幼兒園安全教育經(jīng)驗分享

幼兒園安全教育經(jīng)驗分享2內(nèi)容簡介01

學(xué)校發(fā)展工作的現(xiàn)況02

學(xué)校良好表現(xiàn)的分享03

學(xué)校持續(xù)發(fā)展的方向?qū)W習(xí)目的學(xué)習(xí)期望舉隅主動認(rèn)識不同的群體初步認(rèn)識中華文化及作(例如：家庭、學(xué)校、為中國人的身份，并尊社區(qū)、社會、國家)，重其他國家、民族的文展現(xiàn)投入和積極參與

的態(tài)度化、習(xí)慣和生活模式學(xué)校發(fā)展工作的現(xiàn)況學(xué)習(xí)范疇–個人與群體幼兒園教育課程架構(gòu)34學(xué)校發(fā)展工作的現(xiàn)況2023/24學(xué)年接受質(zhì)素評核的學(xué)校100%加強國民及國家安全教育2023/24學(xué)年5以培育兒童正面的價值觀和態(tài)度為關(guān)注事項2022/23學(xué)年接受質(zhì)素評核的學(xué)校學(xué)校發(fā)展工作的現(xiàn)況2023/24學(xué)年6以加強國民及國家安全教育為關(guān)注事項學(xué)校發(fā)展工作的現(xiàn)況接受質(zhì)素評核的學(xué)校2022/23學(xué)年升國旗儀式、中國傳統(tǒng)節(jié)日包粽子、做香包制作龍舟、龍舟槳賽龍舟、打鼓登高、放風(fēng)箏掃墓、拜祭先人7民間傳說：嫦娥奔月設(shè)計花燈、制作月餅提燈會、猜燈謎民間傳說﹕年獸

寫揮春、大掃除

拜年、年宵市場中秋節(jié)農(nóng)歷新年端午節(jié)重陽節(jié)學(xué)校良好表現(xiàn)的分享我的家口為長輩奉茶、按摩

口家務(wù)小幫手運動口

杭州亞運會

古代運動項目(蹴鞠、捶丸、投壺)交通工具口古代交通工具口現(xiàn)代高鐵、航天科

技發(fā)展食物衣服學(xué)校良好表現(xiàn)的分享主題教學(xué)上茶樓飲茶制作/品嘗傳統(tǒng)食品口

民族服裝匯演口

扎染手帕(餃子、湯丸、糖蔥餅)8主題教學(xué)飲食文化、傳統(tǒng)食品航天科技:航天員與火箭中國古代的四大發(fā)明名勝古跡:

長城、天壇、故宮9國慶節(jié)、香港特區(qū)成立紀(jì)念日國旗、國徽、國歌、版圖傳統(tǒng)藝術(shù):粵劇、皮影戲、剪紙民間玩意:毽子、抓子、陀螺我愛中國學(xué)校良好表現(xiàn)的分享主題教學(xué)竹的用途熊貓的故事熊貓與竹林水墨畫熊貓的家10熊貓的外型特征熊貓的飲食習(xí)慣熊貓的居住環(huán)境保育熊貓的方法大熊貓學(xué)校良好表現(xiàn)的分享國民身份認(rèn)同中華文化國家觀念尊重守規(guī)學(xué)校良好表現(xiàn)的分享關(guān)注事項感恩關(guān)愛1112關(guān)注事項教師培訓(xùn)、交流外間支援課程家校合作工作小組學(xué)校良好表現(xiàn)的分享關(guān)注事項認(rèn)識國家及中華文化

節(jié)日活動:認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日的

意義、習(xí)俗和慶祝方法

繪本:

閱讀中國傳統(tǒng)或名人故事

美藝活動:認(rèn)識傳統(tǒng)藝術(shù)，如粵

劇、水墨畫、剪紙、麪粉公仔

體能活動﹕

體驗古代運動

中華文化角:認(rèn)識傳統(tǒng)飲食文化、

國家名勝古跡、民間玩意培養(yǎng)國民身份認(rèn)同，對國家的

歸屬感、自豪感及愛國情懷

國慶節(jié)活動:l

知道十月一日是國慶節(jié)和認(rèn)識國慶節(jié)的意義l

知道自己是中國人

升國旗儀式:l

認(rèn)識自己國家的國旗、國歌及國徽l

學(xué)習(xí)升國旗儀式應(yīng)有的禮儀

節(jié)日活動:學(xué)習(xí)尊重和欣賞

主題學(xué)習(xí):l

「家庭」

:學(xué)習(xí)孝順和關(guān)愛l

「交通」

:學(xué)習(xí)律己和守規(guī)l

「食物」

:學(xué)習(xí)珍惜和感恩

自選活動:學(xué)習(xí)尊重他人、守秩序

、愛護公物等價值觀

參觀:親身體驗，學(xué)習(xí)欣賞、愛護

公物、注意安全建立正面價值觀和態(tài)度學(xué)校良好表現(xiàn)的分享關(guān)注事項13認(rèn)識自己家庭新年雙親節(jié)禮孝交通工具食物幫助我們的人中國傳統(tǒng)美德學(xué)校良好表現(xiàn)的分享動物

大自然環(huán)境

/

社區(qū)仁關(guān)注事項14認(rèn)識國家及中華文化培養(yǎng)國民身份認(rèn)同，對國家的

歸屬感、自豪感及愛國情懷建立正面的價值觀和態(tài)度.

有系統(tǒng)地策劃培育兒童的工作多元化活動知、情、行

認(rèn)知

情感

實踐學(xué)校良好表現(xiàn)的分享多方參與

協(xié)力推動關(guān)注事項15活動設(shè)計小錦囊4.身體力行促鞏固1.生活經(jīng)驗建認(rèn)知3.情感聯(lián)系養(yǎng)心志2.探索分享導(dǎo)內(nèi)化學(xué)校持續(xù)發(fā)展的方向持續(xù)發(fā)展1617推行兒童學(xué)習(xí)內(nèi)容校情?

認(rèn)識國家及中華文化?

培養(yǎng)國民身份認(rèn)同，對國家的

歸屬感、自豪感及愛國情懷?建立正面的價值觀和態(tài)度?從生活經(jīng)驗開始?體驗、探索、認(rèn)識?

情感聯(lián)系?

專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?

課程規(guī)劃、

推行、評鑒?

家校合作學(xué)校持續(xù)發(fā)展的方向持續(xù)發(fā)展

擬訂與中華文化相關(guān)的學(xué)習(xí)主題，設(shè)計及組織學(xué)習(xí)活動，幫助兒童持續(xù)探索、欣賞中國不同的傳統(tǒng)習(xí)俗、藝術(shù)和建筑等；

配合學(xué)習(xí)主題或閱讀計劃，提供多樣的圖書，鼓勵兒童與家長閱讀有關(guān)傳統(tǒng)美德、寓言、中國名人的故事，并舉辦活動讓兒童在校園和日常生活中實踐孝順長輩、尊敬師長、以禮待人等傳統(tǒng)美德；

購買資源組織體驗式的學(xué)習(xí)活動和有趣的游戲，例

如傳統(tǒng)樂器、玩意和服飾，或制作材料包／資源套；

安排校外活動，包括參觀博物館及觀賞文藝表演等活動。幼兒園教育計劃優(yōu)化推廣中華文化及藝術(shù)津貼教育局通函第45/2024號1819在有關(guān)學(xué)年完結(jié)前，所有參加計劃

的幼兒園必須在其學(xué)校網(wǎng)頁展示該

學(xué)年至少一項中華文化校本學(xué)習(xí)活

動的設(shè)計及成果，內(nèi)容包括活動簡

介、兒童作品及／或活動的照片、

多媒體片段等，以便業(yè)界分享及借

鑒良好經(jīng)驗，促進(jìn)專業(yè)交流，并讓

持份者了解兒童在校的學(xué)習(xí)概況。幼兒園教育計劃優(yōu)化推廣中華文化及藝術(shù)