浙教版 2021-2022學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷

(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)(shùxué)上冊模擬測試卷學(xué)校：__________姓名(xìngmíng)：__________班級：__________考號：__________一、選擇題1．下列(xiàliè)說法中，錯誤的是（）A．長方體、立方體都是棱柱(léngzhù)B．豎放的直三棱柱(léngzhù)的側(cè)面是三角形C．豎放的直六棱柱有六個側(cè)面，側(cè)面為長方形C．球體的三種視圖均為同樣大小的圖形2．下列不等式組的解，在數(shù)軸上表示為如圖所示的是（）A． B． C． D．3．如圖，中，的平分線相交于點，過作，若，則等于（）A．7 B．6 C．5 D．44．如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖．這些相同的小正方體的個數(shù)是（）A．4個 B．5個 C．6個 D．7個5．已知點（0，0），（0，一2）,（-4，0），（一1，2），（2，-2），（-2，4）．其中在x軸上的點的個數(shù)有（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個6．滿足不等式組的整數(shù)m的值有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個7．某青年排球隊12名隊員的年齡情況如下表：年齡（歲）1819202122人數(shù)（個）14322下列(xiàliè)結(jié)論正確的是（）A．眾數(shù)(zhònɡshù)是20歲，中位數(shù)是19歲 B．眾數(shù)(zhònɡshù)是19歲，中位數(shù)是20歲C．眾數(shù)(zhònɡshù)是20歲，中位數(shù)是19．5歲 D．眾數(shù)(zhònɡshù)是19歲，中位數(shù)是19歲8．某住宅小區(qū)六月份中1日至6日每天用水量變化情況如折線圖所示，那么這6天的平均用水量是（）A．30噸 B．31噸 C．32噸 D．33噸9．有四個三角形，分別滿足下列條件：（1）一個內(nèi)角的的度等于另兩個內(nèi)角的度數(shù)之和；（2）三個內(nèi)角的度數(shù)之比為3：4：5；（3）三邊長之比為3：4：5；（4）三邊長分別為7、24、25.其中直角三角形有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個10．如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD，CE分別為∠ABC與∠ACB的角平分線且相交于點F，則圖中的等腰三角形有（）A．6個 B．7個 C．8個 D．9個11．下列說法錯誤的是（）A．三個角都相等的三角形是等邊三角形B．有兩個角是60。的三角形是等邊三角形C．有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形D．有兩個角相等的等腰三角形是等邊三角形12．如圖，∠A=15°，AB=BC=CD=DE=EF，則∠DEF等于（）A．90° B．75° C．60° D．45°13．如圖，AB∥DE，，則=（）A． B． C． D．二、填空題14．已知關(guān)于(guānyú)的不等式組的整數(shù)(zhěngshù)解共有3個，則的取值范圍(fànwéi)是．15．如圖，AB⊥BC，DC⊥BC，當(dāng)添加一個(yīɡè)條件時，Rt△ABC≌△Rt△DCB(KL)．16．如圖，在△ABC中，點D是BC上一點(yīdiǎn)，∠BAD=80°，AB=AD=DC，則∠C=．17．在△ABC中,∠A=90°，∠B=60°，則∠C=_______度.18．如圖是一個立方體紙盒的展開圖，當(dāng)折疊成紙盒時，標(biāo)號為1的點與標(biāo)號點重合．19．(1)要了解我國八年級學(xué)生的視力情況，你認(rèn)為合適的調(diào)查方式是．(2)為了了解一個有1名員工的集團(tuán)公司所有人的平均工資，到5個分廠各抽查10名干部的工資進(jìn)行統(tǒng)計，這種抽樣辦法是否合適？．理由是．20．為了了解2008年某超市每天上午的顧客人數(shù)，抽查了其中30天的每天上午的顧客人數(shù)，在這個問題中，樣本是．21．如圖，AB∥CD，∠C=65°，CE⊥BE，垂足為點E，則∠B=.22．方程有個解，不等式的解集是．23．已知一次函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過點(0，1)，而且y隨x的增大而增大，請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)解析式．24．不等式的解是.25．邊長為2的正△ABC的A點與原點重合(chónghé)，點B在正半軸上，點C在第四象限(xiàngxiàn)，則C點的坐標(biāo)為．26．如圖，一個機(jī)器人從0點出發(fā)(chūfā)，向正東方向走3m到達(dá)(dàodá)A1點，再向正北方向(fāngxiàng)走6m到達(dá)A2點，再向正西方向走9m到達(dá)A3點，再向正南方向走l2m到達(dá)A4點，再向正東方向走15而到達(dá)A5點．按如此規(guī)律走下去，當(dāng)機(jī)器人走到A6點時，離O點的距離是27．若點A的坐標(biāo)是(-7，-4)，則它到軸的距離是.28．已知鐵的質(zhì)量m與體積V成正比例，已知當(dāng)V=5cm3時，m=39g，則鐵的質(zhì)量m關(guān)于體積V的函數(shù)解析式是．29．一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(0，2)，B(3，0)，則此函數(shù)的解析式為；若將該圖象沿x軸向左平移4個單位，則新圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是．30．把直線y=-2x一2向上平移3個單位的直線是．31．媽媽做了一份美味可口的菜品，為了了解菜品的咸淡是否適合．于是媽媽取了一點品嘗，這應(yīng)該屬于(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)．三、解答題32．yxOM11如圖，已知直線經(jīng)過點，求此直線與軸，yxOM1133．如圖，在等邊△ABC所在平面內(nèi)求一點，使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形，你能找到這樣的點嗎?34．如圖，在△ABC中，AB=AC=BC，D為BC邊上的中點(zhōnɡdiǎn)，DE上AC于E，試說明CE=AC．35．已知△ABC中，∠C=Rt∠，BC=a，AC=b．(1)若a=1，b=2，求c；(2)若a=15，c=17，求b．36．如圖，在△ABC中，AB=AC=41cm，D是AC上的點，DC=1cm，BD=9cm，求37．畫—個正方體的表面(biǎomiàn)展開圖．38．在一次數(shù)學(xué)(shùxué)活動課中組織同學(xué)測量旗桿的高度(gāodù)，第一組l0名同學(xué)測得旗桿(qígān)的高度如下(單位(dānwèi)：m)：20．0，19．9，19．8，20．0，21．1，20．2，20．0，20．0，24．6，35．6．求旗桿高度的平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)各是多少?39．有兩個代表隊各四人進(jìn)行答題競賽，現(xiàn)把數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：第一組編號1號2號3號4號做對題數(shù)162297第二組編號5號6號7號8號做對題數(shù)1412108現(xiàn)要發(fā)兩個獎項，一個是個人金牌，另一個是團(tuán)體金牌，請問該把兩塊金牌怎樣發(fā)放?說說你的理由．40．如圖，某班教室中有9排5列座位，請根據(jù)下列四位同學(xué)的描述．在圖中標(biāo)出“5號”孫靚的位置．1號同學(xué)說：“孫靚在我的后方．”2號同學(xué)說：“孫靚在我的左后方．”3號同學(xué)說：“孫靚在我的左前方．”4號同學(xué)說：“孫靚離1號同學(xué)和3號同學(xué)的距離一樣遠(yuǎn)．”41．若不等式的解集為，求的值．42．已知：如圖，△ABC為正三角形(zhènɡsānjiǎoxínɡ)，D是BC延長線上一點，連結(jié)AD，以AD為邊作等邊△ADE，連結(jié)(liánjié)CE．（1）請你說明(shuōmíng)△ABD≌△ACE；（2）探索AC、CD、CE三條線段(xiànduàn)的長度有何關(guān)系?請說明理由．（1）略；（2）AC+CD=CE，略43．在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，等腰三角形ABC的位置(wèizhi)如圖所示，請寫出頂點A、B、C的坐標(biāo)．44．在計算器上按下面的程序進(jìn)行操作：請問(qǐngwèn)：y是x的函數(shù)(hánshù)嗎?如果是，寫出它的表達(dá)式；如果不是(bùshi)，說明理由．45．已知一次函數(shù)圖象(túxiànɡ)經(jīng)過點(1，1)和(-1，-5)．(1)求該一次函數(shù)的表達(dá)式；(2)求此一次函數(shù)圖象(túxiànɡ)與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積；(3)另一條直線與該一次函數(shù)圖象交于點A(-1，m)，且與y軸交點的縱坐標(biāo)為4，求這條直線的解析式．46．已知y-2與x成正比例，且當(dāng)x=1時，y=-6．(1)求y與x之間的函數(shù)解析式；(2)如果點(b，1)在這個函數(shù)圖象上，求b的值．47．為迎接2008年北京奧運會，某學(xué)校組織了一次野外長跑活動．參加長跑的同學(xué)出發(fā)后，另一些同學(xué)從同地騎自行車前去加油助威．如圖，線段分別表示長跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)行進(jìn)的路程（千米）隨時間（分鐘）變化的函數(shù)圖象．根據(jù)圖象，解答下列問題：(1）分別求出長跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)的行進(jìn)路程與時間的函數(shù)表達(dá)式；(2）求長跑的同學(xué)出發(fā)多少時間后，騎自行車的同學(xué)就追上了長跑的同學(xué)？1108642y（千米）x（分鐘）0L2L148．如圖，在平面(píngmiàn)直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)的圖象(túxiànɡ)分別交，軸于點A，B，與一次函數(shù)的圖象交于第一(dìyī)象限內(nèi)的點C．(1)分別(fēnbié)求出A，B，C的坐標(biāo)；(2)求出△AOC的面積(miànjī).49．如圖是由5個相同的立方體壘成的幾何體，請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖．50．某校要從甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運動員中挑選一人參加全市比賽，在最近的l0次選拔賽中，他們的成績(單位：cm)如下：甲：585，596，610，598,612,597，604，600，613，601；乙：613，618，580，574，618，593，585，590，598，604．(1)他們的平均成績分別是多少?(2)甲、乙兩人這l0次比賽成績的方差分別是多少?(3)這兩名運動員的運動成績各有什么特點?(4)歷屆比賽表明，成績達(dá)到5．96m就很可能冠軍，你認(rèn)為為了奪冠應(yīng)選誰參加這項比賽?如果歷屆比賽成績表明，成績達(dá)到6．10m就能打破記錄，那么你認(rèn)為為了打破記錄應(yīng)選誰參加這項比賽?【參考答案】一、選擇題1．B2．