內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院《口譯工作坊》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院

《口譯工作坊》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運除了外部因素，還反映了她自身怎樣的性格弱點？（）A.堅強勇敢B.獨立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐2、《哈姆雷特》中，國王克勞狄斯的陰謀和罪行，反映了宮廷政治的何種黑暗面？（）（）A.權(quán)力斗爭的殘酷和不擇手段B.團結(jié)友愛，共同治理國家C.尊重法律，依法行事D.公平公正，任人唯賢3、在英國文學(xué)的經(jīng)典作品中，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動人的愛情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛情在家族仇恨的陰影下艱難發(fā)展，最終雙雙殉情，這一悲劇結(jié)局反映了當(dāng)時社會怎樣的問題？（）（）A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對自由戀愛的普遍支持C.社會的和諧與穩(wěn)定D.宗教信仰對人性的解放4、《吶喊》中的《孔乙己》，通過對孔乙己這個人物的刻畫，反映了怎樣的社會現(xiàn)實和人性問題？“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗?！保ǎ〢.沒有反映任何問題B.表現(xiàn)社會的美好和人性的善良C.深刻地揭示了社會的冷漠和人性的麻木D.說明孔乙己很受歡迎5、古代詩歌中，王維的《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”這首詩如何通過對山水田園景色的細膩描繪營造出清新寧靜的氛圍，表達了詩人怎樣的歸隱情懷和對自然的熱愛？（）A.沒有表達任何情感B.充分地抒發(fā)了詩人的情感C.只是寫景，沒有情感寄托D.對自然表示厭惡6、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經(jīng)歷，揭示了古代女性在婚姻中怎樣的從屬地位和不平等的待遇？（）A.平等自主B.掌握主導(dǎo)權(quán)C.往往處于被動和被支配的狀態(tài)D.與丈夫地位完全相同7、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫，諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié)，深刻地揭示了科舉制度對讀書人的何種影響？（）（）A.激勵讀書人積極進取，追求功名B.摧殘讀書人的心靈，使其喪失理智C.培養(yǎng)了讀書人的真才實學(xué)和高尚品德D.促進了社會階層的合理流動8、“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“玉門關(guān)”在現(xiàn)在的哪個?。浚ǎ〢.新疆B.甘肅C.青海D.寧夏9、《登幽州臺歌》中“前不見古人，后不見來者”抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（）A.孤獨B.豪邁C.悲憤D.喜悅10、《論語》是儒家經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的言行。以下關(guān)于《論語》中孔子思想的表述，錯誤的是（）A.強調(diào)“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個人的道德修養(yǎng)11、《三國演義》中，諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中，諸葛亮對天氣、曹操心理的精準(zhǔn)把握以及巧妙的布局，反映了他怎樣的智慧和謀略？（）A.運氣好B.盲目冒險C.深謀遠慮，算無遺策D.沒有智慧12、《三國演義》中，諸葛亮的“空城計”可謂是千古佳話。在這一情節(jié)中，諸葛亮身處危境卻能鎮(zhèn)定自若，巧妙布局，此情節(jié)展現(xiàn)了他怎樣超凡的智慧和怎樣的心理素質(zhì)？（）A.深謀遠慮、臨危不懼B.驚慌失措、毫無辦法C.冒險僥幸、碰運氣D.依賴他人、沒有主見13、《威尼斯商人》中，夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面？（）（）A.只是一個單純的貪婪吝嗇的商人B.既是貪婪的高利貸者，又有被歧視的痛苦C.完全是一個正面的形象D.沒有任何復(fù)雜14、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕，那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對現(xiàn)實社會的不滿和對美好生活的向往？（）A.對現(xiàn)實社會很滿意B.沒有任何反映C.表達了對黑暗現(xiàn)實的批判和對理想生活的憧憬D.認(rèn)為現(xiàn)實無法改變15、《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的畫面具有什么特點？（）A.雄渾B.優(yōu)美C.清幽D.綺麗16、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響17、《雷雨》中繁漪的形象復(fù)雜而獨特?！八煌椭朗莻€果敢陰鷙的女人，她的臉色蒼白，只有嘴唇微紅，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕。但是眉目間看出來她是憂郁的，在那靜靜的長的睫毛的下面。有時為心中的郁積的火燃燒著，她的眼光會充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與怨望。”這段描寫怎樣展現(xiàn)繁漪的性格特點和她內(nèi)心的痛苦掙扎？（）A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)繁漪的溫柔C.精彩地呈現(xiàn)了特點和掙扎D.說明繁漪很快樂18、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經(jīng)歷，揭示了古代女性在婚姻中的何種困境？（）（）A.獨立自主，掌握婚姻主導(dǎo)權(quán)B.受到尊重和關(guān)愛C.往往處于被動和被拋棄的地位D.與丈夫平等相待，共同決策19、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒，在協(xié)理寧國府時展現(xiàn)出了出色的管理才能?！敖鹱先f千誰治國，裙釵一二可齊家”，這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂？（）A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)20、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國民性的弱點?！鞍在形式上打敗了，被人揪住黃辮子，在壁上碰了四五個響頭，閑人這才心滿意足的得勝的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我總算被兒子打了，現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了?！边@段描寫如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉，以及反映了當(dāng)時社會怎樣的民眾心態(tài)和文化弊病？（）A.積極向上，充滿活力B.麻木不仁，自欺欺人C.清醒明智，勇于改變D.團結(jié)互助，共同進步21、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運推向轉(zhuǎn)折點?！靶脑谏綎|身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實的不滿，以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃？（）A.安于現(xiàn)狀，毫無志向B.雄心勃勃，志存高遠C.猶豫不決，沒有規(guī)劃D.消極悲觀，自暴自棄22、《紅樓夢》中王熙鳳的精明能干和心狠手辣令人印象深刻?！耙浑p丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！边@樣的外貌描寫如何與她的性格特點相呼應(yīng)，展現(xiàn)了她在賈府怎樣復(fù)雜的地位和權(quán)力斗爭？（）A.簡單純粹，毫無爭斗B.明爭暗斗，危機四伏C.和諧穩(wěn)定，一團和氣D.輕松自在，毫無壓力23、《孔雀東南飛》是我國古代漢樂府民歌中的長篇敘事詩，講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇。詩中“孔雀東南飛，五里一徘徊”這一開頭，運用了怎樣的藝術(shù)手法，起到了怎樣的作用？（）（）A.起興手法，營造了悲劇氛圍，引起讀者興趣B.象征手法，暗示了主人公命運的悲慘C.夸張手法，突出了故事的離奇和不平凡D.對比手法，展現(xiàn)了美好與丑惡的對立24、《哈姆雷特》中奧菲利亞這一人物形象具有一定的悲劇性，以下對她命運的分析，不正確的是（）A.她是宮廷斗爭的犧牲品B.她的單純和脆弱導(dǎo)致了她的悲劇C.她的死對哈姆雷特的復(fù)仇產(chǎn)生了重要影響D.她的命運與哈姆雷特?zé)o關(guān)25、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復(fù)雜性，以下對他的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）讀者反應(yīng)批評2、（本題5分）解釋“太康文學(xué)”這一名詞，說明其產(chǎn)生的社會環(huán)境、創(chuàng)作特色、代表人物及作品，探討太康文學(xué)在文學(xué)發(fā)展中的價值和局限性。3、（本題5分）《官場現(xiàn)形記》4、（本題5分）詳細說明“朦朧詩的語言策略”這一概念，涵蓋其特點、表現(xiàn)手法、在朦朧詩中的具體運用，介紹幾位運用獨特語言策略的朦朧詩人及其作品，分析這種語言策略對詩歌內(nèi)涵表達的作用。三、作品分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）剖析《堂吉訶德》中的理想與現(xiàn)實沖突。2、（本題5分）分析《局外