暑假托管實施方案（6篇）

暑假托管實施方案（6篇）

暑假托管實施方案篇1

為促進學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，按照xx市政府、xx市教育局、xx市教育和體育局有關(guān)《實施小學(xué)生課后校內(nèi)托管》的文件精神，根據(jù)我校實際，全面做好校內(nèi)托管工作，方案如下：

—、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：、

二、服務(wù)時間

星期一至星期五下午放學(xué)后大約2小時，根據(jù)作息時間適時調(diào)整，春冬季延至5:30；夏秋季延至6:00?，F(xiàn)階段低中高年級錯時：一、二年級5：15,三四年級5:25,五六年級5:30。

三、服務(wù)地點

學(xué)校教室及相關(guān)功能教室。

四、服務(wù)主體

學(xué)校是“校內(nèi)托管”的組織主體，對整個服務(wù)過程負(fù)有監(jiān)督、管理責(zé)任，同時免費提供相關(guān)場地服務(wù)。

五、服務(wù)流程

服務(wù)開始前，學(xué)校向家長發(fā)放調(diào)查問卷，摸清家長需求人數(shù)及需求方向，據(jù)此制定“校內(nèi)托管”的具體內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校提供的具體“服務(wù)形式”，家長自愿選擇服務(wù)內(nèi)容并簽名，學(xué)校對家長簽名后的報名表進行留存。

六、服務(wù)形式

1.作業(yè)看護。以學(xué)校教師為實施主體，一二三年級完成作業(yè)，實施書包不回家工程；四五六年級基本完成書面作業(yè)。

2.組織進行藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競賽、展演等活動。

3.校隊訓(xùn)練。以學(xué)校教師為實施主體，帶領(lǐng)學(xué)生進行賽前專項訓(xùn)練，因?qū)嶋H需要控制相應(yīng)人數(shù)，經(jīng)公開選拔后家長自愿免費參加。

4.精品社團。舞蹈、合唱、武術(shù)、籃球、足球等精品社團。要定時間、定地點、定人員、定輔導(dǎo)老師。充分利用專用功能教室等校內(nèi)資源，拓展服務(wù)的空間和形式。

七、工作紀(jì)律

1.接送要求：托管教師嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)時放學(xué)將學(xué)生送到指定地點，不得提前解散。

2.紀(jì)律要求：托管和上課的標(biāo)準(zhǔn)一致，不得玩手機，不得做與教學(xué)無關(guān)的事情；托管教師不得讓學(xué)生參加與學(xué)習(xí)無關(guān)、與學(xué)校要求相悖的事情。

3.工作要求：全部教師參與校內(nèi)托管工作，引入第三方，在課后托管的'時間、內(nèi)容、形式安排上合情合理、入腦入心更入行，在質(zhì)量有保障、見實效、有成效。

八、安全保障

學(xué)校進一步強化安全意識，加強校內(nèi)托管安全保障工作。建立健全校內(nèi)托管安全管理制度，對參加校內(nèi)托管的學(xué)生切實負(fù)起安全管理責(zé)任。加強對師生安全意識教育，配備數(shù)量足夠的值班人員，明確警衛(wèi)和校內(nèi)托管服務(wù)人員責(zé)任，強化門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

九、評級機制

學(xué)校制定《教職工課后校內(nèi)托管服務(wù)績效工資發(fā)放辦法》，為參與托管的教職工提供超出規(guī)定工作時限的額外補貼，納入獎勵性績效工資總量管理。學(xué)校教師在參與“校內(nèi)托管”后享受“績效考核”“期末評優(yōu)”等方面的政策傾斜。

暑假托管實施方案篇2

各區(qū)教育局：

為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，著力緩解暑期小學(xué)生看護難問題，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件和會議精神，我市決定于202X暑假期間開展小學(xué)生校內(nèi)托管服務(wù)試點工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、試點范圍

全市11區(qū)均開展小學(xué)生暑期托管工作，每區(qū)選取不少于2個學(xué)區(qū)（片區(qū)）、開放不少于5所暑期托管學(xué)校，具體學(xué)校由各區(qū)確定。學(xué)區(qū)（片區(qū)）內(nèi)學(xué)生以就近和自愿原則參加托管服務(wù)。

同時，我市重點選取越秀區(qū)和番禺區(qū)作為暑期托管試點區(qū)，更大范圍開放暑期托管學(xué)校，更深程度探索組織實施、服務(wù)模式、服務(wù)內(nèi)容等方面經(jīng)驗。

二、服務(wù)對象

各暑期托管學(xué)校根據(jù)屬地區(qū)教育部門安排，面向本學(xué)區(qū)（片區(qū)）內(nèi)小學(xué)和本校一至五年級學(xué)生提供暑期托管服務(wù)，優(yōu)先滿足雙職工家庭需求，由學(xué)生家長自主自愿報名參加。

三、服務(wù)內(nèi)容

（一）基本托管服務(wù)。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運動場所，開放自習(xí)室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，并組織工作人員帶班，確保學(xué)生活動安全有序。

（二）素質(zhì)拓展服務(wù)。學(xué)校在暑期開展體育美育科技等高水平團隊訓(xùn)練、實施體藝科技類興趣課程、社團活動和綜合實踐等，進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

（三）各學(xué)校不得組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課，嚴(yán)禁違規(guī)補課、講授新課。

四、組織實施

（一）由各區(qū)制定本區(qū)實施方案，以區(qū)為主組織實施。提倡選取場地充裕、場館設(shè)施齊備、硬件條件較好的學(xué)校提供托管服務(wù)。

（二）各區(qū)可統(tǒng)籌安排學(xué)區(qū)（片區(qū)）內(nèi)小學(xué)教職工志愿參與，也可由區(qū)教育局統(tǒng)一向第三方社會機構(gòu)購買服務(wù)，還可通過發(fā)揮少年宮、青少年活動中心、社區(qū)居委會、家長委員會、大學(xué)生志愿者等社會力量開展，但不得引入學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與。鼓勵各區(qū)教育局與在穗高校主動對接溝通，將大學(xué)生暑期社會實踐與小學(xué)生暑期托管服務(wù)有機結(jié)合。

（三）在成本分擔(dān)、教師取酬方面，可參照省、市校內(nèi)課后服務(wù)政策執(zhí)行。遵循公益普惠原則，同一區(qū)內(nèi)的試點學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持一致，并對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收相應(yīng)費用。

五、工作要求

（一）各區(qū)要提高政治意識，迅速行動，加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、高校、街道、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)溝通，統(tǒng)籌學(xué)校、家庭和社會三方力量，因地制宜盤活各類資源，結(jié)合實際開放托管服務(wù)學(xué)校，解決家長暑期看護孩子困難。

（二）各區(qū)、各中小學(xué)校應(yīng)切實落實學(xué)生減負(fù)工作要求，合理控制暑期作業(yè)總量，科學(xué)安排暑期作業(yè)進度，密切家校溝通，引導(dǎo)家長共同做好學(xué)生暑期體育鍛煉、勞動體驗和作息管理等。

（三）各區(qū)、各試點學(xué)校要增強服務(wù)的針對性、精準(zhǔn)性，并提供多元化的'服務(wù)內(nèi)容，助力學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

（四）各區(qū)要利用今年暑期試點階段，進行大膽有益的探索，尤其在保障教師權(quán)益、建立和完善收費機制、信息化集約管理機制、第三方準(zhǔn)入與服務(wù)評價等方面進行重點探索。

（五）各區(qū)和試點學(xué)校要高度重視并落實好學(xué)生安全工作，嚴(yán)格落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理。各區(qū)和試點學(xué)校要主動做好政策解讀和正面引導(dǎo)，爭取社會、家長、教職工理解，營造良好的工作氛圍。

暑假托管實施方案篇3

為妥善解決部分家庭小學(xué)生暑假“看護難”問題，為學(xué)生健康成長提供更好的社會公共服務(wù)，營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假。根據(jù)《省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》（（）X8號）、市教育局等部門關(guān)于支持開展小學(xué)生暑期托

（（）管服務(wù)工作的通知》號）等文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制訂如下實施方案：

一、實施主體

暑期托管服務(wù)以確有托管服務(wù)需求的家庭和學(xué)生（不含六年級）為主體，因地制宜，為學(xué)生提供基本服務(wù)，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。

二、實施原則

（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學(xué)生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù)，參加服務(wù)的教師志愿參加，學(xué)校做好統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。

（二）公益普惠原則。托管服務(wù)以看護為主，由學(xué)校提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動、科技教育等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等活動。

三、組織機構(gòu)

為確保暑假托管服務(wù)工作能夠扎實有效開展，我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：副組長：

成員：

四、服務(wù)內(nèi)容

（一）課業(yè)輔導(dǎo)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，鞏固學(xué)業(yè)素質(zhì)；對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行指導(dǎo)答疑；對學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

（二）自主閱讀。充分利用各種資源，供學(xué)生開展自主閱讀活動，積極組織學(xué)生開展閱讀交流分享活動。

（三）藝體活動。利用文體組織和校內(nèi)師資力量，設(shè)計開展藝術(shù)類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導(dǎo)學(xué)生開展實踐探究、素質(zhì)拓展。

五、組織安排

1、8：30—17：30，、在暑期內(nèi)（不含非工作日），托管服務(wù)時間每天根據(jù)實際，經(jīng)與家長溝通一致，時間適當(dāng)調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。

2、40、每班人數(shù)人左右，配置適量的教師。

六、實施程序

1（629制定實施方案X月X日）。學(xué)校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照文件要求，研究制定校內(nèi)托管實施方案，建立健全相關(guān)工作制度與表格。

3（630、召開動員會X月X日）。學(xué)校召開班主任會議和學(xué)校家委會全體教師會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，統(tǒng)一思想。印發(fā)《致家長的'一封信》，將托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細(xì)告知全部家長，使家長對政策有清楚、理性的認(rèn)識。

4、（74組織家長申請X月X日）。各班級制定申請問卷，切實尊重家長意愿，在規(guī)定時間完成申請，班主任匯總上報。

5、（74學(xué)校核準(zhǔn)公示X月X日）。學(xué)校按照“班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)”程序，確定參與托管的學(xué)生名單，與家長簽訂《小學(xué)暑假托管服務(wù)協(xié)議書》，明確安全措施、緊急事項處理等情況。

6、（74、學(xué)校對經(jīng)核準(zhǔn)的托管學(xué)生X月X日），按原級部進行均衡編班，嚴(yán)格按照本方案要求組織實施。

七、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立暑假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全托管工作管理機制，規(guī)范班級和學(xué)校托管管理，及時處理家長反饋事項，做好對外宣傳工作，確保托管工作規(guī)范有序進行。

2、保障看護師資。全體教職工都參加暑假托管服務(wù)工作，由各級部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排級部托管教師，實現(xiàn)機會均等。

3、強化安全管理。牢固樹立安全意識，切實加強安全教育。托管期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部加強紀(jì)律巡視和安全檢查，及時解決安全隱患問題以及突發(fā)事件。

暑假托管實施方案篇4

一、指導(dǎo)思想

幫助有需要的家長解決實際問題；引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期，加強教育關(guān)愛，促進學(xué)生全面健康成長。

二、服務(wù)原則

（一）遵循公益普惠原則，嚴(yán)格按照上級教育部門暑假托管服務(wù)經(jīng)費保障機制和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)實行服務(wù)性收費。

（二）堅持安全性原則，明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)防控工作，確保師生人身安全。

（三）堅持學(xué)生自愿參加原則，暑假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，由家長學(xué)生自愿選擇參加，不強制要求學(xué)生參加。

（四）堅持合理安排服務(wù)內(nèi)容，托管好服務(wù)，看護好學(xué)生，確保學(xué)生能夠得到充分休息，合理安排文體活動的同時安排好閱讀指導(dǎo)及完成暑假作業(yè)。

（五）堅持因地制宜原則，根據(jù)實際情況，充分利用好校內(nèi)場館和各類資源設(shè)施。

三、服務(wù)對象

面向街道學(xué)籍小學(xué)生，由學(xué)生家長自主自愿報名參加。

四、托管時間

8：30—17：00，（一）周一至周五家長需在規(guī)定時間地點接送孩子。托管服務(wù)分兩期

第一期：年X月X日一X月X日

202381812第二期：年X月X日一X月X日

（二）雙休日和節(jié)假日不組織托管服務(wù)。

（三）若遇惡劣天氣等不可抗因素影響，將根據(jù)實際情況予以調(diào)整。

五、托管模式與內(nèi)容

“（一）委托有資質(zhì)的第三方社會機構(gòu)市教育咨詢有限公司”參與服務(wù)的方式推進暑期托管項目實施，不引入學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與。

（二）托管包括自主閱讀、暑假作業(yè)、藝體活動，絕不進行學(xué)科教學(xué)和集體補課。

（三）根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的.可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由安排托管服務(wù)的教練、教師，以及服務(wù)人員集中看護和活動。

（四）托管服務(wù)單位為參加托管的學(xué)生提供午餐午休服務(wù)。學(xué)生午餐選擇有合法資質(zhì)的集體配餐企業(yè)進行配送，確保食品安全，午餐地點在教室，午餐后午休安排在學(xué)校午休室。

六、服務(wù)場地

校內(nèi)籃球館、操場、教室、午休室。

七、課程安排

1525備注：硬筆書法材料費元及運動繩子元要另收。

八、參加托管學(xué)生須知

（—）參加暑假校內(nèi)托管的學(xué)生，要切實做好防控，每天監(jiān)測體溫，做好“勤洗手、隨身攜帶口罩、盡量減少到人員密集場所”等個XX人防護措施。最近有離開過請?zhí)崆案嬷芾砝蠋煵⒆龊玫怯?；學(xué)生14或同住家人如近天內(nèi)有去過地區(qū)，不允許參與本次暑期托管。嚴(yán)格執(zhí)行防控要求，佩戴口罩憑證入校，實行校園封閉管理。

（二）嚴(yán)格遵守考勤制度，不得遲到早退，聽從老師指揮。

（三）自帶午休用的夏季床上用品（床墊、枕頭、被子等）。

（四）天氣炎熱，每天多帶一身上衣短褲，水杯。

（五）若有重大健康疾病或者不適宜體育運動鍛煉的學(xué)生，不建議報名參與本次暑假托管。家長對有隱瞞既往病史或其他禁忌而不提前告知的，出現(xiàn)的一切后果由其本人承擔(dān)。

九、托管報名及收費標(biāo)準(zhǔn)

2023711H—713713（—）報名時間：年月X月X日，截止X月X日24晚上時。

150（二）系統(tǒng)設(shè)立人，先報先得，滿員自動截止，名單稍后將會在小學(xué)公眾號上公布。

25（三）托管報名人數(shù)低于人以下不開班，建議家長可以到就近開辦的托管學(xué)校報名。

（四）成功報名暑假托管的學(xué)生均可獲得一份團體保險，為學(xué)生安全提供保障。報名成功的學(xué)生按規(guī)定的日期由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議，自行離校的學(xué)生需要監(jiān)護人簽署一份安全承諾書。

（五）遵循公益普惠原則，托管服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)及參與人員補助費用標(biāo)準(zhǔn)可參照《市義務(wù)教育階段學(xué)校下午校內(nèi)課后服務(wù)收費工作①60600（10指引》執(zhí)行。按街道統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)：元/天，元/期25（17+2+6天）；②午餐午休費用：元/人/天元餐費元保險費元午250（10休管理費），免收床位費，元/期天）；③另外硬筆書法材1525890料費元及運動繩子元；合計元。

（六）參加托管學(xué)生請按報名要求，自愿報名參加，繳費后請假、缺課學(xué)員費用不退。

十、報名流程

1掃描托管服務(wù)報名碼

2、填寫相關(guān)資料再提交

3、再掃描托管服務(wù)收款碼付款（付款時務(wù)必要備注孩子姓名再付款）

暑假托管實施方案篇5

—、指導(dǎo)思想

開展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實“雙減”工作精神，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，以“我為群眾辦實事”為出發(fā)點，著力解決中小學(xué)生假期“看護難”問題，進一步增強教育獲得感、幸福感、滿足感的民生實事。

二、實施原則

假期托管服務(wù)工作遵循“師生自愿，校內(nèi)實施，有效管理”的原則。

第一，是否參加假期托管服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。

第二，假期托管服務(wù)堅持教師志愿參與原則，對志愿參與的教師要給予適當(dāng)補助，并將服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。要保障教師合法權(quán)益，統(tǒng)籌合理安排教師參與托管服務(wù)的時間。

第三，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

第四，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全，制定并落實嚴(yán)格的考勤、管理措施。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組（略）。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1、制訂好假期托管工作方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；

2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)托管服務(wù)小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；

3、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使活動開展得富有成效。

四、服務(wù)時間

從202X7月x日至x日，雙休日正常休息。每天托管服務(wù)時間一般為6個小時（上午8：30—11：30、下午1：30—16：30）。

五、服務(wù)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點，本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性，課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進，照顧學(xué)生的興趣和特長，因地制宜的原則，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步為目的。

1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在場所自主完成作業(yè)，并可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助，堅決禁止進行集體教學(xué)或“補課”。

2、參加社團活動。安排學(xué)生參加各種社團和興趣小組活動。要立足本校實際和建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團活動，可依托體育、科技、文化、藝術(shù)等部門，充分挖掘和重點建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團或興趣小組，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。

3、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。

4、組織專題教育活動。學(xué)校統(tǒng)安排專題教育等其他有益活動?；顒影才乓w現(xiàn)實踐性、體驗性、自主性。

5、其他根據(jù)學(xué)校開展的活動。根據(jù)實際需要，會同婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供專業(yè)化、多樣化、化假期托管服務(wù)，滿足學(xué)生的個性化發(fā)展需求，助力生全面發(fā)展。

六、實施步驟

結(jié)合實際情況，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起確有假期托管服務(wù)需求的學(xué)生的托管責(zé)任。

1、開展調(diào)研。根據(jù)本校實際，組織開展假期托管服務(wù)需求調(diào)查，了解清楚參與假期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、學(xué)生及家長對托管服務(wù)內(nèi)容和形式等方面的意愿；開展托管服務(wù)資源調(diào)查，摸清師資、場地、設(shè)備、耗材等人力、物力資源情況，為制定學(xué)校托管服務(wù)工作方案提供實施依據(jù)，精準(zhǔn)發(fā)力保障學(xué)生托管服務(wù)。

2、制定方案。202X暑假放假前，學(xué)校要制定具體的假期托管服務(wù)工作方案。要在方案中對托管服務(wù)組織機構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、社團活動菜單、報名組織、收費事項、安全措施、補貼發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出具體安排。

3、工作部署。在202X暑假放假前要召開教師會、學(xué)生會、家長會，宣傳假期托管服務(wù)政策和學(xué)校工作方案，講明原則、講清政策、講透要求。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、費用收取。學(xué)校根據(jù)托管服務(wù)性質(zhì)適當(dāng)收取費用，收費標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)成本調(diào)研和測算確定為每生每天20元，合計x元。

5、組織報名。通過發(fā)放告訴家長書的形式組織開展報名工作，將托管的時間、地點、內(nèi)容和收費標(biāo)準(zhǔn)等事項明確告知家長。對有托管課需求的學(xué)生，按“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機制確定參加托管服務(wù)的`學(xué)生并統(tǒng)組織實施。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)，經(jīng)學(xué)校假期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意并在學(xué)校公示后，確定全校參加假期托管服務(wù)的學(xué)生名單。

6、班級編制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生報名情況，以年級為單位進行學(xué)生托管服務(wù)編班，一般每班30人左右。如果一個年級學(xué)生報名人數(shù)較少，可與相鄰年級學(xué)生合并編班。學(xué)校按每班1課時或2課時配備1名教師，每個年級配備1名管理人員和1名后勤保障人員，具體由學(xué)校根據(jù)實際情況確定。

7、編排課表。學(xué)校根據(jù)學(xué)生報名情況和校情實際，為每個托管服務(wù)班級安排周課表，輪流安排集中完成作業(yè)、社團活動、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校活動。

8、開展服務(wù)。托管服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真按學(xué)校要求組織托管服務(wù)。要積極開發(fā)和實施社團活動課程、專題教育活動，精心做好教學(xué)設(shè)計，提升課程實施水平和質(zhì)量。要為學(xué)生作業(yè)個別答疑、為個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。每節(jié)課開始前托管服務(wù)教師要做好點名考勤工作。

9、組織管理。成立假期服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全托管服務(wù)管理制度，加強托管服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門和人員職責(zé)，落實工作責(zé)任，確保托管服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。

10、安全管理。要加強對師生安全教育，強化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、托管服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實嚴(yán)格的學(xué)生考勤、管理、交接班制度，切實消除安全隱患。要進一步細(xì)化完善托管服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。

11、津貼發(fā)放。假期托管服務(wù)收費要堅持非營利原則，收費標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由價格主管部門、教育行政部門聯(lián)合報本級批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校要制定發(fā)放辦法，做好參與課后服務(wù)教師、管理人員的補助分配（初步計劃為每課時60元）。做到?？顚Ｓ茫瑩?jù)實結(jié)算、列支，結(jié)余留用，不得截留、擠占和挪用。

12、調(diào)研評估。學(xué)校要在假期托管服務(wù)中開展一次托管服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評估托管服務(wù)開展情況，研究解決托管服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時修訂工作方案、完善運行機制，不斷提升托管服務(wù)工作水平。

暑假托管實施方案篇6

一、服務(wù)對象

面向暑期看護有困難、有托管需求的中小學(xué)學(xué)籍義務(wù)教育段學(xué)9生（不含今年月的小學(xué)、初中新生）。重點照顧雙職