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文檔簡介
學(xué)校疫情報(bào)告管理制度96125?(一)目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及相關(guān)政策要求,特制定本學(xué)校疫情報(bào)告管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有部門、班級及師生員工。(三)基本原則1.及時(shí)準(zhǔn)確原則:建立健全疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),確保疫情信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。2.屬地管理原則:接受當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門的統(tǒng)一指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合開展疫情防控工作。3.科學(xué)防控原則:依據(jù)科學(xué)的防控知識(shí)和方法,對疫情進(jìn)行監(jiān)測、分析、評估,采取有效的防控措施。二、疫情報(bào)告職責(zé)分工(一)學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)1.負(fù)責(zé)全校疫情信息的收集、匯總、分析、報(bào)告工作。2.及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、教育行政部門報(bào)告疫情發(fā)生、發(fā)展及防控情況。3.指導(dǎo)和督促各班級、部門做好疫情監(jiān)測與報(bào)告工作。4.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門開展疫情防控應(yīng)急處置工作。(二)班級疫情報(bào)告員職責(zé)1.負(fù)責(zé)本班級學(xué)生疫情信息的收集、登記、核實(shí)工作。2.每天對班級學(xué)生的健康狀況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。3.協(xié)助學(xué)校疫情報(bào)告人做好班級疫情防控相關(guān)工作,如組織學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測、宣傳疫情防控知識(shí)等。(三)學(xué)校各部門職責(zé)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)安排因疫情需要隔離或治療學(xué)生的教學(xué)銜接工作。協(xié)助做好疫情防控期間的線上教學(xué)組織與管理。2.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控宣傳教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,做好心理疏導(dǎo)和干預(yù)工作。協(xié)助學(xué)校疫情報(bào)告人做好學(xué)生疫情信息的統(tǒng)計(jì)與報(bào)告。3.后勤管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒工作,加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生管理。保障疫情防控物資的供應(yīng),如口罩、體溫計(jì)、消毒液等。配合學(xué)校做好疫情防控期間的水電、通訊等保障工作。4.校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生員工進(jìn)行健康檢查,對發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行初步診斷和處理。指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn),提供專業(yè)的防控技術(shù)支持。協(xié)助學(xué)校疫情報(bào)告人做好疫情信息的分析與報(bào)告,參與疫情防控應(yīng)急處置工作。三、疫情監(jiān)測與報(bào)告(一)監(jiān)測內(nèi)容1.師生員工的健康狀況,包括每日體溫檢測、有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀。2.因病缺勤、缺課情況,了解缺勤、缺課師生員工的原因及健康狀況。3.學(xué)校周邊地區(qū)的疫情動(dòng)態(tài),關(guān)注當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門發(fā)布的疫情信息。(二)監(jiān)測方式1.晨檢每天早晨,各班級疫情報(bào)告員對本班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,觀察學(xué)生精神狀態(tài),詢問是否有身體不適情況。體溫檢測可采用水銀體溫計(jì)或電子體溫計(jì),如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,應(yīng)立即進(jìn)行復(fù)測,并做好記錄。2.午檢中午時(shí)段,各班級再次對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,重點(diǎn)關(guān)注上午未到?;虺霈F(xiàn)異常情況的學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)新的體溫異常學(xué)生,及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人。3.晚檢住校學(xué)生在晚上休息前進(jìn)行體溫檢測,由宿舍管理員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對體溫異?;蛏眢w不適的住校學(xué)生,及時(shí)通知學(xué)校疫情報(bào)告人和校醫(yī)室。4.因病缺勤、缺課追蹤登記各班級設(shè)立因病缺勤、缺課登記簿,對每天缺勤、缺課的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)登記,包括姓名、班級、缺勤日期、缺勤原因等。班主任及時(shí)與缺勤、缺課學(xué)生的家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生的健康狀況,并將情況報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人對因病缺勤、缺課情況進(jìn)行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。(三)報(bào)告流程1.班級報(bào)告班級疫情報(bào)告員在晨檢、午檢、晚檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常或身體不適的學(xué)生,應(yīng)立即報(bào)告給班主任。班主任接到報(bào)告后,應(yīng)進(jìn)一步了解學(xué)生的癥狀、旅居史、接觸史等情況,并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。2.學(xué)校報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人接到班級報(bào)告后,應(yīng)立即對疫情信息進(jìn)行核實(shí)、分析,并填寫《學(xué)校疫情報(bào)告表》。如確診為傳染病或疑似傳染病病例,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并于[具體時(shí)間]內(nèi)報(bào)告給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門。報(bào)告內(nèi)容包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、主要癥狀、可能的傳播途徑、已采取的防控措施等。3.續(xù)報(bào)在疫情處置過程中,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)跟蹤疫情發(fā)展情況,按照要求定期向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門進(jìn)行續(xù)報(bào)。續(xù)報(bào)內(nèi)容包括病例的診斷變化、治療進(jìn)展、密切接觸者排查情況、防控措施落實(shí)情況等。4.終報(bào)疫情結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)在[規(guī)定時(shí)間]內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門提交疫情終報(bào)。終報(bào)內(nèi)容包括疫情發(fā)生的全過程、疫情防控措施的執(zhí)行情況、疫情對學(xué)校教育教學(xué)秩序的影響、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及改進(jìn)措施等。四、疫情防控措施(一)日常防控措施1.加強(qiáng)宣傳教育通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)、主題班會(huì)等多種形式,向師生員工宣傳普及疫情防控知識(shí),提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。教育師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、戴口罩、保持社交距離、咳嗽禮儀等。2.嚴(yán)格人員管理加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)格執(zhí)行人員出入登記制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。對進(jìn)入校園的師生員工進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處置。要求師生員工盡量減少外出活動(dòng),避免前往人員密集場所,如需外出,應(yīng)嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定。3.強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理增加校園環(huán)境衛(wèi)生清掃頻次,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)對教室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所的通風(fēng)換氣,每天通風(fēng)不少于[具體時(shí)長]。定期對校園公共區(qū)域、重點(diǎn)場所進(jìn)行消毒,如教室地面、桌椅、門把手等每天消毒[具體次數(shù)],食堂、宿舍等場所按照相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒。4.做好物資儲(chǔ)備儲(chǔ)備充足的疫情防控物資,如口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液、防護(hù)服等,確保物資質(zhì)量合格、數(shù)量充足。建立物資管理制度,對物資的采購、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理,定期檢查物資儲(chǔ)備情況,及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。(二)疫情應(yīng)急處置措施1.病例隔離與救治一旦發(fā)現(xiàn)確診或疑似傳染病病例,學(xué)校應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移至校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離,并通知家長和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門做好患者的轉(zhuǎn)運(yùn)和救治工作,提供患者的相關(guān)信息和密切接觸者名單。2.密切接觸者管理對確診或疑似病例的密切接觸者進(jìn)行全面排查,登記造冊,并實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。安排專人負(fù)責(zé)密切接觸者的健康監(jiān)測,每天早晚測量體溫,觀察身體狀況,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門。3.疫情防控措施調(diào)整根據(jù)疫情發(fā)展情況和防控要求,學(xué)校及時(shí)調(diào)整疫情防控措施,如實(shí)施校園封閉管理、暫停線下教學(xué)活動(dòng)、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃等。加強(qiáng)對師生員工的心理關(guān)懷和疏導(dǎo),緩解疫情帶來的焦慮和壓力,維護(hù)校園穩(wěn)定。4.疫情防控培訓(xùn)與演練定期組織師生員工參加疫情防控知識(shí)培訓(xùn),提高防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力。制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并定期組織演練,檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。五、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立疫情防控工作監(jiān)督小組,定期對學(xué)校各部門、班級的疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容包括疫情報(bào)告制度執(zhí)行情況、日常防控措施落實(shí)情況、疫情應(yīng)急處置工作開展情況等。3.對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)下達(dá)整改通知書,責(zé)令相關(guān)部門和班級限期整改,并跟蹤整改落實(shí)情況。(二)考核評價(jià)1.將疫情防控工作納入學(xué)校年度考核內(nèi)容,對在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對疫情防控工作落實(shí)不到位、造成疫情傳播擴(kuò)散等嚴(yán)重
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