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文檔簡介
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第1篇
一、活動背景
為了充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)
日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖
國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責
任感。讓學生體驗、惑受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,
熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓
學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)。
2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中
華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料,調查訪'可等綜合能力。
5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學生獲得情感的體驗。
三、活動內容
(一)找一找、做一做:1月29日一一2月18日(寒假期間)
1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵
節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花
燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集
相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。
2.用在學?!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長
輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月20日
1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于
元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參
加學?!拔覀兊墓?jié)日一一元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的'形
狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出汆能代表班級水平的.花燈參加
學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花
燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1.2月24日(周四,元宵節(jié))學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞
電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時
也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來
記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日一一元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,
從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學生評價
學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真
進行自評和他評,同E寸,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中
體現(xiàn))。
2.教師評價
教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,
努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學校評價
活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第2篇
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20_年x月—日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
娛樂室及籃球場
四、活動準備
1、乂月_日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:_x。
2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉
上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:_x。
3、x月—日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,
負責人:
4、x月一日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍
攝等,負責人:_O
5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:X。
請以上負責人于3月5號前至少開會三次討論各負責事項的準備情況及進度,
總負責人三月2號將具體活動流程交于部門經理處。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由
巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本
人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一
條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1T00條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第10「200條燈謎到二號兌獎桌核對
答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎
桌核對答案。
5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進
行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換
一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積
分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將
謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠20只。
2、紅絲帶兩盤。
3、獎品200份。
4、禮品30份,x元(可申請公司產品)
合計費用:約x元左右。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第3篇
一、活動主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)
服務中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:
四、活動地點:
x小區(qū)
五、集合時間:
20xx年xx月xx日時
六、主辦單位:
物業(yè)
七、活動總負責人:
活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動現(xiàn)場秩序維護員:
八、獎品設置:
九、活動內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)股
務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的‘收尾工作和現(xiàn)場清潔。
某某物業(yè)服務中心
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第4篇
一、活動目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血
脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動,可以豐富學生節(jié)日精神文
化生活,培養(yǎng)和樹立認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的’.思想觀念,
增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、
就近就便、力所能及的原則,主要開展以下三項工作。
1、節(jié)日傳統(tǒng)活動。
通過開展此項活動,引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,
深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,展示節(jié)日收獲和感悟。具體活動安排:
2、誦讀經典過春節(jié)(元宵節(jié))
①圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵,開展早晚吟誦詩文活動。每天早上用十五到
二十分鐘時間讀一些關于春節(jié)、元宵節(jié)的詩詞;
②利用走親串友的機會及時發(fā)現(xiàn)并讓學生記誦春聯(lián)、詩詞等。
通過開展這些活動,增強學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理
解。
3、開展公益活動。
鼓勵學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和
軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日
氣氛。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第5篇
一、活動背景
為了深入貫徹黨的一大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內涵,引導廣大
青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并
在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增
強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而
尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活
動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)。
2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的.風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中
華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料,調查訪詞等綜合能力。
5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學生獲得情感的體驗。
三、活動內容
(一)找一找、做一做:1月27日一一2月18E(寒假期間)
1.學生通過各種形式的.調查研究,從“元宵節(jié)的.由來、元宵節(jié)的習俗、元
宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞
花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時
制作手抄報。
2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長
輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月22日(元宵節(jié))
1.召開主題班會,由七10班、八10班、九11班制作DDI,各班級組織主題
班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的
詩詞。
2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形
狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學
校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月26日(周五)
1、午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花
燈和燈謎參加活動,周五上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1.2月22日(周一,元宵節(jié))學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞
電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時
也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2.2月27、28日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來
記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
四、活動評價
1.學生評價
學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真
進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中
體現(xiàn))
2.教師評價
教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,
努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學校評價
活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彭。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第6篇
20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)一一元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了
解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,
讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族
的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動目的
豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、
弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內容
活動時間:20xx年3月2日——20xx年3月5日
活動地點:九龍湖中心學校學校
活動形式:圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可
行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
(一)學唱一首有關元宵節(jié)的歌
(二)動手做一件跟元宵節(jié)有關的事物
(三)猜一猜跟元宵有關的燈謎
(四)動手跟父母包一包元宵
(五)開展一次元宵節(jié)主題中隊活動
(六)舉行一次包元宵比賽
三、組織領導
為加強組織領導,確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們
的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組,成員名單如下:
組長:金美麗
副組長:
四、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年3月)
各年級班主任利用晨間教育課,根據(jù)學校活動實施方案作出全面部署,組織
指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年3月)
開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風
俗典故,開學第一周進行交流學習。
(三)成果展示階段(20xx年3月),具體活動安排:
1.一二年級:學唱有關元宵的歌曲,講關于元宵節(jié)的故事。
2.三四年級:制作彩燈,舉行燈謎游戲。
3.五六年級:包元宵,煮元宵,吃元宵。
4.包元宵比賽:
時間:3月5日下午社團課
地點:生活教室
對象:五六年級每班三名學生
指導老師:胡波老師
五、活動要求
1.加強組織領導。為了推動全?!拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展,各班要建
立健全班級組織機構,加強宣傳教育。
2.營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用中隊活動課、學習園地,朗
讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的
節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第7篇
一、活動時間:
20xx年2月26—28日
二、活動內容:
1、購物贈湯圓:
2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的
思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動:
2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預
備燈迷200個,猜完為止。
3、開學加油站:
元宵節(jié)期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包
類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第8篇
為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,
營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制
造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20年x月xx日(農歷正月十五)晚
三、活動地點
娛樂室及籃球場
四、活動準備
1、X月XX日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量XX條,負責人:
2、場地布置:xx月xx日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂
拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:。
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,
負責人:
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍
攝等,負責人:。
5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:。
請以上負責人于xx月號前至少開會x次討論各負責事項的準備情況及進度,
總負責人x月x號將具體活動流程交于部門經理處。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由
巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本
人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一
條。(待討論)
4、謎語共xx條:
第X條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第X條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第X
條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第X條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少x個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進
行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品x份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一
份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品x份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積
分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將
謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠只,XX元=*乂元
2、紅絲帶x盤,xx元=乂*元
3、獎品份,xx元二xx元
4、禮品份,xx元(可申請公司產品)
合計費用:約xx元左右。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第9篇
一、活動名稱:“品中華慶元宵”河北天大天大嘉誠元宵節(jié)活動
二、活動意義:元宵佳節(jié)之際,河北天大天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同
慶祝這團圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動意義如下:
1、響應國家“中國夢”號召,去了解、體會中華民族傳統(tǒng),感受中華民族
傳統(tǒng)文化的魅力。
2、增進公司內部團結,提高大家的集體榮譽感,為20xx年度的工作做一個
喜慶的開場。
3、為公司企業(yè)文化的建設做鋪墊。
三、活動時間:20xx年3月5日(農歷正月十五)上午10:00"12:00
四、活動內容:
本次活動分四個環(huán)節(jié)進行:
1、元宵致辭一一佳節(jié)同慶
主持人開場,播放節(jié)日音樂,領導向大家致以節(jié)日問候。
2、飛鏢投壺一一感受傳統(tǒng)
主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動,上至王
侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中?!抖Y記?投壺》中說:“投壺者,主人與
客燕飲講論才藝之禮也?!痹摶顒訌拇呵飸?zhàn)國時起,秦漢以后,在士大夫階層中
盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目段興。魏晉時投壺活動被廣泛開
展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全
壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動日漸衰落。時至今日,讓我們帶著對先人的無
限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!
注:投壺設備如準備不便,可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則:每人投擲I次,由工作人員統(tǒng)計分數(shù),十環(huán)為1分,二I環(huán)
為2分,直到10分,最后計總分進行排位。
3、花燈鬧春----博學多才
現(xiàn)場布置30個小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個,分別
為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)
三個層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第廣3名可以
抽取三個簽任選其一進行猜燈謎,4~7名抽兩個任選其一,8名之后只能抽一張。
該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領取獎品。
4、觥籌交錯一一元宵共品
飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。
結束。
五、活動預算:
燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元
元宵:5*20=1007C
獎品:800元
總計:1300元
秦皇島天大嘉誠環(huán)保研究院行政部
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第10篇
工廠20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,工廠統(tǒng)籌規(guī)劃、精
心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動
安排如下
一、主題:
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:
20xx年2月14日10時
三、地點:
XX工廠工作站廣場
四、參加人員:
居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序:
1、介紹領導、來賓
2、領導致辭
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現(xiàn)場抽獎
六、人員安排:
人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180
張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)
目,游戲安排等等
服務中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小
禮品購買等等
治保部門負責:協(xié)助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排
節(jié)目表
1、《豐收》舞蹈
2、抽取歡樂獎8D名
(0—9抽取二個尾號,共80份)
3、夾湯圓游戲
4、三等獎抽取15名
5、《三步踩》舞蹈
6、搶凳子游戲
7、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
8、《印度舞蹈》
9、二等獎抽取1。名
10、《太極拳》
11、踩汽球游戲
12、一等獎抽取5名
13、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場刮刮樂)
趣味活動游戲:
1、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝
2、猜謎語(舞臺內外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者
處揭曉答案,對則領獎。
3、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將
湯圓從盆中夾出,喂丙人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。
4、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30跟
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。
獎品分類
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:4C0
張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
游戲禮品:
1、禮品裝毛巾1D0份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲嬴家)
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第11篇
一、活動時間:20_年2月一日(上午9:30)
二、活動節(jié)日分析:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含
著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節(jié)日
的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活
動來助興。
三、活動目的:
春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老
師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
四、活動內容:
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動具體流程:
1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩
帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(?。┟堪嗯鋫湟粋€
2、周X中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項
3、各班根據(jù)情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并
打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元
宵節(jié)有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、
及窗花的張貼。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第12篇
一、活動主題:元宵花燈喜樂會
二、活動時間:20xx年2月14日
三、活動目標:
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的
意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎
區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一)前期準備:
1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅:XX幼兒園元宵喜樂會。
6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根
據(jù)情況,準備1-2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、
多色毛線、彩筆等)C
8.做元宵的.材料(做元宵的專用糯米粉、餡3-6種、盆3-5個、笊籬(zhao
li)3-5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同
時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中
大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、
多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作
有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內容的展板。
14.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3-5名),組成安全小組。
17.準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。
18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音
樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、
一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提不板;
②在本區(qū)內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的
話或愿望的話。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第13篇
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:xx縣廣場。
主辦單位:xx房地產開發(fā)有限公司。
承辦單位:xx房地產開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",
而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)
按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上
彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社
區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)
開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易
懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾
與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣
氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、
窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的
介紹等(詩句、故事)。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲
得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名
觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者
簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅
包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負
責檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀
眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加
砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)
場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次
砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀
眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經
現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀
眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務
人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負
貢保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項
可在晚會結束后,憑借房產賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,
三元紅包設八十個,五元紅包設二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結,分析問題經驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
喜迎元宵節(jié)活動策劃方案7
元宵節(jié)是中國之一,為豐富員工生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增
強員工的.凝聚力,營造良好的氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳
節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月19日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:室及場
四、活動準備:
l、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂
拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:。
3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,
負責人:。
4、x月x日晚,籃球場組織趣味小,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,
負責人:。
5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:。
請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,
總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由
巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本
人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
(待討論)
4、謎語共400條:
第1一100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核
對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號
兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進
行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎則兌換一份
獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積
分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結束。
六、活動:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將
謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠2。只,5元X20100元
2、紅絲帶兩盤,15元X2=30元
3、獎品200份,4元義200=800元
4、禮品30份,£00元(可申請公司產品)
合計費用:約15。0元左右。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第14篇
一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內容:
(一)、包湯圓-送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包
好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年
送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz社區(qū)科普學校內
3、活動準備(zz社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:—市科學技術協(xié)會
承辦:—區(qū)—街道zz社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎-學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居
民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月26日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為
宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)
放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎.一個謎面只允許猜一次,第二次視為尢效,不得將猜中內
謎面撕下帶走。
③謎面上有標記X,則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定
兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過
的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第15篇
一、活動背景
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈
謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越
來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結彩掛起了
各式各樣的迷語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。
這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
二、活動主題
虎年洋洋得意張燈結彩大鬧元宵
三、活動時間
20_年正月十一至正月十五
四、活動內容
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活
動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份。
活動二:吃元宵甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“?!弊中β?lián)一幅,吃得越多
“?!痹蕉唷?/p>
活動三:慶元宵抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”
一張,并兌換湯圓一吩。滿一元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一
份,以此類推,可領得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳,
凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物
擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可
送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
五、活動費用
略
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第16篇
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:—月—日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下
午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲
染氣氛。
3、_月_日晚,人力資源部負責組織猜謎活或,包括人員通知,謎底核對、
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌類處核對謎底,確認無誤后,由
巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本
人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一
條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61T20條燈謎到二號兌獎桌核對答
案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將
謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠2。只,5元X20100元
2、紅絲帶兩盤,15元X2=30元
3、禮品200份,4元X200=800元
合計費用:約100。元左右。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第17篇
一、活動大概介紹
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:縣廣場。
主辦單位:房地產開發(fā)有限公司。
承辦單位:房地產開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),正月為元月,古人稱夜為‘
宵”,而1-五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"
上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高
懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一
步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵
旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗
易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群
眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的
氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、
窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的
介紹等(詩句、故事:;
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注x賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲
得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名
觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者
簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅
包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負
賁檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀
眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加
砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)
場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次
砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀
眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經
現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀
眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務
人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負
責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項
可在晚會結束后,憑借房產賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,
三元紅包設八十個,五元紅包設二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結,分析問題經驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第18篇
一、活動主題:
20—年—歡樂元宵會。
二、活動目的:
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛
圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間:
20_年2月—日晚上19:00—20:30。
四、活動地點:
公司食堂。
五、活動對象:
_全體員工。
六、活動準備及布置:
1)、活動準備:
2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛
樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三
層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段:
1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎
處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。
猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:
八、活動注意事項:
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
九、活動費用預算:略
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第19篇
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:2Cxx年2月20日一2月22日(正月十四一正月十六)兩個下
午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始晚上6:30開始
3、活動地點:杜東番里戲院
4、點上負責人員:負責人:鄭米通
5、現(xiàn)場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良
4、現(xiàn)場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:20xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側
3、點上負責人員:負責人:蔣林法
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第20篇
一、活動主題
幸福新—?春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:—街道—社區(qū)
—物業(yè)服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由—任組
長、—任副組長、成員為
(二)經費保障
1、社區(qū)文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)
進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,
每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓
球,在20秒內夾滿1。個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個
乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美
獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時■間
1、時間:2月X日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:
2024年中學生元宵節(jié)活動策劃方案范文第21篇
一、活動目的:
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學生節(jié)日精神文化
生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強
對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵
活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛國。
二、活動主題:
吉猴送春到,小鶴鬧元宵
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動內容和具體安排:
一年級:知元宵
地點:各班教室
時間:第一二節(jié)課、大課間
要求:
1、班主任布置學生進行各種形式的調查研究,要請家長一起組織一堂班會課,
從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗2個方面讓學生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以
及相關習俗。
2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的
學生可獲得1張郵票進行獎勵。
3、大課問時,嘗一嘗五年級學生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。
二年級:猜燈謎
地點:各班教室、小亭風
時間:第一二節(jié)課、大課間
要求:
1、第一二節(jié)課各班主任組織學生進行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高
手。
2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領這些學生于大課間
參加小亭風處學校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1
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