計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論教案模板

教案

XX學(xué)年第XX學(xué)期

課程名稱：計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論

教學(xué)模式：線上四線下口混合口實(shí)踐口

授課班級(jí)：XX專業(yè)x年級(jí)XX班

授課教師：xx職稱：XX

授課教材：黃國興《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論（第3版）》

編寫說明

1.教案是教學(xué)過程的實(shí)施方案，是根據(jù)課程教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)

內(nèi)容和教學(xué)基本要求，結(jié)合授課對(duì)象的實(shí)際情況，對(duì)教學(xué)活動(dòng)

的全程設(shè)計(jì)。

2.建議理論授課每次課（2小節(jié)）編寫一個(gè)教案，實(shí)踐課根據(jù)實(shí)

踐內(nèi)容編寫教案；每門課程的教案按學(xué)期用一個(gè)封面左側(cè)裝訂，

A4紙雙面打印，手寫亦可。

3.本表的每項(xiàng)內(nèi)容都要認(rèn)真填寫，“教學(xué)過程”部分要詳細(xì)填寫；

要求格式整齊，段落清晰，注重思想性、科學(xué)性、邏楫性和藝

術(shù)性。

4.每門課程的授課教案在每次授課時(shí)應(yīng)及時(shí)更新。

第1講

授課時(shí)間10月28日,第8周周三第8-9節(jié)課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____2

安排

第1章緒論

1.1計(jì)算機(jī)的基本概念

1.2計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的定義

授課題目1.3計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的教育

1.4對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科畢業(yè)生的基本要求

1.5信息化社會(huì)的挑戰(zhàn)

1.6計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科知識(shí)體系

知識(shí)目標(biāo)：了解計(jì)算的起源；了解電子計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展；了解計(jì)算

機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域；了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)；了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的

定義；了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的根本問題及研究范疇；了解計(jì)算機(jī)

科學(xué)課程體系的核心內(nèi)容。

能力目標(biāo)：使學(xué)生能夠了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的國內(nèi)外狀況，能及

時(shí)跟蹤電子信息工程領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，弁就當(dāng)前的熱點(diǎn)問題發(fā)

表自己的見解滿足課程目標(biāo)4的要求；開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生意識(shí)到

教學(xué)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的復(fù)雜性，使學(xué)生具有探索和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

思政目標(biāo)：運(yùn)用講授和討論計(jì)算機(jī)的發(fā)展，特別是我國大型機(jī)，巨型機(jī)

的發(fā)展融入愛民族自信，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神；通過討論計(jì)算機(jī)行業(yè)現(xiàn)

狀及未來發(fā)展，讓學(xué)生熟悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)

踐奉行的“貪任關(guān)懷”理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3;通過討論計(jì)算機(jī)科學(xué)與技

術(shù)學(xué)科的教育和畢業(yè)生的基本要求，給學(xué)生融入創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融

入使命感和全局觀。

重點(diǎn)：電子計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的根本問題及

研究范疇。

教學(xué)重點(diǎn)

難點(diǎn)：通過討論計(jì)算機(jī)行業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展，如何讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)對(duì)

和難點(diǎn)

行業(yè)類的一些相關(guān)法律法規(guī)有一些基本了解，理解全球工程實(shí)踐奉行的

“責(zé)任關(guān)懷”理念，

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

課請(qǐng)學(xué)生思考：計(jì)算機(jī)應(yīng)該具有什么功能？你認(rèn)為未

前

來計(jì)算機(jī)應(yīng)該新增什么功能？

準(zhǔn)

備

計(jì)算機(jī)的概念、分類、特點(diǎn)讓學(xué)生回談話，25分鐘

答課前問

題，引入

此節(jié)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)的用途和歷史演示，15分鐘

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的根本問題和研究范疇重點(diǎn)問討論，20分鐘

題，精心

設(shè)計(jì)問題

讓學(xué)生討

授論。

課計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的教育和畢業(yè)生的基本要談話，5分鐘

內(nèi)求

容信息化社會(huì)的挑戰(zhàn)計(jì)算機(jī)研探究，20分鐘

究將來朝

什么方向

發(fā)展？有

那些法律

措施進(jìn)行

保障以此

引入難點(diǎn)

討論。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的知識(shí)體系講授，5分鐘

課

教材第1章課后選擇題、以及簡答題的1、2、3、4、

后

5、6小題。

活

課下查閱計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的國內(nèi)外狀況。

動(dòng)

第2講

授課時(shí)間10月29日,第8周周四第1-2節(jié)課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____2

安排

第2章計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

2.1計(jì)算機(jī)的運(yùn)算基礎(chǔ)

授課題目

2.2邏輯代數(shù)基礎(chǔ)

知識(shí)目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)與數(shù)制的各種表示，包括數(shù)值數(shù)據(jù)和非數(shù)值數(shù)據(jù)；

掌握數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換；掌握數(shù)據(jù)的原碼、反碼和補(bǔ)碼；掌握數(shù)的定點(diǎn)表

示和浮點(diǎn)表示；掌握邏輯代數(shù)。

能力目標(biāo)：使學(xué)生意識(shí)到計(jì)算機(jī)軟硬件開發(fā)工程實(shí)踐過程的復(fù)雜性，明

教學(xué)目標(biāo)

確環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念；熟悉與物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知

識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，了解企業(yè)管理體系，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1。

思政目標(biāo)：通過講授信息的基礎(chǔ)編碼，及編碼對(duì)世界的影響，讓學(xué)生熟

悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)踐奉行的“責(zé)任關(guān)懷”理

—2—

念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3;也給學(xué)生融入創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融入使命感和全

局觀。

重點(diǎn)：數(shù)制間的轉(zhuǎn)換；數(shù)據(jù)的原碼、反碼和補(bǔ)碼；定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)；邏

輯代數(shù)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：數(shù)制間的轉(zhuǎn)換；定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)。如何通過講授信息的基礎(chǔ)編碼，

和難點(diǎn)及編碼對(duì)世界的影響，讓學(xué)生熟悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，理解全球

工程實(shí)踐奉行的“責(zé)任關(guān)懷”理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3。

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

課請(qǐng)學(xué)生課前思考：十進(jìn)制數(shù)制有哪些特點(diǎn)？

前

準(zhǔn)

備

讓學(xué)生回講授

答課前問

數(shù)制10分鐘

題，引入

此節(jié)內(nèi)容

讓學(xué)生討練習(xí)

論為什么法

計(jì)算機(jī)采

數(shù)制間的轉(zhuǎn)換用二進(jìn)制25分鐘

授數(shù)制？

課引入重點(diǎn)

內(nèi)討論。

容碼制講授10分鐘

數(shù)的定點(diǎn)表示和浮點(diǎn)表示講授15分鐘

我國的漢講授，

字在計(jì)算探究

機(jī)中該如

信息的幾種編碼10分鐘

何表示？

引入難點(diǎn)

討論。

命題邏輯基礎(chǔ)講授10分鐘

邏輯代數(shù)基礎(chǔ)講授10分鐘

課

后課下了解邏輯代數(shù)在計(jì)算機(jī)硬件設(shè)計(jì)中的重要性。

活

動(dòng)

第3講

—3—

節(jié)

授課時(shí)間10月29日,第8周周四第5-6課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____2

安排

第2章計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

2.3計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理

授課題目2.4程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

2.5算法基礎(chǔ)

知識(shí)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；了解程序設(shè)計(jì)基本；了

解算法；了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

能力目標(biāo)：夠使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件組成和計(jì)算機(jī)工作原理的基本理論，

了解計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和開發(fā)是一個(gè)復(fù)雜工程，明確環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理

念。熟悉與物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法

規(guī)，了解企業(yè)管理體系，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1。能及時(shí)跟蹤電子信息工程領(lǐng)域

教學(xué)目標(biāo)及相關(guān)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并就當(dāng)前的熱點(diǎn)問題發(fā)表自己的見解，實(shí)現(xiàn)課程

目標(biāo)40

思政目標(biāo)：通過講授70年代我們高校教授自動(dòng)研究計(jì)算機(jī)硬件組成等故

事，給學(xué)生融入創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融入使命感和全局觀。通過探討當(dāng)

前計(jì)算機(jī)流行構(gòu)架對(duì)世界的影響，讓學(xué)生了解工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知

識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1,理解全球工程實(shí)踐奉行

的“責(zé)任關(guān)懷”理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3。

重點(diǎn)：數(shù)制間的轉(zhuǎn)換；數(shù)據(jù)的原碼、反碼和補(bǔ)碼：定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)；邏

輯代數(shù)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：數(shù)制間的轉(zhuǎn)換；定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)。如何通過講計(jì)算機(jī)的工作原理，

和難點(diǎn)讓學(xué)生熟悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)踐奉行的“責(zé)任

關(guān)懷”理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3。

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

課

請(qǐng)學(xué)生課前思考：1.計(jì)算機(jī)的硬件舉例？

前

準(zhǔn)

備

授計(jì)算機(jī)硬件的基本結(jié)構(gòu)讓學(xué)生回講授10分鐘

課答課前問

內(nèi)題，引入

容此節(jié)內(nèi)容

—4—

計(jì)算機(jī)的工作原理讓學(xué)生討練習(xí)20分鐘

論計(jì)算機(jī)法

是如何工

作？

引入重點(diǎn)

討論。

計(jì)算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)講授10分鐘

程序設(shè)計(jì)語言怎樣寫好講授，15分鐘

一個(gè)程討論

序？引入

難點(diǎn)討

論。

結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)講授10分鐘

算法基礎(chǔ)講授10分鐘

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和典型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)演示15分鐘

課

后課下查閱計(jì)算機(jī)的工作原理相關(guān)的資料。

活

動(dòng)

第4講

授課時(shí)間10月29日,第8周周四第7。節(jié)課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)臉課口其他：_____2

安排

第3章計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

3.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

3.2系統(tǒng)單元

3.3輸入輸出系統(tǒng)

授課題目3.4輸入設(shè)備

3.5輸出設(shè)備

3.6輔助存儲(chǔ)設(shè)備

3.7平板電腦

知識(shí)目標(biāo)：掌握微型計(jì)笄機(jī)的系統(tǒng)組成；掌握存儲(chǔ)系統(tǒng)的組成；了解輸

入輸出系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的紐成，理解存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)系統(tǒng)，了

解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的輸入輸出系統(tǒng)，理解工程設(shè)計(jì)和開發(fā)過程的復(fù)雜性，綜

合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、安全、健康、文化、環(huán)境等因素，明確環(huán)境

教學(xué)目標(biāo)

保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)2。通過探討當(dāng)前計(jì)算機(jī)流行構(gòu)架

對(duì)世界的影響，讓學(xué)生了解工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策

和法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1,理解全球工程實(shí)踐奉行的“責(zé)任關(guān)懷”理

念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3。

思政目標(biāo)：通過與學(xué)生討論國外對(duì)我國端芯片的技術(shù)封鎖，給學(xué)生融入

—5—

創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融入使命感和全局觀。

重點(diǎn)：微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成；存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)系統(tǒng)；輸入輸出系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)系統(tǒng)；輸入輸出系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生熟悉環(huán)境保護(hù)

和難點(diǎn)的相關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)踐未行的“責(zé)任關(guān)懷”理念，實(shí)現(xiàn)課

程目標(biāo)3。

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

課請(qǐng)學(xué)生課前思考：1.計(jì)算機(jī)的硬件舉例？

前

準(zhǔn)

備

計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)讓學(xué)生回講授20分鐘

答課前問

題，引入

此節(jié)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)單元讓學(xué)生討討論20分鐘

論計(jì)算機(jī)

是如何工

授作？

課引入重點(diǎn)

內(nèi)討論。

容計(jì)算機(jī)的輸入輸出系統(tǒng)講授15分鐘

計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備怎樣寫好講授，10分鐘

一個(gè)程討論

序？引入

難點(diǎn)討

論。

計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備講授10分鐘

計(jì)算機(jī)的輔助存儲(chǔ)設(shè)備講授10分鐘

平板電腦演示5分鐘

課

后課下查閱計(jì)算機(jī)硬件的相關(guān)資料。

活

動(dòng)

第5講

—6-

節(jié)

授課時(shí)間10月30日,第8周周五第3-4課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____2

安排

第4章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件與工具軟件

4.1程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)

授課題目4.2操作系統(tǒng)

4.3工具軟件

知識(shí)目標(biāo)：了解程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；了解操作系統(tǒng)；了解工具軟件。

能力目標(biāo)：使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)軟件的國內(nèi)外狀況，意識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟

件和應(yīng)用軟件的開發(fā)是復(fù)雜工程，考慮對(duì)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響，

自主學(xué)習(xí)。綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、安全、健康、文化、環(huán)境等因

素，明確環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)2。通過探討當(dāng)前全

球的計(jì)算機(jī)軟件熱點(diǎn)新聞，讓學(xué)生了解工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、

教學(xué)目標(biāo)產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1,能客觀評(píng)價(jià)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的相關(guān)工

程對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)2。讓學(xué)生

熟悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)踐奉行的“貢任關(guān)懷”

理念，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)3。

思政目標(biāo)：通過與學(xué)生討論印度對(duì)我國軟件的封殺，tiktok及微信在美

國事件，融入愛國情懷、民族自信及創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融入使命感和

全局觀。

教學(xué)重點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；操作系統(tǒng)的功能。

教學(xué)難點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；操作系統(tǒng)。讓學(xué)生熟悉環(huán)境保護(hù)的

教學(xué)重點(diǎn)

相關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)踐奉行的“責(zé)任關(guān)懷”理念，實(shí)現(xiàn)課程

和難點(diǎn)

目標(biāo)3。

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

課請(qǐng)學(xué)生課前思考：為什么需要操作系統(tǒng)？

前

準(zhǔn)

備

讓學(xué)生回講授15分鐘

授

答課前問

課匯編語言翻譯系統(tǒng)

題，引入

內(nèi)

此節(jié)內(nèi)容

容

高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)討論20分鐘

—7—

讓學(xué)生討講授20分鐘

論從翻譯

系統(tǒng)的角

度來看網(wǎng)

高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言解釋系統(tǒng)

頁的工作

原理？

引入重點(diǎn)

討論。

列舉所熟談話20分鐘

悉的操作

系統(tǒng)

操作系統(tǒng)

?引入課

程思政。

請(qǐng)學(xué)生列討論15分鐘

舉所熟悉

工具軟件

的工具軟

件？

匯編語言翻譯系統(tǒng)講授15分鐘

高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)演示20分鐘

課

后教材第4章課后簡答題的1、2、3、4、5小題。

活課下查閱計(jì)算機(jī)軟件的相關(guān)資料。

動(dòng)

第6講

授課時(shí)間10月30日,笫8周周五第7。節(jié)課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____2

安排

第6章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其應(yīng)用

6.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念

授課題目6.2結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL概述

6.3SQL的數(shù)據(jù)定義操作

知識(shí)目標(biāo)：了解數(shù)據(jù)庫的概念；掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的常見運(yùn)笄；理解數(shù)據(jù)

庫查詢語言妁語法格式。

能力目標(biāo)：使學(xué)生意識(shí)到數(shù)據(jù)庫軟件的設(shè)計(jì)是復(fù)雜工程問題，需要考慮

各種因素。使學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)。能及時(shí)跟

蹤電子信息工程領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并就當(dāng)前的熱點(diǎn)問題發(fā)表自

教學(xué)目標(biāo)

己的見解，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)2。通過探討當(dāng)前全球的計(jì)算機(jī)軟件熱點(diǎn)新聞，

讓學(xué)生了解工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，實(shí)

現(xiàn)課程目標(biāo)1。

思政目標(biāo)：通過與學(xué)生討論流行的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，融入愛國情懷、民

族自信及創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融入使命感和全局觀。

—8—

教學(xué)重點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；操作系統(tǒng)的功能。

教學(xué)難點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；操作系統(tǒng)。讓學(xué)生了解工程相關(guān)的

教學(xué)重點(diǎn)

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，讓學(xué)生熟悉環(huán)境保護(hù)的相

和難點(diǎn)

關(guān)法律法規(guī)，理解全球工程實(shí)踐奉行的“責(zé)任關(guān)懷”理念。

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

課請(qǐng)學(xué)生課前思考：為什么要建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)？

前

準(zhǔn)

備

讓學(xué)生回談話10分鐘

答課前問

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的定義

題，引入

此節(jié)內(nèi)容

讓學(xué)生討討論10分鐘

論數(shù)據(jù)管

理如何工

數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展

作？

授重點(diǎn)內(nèi)容

課講授。

內(nèi)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)講授15分鐘

容討論經(jīng)典談話10分鐘

與流行的

數(shù)據(jù)庫管

數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)理系統(tǒng)。

引入課程

思政。

SQL的產(chǎn)生、特點(diǎn)、功能談話15分鐘

基本表的定義、修改與撤銷演示15分鐘

索引的定義與撤銷演示15分鐘

課無

后

活

動(dòng)

第7講

授課時(shí)間10月30日,第8周周五第970節(jié)課次1

—9—

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____?

安排

第6章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其應(yīng)用

6.4SQL的數(shù)據(jù)查詢操作

6.5SQL的數(shù)據(jù)庫更新操作

授課題目

6.6幾種新型的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

6.7數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用

知識(shí)目標(biāo)：理解數(shù)據(jù)庫查詢語言的語法格式；了解數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)；了

解新型的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用。

能力目標(biāo)：使學(xué)生意識(shí)到數(shù)據(jù)庫軟件的設(shè)計(jì)是復(fù)雜工程問題，需要考慮

各種因素。使學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)。能及時(shí)跟

蹤電子信息工程領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并就當(dāng)前的熱點(diǎn)問題發(fā)表自

教學(xué)目標(biāo)己的見解，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)2。通過探討當(dāng)前全球的計(jì)算機(jī)軟件熱點(diǎn)新聞，

讓學(xué)生了解工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，實(shí)

現(xiàn)課程目標(biāo)1。

思政目標(biāo)：通過與學(xué)生討論我國數(shù)據(jù)庫發(fā)展里程，云計(jì)算以及阿里巴巴

數(shù)據(jù)處理相關(guān)新聞，融入愛國情懷、民族自信及創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生融

入使命感和全局觀。

教學(xué)重點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；操作系統(tǒng)的功能。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)語言翻譯系統(tǒng)；操作系統(tǒng)。讓學(xué)生了解工程相關(guān)的

和難點(diǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。

教學(xué)方式板書口多媒體■音視頻口演示口操作口參訪口其他：__________

教學(xué)過程

師生互動(dòng)教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

請(qǐng)學(xué)生課前思考：數(shù)據(jù)庫可以應(yīng)用于哪些領(lǐng)域，試

課舉例？

前

準(zhǔn)

備

授SQL的數(shù)據(jù)庫查詢操作演示25分鐘

課SQL的數(shù)據(jù)庫更新操作演示25分鐘

10

內(nèi)新型的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)通過與學(xué)談話20分鐘

容生討論新

型數(shù)據(jù)庫

發(fā)展里

程，培養(yǎng)

學(xué)生追蹤

行業(yè)熱

點(diǎn),創(chuàng)新

思維。

數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用讓學(xué)生回談?wù)?0分鐘

答課前問

題，引入

此節(jié)內(nèi)

容。通過

與學(xué)生討

論我國數(shù)

據(jù)庫發(fā)展

里程，云

計(jì)算以及

阿里巴巴

數(shù)據(jù)處理

相關(guān)新

聞，融入

愛國情

懷、民族

自信及創(chuàng)

新意識(shí)，

培養(yǎng)學(xué)生

融入使命

感和全局

觀。

教材第6章課后選擇題、以及簡答題的2、3、4、8、

課

9、10小題。

后

課下查閱數(shù)據(jù)庫技術(shù)的相關(guān)資料。

活

請(qǐng)學(xué)生組隊(duì)準(zhǔn)備下次課講中國的多媒體技術(shù)發(fā)展

動(dòng)

現(xiàn)狀？

第8講

授課時(shí)間11月11日,第10周周四第1-2節(jié)課次1

課時(shí)

授課類型理論課■討論課口習(xí)題課口實(shí)驗(yàn)課口其他：_____2

安排

—11—

第7章多媒體技術(shù)及其應(yīng)用

7.1多媒體

7.2超文本與超媒體

7.3多媒體技術(shù)

授課題目7.4多媒體通信系統(tǒng)技術(shù)

7.5多媒體創(chuàng)作工具

7.6多媒體編輯語言

7.7虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

7.8全息幻影

知識(shí)目標(biāo)：了解多媒體和多媒體技術(shù)；了解多媒體制作工具；了解多媒

體編輯語言,

能力目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)多媒體和多媒體技術(shù)，了解多媒體制作工具和多

媒體編輯語言，拓寬學(xué)生的視野，認(rèn)識(shí)到多媒體系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是復(fù)雜工程

問題。熟悉與物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律

法規(guī)，了解企業(yè)管理體系，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1。能客觀評(píng)價(jià)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的相

關(guān)工程對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)2.

教學(xué)目標(biāo)

思政目標(biāo)：通過講授中國極客的發(fā)展與衰落，中國動(dòng)畫制作興盛之路，

培養(yǎng)學(xué)生的民族使命感，讓學(xué)生了解與多媒體相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)

權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和