大學語文敘事技巧與構建試題及答案

大學語文敘事技巧與構建試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.敘事作品中，通過人物的外貌、語言、動作、心理等描寫來塑造人物形象，這種敘事技巧稱為：

A.描述

B.敘述

C.描寫

D.細節(jié)刻畫

參考答案：D

2.在敘事作品中，通過時間、地點、人物、事件的轉換來推動故事情節(jié)發(fā)展的手法是：

A.對比

B.線索

C.結構

D.主題

參考答案：B

3.敘事作品中，通過描寫人物的語言、心理活動來表現人物性格和內心世界的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

參考答案：D

4.敘事作品中，通過對比不同人物或同一人物在不同情境下的表現來突出人物性格的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.對比

參考答案：D

5.敘事作品中，通過描寫人物的內心活動來表現人物性格和內心世界的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

參考答案：D

6.敘事作品中，通過描寫人物的動作、表情、姿態(tài)等來表現人物性格和內心世界的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.動作描寫

參考答案：D

7.敘事作品中，通過描寫人物的語言、心理活動來表現人物性格和內心世界的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

參考答案：D

8.敘事作品中，通過對比不同人物或同一人物在不同情境下的表現來突出人物性格的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.對比

參考答案：D

9.敘事作品中，通過描寫人物的內心活動來表現人物性格和內心世界的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

參考答案：D

10.敘事作品中，通過描寫人物的動作、表情、姿態(tài)等來表現人物性格和內心世界的手法是：

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.動作描寫

參考答案：D

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.敘事作品中，以下哪些手法可以用來塑造人物形象？

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

E.對比

參考答案：ABCDE

2.敘事作品中，以下哪些手法可以用來推動故事情節(jié)發(fā)展？

A.時間轉換

B.地點轉換

C.人物轉換

D.事件轉換

E.結構安排

參考答案：ABCDE

3.敘事作品中，以下哪些手法可以用來表現人物性格和內心世界？

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

E.對比

參考答案：ABCD

4.敘事作品中，以下哪些手法可以用來突出人物性格？

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

E.對比

參考答案：ABCD

5.敘事作品中，以下哪些手法可以用來表現故事主題？

A.描述

B.敘述

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

E.對比

參考答案：ABCD

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.敘事作品中，描寫人物的外貌、語言、動作、心理等來塑造人物形象的手法稱為“心理描寫”。（）

參考答案：×

2.敘事作品中，通過時間、地點、人物、事件的轉換來推動故事情節(jié)發(fā)展的手法稱為“線索”。（）

參考答案：×

3.敘事作品中，通過描寫人物的語言、心理活動來表現人物性格和內心世界的手法稱為“對比”。（）

參考答案：×

4.敘事作品中，通過描寫人物的動作、表情、姿態(tài)等來表現人物性格和內心世界的手法稱為“細節(jié)刻畫”。（）

參考答案：×

5.敘事作品中，通過對比不同人物或同一人物在不同情境下的表現來突出人物性格的手法稱為“心理描寫”。（）

參考答案：×

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述敘事作品中“倒敘”手法的作用。

答案：倒敘手法在敘事作品中的作用主要體現在以下幾個方面：首先，它可以增加故事的懸念，吸引讀者的注意力；其次，它有助于突出故事的戲劇性，使情節(jié)更加緊張和引人入勝；再次，倒敘可以更好地展現人物的內心世界，使人物形象更加豐滿；最后，倒敘有助于揭示故事的真相，給讀者帶來意想不到的驚喜。

2.題目：請舉例說明敘事作品中如何運用“對比”手法來塑造人物形象。

答案：在敘事作品中，運用對比手法塑造人物形象的方法有很多。例如，可以通過對比人物的外貌、性格、命運等方面來突出人物的個性特點。比如，在《紅樓夢》中，賈寶玉與林黛玉的對比，展現了兩人性格上的互補和沖突，使人物形象更加鮮明。此外，還可以通過對比人物在不同情境下的表現來展現人物性格的復雜性，如《駱駝祥子》中，祥子在不同社會階層中的對比，揭示了其性格的矛盾和轉變。

3.題目：簡述敘事作品中“插敘”手法的特點及其在情節(jié)發(fā)展中的作用。

答案：插敘手法的特點是在敘述主線故事的同時，插入與主線故事相關但不是主線的故事或事件。這種手法的特點是：一方面，它豐富了故事內容，使情節(jié)更加豐富多彩；另一方面，它有助于揭示人物的內心世界，推動情節(jié)發(fā)展。在情節(jié)發(fā)展中的作用主要體現在：首先，插敘可以補充和豐富主線故事，使情節(jié)更加完整；其次，插敘可以揭示人物的過去，為后續(xù)情節(jié)發(fā)展埋下伏筆；再次，插敘可以增加故事的層次感，使讀者對人物和情節(jié)有更深入的理解。

五、論述題

題目：結合具體作品，分析敘事作品中如何運用“線索”手法來推動情節(jié)發(fā)展。

答案：線索手法在敘事作品中是一種常見的敘事技巧，它通過在故事中設置一條或幾條貫穿始終的線索，引導讀者跟隨情節(jié)發(fā)展，增強故事的連貫性和吸引力。以下將結合具體作品分析線索手法在推動情節(jié)發(fā)展中的作用。

以《水滸傳》為例，該作品中線索手法的主要運用體現在以下幾個方面：

1.人物線索：在《水滸傳》中，宋江作為主要人物，其個人的命運和行動成為推動整個故事發(fā)展的關鍵線索。從宋江的起義到梁山泊的壯大，再到最終的接受招安，宋江的行動貫穿始終，成為串聯(lián)整個故事的重要線索。

2.事件線索：故事中的主要事件，如“智取生辰綱”、“打虎上山”等，這些事件的發(fā)生和發(fā)展也是推動情節(jié)前進的重要線索。每個事件都為后續(xù)情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆，使故事更加緊湊。

3.物件線索：《水滸傳》中，如“梁山泊的旗幟”、“水泊梁山的地盤”等物件，它們不僅是人物活動的舞臺，也是推動情節(jié)發(fā)展的物質基礎。這些物件的存在和變化，直接影響了人物的行動和故事的發(fā)展。

4.思想線索：在《水滸傳》中，反抗封建統(tǒng)治、追求正義和平等的主題思想貫穿始終，這一思想線索引導了人物的行為和故事的走向。梁山好漢們的反抗行動，正是這一思想線索的具體體現。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：描寫人物的外貌、語言、動作、心理等來塑造人物形象，這種敘事技巧屬于細節(jié)刻畫。

2.B

解析思路：敘事作品中，通過時間、地點、人物、事件的轉換來推動故事情節(jié)發(fā)展的手法稱為線索。

3.D

解析思路：通過描寫人物的語言、心理活動來表現人物性格和內心世界的手法是心理描寫。

4.D

解析思路：敘事作品中，通過對比不同人物或同一人物在不同情境下的表現來突出人物性格的手法是對比。

5.D

解析思路：通過描寫人物的內心活動來表現人物性格和內心世界的手法是心理描寫。

6.D

解析思路：通過描寫人物的動作、表情、姿態(tài)等來表現人物性格和內心世界的手法是動作描寫。

7.D

解析思路：通過描寫人物的語言、心理活動來表現人物性格和內心世界的手法是心理描寫。

8.D

解析思路：敘事作品中，通過對比不同人物或同一人物在不同情境下的表現來突出人物性格的手法是對比。

9.D

解析思路：通過描寫人物的內心活動來表現人物性格和內心世界的手法是心理描寫。

10.D

解析思路：通過描寫人物的動作、表情、姿態(tài)等來表現人物性格和內心世界的手法是動作描寫。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCDE

解析思路：敘事作品中，描述、敘述、細節(jié)刻畫、心理描寫和對比都是塑造人物形象的重要手法。

2.ABCDE

解析思路：敘事作品中，時間轉換、地點轉換、人物轉換、事件轉換和結構安排都是推動故事情節(jié)發(fā)展的重要手法。

3.ABCD

解析思路：敘事作品中，描述、敘述、細節(jié)刻畫和心理描寫都是表現人物性格和內心世界的重要手法。

4.ABCD

解析思路：敘事作品中，描述、敘述、細節(jié)刻畫和心理描寫都是突出人物性格的重要手法。

5.ABCD

解析思路：敘事作品中，描述、敘述、細節(jié)刻畫和心理描寫都是表現故事主題的重要手法。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：敘事作品中，描寫人物的外貌、語言、動作、心理等來塑造人物形象的手法稱為描寫，而非心理描寫。

2.×

解析思路：敘事作品中，通過時間、地點、人物、事件的轉換來推動故事情節(jié)發(fā)展的手法稱為結構