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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《法國與法語國家和地區(qū)概況》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在日本古典文學(xué)中,紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.以細(xì)膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力C.情節(jié)曲折復(fù)雜,充滿了傳奇色彩D.對(duì)后世日本文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響2、在古希臘悲劇中,埃斯庫羅斯的作品具有莊嚴(yán)崇高的風(fēng)格。以下關(guān)于埃斯庫羅斯作品的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.常常表現(xiàn)英雄人物與命運(yùn)的抗?fàn)嶣.劇情簡單,沖突激烈C.充滿了對(duì)神的敬畏和崇拜D.語言華麗,富有激情3、日本近代作家夏目漱石的作品關(guān)注知識(shí)分子的內(nèi)心世界,他的哪部小說以主人公的自我探索為主題?()A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》4、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其反傳統(tǒng)精神?()A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對(duì)主流價(jià)值觀的否定D.放縱不羈的行為5、在印度文學(xué)中,古代梵語文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其宗教色彩?()A.對(duì)神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊(yùn)含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫6、俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細(xì)膩的描寫著稱,《變色龍》中警官的形象諷刺了?()A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會(huì)的冷漠D.法律的不公7、在俄國文學(xué)中,契訶夫的短篇小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法,分析不正確的是()A.通過人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張,脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見大,反映社會(huì)本質(zhì)8、德國作家黑塞的作品富有哲理和詩意,以下對(duì)于《荒原狼》的主題,表述不準(zhǔn)確的是()A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會(huì)的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價(jià)值觀D.展現(xiàn)個(gè)體的孤獨(dú)與掙扎9、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會(huì)場景,這部作品反映了法國哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌?()A.大革命時(shí)期B.復(fù)辟王朝時(shí)期C.七月王朝時(shí)期D.以上都是10、對(duì)于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著之處?()A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是11、對(duì)于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯12、法國啟蒙思想家伏爾泰的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神,《老實(shí)人》批判了?()A.封建專制B.宗教愚昧C.樂觀主義D.以上都是13、在印度文學(xué)中,關(guān)于泰戈?duì)柕摹都村壤罚韵履姆N對(duì)其詩歌主題的解讀是準(zhǔn)確的?()A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘,表達(dá)了對(duì)自然力量的敬畏B.著重抒發(fā)了詩人對(duì)愛情的渴望和追求,充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達(dá)了詩人對(duì)神的敬仰和對(duì)生命真諦的探索,具有濃厚的宗教色彩D.重點(diǎn)描繪了印度社會(huì)的種種弊病和人民的苦難,呼吁社會(huì)改革14、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說,以下關(guān)于這部作品的主題,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭與和平15、在古代羅馬文學(xué)中,維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀(jì)》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.模仿了荷馬史詩的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會(huì)的政治斗爭和道德觀念D.是一部完全獨(dú)立創(chuàng)作,與希臘文學(xué)毫無關(guān)聯(lián)的作品二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)闡述狄金森詩歌中的孤獨(dú)主題和獨(dú)特的詩歌語言,分析其對(duì)內(nèi)心世界的深刻探索。2、(本題5分)探討《巴黎圣母院》中吉普賽人的形象塑造及其文化意義。3、(本題5分)闡述未來主義文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的挑戰(zhàn)和否定。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)深入研究外國語言文學(xué)中的歷史小說,以《戰(zhàn)爭風(fēng)云》《三國演義》(外國讀者視角)等作品為重點(diǎn),分析作者如何在歷史背景下塑造人物、構(gòu)建情節(jié),以及如何平衡歷史事實(shí)與虛構(gòu)創(chuàng)作。探討歷史小說在傳承歷史文化、引發(fā)讀者對(duì)歷史的思考方面的價(jià)值。2、(本題5分)西班牙語文學(xué)中的后現(xiàn)代主義作品常常呈現(xiàn)出碎片化、不確定性和多元性的特點(diǎn)。以科塔薩爾的作品為例,深入探討后現(xiàn)代主義文學(xué)的表現(xiàn)手法和思想內(nèi)涵,分析其如何挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和意義構(gòu)建,以及對(duì)讀者閱讀體驗(yàn)和思維方式的影響。3、(本題5分)探討澳大利亞文學(xué)中的移民經(jīng)驗(yàn)書寫。研究澳大利亞移民作家的作品,分析移民在新環(huán)境中的適應(yīng)、文化沖突和身份建構(gòu),探討移民經(jīng)驗(yàn)書寫對(duì)澳大利亞多元文化社會(huì)的反映和貢獻(xiàn)。4、(本題5分)以某一外語語言的歷史小說為例,分析其歷史重構(gòu)和藝術(shù)想象。探討作者如何在尊重歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,展現(xiàn)特定時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人物命運(yùn)。5、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的傳記文學(xué)的特點(diǎn)和價(jià)值。探討傳記文學(xué)在記錄個(gè)人經(jīng)歷、展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌、揭示人性深度等方面的獨(dú)特作用。分析傳記作者的寫作手法、選材角度和對(duì)傳主形象的塑造,以及傳記作品對(duì)讀者了解歷史和人生的啟示。四、案例分析題(本大題共3
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