




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE1.在謂詞邏輯中,量詞?表示什么意思?
-A.存在至少一個(gè)
-B.存在唯一一個(gè)
-C.對(duì)于所有
-D.不存在的
**參考答案**:C
**解析**:?是全稱量詞,表示“對(duì)于所有”或“對(duì)于每一個(gè)”。
2.在謂詞邏輯中,量詞?表示什么意思?
-A.存在至少一個(gè)
-B.存在唯一一個(gè)
-C.對(duì)于所有
-D.不存在的
**參考答案**:A
**解析**:?是存在量詞,表示“存在至少一個(gè)”。
3.以下哪個(gè)表達(dá)式表示“所有貓都是哺乳動(dòng)物”?
-A.?x(Cat(x)→Mammal(x))
-B.?x(Cat(x)∧Mammal(x))
-C.?x(Cat(x)∧Mammal(x))
-D.?x(Cat(x)→Mammal(x))
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞?表示“所有”,Cat(x)→Mammal(x)表示“如果x是貓,那么x是哺乳動(dòng)物”。
4.以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一只黑色的貓”?
-A.?x(Cat(x)∧Black(x))
-B.?x(Cat(x)∧Black(x))
-C.?x(Cat(x)→Black(x))
-D.?x(Cat(x)→Black(x))
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞?表示“存在”,Cat(x)∧Black(x)表示“x是貓且x是黑色的”。
5.在謂詞邏輯中,如何表示“沒(méi)有不死的生物”?
-A.?x(Living(x)→Immortal(x))
-B.?x(Living(x)∧Immortal(x))
-C.??x(Living(x)∧?Immortal(x))
-D.?x(Living(x)∧Immortal(x))
**參考答案**:C
**解析**:??x表示“不存在”,Living(x)∧?Immortal(x)表示“x是生物且x不是不死的”。
6.在謂詞邏輯中,如何表示“至少有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有通過(guò)考試”?
-A.?x(Student(x)→?Pass(x))
-B.?x(Student(x)∧?Pass(x))
-C.?x(Student(x)∧?Pass(x))
-D.?x(Student(x)→?Pass(x))
**參考答案**:B
**解析**:?x表示“存在”,Student(x)∧?Pass(x)表示“x是學(xué)生且x沒(méi)有通過(guò)考試”。
7.以下哪個(gè)表達(dá)式表示“所有鳥都會(huì)飛”?
-A.?x(Bird(x)→Fly(x))
-B.?x(Bird(x)∧Fly(x))
-C.?x(Bird(x)∧Fly(x))
-D.?x(Bird(x)→Fly(x))
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞?表示“所有”,Bird(x)→Fly(x)表示“如果x是鳥,那么x會(huì)飛”。
8.以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一種不會(huì)飛的鳥”?
-A.?x(Bird(x)→?Fly(x))
-B.?x(Bird(x)∧?Fly(x))
-C.?x(Bird(x)∧?Fly(x))
-D.?x(Bird(x)→?Fly(x))
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞?表示“存在”,Bird(x)∧?Fly(x)表示“x是鳥且x不會(huì)飛”。
9.在謂詞邏輯中,如何表示“所有的人都喜歡某些動(dòng)物”?
-A.?x(Person(x)→?y(Animal(y)∧Like(x,y)))
-B.?x(Person(x)∧?y(Animal(y)→Like(x,y)))
-C.?x(Person(x)∧?y(Animal(y)∧Like(x,y)))
-D.?x(Person(x)→?y(Animal(y)→Like(x,y)))
**參考答案**:A
**解析**:?x表示“所有人”,?y表示“存在某些動(dòng)物”,Like(x,y)表示“x喜歡y”。
10.在謂詞邏輯中,如何表示“存在一個(gè)人不喜歡任何動(dòng)物”?
-A.?x(Person(x)→?y(Animal(y)→?Like(x,y)))
-B.?x(Person(x)∧?y(Animal(y)→?Like(x,y)))
-C.?x(Person(x)∧?y(Animal(y)→?Like(x,y)))
-D.?x(Person(x)→?y(Animal(y)→?Like(x,y)))
**參考答案**:B
**解析**:?x表示“存在一個(gè)人”,?y表示“對(duì)于所有動(dòng)物”,?Like(x,y)表示“x不喜歡y”。
11.在謂詞邏輯中,如何表示“所有貓都喜歡魚”?
-A.?x(Cat(x)→Like(x,Fish))
-B.?x(Cat(x)∧Like(x,Fish))
-C.?x(Cat(x)∧Like(x,Fish))
-D.?x(Cat(x)→Like(x,Fish))
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞?表示“所有”,Cat(x)→Like(x,Fish)表示“如果x是貓,那么x喜歡魚”。
12.在謂詞邏輯中,如何表示“存在一只貓不喜歡魚”?
-A.?x(Cat(x)→?Like(x,Fish))
-B.?x(Cat(x)∧?Like(x,Fish))
-C.?x(Cat(x)∧?Like(x,Fish))
-D.?x(Cat(x)→?Like(x,Fish))
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞?表示“存在”,Cat(x)∧?Like(x,Fish)表示“x是貓且x不喜歡魚”。
13.在謂詞邏輯中,如何表示“所有學(xué)生都至少有一門課程”?
-A.?x(Student(x)→?y(Course(y)∧Enroll(x,y)))
-B.?x(Student(x)∧?y(Course(y)→Enroll(x,y)))
-C.?x(Student(x)∧?y(Course(y)∧Enroll(x,y)))
-D.?x(Student(x)→?y(Course(y)→Enroll(x,y)))
**參考答案**:A
**解析**:?x表示“所有學(xué)生”,?y表示“存在一門課程”,Enroll(x,y)表示“x選修了y”。
14.在謂詞邏輯中,如何表示“存在一個(gè)學(xué)生沒(méi)有選修任何課程”?
-A.?x(Student(x)→?y(Course(y)→?Enroll(x,y)))
-B.?x(Student(x)∧?y(Course(y)→?Enroll(x,y)))
-C.?x(Student(x)∧?y(Course(y)→?Enroll(x,y)))
-D.?x(Student(x)→?y(Course(y)→?Enroll(x,y)))
**參考答案**:B
**解析**:?x表示“存在一個(gè)學(xué)生”,?y表示“對(duì)于所有課程”,?Enroll(x,y)表示“x沒(méi)有選修y”。
15.在謂詞邏輯中,如何表示“所有狗都會(huì)叫”?
-A.?x(Dog(x)→Bark(x))
-B.?x(Dog(x)∧Bark(x))
-C.?x(Dog(x)∧Bark(x))
-D.?x(Dog(x)→Bark(x))
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞?表示“所有”,Dog(x)→Bark(x)表示“如果x是狗,那么x會(huì)叫”。
16.在謂詞邏輯中,如何表示“存在一只狗不會(huì)叫”?
-A.?x(Dog(x)→?Bark(x))
-B.?x(Dog(x)∧?Bark(x))
-C.?x(Dog(x)∧?Bark(x))
-D.?x(Dog(x)→?Bark(x))
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞?表示“存在”,Dog(x)∧?Bark(x)表示“x是狗且x不會(huì)叫”。
17.在謂詞邏輯中,如何表示“所有的人都喜歡某些食物”?
-A.?x(Person(x)→?y(Food(y)∧Like(x,y)))
-B.?x(Person(x)∧?y(Food(y)→Like(x,y)))
-C.?x(Person(x)∧?y(Food(y)∧Like(x,y)))
-D.?x(Person(x)→?y(Food(y)→Like(x,y)))
**參考答案**:A
**解析**:?x表示“所有人”,?y表示“存在某些食物”,Like(x,y)表示“x喜歡y”。
18.在謂詞邏輯中,如何表示“存在一個(gè)人不喜歡任何食物”?
-A.?x(Person(x)→?y(Food(y)→?Like(x,y)))
-B.?x(Person(x)∧?y(Food(y)→?Like(x,y)))
-C.?x(Person(x)∧?y(Food(y)→?Like(x,y)))
-D.?x(Person(x)→?y(Food(y)→?Like(x,y)))
**參考答案**:B
**解析**:?x表示“存在一個(gè)人”,?y表示“對(duì)于所有食物”,?Like(x,y)表示“x不喜歡y”。
19.在謂詞邏輯中,如何表示“所有鳥都會(huì)飛,除了企鵝”?
-A.?x(Bird(x)∧?Penguin(x)→Fly(x))
-B.?x(Bird(x)∧Penguin(x)∧?Fly(x))
-C.?x(Bird(x)→Fly(x))∧?x(Penguin(x)→?Fly(x))
-D.?x(Bird(x)→Fly(x))∧?x(Penguin(x)→?Fly(x))
**參考答案**:C
**解析**:第一個(gè)全稱量詞表示“所有鳥都會(huì)飛”,第二個(gè)全稱量詞表示“所有企鵝不會(huì)飛”。
20.在謂詞邏輯中,如何表示“存在一種鳥不會(huì)飛,但不是企鵝”?
-A.?x(Bird(x)∧?Penguin(x)→?Fly(x))
-B.?x(Bird(x)∧?Penguin(x)∧?Fly(x))
-C.?x(Bird(x)→?Fly(x))∧?x(Penguin(x)→Fly(x))
-D.?x(Bird(x)→?Fly(x))∧?x(Penguin(x)→Fly(x))
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞?表示“存在”,Bird(x)∧?Penguin(x)∧?Fly(x)表示“x是鳥且x不是企鵝且x不會(huì)飛”。
21.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得P(x)成立”?
-A.?xP(x)
-B.?xP(x)
-C.P(x)
-D.?P(x)
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得P(x)成立”。
22.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,P(x)成立”?
-A.?xP(x)
-B.?xP(x)
-C.P(x)
-D.?P(x)
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,P(x)成立”。
23.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“不存在x,使得P(x)成立”?
-A.?x?P(x)
-B.?xP(x)
-C.P(x)
-D.?P(x)
**參考答案**:A
**解析**:“不存在x,使得P(x)成立”等價(jià)于“對(duì)于所有x,P(x)不成立”,即?x?P(x)。
24.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“并非對(duì)于所有x,P(x)成立”?
-A.?xP(x)
-B.?x?P(x)
-C.P(x)
-D.?P(x)
**參考答案**:B
**解析**:“并非對(duì)于所有x,P(x)成立”等價(jià)于“存在一個(gè)x,使得P(x)不成立”,即?x?P(x)。
25.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得P(x)不成立”?
-A.?xP(x)
-B.?x?P(x)
-C.P(x)
-D.?P(x)
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得P(x)不成立”。
26.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,P(x)不成立”?
-A.?x?P(x)
-B.?xP(x)
-C.P(x)
-D.?P(x)
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,P(x)不成立”。
27.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得P(x)和Q(x)都成立”?
-A.?x(P(x)∧Q(x))
-B.?x(P(x)∧Q(x))
-C.P(x)∧Q(x)
-D.?P(x)∧?Q(x)
**參考答案**:A
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得P(x)和Q(x)都成立”。
28.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,P(x)或Q(x)成立”?
-A.?x(P(x)∨Q(x))
-B.?x(P(x)∨Q(x))
-C.P(x)∨Q(x)
-D.?P(x)∨?Q(x)
**參考答案**:B
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,P(x)或Q(x)成立”。
29.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得P(x)成立且Q(x)不成立”?
-A.?x(P(x)∧?Q(x))
-B.?x(P(x)∧?Q(x))
-C.P(x)∧?Q(x)
-D.?P(x)∧Q(x)
**參考答案**:A
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得P(x)成立且Q(x)不成立”。
30.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,如果P(x)成立,則Q(x)成立”?
-A.?x(P(x)→Q(x))
-B.?x(P(x)→Q(x))
-C.P(x)→Q(x)
-D.?P(x)→?Q(x)
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,如果P(x)成立,則Q(x)成立”。
31.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得如果P(x)成立,則Q(x)成立”?
-A.?x(P(x)→Q(x))
-B.?x(P(x)→Q(x))
-C.P(x)→Q(x)
-D.?P(x)→?Q(x)
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得如果P(x)成立,則Q(x)成立”。
32.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,P(x)成立當(dāng)且僅當(dāng)Q(x)成立”?
-A.?x(P(x)?Q(x))
-B.?x(P(x)?Q(x))
-C.P(x)?Q(x)
-D.?P(x)??Q(x)
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,P(x)成立當(dāng)且僅當(dāng)Q(x)成立”。
33.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得P(x)成立當(dāng)且僅當(dāng)Q(x)成立”?
-A.?x(P(x)?Q(x))
-B.?x(P(x)?Q(x))
-C.P(x)?Q(x)
-D.?P(x)??Q(x)
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得P(x)成立當(dāng)且僅當(dāng)Q(x)成立”。
34.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,如果P(x)成立,則存在一個(gè)y,使得Q(y)成立”?
-A.?x(P(x)→?yQ(y))
-B.?x(P(x)→?yQ(y))
-C.P(x)→Q(y)
-D.?P(x)→?Q(y)
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,如果P(x)成立,則存在一個(gè)y,使得Q(y)成立”。
35.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得對(duì)于所有y,如果P(x)成立,則Q(y)成立”?
-A.?x(P(x)→?yQ(y))
-B.?x(P(x)→?yQ(y))
-C.P(x)→Q(y)
-D.?P(x)→?Q(y)
**參考答案**:B
**解析**:存在量詞用符號(hào)?表示,表示“存在一個(gè)x,使得對(duì)于所有y,如果P(x)成立,則Q(y)成立”。
36.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“對(duì)于所有x,存在一個(gè)y,使得P(x)和Q(y)都成立”?
-A.?x?y(P(x)∧Q(y))
-B.?x?y(P(x)∧Q(y))
-C.P(x)∧Q(y)
-D.?P(x)∧?Q(y)
**參考答案**:A
**解析**:全稱量詞用符號(hào)?表示,存在量詞用符號(hào)?表示,表示“對(duì)于所有x,存在一個(gè)y,使得P(x)和Q(y)都成立”。
37.在謂詞邏輯中,以下哪個(gè)表達(dá)式表示“存在一個(gè)x,使得對(duì)于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新一代大學(xué)英語(yǔ)(第二版)綜合教程1-U3-教師用書 Unit 3 Culture Counts
- 家具制造業(yè)原材料價(jià)格波動(dòng)應(yīng)對(duì)2025年產(chǎn)業(yè)鏈整合策略報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥流通企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與成本控制創(chuàng)新策略報(bào)告
- 特色農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流中心建設(shè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用報(bào)告
- 新能源商用車型號(hào)2025年市場(chǎng)需求與電動(dòng)物流車售后服務(wù)滿意度研究報(bào)告
- 磅房安全培訓(xùn)試題及答案
- 傳統(tǒng)食品工業(yè)化生產(chǎn)2025年智能檢測(cè)技術(shù)改造與創(chuàng)新案例報(bào)告
- 安全生產(chǎn)管理知識(shí)試題及答案
- 快時(shí)尚行業(yè)在2025年時(shí)尚零售市場(chǎng)中的品牌合作與跨界營(yíng)銷報(bào)告
- 2025年土壤污染修復(fù)技術(shù)土壤修復(fù)藥劑市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目EPC總承包投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 (解析版)
- 2024-2030年中國(guó)伊利石行業(yè)經(jīng)銷模式及競(jìng)爭(zhēng)策略展望分析報(bào)告版
- 2024年安順市普定縣引進(jìn)高層次人才招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 【課件】動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致 課件-2025屆高三英語(yǔ)上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)
- 小學(xué)生常用急救知識(shí)課件
- 企業(yè)注銷登記申請(qǐng)書(適用于公司、非公司企業(yè)法人、合伙企業(yè)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè))
- 《人工智能導(dǎo)論》(第2版)高職全套教學(xué)課件
- 地鐵服務(wù)大討論范文(篇一)
- 【淺論患者隱私權(quán)的法律保護(hù)7300字(論文)】
- 現(xiàn)代創(chuàng)傷急救
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論