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七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末工作總結(jié)模版匯報(bào)人:-2目錄CONTENTS引言1教學(xué)方法與措施3教學(xué)內(nèi)容回顧2存在問(wèn)題與改進(jìn)措施5學(xué)生表現(xiàn)與進(jìn)步4總結(jié)與展望61引言引言03/26/20254時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲在這段充滿挑戰(zhàn)與收獲的日子里,我們七年級(jí)的同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)我將對(duì)這一學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),以期為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)提供參考和借鑒2教學(xué)內(nèi)容回顧教學(xué)內(nèi)容回顧本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了大量與日常生活、校園活動(dòng)等相關(guān)的詞匯,如學(xué)校設(shè)施、家庭成員、季節(jié)變化、節(jié)日慶祝等。通過(guò)不斷的朗讀、背誦和運(yùn)用,同學(xué)們的詞匯量得到了有效擴(kuò)展1.詞匯積累教學(xué)內(nèi)容回顧2.語(yǔ)法學(xué)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)等時(shí)態(tài),以及形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)等語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)大量的例句和練習(xí),同學(xué)們的語(yǔ)法運(yùn)用能力得到了提高教學(xué)內(nèi)容回顧3.閱讀理解“本學(xué)期閱讀了多篇與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的短文,培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀理解能力。同時(shí),通過(guò)閱讀,同學(xué)們還了解了一些西方文化和風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)內(nèi)容回顧4.聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練本學(xué)期加強(qiáng)了聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練,通過(guò)聽(tīng)錄音、模仿朗讀、角色扮演等方式,提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力。同時(shí),還組織了多次英語(yǔ)角活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)以致用3教學(xué)方法與措施教學(xué)方法與措施針對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)水平差異,采用了分層教學(xué)法。根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,將班級(jí)分為不同層次,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,使每個(gè)同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上得到提高1.分層教學(xué)教學(xué)方法與措施2.多媒體輔助教學(xué)充分利用多媒體教學(xué)資源,如課件、視頻、音頻等,使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了課后自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)方法與措施3.課堂互動(dòng)與小組合作學(xué)習(xí)課堂上積極引導(dǎo)同學(xué)們參與互動(dòng),通過(guò)小組討論、合作完成任務(wù)等方式,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力和交際能力。同時(shí),還鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽提問(wèn)、發(fā)表自己的見(jiàn)解4學(xué)生表現(xiàn)與進(jìn)步學(xué)生表現(xiàn)與進(jìn)步1.學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣本學(xué)期,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯改善,更加注重課堂聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)。同時(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)完成作業(yè)、積極參與課堂活動(dòng)等學(xué)生表現(xiàn)與進(jìn)步通過(guò)本學(xué)期的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谄谥?、期末考試中取得了?yōu)異的成績(jī)。同時(shí),在英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)突出,展現(xiàn)了良好的英語(yǔ)素養(yǎng)和綜合能力2.學(xué)習(xí)成績(jī)與表現(xiàn)5存在問(wèn)題與改進(jìn)措施存在問(wèn)題與改進(jìn)措施部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上還存在一定問(wèn)題,如死記硬背、缺乏歸納總結(jié)等。因此,下學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率1.學(xué)習(xí)方法與效率存在問(wèn)題與改進(jìn)措施2.聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練不足雖然本學(xué)期加強(qiáng)了聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,但仍有個(gè)別同學(xué)聽(tīng)說(shuō)能力較弱。下學(xué)期將進(jìn)一步增加聽(tīng)力訓(xùn)練和口語(yǔ)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力6總結(jié)與展望總結(jié)與展望本學(xué)期,在全體師生的共同努力下,七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)同學(xué)們的英語(yǔ)素養(yǎng)得到了提高,學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性也得到了激發(fā)下學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和措施,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和
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