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文檔簡介
2025屆寧夏中寧一中高考全真模擬考試歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.近代以來,牛頓的力學把天上和地上所有物體的機械運動規(guī)律統(tǒng)一起來,麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運動統(tǒng)一起來,愛因斯坦的相對論把牛頓力學和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來。這樣的科學事實說明,近代物理學A.為三次工業(yè)革命提供了科學理論B.在發(fā)展中呈現(xiàn)出連續(xù)性和綜合性C.隨著思想解放運動的發(fā)展而進步D.與科學實驗的成果存在密切聯(lián)系2.希臘債務危機引發(fā)了全球經濟的劇烈動蕩。希臘的財政赤字占GDP的比重曾經高達12%,遠遠超過歐元區(qū)設定的3%上限。下列因素與希臘債務危機的發(fā)生有關的是A.政府自由放任政策 B.國家壟斷資本主義 C.高福利政策 D.企業(yè)國有化3.下圖是依據(jù)《隋書·食貨志》等制作的南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出A.長江流域經濟水平總體上高于黃河流域B.河西走廊與嶺南地區(qū)經濟發(fā)展速度最快C.黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展D.長江流域經濟發(fā)展相對穩(wěn)定4.1916年,“雙十節(jié)”慶?;顒右?guī)模盛大,打破了民國建立以來慶祝活動的紀錄。正如某報道所稱:“共和重昭,陰霾肅清,人民皆以誠意祝禱……盛況,迥非往年所可比。”據(jù)此可知,當時中國A.新文化運動已席卷全國 B.國民民主參政意識增強C.臨時政府統(tǒng)治基礎穩(wěn)固 D.復辟帝制行為有違潮流5.在元朝的某疆域示意圖中,有一片區(qū)域標示為“宣政院轄地”,這片區(qū)域涉及今天的A.西藏、四川、新疆 B.西藏、四川、青海C.新疆、青海、甘肅 D.西藏、甘肅、蒙古6.《孟子》一書中,共引用歷史事例132個,其中用以議論““仁政”及重民、愛民等主張的有43個,議論“義”“禮”、修養(yǎng)等思想的有63個,兩項合并共引用事例106個,占總引用事例的80.3%。這反映出A.先秦諸子具有民本思想 B.孟子注重歷史傳承C.儒家更加強調道德修養(yǎng) D.春秋戰(zhàn)國社會變革7.有位思想家以《圣經》中提到的力大無比的海獸“利維坦”比喻一個強大的國家。此人是A.洛克 B.盧梭 C.狄德羅 D.霍布斯8.有親歷者回憶,我們在這個陣地上堅守了20多天,與日軍展開了陣地戰(zhàn),地下水位很高,挖不多深就冒出水來。那些日子,日軍飛機狂炸,軍艦亂轟,步炮兵不斷發(fā)起強大攻勢。我對官兵們說:“弟兄們,要趁著夜晚,趕快挖好戰(zhàn)壕。我們勝利了,這就是我們民族的復興地;如果我們犧牲了,也是為自己準備好墳墓?!彼貞浀氖茿.盧溝橋事變 B.長城抗戰(zhàn) C.淞滬會戰(zhàn) D.百團大戰(zhàn)9.《史記平準書》記載,漢武帝下令,“敢私鑄鐵器、煮鹽者,鈦(古代刑具)左趾,沒入其器物”。此后歷朝大都沿襲這一做法。這主要表明A.漢武帝的舉措順應時代潮流 B.政府對國計民生行業(yè)的控制C.漢朝的經濟措施為歷代效仿 D.漢武帝成為歷代君主的楷模10.卡爾曾提醒自己的學生:在研究歷史之前,應該先研究歷史學家。這是因為A.一切歷史都是當代史B.一切歷史都是主觀史C.一切歷史都是客觀的D.一切歷史都是虛構的11.有學者指出:如果說文藝復興為人本主義者們“清理了場地”,那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指A.摧毀蒙昧和專制主義B.建設工業(yè)文明國家C.弘揚理性和科學思想D.創(chuàng)立民主法治社會12.某作者在其博客《晚清“春天的故事”》一文中提到,“到1900年庚子國變前夕,大清朝的國民生產總值占全世界的6.8%,先輩們用短短三十年的時間走完資本主義國家百多年才走完的路,這是一個令世人感嘆、世界矚目的成就?!痹撟髡呙枋龅默F(xiàn)象A.是近代自然經濟瓦解的必然結果B.違背了中國近代客觀的歷史事實C.反映了民族資本主義的初步發(fā)展D.承認洋務運動對經濟的客觀作用二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)工業(yè)文明“我們發(fā)覺自己處于這樣一個世界中:在這世界里,有著迅速的運動和不平穩(wěn)的退卻;在這世界里,前所未有地擠滿了人——人們在巨大城市的人行道上互相推擠,人們不自在地隱居在高大公寓的小房間內沉思或空想;在這世界里,充滿了汽車、有軌電車和飛機;這世界充滿了來自傳聲筒的噪聲干擾。這世界是有史以來唯一的一種經濟統(tǒng)治——工業(yè)文明統(tǒng)治的一部分;它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國人、美國人和日本人所分享,甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享。”——約翰·尤內夫《近代西方的崛起——工業(yè)革命》閱讀材料,回答問題:(1)哪一個國家首先出現(xiàn)材料中的這種社會狀態(tài)?最先出現(xiàn)這種社會狀態(tài)的原因是什么?(2)俄國人和日本人在分享工業(yè)文明的過程中遇到過什么障礙?后又是通過什么方式排除其障礙的?(3)如何理解“這世界是有史以來唯一的一種經濟統(tǒng)治——工業(yè)文明統(tǒng)治的一部分……甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享”?14.(20分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)閱讀材料,完成下列要求。材料在西南少數(shù)民族地區(qū),明王朝沿襲歷代王朝的“以夷治夷”之策,繼承元代的土司制度,但對土司制度作了進一步的改造與完善。首先,除將元代置于邊境的宣慰使、宣撫使等職稱變?yōu)槭谟栉渎毜耐了韭毞Q外,又在民族地區(qū)的衛(wèi)所用土人為官,形成衛(wèi)所土司職稱。同時,還將唐宋以來封授少數(shù)民族頭目為府州縣土官的做法變?yōu)槎ㄖ疲趦让褡宓貐^(qū)設置土府、土州、土縣,形成文職土官的職稱,文武職土司皆劃定品級,形成一套完備的土司職銜。其次,確定土司的隸屬關系。洪武三十年,規(guī)定武職土司歸都司管轄,上隸兵部,文職土司歸布政司管轄,上隸戶部,把土司機構納入國家機構的組織系統(tǒng),便于朝廷的控制和差遣。第三,土司皆由朝廷頒給誥命、印信和官服,作為朝廷命官之憑信,允許世襲。但其承襲,必須履行嚴格手續(xù),“務要(吏部)驗封司委官體勘,別無爭襲之人,明白取具宗支圖本,并官吏等等結狀,具部呈奏”,方許承襲;且“承襲必奉朝命”,中小土司“雖在萬里外,皆赴闕受職”,只有一些大土司是由朝廷下詔就地襲職的。土司必須負起“附輯諸蠻,謹守疆土,修職貢,供征調”的職責,朝廷則對他們的進貢給予豐厚的賞賜。土司“積有年勞”或“從征有功”者,可提升官職,功勞大的還可授予流官職銜,或加授散階、勛級虛銜。土司犯法,則改變元代“罰而不廢”的做法,嚴加懲處。第四,在偏遠和交通不便地方,以土官為主,流官為輔;平壩地區(qū)和交通要道,則以流官為主,土官為輔。土流合治,以流官監(jiān)控土官?!愇嗤?、彭勇《明史十講》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,歸納明代對西南少數(shù)民族地區(qū)的管理特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析明代對西南少數(shù)民族地區(qū)管理措施的影響
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】材料表明近代科學在發(fā)展過程中均存在對前人研究成果的繼承發(fā)展和綜合,B符合題意;第一次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造更多的來自于工人的生產實踐,A不正確;材料沒有涉及思想解放運動對科技發(fā)展的影響,C不正確;材料強調的是科學理論的繼承和綜合,沒有涉及科學實驗的作用,D不正確。2、C【解析】
希臘債務危機爆發(fā)的原因主要是其國內的高額福利造成了沉重的財政負擔,最終嚴重阻礙了社會經濟的發(fā)展,故選C項;希臘采取的不是自由放任政策,排除A項;國家壟斷主義和企業(yè)國有化都與希臘債務危機沒有必然聯(lián)系,排除BD。故選C。3、D【解析】試題分析:據(jù)材料提到,南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖,結合所學知識可知,各地經濟發(fā)展過程中所使用的貨幣不相同,這實際上反映了南北朝時期南北方經濟發(fā)展程度的不同。A項說法不符合史實,南北朝時期南方開始開發(fā)和發(fā)展,故A排除;B項說法不符合題意,河西走廊地區(qū)因為絲綢之路商業(yè)較為發(fā)達,嶺南地區(qū)經濟處于剛開發(fā)時期,故B排除;C項使用絹、帛作為貨幣可以說是黃河流域絲織業(yè)發(fā)達的表現(xiàn),但絹、帛作為貨幣材料有其本身的弱點,故C排除;D項準確地反映了農業(yè)經濟發(fā)展狀況和銅幣使用情況,說明長江流域經濟發(fā)展相對穩(wěn)定,故D正確。考點:古代中國經濟的基本結構與特點·古代商業(yè)的發(fā)展·貨幣4、D【解析】
由材料信息“1916年,‘雙十節(jié)’慶?;顒右?guī)模盛大”、“共和重昭,陰霾肅清”可知,各界民眾因為共和制度失而復得而倍感珍惜,這說明袁世凱復辟帝制行為不得人心,D選項符合題意;A選項中的席卷全國說法與材料無關,排除;材料未涉及國民的民主參政意識,B選項排除;臨時政府的統(tǒng)治基礎十分薄弱,C選項排除。故答案為D。5、B【解析】
據(jù)所學知識可知,元朝時期宣政院是管轄全國佛教事務的主要機構,同時他負責管理藏傳佛教所在的西藏,和四川,青海的部分地區(qū),故B選項正確;宣政院轄地不包括新疆、蒙古,故A、C、D選項錯誤。6、B【解析】
《孟子》一書引用的歷史事例達132個之多,這反映出孟子注重歷史傳承,故B正確;材料體現(xiàn)的是儒家的民本思想,故A錯誤;“仁政”及重民、愛民等主張體現(xiàn)不出道德修養(yǎng),故C錯誤;材料主旨體現(xiàn)不出社會變革,故D錯誤。7、D【解析】
結合所學可知,《利維坦》是英國機械唯物主義哲學家霍布斯的代表著作,“利維坦”是《圣經》中提到的一種力大無比的海獸名稱,霍布斯借用這個名稱命名本書,旨在比喻一個強大的國家,借此論證君權至上,因此D選項正確。結合所學可知,英國的洛克是近代資產階級思想家中第一個提出分權學說的人,他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家,A選項錯誤;法國的啟蒙思想家盧梭提出了人民主權說和社會契約論,他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家,B選項錯誤;法國的啟蒙思想家狄德羅是“百科全書派”的精神領袖,他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家,C選項錯誤。故正確答案為D選項。8、C【解析】
根據(jù)材料關鍵信息“日軍、陣地戰(zhàn)、挖不多深就冒出水來”可以判斷出該戰(zhàn)役發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的沿海地區(qū),結合選項可知C符合題意,故選C;盧溝橋事變位于北平,長城抗戰(zhàn)是中國抗日軍民在長城沿線抗擊日本侵略者的斗爭,百團大戰(zhàn)主要以游擊戰(zhàn)為主,ABD均不符合題意,排除。9、B【解析】
漢武帝時期鹽鐵官營,以重典治私鑄鐵器、煮鹽者,為歷代繼承,這體現(xiàn)的是重農抑商政策中,國家實行專賣制度,控制國計民生行業(yè),B正確;國家專賣制度主要目的是增加財政收入,與時代潮流無關,排除A;C是對材料現(xiàn)象的描述,排除;題干強調的是歷代王朝對漢武帝實行專賣,打擊私販私鑄政策的繼承,而非對漢武帝個人的推崇,排除D。10、B【解析】
材料“在研究歷史之前,應該先研究歷史學家”,這是因為不同的歷史學家對歷史有不同的主觀解構,故為避免盲目研究,可以先了解下其他歷史學家的意見,故排除C,B符合題意;“一切歷史都是當代史”強調的是歷史學科研究需要當下情懷,故A不符合題意;D是一種歷史虛無主義觀點,故D不符合題意。11、D【解析】試題分析:本題考查的是歐洲啟蒙運動知識點,旨在考查知識遷移.準確判斷的的能力。文藝復興運動沖破了基督教神學束縛,喚醒了人的自我意識,促進歐洲人民的思想解放;啟蒙運動強調“理性”,要求建立資產階級“理性王國”.按照資產階級利益建構政治制度,為建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準備。綜上可知,D項符合史實和題意,正確;A項錯誤,不僅僅是“摧毀專制主義”的問題,排除;B項提及的是工業(yè)革命,開始于18世紀60年代以后,與題干信息明顯不符,排除;C項與“大興土木”寓意,即確立資產階民主政治不符,排除。故選D。考點:西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運動·啟蒙思想12、D【解析】
鴉片戰(zhàn)爭后自然經濟解體較快,有利于中國近代化,但不符合“短短三十年”范疇,排除A;通過材料“1900年庚子國變”“短短三十年”判定可知,洋務運動開展了30多年,開啟了中國的近代化歷程,故排除B,選D;民族資本主義經濟性質上不同于洋務經濟,排除C?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)英國。原因:首先完成資產階級革命,確立資產階級統(tǒng)治,推行有利于資本主義發(fā)展的政策,使英國進入一個較長的穩(wěn)定發(fā)展時期;圈地運動提供自由勞力,海外殖民和奴隸貿易提供了資本和市場;手工工場和科技進步準備技術條件。(2)農奴制和封建幕府統(tǒng)治的阻礙。分別通過俄國1861年廢除農奴制的改革和日本1868年的武裝倒幕和明治維新排除障礙。(3)工業(yè)文明的到來,使西方列強為傾銷商品,掠奪原料,進行殖民擴張,把中國等國卷入資本主義的世界市場,打破了亞洲國家的封閉與隔絕,動搖和破壞了自給自足的封建生產關系,客觀上傳播了工業(yè)文明,推動了中國的近代化(或推動采用近代工業(yè)生產方式)?!窘馕觥?/p>
(1)國家:根據(jù)材料出處“約翰·尤內夫《近代西方的崛起——工業(yè)革命》”可知,材料描述的社會狀態(tài)是工業(yè)革命下的社會狀態(tài),而最先完成工業(yè)革命的是英國。原因:根據(jù)所學知識,從英國工業(yè)革命的背景分析,側重資產階級革命確立的民主制是政治前提、工場手工業(yè)階段完成了技術積累、圈地運動和殖民擴展實現(xiàn)了資本積累和市場開拓,圈地運動滿足了勞動力供給等角度分析。(2)障礙:根據(jù)所學知識可知,俄國在資本主義發(fā)展過程中的主要障礙是農奴制,日本的主要障礙是封建幕府統(tǒng)治的阻礙。方式:根據(jù)所學知識可知,俄國1861年廢除農奴制的改革,掃清了農奴制對資本主義發(fā)展的阻礙,而日本1868年的武裝倒幕和明治維新,排除其資本主義發(fā)展障
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