7.1 回望成長(zhǎng) 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
7.1 回望成長(zhǎng) 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
7.1 回望成長(zhǎng) 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

7.1

回望成長(zhǎng)本單元教材分析:答案與解析:不僅要有承擔(dān)傳承文化、繼往開(kāi)來(lái)的意識(shí),更要具備中國(guó)少年的情懷與抱負(fù),做一個(gè)不負(fù)時(shí)代重托的當(dāng)代中國(guó)少年;思考并回答:對(duì)我們同學(xué)提出哪些要求?(參見(jiàn)單元導(dǎo)語(yǔ))第三單元走向未來(lái)的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)5.1走向世界大舞臺(tái)5.2少年當(dāng)自強(qiáng)第七課從這里出發(fā)7.1回望成長(zhǎng)7.2走向未來(lái)單元導(dǎo)語(yǔ)第六課我的畢業(yè)季6.1學(xué)無(wú)止境

6.2多彩的職業(yè)課程目標(biāo)分析:新道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn):2022年新課標(biāo)已經(jīng)發(fā)布,要求本課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn)課程性質(zhì),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。我們應(yīng)從核心素養(yǎng)的角度來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)!道德與法治課程核心素養(yǎng)政治認(rèn)同道德修養(yǎng)法治觀念健全人格責(zé)任意識(shí)九下

7.1《回望成長(zhǎng)》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo):【政治認(rèn)同】能夠以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。(參見(jiàn)2022版新課標(biāo)P9)【健全人格】養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度,在生活中磨礪意志,形成良好的抗挫折能力。(參見(jiàn)2022版

新課標(biāo)P14)導(dǎo)入活動(dòng):閱讀課本材料,思考并回答問(wèn)題。思考并回答:在以往的學(xué)習(xí)生活中,有沒(méi)有哪件事給你留下深刻印象?它對(duì)你的成長(zhǎng)起了怎樣的作用?答案與解析:請(qǐng)同學(xué)們自由談?wù)?,并發(fā)言。(最好是越真實(shí)越好,請(qǐng)同學(xué)們給發(fā)言好的同學(xué)鼓掌。)7.1

回望成長(zhǎng)一、收獲的季節(jié)1.初中三年我們的收獲:P81①我們?cè)趯W(xué)海中泛舟,掌握越來(lái)越多的知識(shí);②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;③我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;⑤我們逐步樹(shù)立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn);

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打破魔咒創(chuàng)造歷史奮力一躍改寫人生!▲徐夢(mèng)桃的追夢(mèng)故事:2022年感動(dòng)中國(guó)給她的頒獎(jiǎng)詞是,燒烤爐溫暖的童年,傷病困擾的青春,近在咫尺的金牌,最終披上肩膀的國(guó)旗。全場(chǎng)最高難度,這是創(chuàng)紀(jì)錄的翻轉(zhuǎn),更是人生的翻轉(zhuǎn)。桃之夭夭,灼灼其華,夢(mèng)之芒芒,切切其真。討論和交流:徐夢(mèng)桃在追夢(mèng)的道路上遇到了哪些挫折?她是如何克服的?答案與解析:北京冬奧會(huì)上,31歲老將徐夢(mèng)桃?guī)е撫敵鰣?chǎng),憑借完美一跳奪冠,成就了個(gè)人職業(yè)生涯的全滿貫。此前,傷病困擾的她曾萌生退意,但“狠心”的父親告訴她“不差這一步”,一定要堅(jiān)持下去。最終,她以女子決賽最高分108.61分奪冠!2.為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越?怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越?P82①原因:正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。

②做法:a.學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn)。b.在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。3.正確認(rèn)識(shí)過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系:P83①結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要。②過(guò)程中的種種經(jīng)歷,無(wú)論是順利還是曲折,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富。③在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。答案與解析:這句話的意思是“過(guò)程中的種種經(jīng)歷,無(wú)論是順利還是曲折...才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲?!倍⒔Y(jié)束與開(kāi)始1.站在初三畢業(yè)交匯點(diǎn)上,我們?cè)撊绾芜x擇?P85

①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。

②要系好人生的第一??圩樱杂X(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。

③未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。答案與解析:學(xué)會(huì)合理選擇的要求:①弄清自己的真實(shí)需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略?!踔挟厴I(yè)的世界冠軍:世界技能大賽是最高層級(jí)的世界性職業(yè)技能賽事,每?jī)赡昱e辦一次,被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”。在第44屆世界技能大賽中,常州市選手宋彪勇奪工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目金牌,并榮獲全世界所有參賽選手最高獎(jiǎng)項(xiàng)——阿爾伯特·維達(dá)大獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了參賽以來(lái)歷史性重大突破。省政府為宋彪記個(gè)人一等功、授予“江蘇大工匠”稱號(hào),并獎(jiǎng)勵(lì)80萬(wàn)元......思考并回答:宋彪的個(gè)人求學(xué)經(jīng)歷和獲得榮譽(yù)的過(guò)程,給你什么啟發(fā)?本課小結(jié):▲本課重難點(diǎn):1.能客觀分析初中三年我們的收獲;初中畢業(yè)要慎重選擇;明白初中三年如何成為生活的的強(qiáng)者;(重點(diǎn))2.正確認(rèn)識(shí)過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系。(難點(diǎn))7.1回望成長(zhǎng)收獲的季節(jié)結(jié)束與開(kāi)始1.三年的收獲2.生活的強(qiáng)者1.正確認(rèn)識(shí)2.慎重選擇3課堂練習(xí)1.【2023黑龍江】初中畢業(yè)意味著我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要()A.認(rèn)清現(xiàn)實(shí),向困難低頭 B.努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值C.自我休閑,游樂(lè)人生 D.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不必實(shí)踐【答案與解析】B

本題考查努力、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。B符合題意;A:我們不能向困難低頭,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;C:游樂(lè)人生體現(xiàn)的是享樂(lè)主義,這是不可取的,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,還要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B3課堂練習(xí)1.【2022陜西】設(shè)計(jì)的服裝,新穎時(shí)尚;手中的焊槍,焊花飛濺;嫻熟的護(hù)理,規(guī)范專業(yè)……這是某職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能展示活動(dòng)的場(chǎng)景。這些學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,就業(yè)前景光明。這啟示我們()①職業(yè)沒(méi)有貴與賤,都是光榮勞動(dòng)者②成才道路有多條,苦練本領(lǐng)很重要③各種人才都是寶,社會(huì)發(fā)展少不了④職業(yè)選擇有多種,生涯規(guī)劃父母定A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.①②③④【答案與解析】A

本題主要考查多彩的職業(yè)的相關(guān)知識(shí)。①②③選項(xiàng)說(shuō)法正確;④:我們應(yīng)該分析多方面因素,做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備,不能全由父母決定,故④選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。3課堂練習(xí)2.【2021陜西】“我不在家就在試驗(yàn)田,不在試驗(yàn)田就在去試驗(yàn)田的路上。”“我一直有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?!边@就是中國(guó)“雜交水稻之父”“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平的生動(dòng)寫照和畢生追求。下面詩(shī)句與材料表現(xiàn)出的袁隆平優(yōu)秀品質(zhì)相符的是()①紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行②歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由智③咬定青山不放松,立根原在破巖中④千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④【答案與解析】C

本題考查實(shí)踐、夢(mèng)想。①③④正確;②:歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。意思是回顧以往的朝代,勤儉能使國(guó)家昌盛而奢侈腐敗會(huì)使國(guó)家滅亡,不符合題意,故排除②;故本題選C3課堂練習(xí)3.【2020貴州】我國(guó)《職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為8個(gè)大類。66個(gè)中類,413個(gè)小類,1838種職業(yè)。當(dāng)前,隨著人工智能等新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的出現(xiàn),無(wú)人機(jī)飛手、電子競(jìng)技師、私人健身教練等新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。這表明()A.豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇 B.人的一生只能有一次職業(yè)選擇C.只要從事感興趣的職業(yè)就一定成功 D.選擇職業(yè)只能根據(jù)自己的愛(ài)好【答案與解析】A正確;B錯(cuò)誤,人的一生要面對(duì)許多選擇;C錯(cuò)誤,選擇從事了感興趣的職業(yè)不一定就能成功;D錯(cuò)誤,選擇職業(yè)還要考慮國(guó)家和社會(huì)的需要。故選A3課堂練習(xí)4.中考結(jié)束后,不少學(xué)校和班級(jí)會(huì)舉行別具一格的畢業(yè)典禮。畢業(yè),在期待和不舍中到來(lái)。初中畢業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著()A.人生中學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束B(niǎo).步入了成年人的行列C.所有同學(xué)都將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)D.人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段【答案與解析】D本題考查回望成長(zhǎng),展望未來(lái)的知識(shí)。中考結(jié)束之后,只是初中階段的一個(gè)開(kāi)始,我們的人生開(kāi)啟了一個(gè)新的階段。A說(shuō)法錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)生涯遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,終生學(xué)習(xí)。B說(shuō)法錯(cuò)誤,18周歲才是成年人。C說(shuō)法太絕對(duì),部分同學(xué)進(jìn)入高中。3課堂練習(xí)5.九年級(jí)(1)班班主任李老師在學(xué)生畢業(yè)之際,送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,富貴貧賤豈有種;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,帝王將相本無(wú)根

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