2025年浙江省麗水市云和縣數學四年級第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

2025年浙江省麗水市云和縣數學四年級第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．1936420000千米＝（______）億千米1659000＝（______）萬2．把1.75的小數點向左移動一位是（________）。3．爸爸比媽媽大2歲，如果媽媽的年齡用A表示，爸爸的年齡可表示為（______）；如果爸爸的年齡用Y表示，媽媽的年齡可表示為（______）。4．30平方分米=（_____）平方米2.9千克=（_____）克5．單位換算。3.02km＝（______）m200dm2＝（______）cm2360g＝（______）t3.02L＋20mL＝（______）L6．一個等腰三角形的其中一個角是50度，其他兩個角的度數是（_____）和（_____）或者是（_____）和（_____）。7．學校為每個學生編了一個學號，設定末尾用1表示男生，用2表示女生，199712321表示“1997年入學的一年級2班的32號同學，該同學是男生?！蹦敲?00143072表示（_______）。8．圖1平移后能得到圖________，旋轉后能得到圖________。9．9.0968精確到十分位約是（________），保留兩位小數約是（________），保留整數約是（________）．10．數學競賽共20道選擇，題答對一題得5分，答錯一題或不答倒扣1分。小亮同學在競賽中得了82分，他答對了（________）道題。二、選擇題（每題2分，共10分）11．拼成一個梯形，至少要用（）個相同的等邊三角形。A．2 B．3 C．412．在計算14.5×101時，明明是這樣算的：14.5×100+14.5這樣算的依據是（）。A．乘法交換律 B．乘法分配律 C．乘法結合律13．整數部分是0的最大的兩位小數再加上(),就等于整數1。A．0.1B．0.01C．0.00114．下列算式中,只有()是方程。A．3x=8 B．5×7=35 C．2x15．一個正方形的邊長是a，那它的面積是（）。A．a×4 B．a2 C．a×2三、判斷題（每題2分，共16分）16．任意形狀、大小相同的三角形都能密鋪。（____）17．54個千分之一是0.540。（______）18．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）19．三根長度為1cm、5cm、6cm的木條不能圍成一個三角形。（________）20．只有兩條邊平行的圖形是梯形。（______）21．0加上任何數都得0。（_____）22．2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一個三角形．（____）23．0.04和的大小相等，都化成小數的話，計數單位也相等。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數。26×20＝390÷13＝20×50＝14÷7×2＝60×15＝200÷8＝370×30＝400×8＝187＋105＝87－（36＋44）＝25．用豎式計算。7.25×0.58＝3.05×270＝0.64×0.17＝26．列豎式計算。20－12.78＝4.08×0.5＝4.75×300＝五、解答題（每題6分，共36分）27．媽媽帶900元去買上衣，還剩72元，每件上衣69元，媽媽買了多少件？28．水果市場進口一種蘋果的批發(fā)價格如下表．購買數量（千克）20以下21～4040以上每千克價錢（元）161110小芳、小力、小軍三家分別需要購買這種蘋果18千克、24千克，26千克．（1）三家分別購買，各需要多少元？小芳家：小力家：小軍家：(2)三家合起來購買，共需要多少元？29．看表回答。四年級3月份數學考試成績7289859710091807390846675868057937268919385798293798174（1）完成下面的統(tǒng)計表。分數10090—9980—8970—7960—6960以下人數（2）參加考試的總人數是多少？（3）哪個分數范圍的人最多？（4）不及格的有多少人？30．超市在六一兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動，購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下．購買數量/盒1～1011～2021～30單價/（元/盒）1109080（1）四（1）班購買10盒這樣的巧克力餅干，應付多少元？（2）四（2）班也想購買15盒這樣的巧克力餅干，如果和四（1）班合起來購買，四（2）班可以節(jié)省多少元？31．全班46人去劃船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人．有多少只小船？有多少只大船？32．2017年實驗小學學生參加植樹活動，植樹棵數統(tǒng)計如下：（1）根據上表繪制復式條形統(tǒng)計圖。（2）（）年級植樹總棵數最多，（）年級植樹總棵數最少。（3）實驗小學平均每個年級植的兩種樹各多少棵？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、19.3642165.9【分析】改寫成用億字做單位的數，就是在億位數的右下角點上小數點，然后把小數點末尾的零去掉，再在數的后面寫上“億”字；改寫成用萬字做單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數點末尾的零去掉，再在數的后面寫上“萬”字?！驹斀狻?936420000千米＝19.3642億千米1659000＝165.9萬故答案為：19.3642；165.9【點睛】解答此題的關鍵是改寫時注意把小數點后面末尾的0去掉。2、0.175【分析】一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數就擴大（縮小）到原來的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立，據此即可解答。【詳解】把1.75的小數點向左移動一位是0.175；故答案為：0.175?！军c睛】本題主要考查學生對小數點位置的移動引起小數大小的變化規(guī)律的掌握。3、A＋2Y－2【分析】爸爸的年齡＝媽媽的年齡＋爸爸比媽媽大的歲數；媽媽的年齡＝爸爸的年齡－爸爸比媽媽大的歲數。據此代入數據和字母作答即可?！驹斀狻咳绻麐寢尩哪挲g用A表示，爸爸的年齡可表示為A＋2；如果爸爸的年齡用Y表示，媽媽的年齡可表示為Y－2?！军c睛】解答此題的關鍵：把字母看作數，根據題意，找出數量間的關系，進而解答即可。4、0.32900【解析】略5、3020200000.000363.04【分析】（1）千米換算為米，乘以進率1000；（2）平方分米換算為平方厘米。乘以進率100；（3）克換算為噸，除以進率1000000；（4）先將毫升換算為升，除以進率1000，再和2和起來即可?！驹斀狻?.02km＝3020m200dm2＝20000cm2360g＝0.00036t3.02L＋20mL＝3.04L【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。6、65度65度50度80度【解析】略7、2001年入學的四年級三班7號同學，女生【解析】略8、BD【分析】旋轉和平移都是物體運動現象，都是沿某個方向作運動，運動中都沒有改變本身的形狀、大小與自身性質特征；區(qū)別：平移是物體或圖形在同一平面內沿直線運動，朝某個方向移動一定的距離；旋轉是繞一個定點沿某個方向旋轉了一定的角度，旋轉改變了圖形的位置和方向，據此判斷?！驹斀狻繄D1平移后能得到，旋轉后能得到。故答案為：B；D。【點睛】平移特征是：（1）大小、方向、形狀都不變。（2）做直線運動。旋轉的特征是：（1）大小、形狀不變。（2）方向改變。（3）做圓周運動。9、9.19.109【詳解】9.0968精確到十分位，就要看百分位上的數是否滿5；保留兩位小數，就是精確到百分位，就要看千分位上的數是否滿5；保留整數，就是精確到個位，就要看十分位上的數是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可．10、17【分析】假設全部答對，共得分20×5＝100分，比實際得分多100－82＝18分，而答錯或不答的比對的每題少（5＋1）分，由此即可求出他答錯或不答的題的道數，據此即可解答?！驹斀狻浚?0×5－82）÷（5＋1）＝（100－82）÷6＝18÷6＝3（道）答對的題：20－3＝17（道）故答案為：17【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，采用假設法即可解答，關鍵是明確答錯或不答一道少5＋1分。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【分析】等邊三角形三條邊都相等，用兩個可以拼成一個平行四邊形。再加一個可以拼成梯形。【詳解】根據分析，拼成一個梯形，至少要用3個相同的等邊三角形。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對梯形和等邊三角形性質的理解與認識。12、B【解析】略13、B【解析】略14、A【解析】方程必須具備兩個條件:①必須是等式;②必須含有未知數。如2x雖然含有未知數,但它不是等式,所以不是方程;5×7=35,雖然是等式,但是它不含未知數,所以也不是方程。所以本題選擇A。15、B【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，邊長為a，那么面積就為a?！驹斀狻恳阎叫芜呴L為a，那么正方形面積＝a×a＝a故答案為：B【點睛】掌握正方形面積公式并懂得用字母來表示。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【解析】略17、×【分析】千分之一為，54個千分之一就是54個，也就是將54縮小到它的，即為0.054?！驹斀狻?4個千分之一是0.054。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數數位和計數單位的靈活應用。18、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯誤.19、√【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據此解答即可?！驹斀狻?＋5＝6，則三根長度為1cm、5cm、6cm的木條不能圍成一個三角形。故答案為：√?！军c睛】本題考查三角形的三邊關系，常利用三角形的三邊關系判定給出的三條線段能否組成一個三角形。20、×【分析】根據梯形的含義：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，前提必須是四邊形，由此進行判斷即可?！驹斀狻恳驗闆]有說是四邊形，所以只有兩條邊平行的圖形不一定是梯形。所以判斷錯誤。【點睛】此題考查了梯形的含義，牢記：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。21、【詳解】0加上任何數得任何數,本題說法錯誤。22、?【詳解】略23、√【分析】兩位小數的計數單位是百分之一，寫作0.01，小數是分數的另外一種表現形式，據此判斷即可?！驹斀狻?.04＝，所以大小相等；0.04的計數單位是百分之一，寫作0.01，所以兩者的計數單位也相等，題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了小數的意義，解題的關鍵是明確小數是分數的另外一種表現形式。四、計算題（每題6分，共18分）24、520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7【分析】乘數末尾的0在計算過程中可以先不考慮，最后有幾個0在得數末尾添幾個0?！驹斀狻?6×20＝520390÷13＝3020×50＝100014÷7×2＝460×15＝900200÷8＝25370×30＝11100400×8＝3200187＋105＝29287－（36＋44）＝7故答案為：520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7?！军c睛】口算進位加時，做好進位標記?？谒阃宋粶p在口算時需要點借位的圓點?？谒愠梢杂贸朔ㄟM行驗算，口算減法可以用加法進行驗算。25、4.205；823.5；0.1088【分析】根據小數乘法計算法則進行計算。小數乘法法則是：①按整數乘法的法則算出積；②再看因數中一共有幾位小數，就從得數的右邊起數出幾位，點上小數點；③得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉?！驹斀狻?.25×0.58＝4.2053.05×270＝823.50.64×0.17＝0.1088【點睛】此題考查的是小數乘法的計算方法，注意積的小數點的位置。26、7.22；2.04；1425【分析】根據小數減法的計算法則：把各數的小數點對齊，相同數位要對齊，從低位往高位算起；根據小數乘法的計算法則：先按照整數乘法法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起向左數出幾位，點上小數點，據此解答?！驹斀狻?0－12.78＝7.224.08×0.5＝2.044.75×300＝1425【點睛】本題考查了小數乘法和小數減法豎式計算的方法，計算時要細心，注意把數位對齊。五、解答題（每題6分，共36分）27、12件【分析】用帶的錢數減去還剩的錢數求出上衣的總錢數，然后用上衣的總錢數除以上衣的單價即可求出買的件數?！驹斀狻浚?00－72）÷69＝828÷69＝12（件）答：媽媽買了12件?！军c睛】學生們要理解并熟記“總價＝數量×單價”，并能用此解決實際問題。28、（1）小芳：288元小力：264元小軍：286元（2）680元【解析】（1）小芳：18×16=288（元）小力：24×11=264（元）小軍：26×11=286（元）（2）（18+24+26）×10=680（元）29、（1）1、7、9、7、2、1；（2）27人；（3）80—89分；（4）1人【分析】（1）根據統(tǒng)計表，按成績劃分，被分成六個分數段，統(tǒng)計出各分數段的人數，填寫表格；（2）、（3）、（4）觀察統(tǒng)計表中的數據，即可找出哪個分數段的人數最多，哪個分數段的人數最少，不及格的有多少人，再把人數加起來即可得到總人數是多少；【詳解】（1）分數10090—9980—8970—7960—6960以下人數179721（2）根據數據方陣：3×9＝27（人）（3）根據表格可以知道最多的是80—89的人數。（4）不及格的即60以下的，只有1人?！军c睛】本題根據分數段把人數統(tǒng)計準確，然后再根據統(tǒng)計表進行回答問題即可。30、（1）1100元（2）150元【解析】（1）110×10=1100（元）答：四（1）班購買10盒這樣