、可以評(píng)估的
D、有效
答案:ABD
78.放松訓(xùn)練操作和實(shí)施的過程包括0。
A、咨詢師介紹原理
B、選擇合適的強(qiáng)化物
C、咨詢師進(jìn)行示范
D、強(qiáng)化求助者的練習(xí)
答案:ABD
79.以下關(guān)于人格的描述,正確的包括0
A、人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能、匹配功能和健康功能
B、人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)
C、個(gè)體經(jīng)常表現(xiàn)出來的、穩(wěn)定的及偶然表現(xiàn)出來的心理與行為特點(diǎn)都可以成為
其人格特征
D、人格的內(nèi)在的統(tǒng)一性遭到破壞,就會(huì)產(chǎn)生心理沖突,出現(xiàn)各種適應(yīng)困難
答案:ABD
80.艾根主張的表達(dá)尊重的五種態(tài)度包括()
A、相信求助者有自我導(dǎo)向的潛力
B、承諾與求助者共同努力
C、支持求助者發(fā)展與他人的共性
D、相信求助者能夠做出改變
答案:ABD
81.非言語行為在咨詢中的作用包括()。
A、加強(qiáng)言語
B、實(shí)現(xiàn)反饋
C、配合言語
D、傳達(dá)情感
答案:ABCD
82.關(guān)于真誠態(tài)度的敘述,正確的包括()o
A、真誠應(yīng)該實(shí)事求是
B、表達(dá)真誠應(yīng)該適度
C、真誠應(yīng)該實(shí)話實(shí)說
D、真誠不是自我發(fā)泄
答案:ABD
83.咨詢中出現(xiàn)沉默的類型包括0。
A、茫然型
B、表現(xiàn)型
C、情緒型
D、宣泄型
答案:AC
84.合理情緒療法四個(gè)階段的主要工作包括0
A、宣泄
B、修通
C、分析
D、強(qiáng)化
答案:BCD
85.對(duì)求助者的問題形成初步診斷所依據(jù)的資料來源于0o
A、臨床觀察
B、會(huì)談過程
C、理論分析
D、心理測(cè)驗(yàn)
答案:ABD
86.聲波的特性包括()
A、響度
B、音色
C、波形
D、頻率
答案:CD
87.以下關(guān)于人本主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),正確的包括0。
A、相信求助者具有自我實(shí)現(xiàn)的能力
B、強(qiáng)調(diào)和諧的治療關(guān)系
C、對(duì)求助者無條件積極關(guān)注
D、強(qiáng)調(diào)超我的重要作用
答案:ABC
88.大五人格模型理論中,人格五因素包括()。
A、神經(jīng)質(zhì)(N)
B、開放性(0)
G外傾性(E)
D、宜人性(A)
答案:ABCD
89.求助者中心療法的實(shí)質(zhì)包括()
A、讓求助者回到生活的中心位置
B、咨詢過程中充分考慮求助者的意見
C、達(dá)到個(gè)體人格的重建
D、重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
答案:CD
90.對(duì)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P~O-X模型,正確的說法包括()o
A、P-0之間的關(guān)系最重要
B、P-0關(guān)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡
C、P-0關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡
D、P-0關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡
答案:ABC
91.榮格理論中的原型包括()。
A、面具
B、阿尼瑪
C、自性
D、阿尼姆斯
答案:ABCD
92.遺傳決定論的觀點(diǎn)包括0
A、心理發(fā)展是由遺傳因素決定的
B、心理發(fā)展的過程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過程
C、環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已
D、環(huán)境在心理發(fā)展過程中起到非常重要的作用
答案:ABC
93.合理情緒療法修通階段常用技術(shù)和方法包括()。
A、與不合理信念辯論
B、陽性強(qiáng)化
C、合理情緒想象技術(shù)
D、替代強(qiáng)化
答案:AC
94.求助者中心療法的咨詢目標(biāo)包括0
A、求助者的自我變得較為開放
B、求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)
C、求助者更加信任自己
D、求助者愿意將其生命過程成為變化的過程
答案:ABCD
95.心理咨詢師專業(yè)成長的有效途徑包括()o
A、參加專業(yè)組織,接受專業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)
B、接受專業(yè)的督導(dǎo)
C、參加專業(yè)的培訓(xùn)和繼續(xù)教育
D、利用專業(yè)資料和數(shù)據(jù)庫
答案:ABCD
96.遺忘是指0
A、從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程
B、對(duì)識(shí)記過的材料不能回憶的現(xiàn)象
C、對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象
D、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映
答案:BC
97.發(fā)展性咨詢針對(duì)的個(gè)體的心理特點(diǎn)是0
A、心理正常
B、心理不正常
C、心理健康
D、心理不健康
答案:AC
98.傳統(tǒng)的行為主義主張關(guān)注和研究0。
A、可觀察、可測(cè)量的行為
B、外顯行為
C、人的想法、態(tài)度、習(xí)慣
D、內(nèi)隱行為
答案:AB
99.合理情緒療法中提出的不合理信念的形式包括()
A、絕對(duì)化要求
B、主觀推斷
C、過分概括化
D、糟糕至極
答案:ACD
100.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的癥狀包括()
A、選擇性遺忘
B、閃回
C、抑郁、焦慮
D、妄想
答案:ABC
101.幼兒能運(yùn)用的記憶策略有()
A、視覺復(fù)述
B、特征定位
C、歸類
D、系列化
答案:AB
102.小學(xué)階段的兒童記憶策略包括()
A、復(fù)誦
B、組織
C、排列組合
D、機(jī)械加工
答案:AB
103.從埃利斯總結(jié)的11條不合理信念中,可以歸納出的非理性思維方式包括()
A、我喜歡如此T我應(yīng)該如此
B、某些T所有的
C、確實(shí)如此T好像如此
D、總是T有時(shí)候
答案:AB
104.關(guān)于言語,正確的包括0
A、言語是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程
B、言語是一種心理現(xiàn)象
C、言語活動(dòng)離不開語言
D、言語是一種社會(huì)現(xiàn)象
答案:ABC
105.艾根提出的坦誠交流技術(shù)包括()
A、不固定角色
B、自發(fā)性
C、主動(dòng)性
D、無防御反應(yīng)
答案:ABD
106.安全型依戀的孩子在成人后,可能的表現(xiàn)包括()
A、享有信任而持久的人際關(guān)系
B、遇到困難時(shí),善于尋求社會(huì)支持
C、能夠良好的與他人分享感受
D、具有高自尊,自信程度較高
答案:ABCD
107.在與求助者會(huì)談時(shí),要關(guān)注和考慮求助者的0。
A、年齡特征
B、文化特征
C、問題特征
D、性別特征
答案:ABC
108.以下屬于合理情緒療法的不完美目標(biāo)的包括0
A、改變情緒
B、改變認(rèn)知
C、改變行為
D、完善人格
答案:ABC
109.陽性強(qiáng)化法對(duì)陽性強(qiáng)化物的要求包括()
A、現(xiàn)實(shí)可行的、可以達(dá)到的
B、對(duì)求助者有足夠的吸引力
C、是求助者喜歡的、追求的
D、一般由精神獎(jiǎng)勵(lì)逐步變?yōu)槲镔|(zhì)刺激
答案:ABC
110.第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)認(rèn)定的心理健康的標(biāo)志包括()
A、適應(yīng)環(huán)境
B、有幸福感
C、追求第一
D、受到贊揚(yáng)
答案:AB
111.塔爾德的模仿律包括0。
A、下降律
B、幾何級(jí)數(shù)律
C、上升律
D、先內(nèi)后外律
答案:ABD
112.按妄想的起源以及妄想與其他精神癥狀的關(guān)系分類,妄想包括0。
A、物理影響妄想
B、特殊意義妄想
C、原發(fā)性妄想
D、繼發(fā)性妄想
答案:CD
113.老年期記憶力下降是因?yàn)?)
A、記憶加工過程的速度變慢
B、工作記憶容量變小
C、記憶加工過程的速度變快
D、工作記憶容量變大
答案:AB
114.關(guān)于移情和依賴,以下說法正確的包括()。
A、依賴是好感,移情是信任
B、依賴是現(xiàn)實(shí)幫助,移情則是過去感情的彌補(bǔ)
C、依賴者尋求心理依靠,移情者則尋求感情寄托
D、依賴者目標(biāo)是尋找替代物,移情者則尋找現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
答案:BC
115.聽覺具有音調(diào)、響度和音色三種特性,這些主要受聲波的振幅、波形和頻率
等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括()。
A、響度-振幅
B、音色一波形
C、音色-頻率
D、響度-頻率
答案:CD
116.關(guān)于社交焦慮,下列說法中正確的包括()
A、是一種與人交往的時(shí)候,覺得不舒服、不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗(yàn)
B、具有社交焦慮的個(gè)體與他人交往的時(shí)候一般沒有生理上的癥狀
C、社交焦慮是一種消極的情緒體驗(yàn)
D、為了回避導(dǎo)致社交焦慮的情境,個(gè)體通常是減少社交,選擇孤獨(dú)的生活方式
答案:ACD
117.咨詢中,心理問題具體內(nèi)涵指的是()。
A、行為問題
B、道德問題
C、個(gè)性問題
D、情緒問題
答案:ACD
118.態(tài)度的特點(diǎn)包括()。
A、穩(wěn)定性
B、內(nèi)在性
C、間接性
D、針對(duì)性
答案:ABD
119,自我概念的功能包括0。
A印象管理
B、決定期待
C、解釋經(jīng)驗(yàn)
D、保持個(gè)體內(nèi)在的一致性
答案:BCD
120.傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括()。
A、不做道德性判斷
B、急于下結(jié)論
C、輕視求助者問題
D、轉(zhuǎn)移求助者話題
答案:BCD
121.需要()
A、是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
B、是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
C、表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
D、是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答案:AC
122.“人際關(guān)系的三維理論”的“三維”包括()
A、包容需要
B、支配需要
C、成就需要
D、情感需要
答案:ABD
123.Welfel(1998)提出的九步驟倫理決定模式內(nèi)容包括()。
A、發(fā)展倫理的敏感度
B、參考專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與倫理守則
C、咨詢專業(yè)同儕的意見
D、參考相關(guān)的倫理文獻(xiàn)
答案:ABCD
124.皮亞杰認(rèn)為自律道德階段兒童的特點(diǎn)包括0。
A、認(rèn)識(shí)的規(guī)則具有相對(duì)性,是可以改變的
B、認(rèn)為規(guī)則是由權(quán)威人物制定的
C、只根據(jù)行為后果判斷行為的好壞
D、對(duì)行為好壞的判斷依據(jù)著重于主觀動(dòng)機(jī)或意圖
答案:AD
125.阻抗的類型包括()。
A、講話程度上的阻抗
B、講話內(nèi)容上的阻抗
C、講話方式上的阻抗
D、咨詢關(guān)系上的阻抗
答案:ABCD
126.咨詢師對(duì)求助者說:“你的情緒問題是由于你的認(rèn)知引起的,改變你的認(rèn)知,
就能改變情緒”,咨詢師使用的技術(shù)包括0。
A、指導(dǎo)
B、內(nèi)容反應(yīng)
C、解釋
D、內(nèi)容表達(dá)
答案:ACD
127.咨詢師表達(dá)無條件關(guān)注的四種行為包括()
A、無條件的放棄自我
B、對(duì)求助者的問題和情感表示關(guān)注
C、培養(yǎng)求助者的潛力
D、根據(jù)求助者的意見調(diào)整咨詢進(jìn)程
答案:BC
128.到3歲末,嬰兒已經(jīng)0
A、基本上能掌握母語的全部發(fā)音
B、能夠使用復(fù)合句進(jìn)行交流
C、基本上掌握母語語法規(guī)則
D、掌握1000個(gè)左右的詞匯量
答案:ACD
129.根據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程,保密例外內(nèi)容包括()。
A、求助者家屬同意將保密信息泄露給他人
B、出現(xiàn)針對(duì)心理咨詢師的倫理或法律訴訟
C、司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息
D、求助者患有危及生命的傳染性疾病
答案:BCD
130.合理情緒療法中,與不合理信念辯論的主要方法與技術(shù)包括()o
A、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
B、認(rèn)知性家庭作業(yè)
C、合理情緒想象技術(shù)
D、問題解決訓(xùn)練
答案:AB
131.艾里克森認(rèn)為成年后期的主要發(fā)展任務(wù)包括:)
A、獲得繁衍感
B、避免停滯感
C、獲得完善感
D、避免失誤或厭惡感
答案:CD
132.溝通的結(jié)構(gòu)要素包括()
A、信息
B、強(qiáng)化
C、反饋
D、通道
答案:ACD
133.人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括()o
A、貶損來源
B、歪曲信息
C、論點(diǎn)辯駁
D、投射作用
答案:ABC
134.12個(gè)月之后的嬰兒的記憶以()為主導(dǎo)
A、表象記憶
B、情緒記憶
C、詞語記憶
D、動(dòng)作記憶
答案:AC
135.示范法包括()°
A、生活示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、內(nèi)隱示范
答案:ABCD
136.心理咨詢?cè)谂R床上的整合取向的含義包括()。
A、整合身體、情感、認(rèn)知、情境和行為系統(tǒng)
B、研究和實(shí)踐的整合
C、各種心理療法的理論和技術(shù)的整合
D、個(gè)人和職業(yè)的整合
答案:ABCD
137.社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是()
A、觀察學(xué)習(xí)
B、機(jī)體成熟
C、替代性強(qiáng)化
D、社會(huì)環(huán)境
答案:AC
138.下列觀點(diǎn)中,屬于二因素論的有()
A、心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素決定的
B、把遺傳和環(huán)境視為具有相互作用關(guān)系的兩個(gè)因素
C、企圖揭示各因素單獨(dú)發(fā)揮作用的程度
D、遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素
答案:ACD
139.促進(jìn)設(shè)身處地的理解的具體技術(shù)包括()
A、關(guān)注
B、言語交流
C、沉默
D、非言語交流
答案:ABCD
140.MMPI的適用人群范圍是()。
A、年齡16歲以上
B、年齡10歲以上
C、小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平
D、初中畢業(yè)以上的文化水平
答案:AC
141.自我意識(shí)第二次飛躍的主要表現(xiàn)為()
A、十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征
B、強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征
C、一系列關(guān)于“我”的問題開始反復(fù)縈繞于心
D、自我評(píng)價(jià)開始具有批判性
答案:ABC
142.關(guān)于意識(shí),正確的說法包括()
A、是人和動(dòng)物心理的根本區(qū)別
B、是自然進(jìn)化的最高產(chǎn)物
C、是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物
D、是在覺醒狀態(tài)下的覺知
答案:ABCD
143.常用的印象管理策略包括0。
A、隱藏自我
B、投人所好
C、自我抬高
D、按社會(huì)期待管理自己
答案:ABCD
144.關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是0。
A、屬于自陳式量表
B、僅限于個(gè)別施測(cè)
C、適用于各年齡段人群
D、采用T分?jǐn)?shù)記分
答案:AD
145.共情的具體含義包括0。
A、咨詢師要以自己的參照框架區(qū)剖析求助者的問題
B、咨詢師借助于求助者的言行體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界
C、咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn),把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系
D、咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者
答案:BCD
146.系統(tǒng)脫敏法主要是建立在()的基礎(chǔ)上。
A、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B、經(jīng)典條件反射
C、人本主義理論
D、操作條件反射
答案:BD
147.李心天提出的區(qū)分心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)包括()
A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
D、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
答案:ABD
148.強(qiáng)迫觀念包括0
A、強(qiáng)迫性懷疑
B、強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
C、強(qiáng)迫性回憶
D、強(qiáng)迫性檢查
答案:ABC
149.以下各項(xiàng)中,屬于內(nèi)容表達(dá)的包括()。
A、具體化
B、解釋
c、重復(fù)
D、指導(dǎo)
答案:BD
150.幼兒記憶的特點(diǎn)有()
A、無意識(shí)記占主導(dǎo)地位
B、形象記憶占主要地位
C、意義記憶占主導(dǎo)地位
D、詞語記憶占主導(dǎo)地位
答案:AB
151.下列選項(xiàng)中屬于無條件反射的是()
A、吃東西流口水
B、強(qiáng)光照射下瞳孔收縮
C、看見酸梅就流口水
D、一朝被蛇咬,十年怕井繩
答案:AB
152.心理咨詢的終極目標(biāo)包括()。
A、解決求助者情緒和行為問題
B、激發(fā)求助者的潛能
C、促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展
D、完善求助者的人格
答案:BCD
153.獲取臨床資料的主要途徑包括0。
A、心理測(cè)驗(yàn)
B、咨詢師的觀察
C、攝入性會(huì)談
D、咨詢師的推測(cè)
答案:ABC
154.一個(gè)人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,應(yīng)遵循的原則包括0。
A、相互性原則
B、平等原則
C、交換性原則
D、自我價(jià)值保護(hù)原則
答案:ABCD
155.對(duì)情感反應(yīng)技術(shù)正確的理解包括()。
A、著重于求助者談話內(nèi)容
B、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受
C、針對(duì)求助者現(xiàn)在的感情
D、其最大功用是揭示求助者思想核心
答案:BC
156.合理情緒療法的人性觀認(rèn)為()
A、人性本善
B、人是理性的
C、人性本惡
D、人也是非理性的
答案:BD
157.心理咨詢專業(yè)倫理的要素包括0。
A、心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)
B、法律、法規(guī)及政策和制度
C、心理專業(yè)人員的性格特征
D、專業(yè)倫理守則
答案:ABD
158.共情的含義包括()。
A、共情是指咨詢師體險(xiǎn)求助者內(nèi)心世界的能力
B、咨詢師通過求助者的言行,深入對(duì)方內(nèi)心去體驗(yàn)他的情感與思維
C、咨詢師借助知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),深刻理解求助者心理和具體問題的實(shí)質(zhì)
D、咨詢師運(yùn)用咨詢技巧,把自己的共情傳達(dá)給對(duì)方
答案:ABCD
159.對(duì)非言語行為的理解要點(diǎn)包括0。
A、正確把握非言語行為的各種含義
B、應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來了解
C、全面觀察非言語行為
D、抓住言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致
答案:ABCD
160.咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括()。
A、尊重咨詢師
B、遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定
C、執(zhí)行商定好的咨詢方案
D、提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料
答案:ABC
161.在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來,學(xué)習(xí)的機(jī)制包括()
A、聯(lián)想
B、強(qiáng)化
C、暗示
D、模仿
答案:ABD
162.注意的特點(diǎn)包括()
A、指向性
B、目的性
C、集中性
D、持久性
答案:AC
163.心理咨詢師應(yīng)具備的條件包括0
A、自我修復(fù)能力
B、強(qiáng)烈的助人動(dòng)機(jī)
C、自我覺察能力
D、要善于容納他人
答案:ACD
164.懲罰法中的特殊性懲罰包括()
A、隔離
B、勞動(dòng)改造
C、罰款
D、厭惡療法
答案:AD
165.軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括()
A、對(duì)自身價(jià)值的態(tài)度變化
B、注意力集中在自身體驗(yàn)上
C、對(duì)客觀世界的態(tài)度不變
D、時(shí)間知覺發(fā)生變化
答案:ABD
166.求助者中心療法對(duì)人性的基本看法包括()
A、人具有生物的本能
B、人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
C、人是可以信任的
D、人擁有有機(jī)體的評(píng)價(jià)過程
答案:BCD
167.合理情緒療法應(yīng)用的行為技術(shù)包括()。
A、放松訓(xùn)練
B、自我管理程序
C、系統(tǒng)脫敏
D、合理情緒想象技術(shù)
答案:ABC
168.心境的特點(diǎn)包括()
A、微弱性
B、持久性
C、彌漫性
D、破壞性
答案:ABC
169.消極的依戀類型包括()
A、安全型依戀
B、親子依戀
C、反抗型依戀
D、回避型依戀
答案:CD
170.影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括()。
A、抱負(fù)水平
B、成敗的主觀概率
C、出生順序
D、個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)
答案:AC
171.關(guān)于思維鳴響,正確的說法包括()
A、它是一種特殊形式的幻覺
B、認(rèn)為別人能知道自己沒表達(dá)的思想
C、它是一種特殊形式的妄想
D、能聽到自己頭腦中思維活動(dòng)的內(nèi)容
答案:AD
172.癡呆是一種0
A、智能障礙
B、后天獲得的損害
C、意識(shí)障礙
D、先天獲得的損害
答案:AB
173.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括()
A、心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾
B、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾
C、心理閉鎖性與開放性之間的矛盾
D、社會(huì)焦慮與社會(huì)性需要之間的矛盾
答案:ABC
174.根據(jù)弗洛伊德的精神分析學(xué)說,人格結(jié)構(gòu)包括0。
A、意識(shí)
B、潛意識(shí)
C、自我
D、超我
答案:CD
175.腦干包括()
A、丘腦
B、延腦
C、腦橋
D、中腦
答案:BCD
176.容易引起無意注意的刺激包括()
A、強(qiáng)度大的刺激
B、突然出現(xiàn)的刺激
C、固定不變的物體
D、新穎的刺激
答案:ABD
177.角色失調(diào)包括0。
A、角色沖突
B、角色失敗
C、角色不清
D、角色誤解
答案:ABC
178.意志的品質(zhì)有0
A、自覺性
B、目的性
C、堅(jiān)韌性
D、自制性
答案:ACD
179.受忽視的兒童在同伴交往中的表現(xiàn)包括()
A、退縮、安靜
B、有依賴性
C、具有攻擊性
D、樂于助人
答案:AB
180.符合馬斯洛需要層次理論的說法包括()
A、層次越高的需要出現(xiàn)越晚
B、層次越低的需要出現(xiàn)越晚
C、層次越低的需要力量越強(qiáng)
D、層次越高的需要力量越強(qiáng)
答案:AC
181.咨詢方案的內(nèi)容包括0。
A、咨詢目標(biāo)
B、咨詢的相關(guān)費(fèi)用
C、咨詢態(tài)度
D、咨詢效果的承諾
答案:AB
182.幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為:)
A、對(duì)話語的發(fā)展
B、連貫語的發(fā)展
C、獨(dú)白語的發(fā)展
D、情境語的發(fā)展
答案:BC
183.圖式從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展是通過。兩種形式進(jìn)行的。
A、整合
B、同化
C、順應(yīng)
D、平衡
答案:BC
184.“我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣”屬于:)
A、黃金規(guī)則
B、絕對(duì)化要求
C、以偏概全
D、反黃金規(guī)則
答案:BD
185.關(guān)于卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn),下列說法中正確的是()o
A、屬于客觀化測(cè)驗(yàn)
B、測(cè)量的是根源特質(zhì)
C、采用經(jīng)驗(yàn)法編制
D、可應(yīng)用于人才選拔
答案:ABD
186.皮亞杰指出前運(yùn)算階段兒童的思維特點(diǎn)包括:)
A、泛靈論
B、思維的不可逆性
C、自我中心主義
D、具有守恒性
答案:ABC
187.許又新提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、操作標(biāo)準(zhǔn)
C、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
D、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
答案:BC
188.引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)該包括()。
A、是求助者最迫切希望解決的問題
B、是求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因
C、讓求助者覺得最痛苦的各種相關(guān)因素
D、與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素
答案:BD
189.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()
A、成熟
B、經(jīng)驗(yàn)
C、同化
D、社會(huì)環(huán)境
答案:ABD
190.嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括0
A、上下原則
B、頭尾原則
C、近遠(yuǎn)原則
D、大小原則
答案:BCD
191.自我中心是指()
A、兒童的道德水平較低
B、認(rèn)為所有人與自己都有相同的感受
C、不能從他人的角度看待問題
D、一個(gè)人比較自私
答案:BC
192.關(guān)于時(shí)間知覺,正確的說法是0
A、視覺比觸覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高
B、聽覺比觸覺估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高
C、生物鐘是人們估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)
D、個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺
答案:BCD
193.影響問題解決的主要原因包括()
A、遷移作用
B、原型啟發(fā)作用
C、定勢(shì)作用
D、動(dòng)機(jī)作用
答案:ABC
194.給臨床資料賦予意義的方法包括0。
A、補(bǔ)充提問
B、心理測(cè)驗(yàn)
C、就事論事
D、分析跡象
答案:CD
195.大五人格理論中,盡責(zé)性得分高的人具有的特點(diǎn)包括()。
A、做事有條理、有計(jì)劃
B、有較高的責(zé)任感
C、善于交際、精力充沛
D、有活躍的想象力
答案:AB
196.破壞性壓力可以導(dǎo)致()
A、急性應(yīng)激障礙
B、災(zāi)難癥候群
C、人格障礙
D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答案:ABD
197.維果茨基提出教育、教學(xué)與心理發(fā)展關(guān)系的幾個(gè)重要問題是()
A、“最近發(fā)展區(qū)”思想
B、教學(xué)應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的前面
C、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的最佳期限
D、模仿是重要的學(xué)習(xí)來源
答案:ABC
198.興趣的品質(zhì)包括()
A、傾向性
B、廣闊性
C、持久性
D、效能
答案:ABCD
199.以下正確的說法包括()
A、人和動(dòng)物的自然需要是一樣的
B、自然需要是由生理的不平衡引起的
C、交往的需要屬于獲得性需要
D、物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系
答案:BCD
200.從埃利斯總結(jié)的11條不合理信念中,可以歸納出的非理性思維方式包括()
A、我喜歡如此T我應(yīng)該如此
B、某些T所有的
C、確實(shí)如此T好像如此
D、總是T有時(shí)候
答案:AB
201.弗洛伊德的理論認(rèn)為阻抗()。
A、是一種無意識(shí)動(dòng)力
B、是一種防御機(jī)制
C、能夠抵御焦慮
D、會(huì)阻礙求助者改變
答案:ABCD
202.長時(shí)記憶遺忘的主要原因包括0
A、自然衰退
B、編碼錯(cuò)誤
C、前攝抑制
D、倒攝抑制
答案:ACD
203.對(duì)求助者中心療法的敘述正確的包括0
A、人是完全可以信任的
B、人有很大的潛能理解并解決自己的問題
C、人的成長需要咨詢師進(jìn)行直接干預(yù)
D、咨詢關(guān)系對(duì)于求助者的成長有重要的作用
答案:ABD
204.神經(jīng)元具有()的功能。
A、接受刺激
B、傳遞信息
C、放大信息
D、縮小信息
答案:AB
205.表象的作用包括()
A、積累理性知識(shí)
B、從感知向思維過渡的橋梁
C、為想象提供素材
D、創(chuàng)造新形象
答案:BC
206.氣質(zhì)的維度包括()。
A、情緒性
B、活動(dòng)性
C、社交性
D、靈活性
答案:ABC
207.破壞性壓力可以造成()
A、急性應(yīng)激障礙
B、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C、人格障礙
D、急性短暫性精神障礙
答案:ABD
208.關(guān)于痛覺,正確的說法包括()
A、最難適應(yīng)的感覺
B、只屬于外部感覺
C、只屬于內(nèi)部感覺
D、具有機(jī)體保護(hù)的作用
答案:AD
209.動(dòng)機(jī)沖突的形式主要有0
A、雙趨式?jīng)_突
B、雙避式?jīng)_突
C、趨避式?jīng)_突
D、雙重趨避式?jīng)_突
答案:ABCD
210.奧爾波特的人格理論中個(gè)人特質(zhì)包括()o
A、首要特質(zhì)
B、動(dòng)力特質(zhì)
C、氣質(zhì)特質(zhì)
D、中心特質(zhì)
答案:AD
211.下面活動(dòng)屬于意志行動(dòng)的包括()
A、散步吹口哨
B、背誦古文
C、搖頭晃腦
D、小學(xué)生登山
答案:BD
212.正常心理活動(dòng)的功能包括保障0
A、順利地適應(yīng)環(huán)境
B、正常地人際交往
C、正確地反映世界
D、幸福地享受人生
答案:ABC
213.下列說法中正確的是()
A、認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過程
B、意志是需要克服困難和挫折的行為
C、人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)
D、情感屬于心理過程
答案:ACD
214.原發(fā)性妄想的形式包括0
A、妄想感覺
B、妄想知覺
C、妄想心境
D、妄想焦慮
答案:BC
215.聲音的性質(zhì)包括()
A、飽和度
B\苜調(diào)
C、音色
D、頻率
答案:BC
216.屬于思維形式障礙的癥狀包括()
A、思維鳴響
B、思維奔逸
C、思維中斷
D、語詞新作
答案:BCD
217.根據(jù)心理動(dòng)力學(xué)的理論,無意識(shí)心理是()。
A、非線性的
B、線性的
C、言語性的
D、非言語的
答案:AD
218.心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則包括()。
A善行
B、共情
C、誠信
D、熱情
答案:AC
219.個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括()。
A、家庭
B、大眾傳媒
C、學(xué)校
D、交通工具
答案:ABC
220.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”是()。
A、一種修通技術(shù)
B、通過咨詢師積極關(guān)注的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的技術(shù)
C、一種解釋技術(shù)
D、通過咨詢師積極主動(dòng)的提問進(jìn)行的技術(shù)
答案:AD
221.咨詢師在專業(yè)倫理成長方面容易出現(xiàn)的問題包括()o
A、重技術(shù)輕倫理
B、急于投入助人實(shí)踐
C、急于揚(yáng)名立萬
D、缺乏對(duì)科學(xué)精神的堅(jiān)守
答案:ABCD
222.有效咨詢目標(biāo)的特征包括0。
A、心理學(xué)的
B、簡便易行的
C、可評(píng)估的
D、盡早見效的
答案:AC
223.思維最主要的特征包括0
A、間接性
B、可操作性
C、概括性
D、抽象性
答案:AC
224.卡特爾的理論中,根源特質(zhì)包括()。
A、能力特質(zhì)
B、氣質(zhì)特質(zhì)
C、成就特質(zhì)
D、動(dòng)力特質(zhì)
答案:ABD
225.咨詢效果的評(píng)估維度主要包括0。
A、求助者的自我評(píng)估
B、咨詢師的評(píng)定
C、求助者周圍人士的評(píng)定
D、心理、生理癥狀的改善
答案:ABCD
226.心理咨詢室應(yīng)具備的條件包括()。
A、具有保密功能
B、配置舒適的座椅
C、適當(dāng)寬敞的空間
D、錄音、錄像設(shè)備
答案:ABC
227.遺忘的主要原因包括()
A、信息錯(cuò)構(gòu)
B、信息干擾
C、自然衰退
D、意識(shí)抑制
答案:BC
228.柯薩可夫綜合征的癥狀包括()
A、記憶減退
B、虛構(gòu)
C、定向力障礙
D、錯(cuò)構(gòu)
答案:ABCD
229.心理咨詢的任務(wù)包括幫助求助者()o
A、認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)、外世界
B、學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)
C、了解和改變不合理的觀念
D、學(xué)會(huì)理解他人
答案:ABCD
230.專業(yè)人員的勝任力,主要包括0。
A、知識(shí)
B、技能
C、敬業(yè)
D、元美
答案:ABC
231.高爾頓對(duì)對(duì)咨詢心理學(xué)產(chǎn)生所做的貢獻(xiàn)包括:)
A、用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究
B、為幫助弱智兒童編制智力測(cè)驗(yàn)
C、“自由聯(lián)想”方法的建立
D、發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》的論文
答案:AC
232.使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)應(yīng)該注意()。
A、要做好充分的理論準(zhǔn)備
B、避免個(gè)人發(fā)泄
C、以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)
D、避免無情攻擊
答案:BCD
233.過分概括化的不合理信念會(huì)導(dǎo)致個(gè)體()
A、自罪、自責(zé)
B、責(zé)備別人
C、焦慮、抑郁
D、憤怒、敵意
答案:ABCD
234.心理過程包括()
Ax意志過程
B、認(rèn)知過程
C、注意過程
D、情感過程
答案:ABD
235.焦慮性人格障礙的特點(diǎn)是()
A、總是感到不安
B、對(duì)他人意見過分過敏
C、一貫猜疑偏執(zhí)
D、習(xí)慣性夸大潛在危險(xiǎn)
答案:ABD
236.心理咨詢師在職業(yè)活動(dòng)中有關(guān)保密原則的注意事項(xiàng)包括0。
A、履行告知義務(wù)并簽訂服務(wù)協(xié)議
B、依規(guī)保存相關(guān)資料和信息
C、遠(yuǎn)程專業(yè)工作無須,也無法進(jìn)行保密
D、做好團(tuán)隊(duì)中的保密工作
答案:ABD
237.維果茨基認(rèn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級(jí)心理機(jī)能的標(biāo)志包括()
A、心理活動(dòng)的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展
B、心理機(jī)能相互作用并重新組合
C、心理活動(dòng)抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展
D、心理活動(dòng)越發(fā)突出個(gè)性特征
答案:ABCD
238.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱()。
A、釋義
B、指導(dǎo)
C、解釋
D、說明
答案:AD
239.弗洛伊德的精神分析學(xué)說的觀點(diǎn)包括0o
A、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)
B、動(dòng)力觀點(diǎn)
C、發(fā)展觀點(diǎn)
D、適應(yīng)觀點(diǎn)
答案:ABCD
240.適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括()。
A、智力正常
B、年齡適宜
C、人格正常
D、動(dòng)機(jī)正確
答案:ABCD
241.咨詢師對(duì)求助者積極關(guān)注,應(yīng)該注意的要點(diǎn)包括()o
A、避免盲目樂觀
B、重視負(fù)性情緒
C、反對(duì)過分消極
D、立足實(shí)事求是
答案:ACD
242.對(duì)于健康心理活動(dòng)的描述正確的包括()
A、健康的心理活動(dòng)是一種處于動(dòng)態(tài)平衡的心理過程
B、它涵蓋一切有利于個(gè)體生存與發(fā)展的心理活動(dòng)
C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內(nèi)上下波動(dòng)的相對(duì)平衡過程
D、它在某一時(shí)間段內(nèi),展現(xiàn)著自身的正常功能
答案:ABCD
243.心理咨詢師對(duì)求助者進(jìn)行支持和鼓勵(lì)的作用包括()。
A、提升求助者解決自身問題的信心
B、激發(fā)求助者改變自我的內(nèi)在力量
C、可以強(qiáng)化求助者的咨詢動(dòng)機(jī)
D、提升求助者對(duì)咨詢師的信任和依賴
答案:ABC
244.關(guān)于自我(),正確的說法包括()。
A、是個(gè)體自我知覺的體系與認(rèn)識(shí)的方式
B、也叫自我意識(shí)
C、是個(gè)體對(duì)自我存在狀態(tài)的認(rèn)知
D、是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果
答案:ABC
245.羅杰斯認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的特征包括:)。
A、樂于接受一切經(jīng)驗(yàn)
B、時(shí)刻保持生活充實(shí)
C、相信他人給予的感受
D、有較強(qiáng)的創(chuàng)造性
答案:ABD
246.急性應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)包括0
A、意識(shí)障礙
B、人格解體
C、定向障礙
D、強(qiáng)烈恐懼
答案:ABCD
247.挫折一侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括()。
A、人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為
B、侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D、如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小
答案:BCD
248.心理咨詢的對(duì)象的心理特點(diǎn)包括()
A、心理正常
B、心理健康
C、心理異常
D、心理不健康
答案:ABD
249.關(guān)于熱情與尊重,下列說法中正確的包括()。
A、尊重具有感情色彩
B、尊重與熱情結(jié)合才能情理交融
C、熱情具有理性色彩
D、熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程
答案:BD
250.焦慮神經(jīng)癥的癥狀包括0
A、漂浮焦慮
B、精神運(yùn)動(dòng)性不安
C、煩躁易怒
D、植物神經(jīng)功能障礙
答案:ABD
251.阻礙心理咨詢進(jìn)程的因素包括0。
A、依賴
B、多話
C、沉默
D、移情
答案:ABCD
252.心理咨詢整合在現(xiàn)階段主要體現(xiàn)在心理咨詢方法的()o
A、兩極分化取向
B、獨(dú)立化趨勢(shì)
C、折衷主義趨向
D、標(biāo)準(zhǔn)化策略
答案:CD
253.精神分析療法的治療師常用的基本技術(shù)包括0o
A、維持分析的結(jié)構(gòu)框架
B、解釋
C、分析負(fù)性自動(dòng)化思維
D、釋夢(mèng)
答案:ABD
254.呼吸放松法包括()
A、鼻腔呼吸放松法
B、腹式呼吸放松法
C、胸式呼吸放松法
D、控制呼吸放松法
答案:ABD
255.新生兒的無條件反射的意義在于。
A、適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存
B、有助于發(fā)展早期社會(huì)關(guān)系
C、是各種條件反射建立的基礎(chǔ)
D、是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)
答案:ABCD
256.心理咨詢師在會(huì)談中初步判斷來訪者為抑郁癥,這次會(huì)談主要包括Oo
A、攝入性會(huì)談
B、鑒別性會(huì)談
C、治療性會(huì)談
D、咨詢性會(huì)談
答案:AB
257.心理咨詢師在職業(yè)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)包括()。
A、心理咨詢師應(yīng)在自己專業(yè)能力范圍內(nèi)開展助人工作
B、心理咨詢師應(yīng)高度重視繼續(xù)教育
C、心理咨詢師應(yīng)承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任
D、心理咨詢師應(yīng)關(guān)注自我保健
答案:ABCD
258.當(dāng)求助者出現(xiàn)。等情況時(shí),咨詢師應(yīng)使用具體化技術(shù)。
A、言行不一
B、問題模糊
C、糟糕至極
D、過分概括
答案:BD
259.撫養(yǎng)困難型的兒童表現(xiàn)包括()
A、難以適應(yīng)新環(huán)境
B、缺乏主動(dòng)地探索周圍的環(huán)境的積極性
C、負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
D、具有呆板的生活規(guī)律性
答案:ABC
260.對(duì)于共情的理解,正確的包括()。
A、共情要從咨詢師的角度深入分析求助者及其問題
B、咨詢師需要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷
C、咨詢師表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī),共情應(yīng)適度
D、咨詢師表達(dá)共情要善于使用軀體語言
答案:CD
261.衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標(biāo)準(zhǔn)包括0
A、信任性
B、反應(yīng)性
C、情緒性
D、社會(huì)性刺激
答案:BCD
262.許又新評(píng)定神經(jīng)癥的主要維度包括()
A、人格相對(duì)穩(wěn)定程度
B、病程長短
C、社會(huì)功能受損程度
D、精神痛苦程度
答案:BCD
263.錯(cuò)覺的特點(diǎn)包括()
A、是對(duì)客觀事物的歪曲知覺
B、錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向
C、只要知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因,錯(cuò)覺是可以克服的
D、只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件,錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生
答案:ABD
264.行為矯正常用的方法包括0
A、增強(qiáng)法
B、消退法
C、懲罰法
D、代幣管制法
答案:ABCD
265.研究發(fā)現(xiàn),生活中影響人健康狀況的是小困擾的()
A、頻率
B、嚴(yán)重性
C、強(qiáng)度
D、順序性
答案:AC
266.16PF量表中實(shí)驗(yàn)性高分者的人格特征是()。
A、自由
B、尊重道德觀念
C、激進(jìn)
D、不拘泥于現(xiàn)實(shí)
答案:ACD
267.合理情緒療法的再教育階段可以使用的技術(shù)包括0。
A、產(chǎn)婆術(shù)式的辯論技術(shù)
B、問題解決訓(xùn)練
C、合理情緒想象技術(shù)
D、社交技能訓(xùn)練
答案:ABCD
268.印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對(duì)象的幾個(gè)。特征對(duì)其形
成總體印象。
A、概括性
B、新奇
C、對(duì)個(gè)體意義大
D、重要
答案:CD
269.關(guān)于概念,正確的說法包括()
A、個(gè)體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平
B、人工概念是人為制造的概念
C、概念的內(nèi)涵越深,外延越窄
D、概念的內(nèi)涵越淺,外延越窄
答案:ABC
270.行為療法的原理包括()
A、經(jīng)典條件反射
B、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C、操作條件反射
D、認(rèn)知行為理論
答案:ABC
271.心理咨詢專業(yè)倫理的重要性包括()。
A、提供規(guī)范
B、提供指導(dǎo)
C、提供保護(hù)
D、提供信任
答案:ABCD
272.精神分裂癥患者通常會(huì)表現(xiàn)出0
A、自知力受到破壞
B、智能低下
C、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)
D、意識(shí)障礙
答案:AC
273.認(rèn)知性家庭作業(yè)包括0。
A、自我管理程序
B、RET自助表
C、社交技能訓(xùn)練
D、合理自我分析報(bào)告
答案:BD
274.身體語言包括0。
A、面部表情
B、身體姿勢(shì)
C、妝飾打扮
D、人際距離
答案:ABCD
275.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)包括()
A、創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)
B、伴隨焦慮和抑郁
C、植物神經(jīng)過度抑制
D、對(duì)創(chuàng)傷經(jīng)歷的選擇性遺忘
答案:ABD
276.在合理情緒療法中,心理咨詢師的角色包括:)
Av指導(dǎo)者
B、分析者
C、診斷者
D、監(jiān)督者
答案:AB
277.認(rèn)知行為治療的基本假設(shè)包括()。
A、人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用
B、通過改變?nèi)说男拍?、態(tài)度或思維,便能改變他們的適應(yīng)不良行為
C、人們可以通過改變行為來改變認(rèn)知
D、需要同時(shí)研究、關(guān)注人的內(nèi)隱行為和外顯行為
答案:AB
278.皮亞杰認(rèn)為具體運(yùn)算階段兒童的思維特點(diǎn)包括()
A、不能理順整體和部分的關(guān)系
B、具有守恒性
C、脫自我中心性
D、思維可逆性
答案:BCD
279.下列說法中正確的包括0
A、語言是一種社會(huì)現(xiàn)象
B、言語是一種心理現(xiàn)象
C、言語是人們進(jìn)行交流的工具
D、言語要借助語言來實(shí)現(xiàn)
答案:ABD
280.下列說法正確的包括()
A、動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
B、動(dòng)機(jī)和效果一定是一致的
C、動(dòng)機(jī)是人活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
D、不同的活動(dòng)可以由相同的動(dòng)機(jī)引起
答案:ACD
281.幼兒口語表達(dá)能力發(fā)展的趨勢(shì)是()
A、從對(duì)話向獨(dú)白語發(fā)展
B、從獨(dú)白語向?qū)υ捳Z發(fā)展
C、從情境語向連貫語發(fā)展
D、從連貫語向情境語發(fā)展
答案:AC
282.12個(gè)月之前的嬰兒的記憶以。為主
A、表象記憶
B、情緒記憶
C、詞語記憶
D、動(dòng)作記憶
答案:BD
283.G?奧爾波特認(rèn)為,個(gè)體的思想、情感和行為會(huì)受他人存在的影響,他人存
在形式包括()。
A、虛擬的存在
B、現(xiàn)實(shí)的存在
C、想象的存在
D、隱含的存在
答案:BCD
284.以下屬于雙重關(guān)系的包括0。
A、咨詢師給朋友進(jìn)行心理咨詢
B、先是咨詢關(guān)系,繼而成為商業(yè)伙伴
C、從網(wǎng)絡(luò)咨詢轉(zhuǎn)為地面咨詢
D、為同行轉(zhuǎn)介的求助者咨詢
答案:AB
285.新精神分析學(xué)派的心理學(xué)家霍尼將自我分為Do
A、期望自我
B、理想自我
C、真實(shí)自我
D、現(xiàn)實(shí)自我
答案:BCD
286.彩色的特性包括()
A、飽和度
B、明度
C、照度
D、色調(diào)
答案:ABD
287.合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應(yīng)對(duì)焦慮情緒反應(yīng)的能力,可以
對(duì)其進(jìn)行()。
A、問題解決訓(xùn)練
B、自信訓(xùn)練
C、社交技能訓(xùn)練
D、放松訓(xùn)練
答案:BD
288.下列說法中正確的是()
A、痛覺與個(gè)體的意志特點(diǎn)有關(guān)
B、痛覺對(duì)機(jī)體具有保中作用
C、痛覺反映了一個(gè)人的靈敏程度
D、痛覺比較容易適應(yīng)
答案:AB
289.適合與嬰兒說話的語用技巧包括()
A、句子要簡短
B、語速要減慢
C、發(fā)音應(yīng)拖長
D、話語多重復(fù)
答案:ABD
290.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的重要概念包括()
A、替代學(xué)習(xí)
B、自我獎(jiǎng)賞或批判
C、防御機(jī)制
D、自我實(shí)現(xiàn)
答案:AB
291.佩特森劃分的咨詢過程七個(gè)階段的特點(diǎn)包括:)
A、每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化
B、七個(gè)階段是漸進(jìn)的,靈活的過程
C、七個(gè)階段并非相互割裂
D、七個(gè)階段具有十分嚴(yán)格的區(qū)分
答案:ABC
292.求助者中心療法中,無條件積極關(guān)注又被稱作()
A、接受
B、關(guān)心
C、尊重
D、珍視
答案:ABCD
293.從眾行為的原因有()。
A、尋求行為參照
B、對(duì)偏離的恐懼
C、追求成就
D、群體凝聚力
答案:ABD
294.語用技能包括()
A、溝通的手勢(shì)
B、聽的技能
C、實(shí)用性技能
D、說的技能
答案:ABD
295.16PF量表中樂群性高分者的人格特征是()。
A冷淡
B、環(huán)性情感
C、外向
D、分裂情感
答案:BC
296.阻抗產(chǎn)生的原因中,來源于求助者方面的包括()。
A、生理功能的嚴(yán)重失調(diào)
B、成長帶來的某種痛苦
C、機(jī)能性行為失調(diào)
D、反抗咨詢師的動(dòng)機(jī)
答案:BCD
297.人格的特性包括()
A、獨(dú)特性
B、統(tǒng)合性
C、穩(wěn)定性
D、功能性
答案:ABCD
298.急性短暫性精神障礙的特點(diǎn)包括()
A、起病前有相應(yīng)心因
B、2天內(nèi)急性起病
C、3個(gè)月內(nèi)可完全恢復(fù)
D、以幻覺、妄想癥狀為主
答案:ACD
299.關(guān)于定勢(shì)的描述,正確的包括0
A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)
B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問題解決
C、有時(shí)會(huì)干擾問題解決
D、是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
答案:ABC
300.合理情緒療法不適用于0。
A、年紀(jì)較輕的求助者
B、智力和文化水平較高的求助者
C、領(lǐng)悟困難的求助者
D、急性精神分裂癥的患者
答案:CD
301.關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是()。
A、包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目
B、量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目
C、施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式
D、精神病臨床診斷可僅做前399題
答案:ACD
302.心理咨詢中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)的含義包括()
A、限制性觀點(diǎn)
B、心理、生理和社會(huì)因素交互作用的觀點(diǎn)
C、心身一體的觀點(diǎn)
D、整體性觀點(diǎn)
答案:BCD
303.了解求助者的既往史時(shí),應(yīng)該包括的內(nèi)容是0。
A、評(píng)論以往心理咨詢過程中出現(xiàn)的失誤
B、對(duì)求助者的病因進(jìn)行直接或間接介紹
C、詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)資料
D、詳細(xì)詢問是否去過其他心理咨詢機(jī)構(gòu)
答案:CD
304.精神分裂癥的特點(diǎn)是()
A、精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)
B、多起病于青年和壯年
C、智能受損往往較嚴(yán)重
D、患病期間自知力喪失
答案:ABD
305.處于前運(yùn)算階段的兒童具有的特征包括()
A、泛靈論
B、自我中心
C、思維的可逆性
D、掌握守恒
答案:AB
306.以下涉及保密原則問題的敘述,正確的包括
A、應(yīng)告知求助者保密原則并簽署知情同意書。
B、在教學(xué)培訓(xùn)、科普宣傳中,應(yīng)避免使用完整案例
C、開展遠(yuǎn)程專業(yè)工作時(shí),應(yīng)確認(rèn)求助者的真實(shí)身份及聯(lián)系信息
D、可告知求助者其個(gè)案記錄的保存方式
答案:ABCD
307.少年期記憶的特點(diǎn)包括0
A、研究表明各種記憶的成績都達(dá)到高值
B、最高峰出現(xiàn)在十七八歲
C、記憶容量達(dá)到一生中的最高峰
D、多項(xiàng)記憶成績最高峰出現(xiàn)在十五六歲
答案:ACD
308.防御機(jī)制對(duì)心理健康十分重要,不同的防御機(jī)制具有的共同特征是()o
A、對(duì)現(xiàn)實(shí)的否認(rèn)
B、對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲
C、在潛意識(shí)中運(yùn)作
D、在前意識(shí)中運(yùn)作
答案:ABC
309.社會(huì)支持評(píng)定量表()的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括()。
A、精神支持分
B、物質(zhì)支持分
C、客觀支持分
D、主觀支持分
答案:CD
310.按角色獲得的方式可將角色分為()。
A、先賦角色
B、功利角色
C、表現(xiàn)角色
D、成就角色
答案:AD
311.人估計(jì)時(shí)間的依據(jù)包括0。
A、心理活動(dòng)的周期性變化
B、各種計(jì)時(shí)工具
C、生理活動(dòng)的周期性變化
D、物理學(xué)定律
答案:ABC
312.講話方式上的阻抗包括()。
A、理論交談
B、最終暴露
C、控制話題
D、假提問題
答案:BC
313.精神運(yùn)動(dòng)性抑制包括0
A、木僵
B、蠟樣屈曲
C、違拗
D、刻板動(dòng)作
答案:ABCD
314.弗洛伊德將焦慮分為()
A、客體性焦慮
B、主體性焦慮
C、神經(jīng)性焦慮
D、道德性焦慮
答案:ACD
315.內(nèi)感性不適多見于()
A、抑郁狀態(tài)
B、精神分裂癥
C、神經(jīng)癥
D、腦外傷后綜合征
答案:ABCD
316.完形療法的主要概念包括()。
A、此時(shí)此刻
B、未完成事件
C、自由聯(lián)想
D、對(duì)移情的解釋
答案:AB
317.求助者中心療法認(rèn)為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括()
A、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)符合個(gè)體需要,被納入自我概念
B、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略
C、經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定,以解決自我概念與個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的矛盾
D、自我概念成為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的一部分
答案:ABC
318.親合的作用包括()。
A、獲得信息
B、減輕心理壓力
C、避免窘境
D、協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)
答案:ABC
319.各種心理咨詢方法有效的共同因素包括()。
A、和諧、信任的咨詢關(guān)系
B、雙方都相信的理論和方法
C、求助者自身的特征
D、求助者自己探索改變的信心和自覺性
答案:ABD
320.攝入性會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂査鶐淼南麡O作用包括0。
A、求助者容易形成依賴
B、拖延咨詢時(shí)間
C、求助者容易產(chǎn)生防衛(wèi)
D、造成責(zé)任轉(zhuǎn)移
答案:ACD
321.心理咨詢師缺少保密意識(shí)和咨詢關(guān)系意識(shí)的表現(xiàn)包括()o
A、簽訂服務(wù)協(xié)議
B、建立多重關(guān)系
C、隨意收取費(fèi)用
D、夸大咨詢效果
答案:BCD
322.求助者中心療法的主要特點(diǎn)包括()
A、關(guān)系是咨詢過程的開始
B、關(guān)系是咨詢中的主要事件
C、關(guān)系是咨詢的結(jié)束
D、咨詢以關(guān)系為導(dǎo)向
答案:ABCD
323.以下各項(xiàng)中屬于近期咨詢目標(biāo)的包括0。
A、改善情緒
B、心理成長
C、改變認(rèn)知
D、改善睡眠
答案:AC
324.注意分配的條件是:同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)()
A、必須其中有非常熟練的
B、必須都是非常熟練的
C、不能有內(nèi)在的聯(lián)系
D、必須有內(nèi)在的聯(lián)系
答案:AD
325.神經(jīng)癥的特點(diǎn)包括()
A、無意識(shí)的心理沖突
B、精神痛苦
C、沒有任何器質(zhì)性病變
D、持久性
答案:BCD
326.對(duì)《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定內(nèi)容的理解正確的包括0。
A、心理咨詢師需要掌握心理學(xué)的理論和技能知識(shí)
B、心理咨詢師在必要時(shí)可以使用藥物
C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系
D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關(guān)行為問題
答案:ACD
327.生物性壓力源包括0
A、饑餓
B、性剝奪
C、疾病
D、離婚
答案:ABC
328.重性精神病的早期癥狀可能不典型,為了避免誤診,心理咨詢師應(yīng)該()。
A、全面綜合分析各項(xiàng)資料
B、適時(shí)地請(qǐng)求會(huì)診或轉(zhuǎn)診
C、征得求助者親友的配合
D、盡量委婉地拒絕求助者
答案:ABC
329.咨詢階段是心理咨詢職業(yè)活動(dòng)最重要的階段,其工作內(nèi)容包括0。
A、明確求助者問題的嚴(yán)重程度
B、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)
C、制定咨詢目標(biāo)和咨詢方案
D、進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)
答案:
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