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文檔簡介
集體家訪活動方案?"攜手共育,相伴成長--走進家庭,傾聽心聲"二、活動目的1.深入了解學生家庭情況、成長環(huán)境及在家表現(xiàn),增強家校之間的溝通與信任,形成教育合力。2.向家長反饋學生在校學習情況、行為習慣、心理狀態(tài)等,共同探討教育方法,促進學生全面發(fā)展。3.宣傳學校教育理念和教育成果,展示學校良好形象,提升家長對學校的滿意度和支持度。4.關心關愛特殊家庭學生,給予他們更多的關注與幫助,為其健康成長營造良好的環(huán)境。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間,例如X月X日X月X日,每天上午9:0012:00,下午14:0017:00]四、參與人員學校領導、全體任課教師五、活動安排準備階段(提前X周)1.人員分組根據(jù)學校班級數(shù)量和教師人數(shù),將教師分成若干家訪小組,每組由35名教師組成,明確各小組組長及成員。2.培訓動員組織召開全體教師集體家訪活動動員大會,詳細介紹活動目的、意義、流程及注意事項。邀請有經(jīng)驗的教師分享家訪經(jīng)驗,對參與教師進行家訪技巧培訓,包括與家長溝通的方式、觀察學生家庭環(huán)境的要點、如何發(fā)現(xiàn)問題并提出合理建議等,確保家訪工作順利開展。3.資料準備各班主任負責收集整理學生基本信息、學習成績、在校表現(xiàn)等資料,提前打印成冊,供家訪教師參考。同時,準備好家訪記錄表格、調查問卷等相關材料。4.聯(lián)系家長各班主任通過電話、微信等方式與家長取得聯(lián)系,確定家訪時間,并告知家長家訪的大致內容,讓家長提前做好準備。對于家長不方便在家的情況,與家長協(xié)商確定其他合適的家訪時間或地點。實施階段(活動期間)1.家訪流程到達家庭:家訪教師提前10分鐘到達約定地點,與家長見面后,先進行簡單問候與自我介紹,拉近與家長的距離。介紹情況:向家長介紹學校的教育教學工作、學生在校的整體表現(xiàn),包括學習成績、課堂表現(xiàn)、興趣愛好、人際關系等方面的情況。同時,了解學生在家的學習習慣、生活作息、家庭氛圍等情況。溝通交流:與家長就學生的教育問題進行深入溝通交流,共同探討學生在學習和成長過程中遇到的問題及解決方法。傾聽家長對學校教育教學工作的意見和建議,解答家長關心的教育熱點問題。實地觀察:觀察學生的家庭學習環(huán)境、生活條件等,了解學生在家的學習資源和學習氛圍,為個性化教育提供參考依據(jù)。填寫記錄:家訪教師認真填寫家訪記錄表格,詳細記錄家訪時間、地點、家長姓名、學生基本情況、交流內容、發(fā)現(xiàn)的問題及解決建議等信息。對于家訪過程中發(fā)現(xiàn)的特殊情況或需要重點關注的學生,進行詳細備注。總結反饋:家訪結束時,向家長簡要總結家訪內容,對家長的支持與配合表示感謝,并告知家長后續(xù)學校將繼續(xù)關注學生的發(fā)展情況,與家長保持密切溝通。鼓勵家長積極參與學校教育教學活動,共同促進學生成長。2.家訪形式入戶家訪:針對大部分學生家庭,采取入戶家訪的形式,深入學生家中,與家長面對面交流,全面了解學生家庭情況。集中家訪:對于居住相對集中的區(qū)域或社區(qū),組織教師進行集中家訪。可以選擇在社區(qū)活動中心、小區(qū)物業(yè)辦公室等地點,集中與多位家長進行交流,提高家訪效率。電話家訪或微信家訪:對于因特殊原因無法進行面對面家訪的學生家庭,通過電話家訪或微信家訪的方式與家長溝通。電話家訪時要注意語言表達清晰、簡潔,重點突出;微信家訪可通過文字、語音、圖片等形式與家長交流,并及時保存聊天記錄,確保家訪效果。總結階段(活動結束后X周)1.資料整理各家訪小組組長負責收集本組成員的家訪記錄表格、調查問卷等資料,進行分類整理和匯總。將家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學生共性問題、家長關心的熱點問題以及對學校教育教學工作的意見和建議進行梳理,形成詳細的家訪報告。2.交流研討組織召開家訪工作總結交流會,各小組組長匯報本小組家訪工作的開展情況、取得的成效、存在的問題及改進措施。全體教師共同交流家訪過程中的心得體會,分享成功經(jīng)驗,分析存在的不足,探討如何進一步改進家訪工作方法,提高家訪質量。3.跟蹤反饋根據(jù)家訪中了解到的學生情況,教師對學生進行跟蹤教育,及時調整教育教學策略。對于家訪中發(fā)現(xiàn)的特殊學生或存在問題的學生,建立專門的跟蹤檔案,持續(xù)關注其發(fā)展動態(tài),定期與家長溝通反饋學生的進步情況,形成家校共育的長效機制。4.成果展示通過學校宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,展示集體家訪活動的成果,包括優(yōu)秀家訪記錄、家訪工作照片、家長和學生的反饋等內容,擴大活動影響力,提升學校形象。同時,對在集體家訪活動中表現(xiàn)突出的教師進行表彰和獎勵,激勵全體教師積極參與家校共育工作。六、活動保障1.安全保障要求教師在家訪過程中注意交通安全,遵守交通規(guī)則,確保自身安全。提前了解家訪路線和學生家庭周邊環(huán)境,避免前往危險區(qū)域。如遇惡劣天氣或其他特殊情況,及時調整家訪計劃,確保家訪工作安全有序進行。告知教師在家訪過程中要注意與家長溝通的方式方法,尊重家長意見,避免發(fā)生沖突。如遇突發(fā)情況,要保持冷靜,及時與學校取得聯(lián)系,妥善處理。2.組織保障成立以學校校長為組長的集體家訪活動領導小組,負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調和指導監(jiān)督工作。明確各部門職責分工,教務處負責提供學生學習成績等相關資料;德育處負責協(xié)助教師做好家訪工作的組織安排和學生思想教育工作;后勤部門負責為家訪活動提供必要的物資保障。建立家訪工作責任制,將家訪工作納入教師績效考核體系,對家訪工作認真負責、成效顯著的教師給予表彰和獎勵,對敷衍了事、未按要求完成家訪任務的教師進行批評教育,并責令其限期整改。七、注意事項1.家訪前要充分準備,熟悉學生情況,明確家訪目的和重點,確保家訪工作有的放矢。2.家訪過程中要注意言行舉止,尊重家長和學生的人格尊嚴,保持良好的師德師風。語言表達要清晰、簡潔、誠懇,避免使用刺激性語言。3.認真傾聽家長和學生的意見和建議,不要急于評判,要客觀分析問題,與家長共同探討解決方案。對于家長提出的合理訴求,要及時記錄并反饋給學校相關部門,協(xié)調解決。4.注意保護學生隱私,對于家訪過程中了解到的學生個人信息、家庭隱私等內容要嚴格保密,不得泄露。5.家訪結束后要及時整理家訪資料,認真總結家訪經(jīng)驗教訓,不斷改進家訪工作方法,提高家訪工作質量。八、活動預算1.交通費用:[X]元,用于教師家訪過程中的交通支出,如乘坐公共交通工具、租車等費用。2.資料打印費用:[X]元,包括學生資料、家訪記錄表格、調查問卷等資料的打印費用。3.其他費用:[
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