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AllaboutmeLesson5About-mecardUnit3通過(guò)本課時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：1.整合前面課程學(xué)到的知識(shí)（身體部位、情緒、外貌、愛(ài)好）來(lái)創(chuàng)建關(guān)于自己的卡片；2.在口頭和書面形式中清晰地介紹自己的信息；3.通過(guò)制作和展示自我介紹卡片來(lái)提高自信和社交技能；4.理解其他同學(xué)分享的個(gè)人信息，尊重不同個(gè)體。LearningObjectives

重點(diǎn)WarmUpWhenmeetingstrangers,howwillyouintroduceyourself?PairWorkReadJenny’scardandtalkaboutitwithyourpartner.ReadandCompleteHello,everyone!Mynameis

Jenny.Iamfrom

Canada.Ihaveblondhairandblueeyes.Iam

12

yearsold.Ilikemakingnewfriends.Myfavourite

subjectisPE.Mybestfriend,

LiMing,

isfromChina.Ilikereadingand

playing

sports.Theymakemehappy.Mydreamistobea

writer

oneday.BrainStormWhatdoyouwantotherstoknowaboutyou?aphoto

nameandagelikesanddislikes

dreamslooks

hobbies...GroupWorkDesignanabout-mecard.Thenintroduceyourselftothegroup.photoComment:Ithinkyouarekind.GuessingGamePickoneofthecards

andsaysomethingaboutthatperson.

Othersguessthenameoftheperson.He/Shehas...His/Herfavourite...He/Shelikes...His/Herdreamisto.........Homework1.Decorateyourabout-mecard.Thenwriteashortpassage(about70words)tointro

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