中國近代史綱要知識(shí)點(diǎn)

中國近代史綱要知識(shí)點(diǎn)演講人：日期：目錄02洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與早期現(xiàn)代化嘗試01中國近代史的開端與背景03維新變法與清末新政改革04辛亥革命與中華民國成立05五四運(yùn)動(dòng)與新民主主義革命興起06抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利與中華民族復(fù)興曙光初現(xiàn)01中國近代史的開端與背景封建經(jīng)濟(jì)逐漸解體，商業(yè)和手工業(yè)遭受嚴(yán)重打擊。經(jīng)濟(jì)危機(jī)社會(huì)矛盾激化，民族矛盾、階級(jí)矛盾加劇。社會(huì)危機(jī)01020304封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部腐敗，農(nóng)民起義不斷，如太平天國運(yùn)動(dòng)等。統(tǒng)治危機(jī)傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊，知識(shí)分子開始反思和探索。文化危機(jī)封建社會(huì)末期的危機(jī)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英國發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《南京條約》等不平等條約，割讓香港島。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法聯(lián)軍侵華，簽訂《天津條約》和《北京條約》，增開商埠，加深侵略。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)日本發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《馬關(guān)條約》，割讓臺(tái)灣及其附屬島嶼。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)多國聯(lián)合侵華，簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。西方列強(qiáng)的侵略與不平等條約民族意識(shí)的覺醒與抗?fàn)幯髣?wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派主張“師夷長技以制夷”，學(xué)習(xí)西方科技，推動(dòng)近代化改革。戊戌變法維新派掀起變法運(yùn)動(dòng)，主張君主立憲，改革教育、法律等制度。辛亥革命革命派發(fā)動(dòng)起義，推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民主自由。五四運(yùn)動(dòng)青年學(xué)生發(fā)起反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)新文化的發(fā)展和民主科學(xué)的傳播。近代化探索時(shí)期從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，中國開始探索近代化道路，學(xué)習(xí)西方科技和思想文化。民族復(fù)興時(shí)期五四運(yùn)動(dòng)后，中國逐步進(jìn)入民族復(fù)興階段，主要任務(wù)是抗擊日本侵略，實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和現(xiàn)代化。民主革命時(shí)期從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)，中國進(jìn)入民主革命階段，主要任務(wù)是推翻北洋軍閥統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)真正的民主和自由。半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，主要矛盾為帝國主義與中華民族的矛盾。近代史分期及特點(diǎn)概述02洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與早期現(xiàn)代化嘗試洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在清朝末期，面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略和國內(nèi)動(dòng)蕩，一些有識(shí)之士發(fā)起的自救運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)西方技術(shù)，強(qiáng)兵富國，維護(hù)清朝統(tǒng)治。奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠等。1861年，清政府設(shè)立“總理各國事務(wù)衙門”，簡(jiǎn)稱“總理衙門”。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起與目的興起背景主要目的代表人物標(biāo)志性事件軍事工業(yè)與民用企業(yè)的創(chuàng)辦軍事工業(yè)江南制造總局、福州船政局、天津機(jī)器制造局等，主要生產(chǎn)近代化軍艦、槍炮等。02040301經(jīng)營模式采取官督商辦、官商合辦等方式，引入民間資本，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。民用企業(yè)輪船招商局、開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局等，涉及航運(yùn)、采礦、紡織等領(lǐng)域。影響促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為近代工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。新式學(xué)堂與留學(xué)教育的開展新式學(xué)堂創(chuàng)辦了一批近代新式學(xué)堂，如京師同文館、福州船政學(xué)堂等，培養(yǎng)翻譯、軍事、科技人才。留學(xué)教育選派學(xué)生赴歐美國家留學(xué)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技和文化，培養(yǎng)具有國際化視野的人才。教育改革改革傳統(tǒng)教育制度，引入西方教育理念和教學(xué)方法，推動(dòng)中國教育近代化進(jìn)程。影響為近代中國培養(yǎng)了一批翻譯、科技、軍事等方面的人才，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展。失敗原因：清政府的腐敗和內(nèi)部矛盾、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)本身的局限性、外國資本主義的壓制等。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)未能使中國走上富強(qiáng)之路，但在一定程度上增強(qiáng)了中國的軍事實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為后來的改革開放提供了歷史借鑒和啟示，推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗原因及影響分析03維新變法與清末新政改革維新變法的背景與思想基礎(chǔ)民族危機(jī)加深甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)空前深重，維新思潮迅速興起。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗洋務(wù)運(yùn)動(dòng)未能使中國走上富強(qiáng)之路，促使維新派開始尋求新的救國方案。維新思想的傳播康有為、梁?jiǎn)⒊热诵麚P(yáng)維新變法，主張學(xué)習(xí)西方政治制度，實(shí)行君主立憲。早期改良思想的啟蒙鄭觀應(yīng)、薛福成等人提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想，為維新變法提供了思想基礎(chǔ)。文化教育0102030405設(shè)立議政制度，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，裁撤冗員，提高行政效率。鼓勵(lì)興辦工商業(yè)，設(shè)立商會(huì)，保護(hù)民間資本，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按照西方模式訓(xùn)練新式軍隊(duì)，增強(qiáng)國防實(shí)力。改革科舉制度，興辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)實(shí)用人才，傳播新思想。因守舊勢(shì)力阻撓和維新派缺乏經(jīng)驗(yàn)，許多改革措施未能得到有效實(shí)施。經(jīng)濟(jì)改革政治改革實(shí)施情況軍事改革百日維新的主要內(nèi)容及其實(shí)施情況清末政府推行了一系列改革措施，包括設(shè)立學(xué)堂、建立新軍、實(shí)施憲政等。新政改革受到守舊勢(shì)力阻撓和民間反對(duì)，加之政府財(cái)政困難，改革進(jìn)展緩慢。雖然新政在一定程度上推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，但未能從根本上改變封建專制制度，未能挽救民族危亡。新政改革加劇了社會(huì)矛盾，激化了革命形勢(shì)，為辛亥革命爆發(fā)埋下了伏筆。清末新政改革的推行與困境推行新政困境與挑戰(zhàn)改革成效矛盾加劇預(yù)備立憲背景清廷為應(yīng)對(duì)革命形勢(shì)，試圖通過預(yù)備立憲來挽救統(tǒng)治危機(jī)。預(yù)備立憲內(nèi)容設(shè)立內(nèi)閣、資政院等機(jī)構(gòu)，限制皇權(quán)，實(shí)行預(yù)備立憲。自救努力表現(xiàn)清廷在預(yù)備立憲過程中進(jìn)行了一系列改革，如設(shè)立新機(jī)構(gòu)、制定新法規(guī)等。失敗原因預(yù)備立憲缺乏誠意和實(shí)效，未能真正實(shí)施，最終未能挽救清王朝的滅亡。預(yù)備立憲與清廷的自救努力04辛亥革命與中華民國成立清政府的腐敗無能，民族危機(jī)加深；民族資本主義的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大；革命思潮的廣泛傳播，革命力量的積蓄。爆發(fā)原因武昌起義爆發(fā)，各省響應(yīng)，革命形勢(shì)迅猛發(fā)展；南京臨時(shí)政府成立，孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)；清帝退位，宣告中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。革命過程辛亥革命的爆發(fā)原因和過程成立情況意義是中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國政府，標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)共和制度在中國的誕生，為中國的政治現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。各省代表在南京選舉孫中山為臨時(shí)大總統(tǒng)，成立中華民國臨時(shí)政府。中華民國臨時(shí)政府的成立及其意義袁世凱竊取革命果實(shí)北洋政府統(tǒng)治時(shí)期袁世凱在帝國主義支持下，逼迫清帝退位，竊取革命果實(shí)，成為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)，并企圖恢復(fù)帝制。袁世凱死后，北洋軍閥開始割據(jù)混戰(zhàn)，中國陷入軍閥割據(jù)和混戰(zhàn)的局面，社會(huì)動(dòng)蕩不安，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。袁世凱竊取革命果實(shí)及北洋政府統(tǒng)治時(shí)期辛亥革命的歷史意義和局限性局限性沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)；革命成果被袁世凱竊取，中國依然處于軍閥割據(jù)和混戰(zhàn)的局面；革命思想沒有得到廣泛傳播和深入人心。歷史意義推翻了清朝封建腐朽的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，為中華民族的復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。05五四運(yùn)動(dòng)與新民主主義革命興起五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的歷史背景和原因新的時(shí)代條件和社會(huì)歷史條件01新的時(shí)代特征和社會(huì)歷史條件的變化，為五四運(yùn)動(dòng)提供了背景和條件。新的社會(huì)力量的成長壯大02中國資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)的成長，為五四運(yùn)動(dòng)提供了廣泛的群眾基礎(chǔ)。新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流03新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主、科學(xué)、新道德等思想，為五四運(yùn)動(dòng)提供了思想基礎(chǔ)和理論武器。俄國十月革命對(duì)中國的影響04俄國十月革命的勝利，為中國人民提供了新的革命道路和榜樣。五四精神內(nèi)涵及其影響深遠(yuǎn)性探討愛國主義精神五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛國民主運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了中國人民的愛國精神和民族自豪感。民主與科學(xué)精神五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主和科學(xué)，反對(duì)封建主義和迷信，推動(dòng)了中國現(xiàn)代化進(jìn)程。進(jìn)步精神五四運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)人們追求真理、勇于創(chuàng)新，推動(dòng)了中國文化和社會(huì)的進(jìn)步。堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神五四運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了中國人民不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神。反對(duì)封建主義思想提倡白話文和新文學(xué)新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主、科學(xué)，對(duì)封建主義思想進(jìn)行了猛烈批判。新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了白話文的普及和新文學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了思想交流和文化傳播。新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)思想解放潮流發(fā)展引進(jìn)西方現(xiàn)代文化新文化運(yùn)動(dòng)介紹和引進(jìn)了西方現(xiàn)代文化，拓寬了中國人民的視野。培育新一代知識(shí)分子新文化運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了一批具有現(xiàn)代知識(shí)和思想的新知識(shí)分子，為中國現(xiàn)代化提供了人才支持。黨的創(chuàng)建和初步發(fā)展中國共產(chǎn)黨在上海和各地相繼成立，積極推動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。民主革命綱領(lǐng)的制定中國共產(chǎn)黨制定了民主革命綱領(lǐng)，為中國革命指明了方向。發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中國共產(chǎn)黨積極發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了中國革命的發(fā)展。與國民黨合作及北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中國共產(chǎn)黨與國民黨合作，推動(dòng)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為中國革命奠定了基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨成立初期斗爭(zhēng)歷程回顧06抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利與中華民族復(fù)興曙光初現(xiàn)國際形勢(shì)國內(nèi)形勢(shì)日本侵略日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，全球局勢(shì)緊張，中國成為亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。國共內(nèi)戰(zhàn)暫停，形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面全面?zhèn)鋺?zhàn)。九一八事變、華北事變等，日本局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)逐步升級(jí)，民族危機(jī)加深?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)前國內(nèi)外形勢(shì)分析全民族抗戰(zhàn)局面的形成及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用戰(zhàn)略防御階段淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)等，國民黨軍隊(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)積極抗戰(zhàn)。戰(zhàn)略相持階段敵后游擊戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn)等，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為抗戰(zhàn)的中流砥柱。戰(zhàn)略反攻階段局部反攻和全面反攻相結(jié)合，中國軍隊(duì)在國內(nèi)外戰(zhàn)場(chǎng)取得勝利。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等，靈活多變的游擊戰(zhàn)術(shù)使日軍陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利原因剖析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)民族覺醒01全民抗戰(zhàn)，民族意識(shí)覺醒，形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。黨的領(lǐng)導(dǎo)02共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用，制定并實(shí)施了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合03國共合作，兩大戰(zhàn)場(chǎng)相互策應(yīng)，共同抗擊日軍。國際援助04蘇聯(lián)、美國等國家在軍事、物資等方面的援助，為抗戰(zhàn)勝利提供了重要支