創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想課件

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學?；A(chǔ)部工作目標設(shè)想創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想基礎(chǔ)部創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校的設(shè)想

為向?qū)W院創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校提供決策依據(jù)，自元月10日學院召開創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校的動員工作以來，基礎(chǔ)部在教研室主任、部分優(yōu)秀骨干教師中進行了傳達，對照“創(chuàng)九條”組織教研室主任學習，并到教師中進行了座談和了解，在南京市九中、南京工程學校等院校進行了年青教師的培養(yǎng)、基礎(chǔ)課教研教改等方面的學習和調(diào)研。從總體來看，基礎(chǔ)部師資本科學歷達標，研究生學歷比例稍差一些。對照“創(chuàng)九條”，在教師的思想作風建設(shè)、名師建設(shè)、教研教改等方面我們深感壓力巨大，但有局領(lǐng)導和院領(lǐng)導作為堅強后盾，我們信心滿懷。

07-08年，創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校的九條標準是我們工作的出發(fā)點和歸宿。對教師隊伍，我們將狠抓教師思想作風建設(shè)，教師的教育教學責任心，同時通過培養(yǎng)淘汰等和大力開展示范課、公開課，說課、教學技能比賽，開展精品課創(chuàng)建等形式，提高師資隊伍的整體素質(zhì)，通過培養(yǎng)讓教師掌握1-2門專業(yè)以外的技能，為學院推行學分制開設(shè)選修課打下基礎(chǔ)。

對于語文、數(shù)學、英語成高課程組織教師關(guān)注收集成人高考的考試信息，研究成人高考，有針對性開展成高輔導，提高其升學率，體育課除教學外，課余主要工作轉(zhuǎn)移到組織開展學生的體育鍛煉活動，通過各種體育比賽、聯(lián)賽促進競技體育和學生群眾性體育活動的開展。具體匯報如下：創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（一）創(chuàng)新型教師

1、寒暑假安排教師去企業(yè)參觀學習，了解用人單位對人才需求，對教學方法改革做好知識儲備。

一特色創(chuàng)新示范2、與兄弟學校加強橫向交流。

3、積極參加省、市、區(qū)教研活動。

4、參與配合專業(yè)建設(shè)。

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（二）創(chuàng)新型學生

作文、演講、朗誦比賽辯論賽情景教學

一特色創(chuàng)新示范創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想（三）組建多種形式的辦學聯(lián)合體

1、除保留成高形式外，增設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)合辦學，滿足不同基礎(chǔ)知識的學生提高學生的學歷的需要，拓展學生就業(yè)生存發(fā)展的空間。一特色創(chuàng)新示范2、技師專業(yè)聯(lián)合高校辦本科學歷，進一步提高學生的層次。

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（四）創(chuàng)新競賽

1、07年成立校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊并開展訓練，積極參加各級比賽，并在南京市技校系統(tǒng)的運動會中獲得好成績。

2、加強與兄弟學校的體育交流，增加學校的知名度，以此促進學生群眾性體育活動和課外活動的開展，減少學生的違紀率，塑造良好的學生思想品質(zhì)。

一特色創(chuàng)新示范創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想（一）教師本科達標率100%

1、基礎(chǔ)部現(xiàn)有52名教師（含3名管理人員），有6名教師學歷未達標，有1名在讀研究生，計劃對其中責任心強、教學水平較高的2-3名教師，培養(yǎng)其參加繼續(xù)教育，使其學歷達標，對其余未達標教師進行調(diào)整二隊伍建設(shè)示范

2、結(jié)構(gòu)調(diào)整。對責任心不強，教學能力差確實不能勝任教學工作雖學歷達標的個別教師進行調(diào)整。創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（二）研究生學歷

（學位）占5%以上

研究生全部自己培養(yǎng)，07年計劃4個教研室各推薦1名共4名優(yōu)秀、骨干教師參加對口研究生考試二隊伍建設(shè)示范

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（三）培養(yǎng)教師成為中心

教研組成員和學科帶頭人

現(xiàn)有數(shù)學、英語、體育技校系統(tǒng)教研室成員各1名，07年培養(yǎng)1名語文教師成為中心教研組成員，并逐步進入省技校系統(tǒng)和市教育局職業(yè)教育相關(guān)教研室成員或?qū)W科帶頭人。二隊伍建設(shè)示范

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（四）名師建設(shè)

07年語政、數(shù)理、英語、體育教研室各確定一個名師培養(yǎng)對象，經(jīng)常送出去交流，參加業(yè)務(wù)學習，參與編寫教材、在省級以上刊物上發(fā)表論文、開設(shè)全市示范課。積極爭取省級研究課題，每人輔導3-4名新教師。

二隊伍建設(shè)示范

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（五）技能培養(yǎng)

參與考普通話測試員證2名、導游證2名、心理咨詢師證2名、職業(yè)指導師證1個、口譯證2名、攝影攝像師證、播音主持等，為學院推行學分制開設(shè)選修課做好師資準備工作。

二隊伍建設(shè)示范

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（一）教學思想改革

1、以就業(yè)為導向，能力為本位，人的全面和終生發(fā)展為目標。三教學改革示范

2、基礎(chǔ)課定位“必需、夠用”，必需指的是學生今后發(fā)展必需要掌握的知識，夠用指的是為專業(yè)課服務(wù)，滿足專業(yè)發(fā)展的需要，對“偏、難、雜”的教學內(nèi)容予以刪減。中級班、高級班語數(shù)外分別縮減到一學期和一學年結(jié)束，高職階段基礎(chǔ)課全部一學期結(jié)束，德育合班課，就業(yè)指導以講座形式開設(shè)。創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（二）教學方法、教學

手段與教學模式改革

1、讓專業(yè)課滲透到基礎(chǔ)課教學中，教師要主動了解專業(yè)課內(nèi)容。2、07年達到基礎(chǔ)課教師全部會制作、使用多媒體課件。3、充分利用多媒體課件，根據(jù)實際情況與傳統(tǒng)的教學手法相結(jié)合。三教學改革示范

4、因材施教，積極實行啟發(fā)式、討論式、參與式教學方法，從教材和學生的實際出發(fā)，引導學生獨立地進行分析和綜合，教給學生獲取知識的方法．給學生創(chuàng)造積極思維的條件和思路。

5、采用音像、參觀調(diào)查、現(xiàn)場模擬等手段教學，英語增加視聽課。

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（三）教學內(nèi)容改革

1、技校體育改革以往以田徑為主，球類為輔，調(diào)整為以球類、體育舞蹈等學生感興趣類為主。

2、中級班英語以閱讀、表達、口語訓練為主，中級班數(shù)學以專業(yè)實用為主，中級班語文以實際應用寫作為主。高職班英語以聽、說為主，語文以文學欣賞為主。三教學改革示范

3、成高語文、數(shù)學、英語以強化輔導訓練為主，主要提高其升學率。

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（四）教材改革

1、07年上半年基礎(chǔ)部計劃編寫，《體育》、《就業(yè)指導》、《創(chuàng)業(yè)教育》《數(shù)學》、《應用文寫作》、中級《英語》校本教材；

2、07年下半年計劃編寫攝影、音樂、播音等方面的校本教材，為推行學分制開設(shè)選修課作好教材準備。

3、由我院主編的國家級職業(yè)學校《數(shù)學》教材和參編的國家級職業(yè)學?！扼w育》教材在07年機械工業(yè)出版社出版。三教學改革示范

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（五）課程改革

1、主動配合參與專業(yè)建設(shè)改革，相關(guān)教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線，了解人才需求。2、主動關(guān)注國內(nèi)外職業(yè)教育、基礎(chǔ)課教育改革動態(tài)，做好全院推行彈性學制和學分制的儲備工作。

3、基礎(chǔ)課教師主動適應學院改革需要，主動選擇一至兩門感興趣的專業(yè)學習，為學院推行學風制，開設(shè)選修課作好準備。

三教學改革示范

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（六）考試形式改革

現(xiàn)有的基礎(chǔ)課考試方式采用理論閉卷考試．缺乏對教學效果的多層面的評價，因此考核的結(jié)果不能準確地反映教學的實際效果。計劃改考試方法為開卷、閉卷相結(jié)合，口試、筆試相結(jié)合，還可以有答辯等多種形式；考試題以分析應用型為主，著重考核學生綜合運用所學知識、解決實際問題的能力，促進學生個性與能力的全面發(fā)展1、語、數(shù)、外成高課建立試題庫，學期考試一律進行閉卷統(tǒng)考，并考核教師，以達到提高學生成績的目的，提高成高升學率。三教學改革示范

2、物理、德育、哲學、就業(yè)指導等采用開卷、答辯或模擬情景等形式考試。

3、技校類體育課，基礎(chǔ)素質(zhì)部分考核測試內(nèi)容保留，高職部分體育以更加靈活的多種形式重在督促學生參與體育鍛煉為目的考核形式進行考核。

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

（七）論文和教研課題

1、07年計劃數(shù)理教研室在市級刊物和省級以上刊物分別發(fā)表2篇以上論文。體育教研室省級刊物發(fā)表1篇以上論文。語政教研室在省級刊物發(fā)表3篇以上論文，市級以上5篇論文。英語教研室在市級以上刊物發(fā)表2篇以上論文。

2、08年爭取省級以上課題1項。

三教學改革示范

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（八）彈性學制和學風制

做好師資儲備和教材準備工作，為開設(shè)選修課程作好準備。

三教學改革示范

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

加強教風建設(shè)

培養(yǎng)教師強烈責任意識

1、履行職業(yè)道德，培養(yǎng)教師強烈責任意識。四文化建設(shè)示范

2、認真鉆研自己專業(yè)知識。

3、關(guān)注社會熱點問題，與時俱進。

創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校-基礎(chǔ)部工作目標設(shè)想

一、建立教學資源共享

平臺并構(gòu)筑師生交流平臺

1、為各個教研室制作主頁。

五信息化建設(shè)示范

4、設(shè)置師生教學對話窗口，便于學生與教師學與教的交流。

3、教師發(fā)表的論文設(shè)置專門欄目便于教師學術(shù)交流

2、培訓教師制作課件，應用多媒體技術(shù)，所有課程的所有教學內(nèi)容課件化，設(shè)置在校園網(wǎng)上專門欄目上，供教師上課參考使用，學生在課余時間點